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中考勵志作文600字合集9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的中考勵志作文600字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中考勵志作文600字合集9篇

中考勵志作文600字 篇1

她,沒有沉魚落雁的容貌,沒有任何獨特的才藝,更加沒有無人能及的智慧,然而,她卻是世界最富有的人。因爲,她給予了愛,收穫了愛。

她18歲那一年離開家鄉馬其頓,來到了那個素有“惡夢之城”之稱的加爾各答。在那兒,她看見有病的人無人照看,孤獨的男人們和女人們躺在街上等死,成千上萬的失去父母的兒童四處遊逛……她感覺到了,感覺到了心靈的震憾;她聽到了,聽到了那一聲聲的呼喚,尋求她的幫助的吶喊。她脫下修女服,開始了她的救助窮人的工作。

她擁護自己的愛心和行動,用自己至真至善的心靈,幫助那些困難的人們。在街頭,她親手握住快要死的窮人的手,給他們臨終前最後一絲溫暖;在醫院,她這個受着病痛折磨的瘦小的修女親吻艾滋病患者的臉龐,爲他們籌集醫療費用;在戰爭中,她給柬埔寨內戰中被炸掉雙腿的難民送去輪椅,也送去了生活的希望;在危房下,她細心的從難民潰爛的傷口中撿出蛆蟲,幫助他們減輕痛苦……。

她無私奉獻着自己的青春,在她心靈中有一盞明亮的燈,它時時刻刻發出光和熱,溫暖着窮苦人民的心靈,點燃他們生活的希望和信心。因此,她贏得了那些受到她的幫助的人們的尊敬與愛戴。

1979年,她獲得了諾貝爾和平獎。面對着巨大的榮譽,她平靜的答道:“今天,我來接受這個獎項是代表世界上的窮上、病人和孤獨的人。這個獎是對貧窮的世界的承認”。

她就是特蕾沙修女,一位滿臉皺紋,瘦弱文靜的修女,她用自己樸實的語言提醒大家關注貧困的世界。1997年,她去世了,印度政府爲她舉行國葬,全國哀悼兩天,無數人民冒着傾貧大雨走上街頭,爲她送行。

美不僅是外在的容貌,漂亮的衣服,更應該是愛的代名詞,美只有與愛相結合才能散發出永恆的魅力。

愛心如水,心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水,只要每一個人,心中充滿愛心,樂於助人,世界纔會美好,善良與微笑結緣,纔會煥發出最美的光彩。

中考勵志作文600字 篇2

隨着哨子的一聲吹響,幾十個人以起點向前奔去,迅速地霸佔到了最裏圈的好位置,我暗暗自喜,大步地邁着步伐,有節奏的擺動着手臂,心裏默唸着:這次,我一定要過!

然而,原本的自信一下子因體力不支而消失,一圈過後,我就疲倦地想要賴在地上,腿變得越來越沉重,呼吸也變得越來越艱難了。我最終慢下來步伐,放棄了最後的衝刺,果不其然,我得了個不及格。

原來一直宅在家的我,突然萌發了一個想法:“週末去跑步吧!”當我懶洋洋地趴在桌子上向同桌炫耀我的偉大計劃時,卻很快被同桌瞥了一眼,硬生生回了句:“得了吧,你每次都這樣說,有哪次真去做的?”的確,這同樣的話我不知說了多少次了,每當太陽升起時,我都依舊在牀上虛度美好的早晨時光。這一次也是一樣,我很快就淡忘了那個計劃。

看着黑板上倒計時的數字一天天變小,體育中考也迫在眉睫,而我八百米的測試成績離滿分卻還有一大段差距,我不禁心生恐懼,難道我就真的得不到滿分了嗎?那種不甘心一下子油然而生,不管怎麼樣,我不能就這麼放棄了。

於是後來的每一天裏,我堅持在晚自習下課後去操場衝刺幾圈。在燦爛的星空下,我乘着風奔跑,我第一次感覺到了拼搏的快樂,體驗到了一種不顧一切、捨我其誰的刺激,我似乎能感覺到有一股力量在驅使着我向前衝。

當大家都以爲我會像以前只是三分鐘熱度時,我出乎意料的堅持下來了。當太陽還未將它的第一縷光芒照耀整個大地時,我已經飛奔在路上了。我並不覺得風吹雨淋下,我有多艱難,烈日炎炎下,我有多疲憊,只是因爲堅定了某種信念後,我願努力,即便揮灑汗水,也要勇往直前,不經歷風雨是得不到的。

我終於如願以償,取得了八百米測試的滿分,我也終於明白,沒有追求和付出,哪來迎得那片豔陽天,踏上了新的征程,我會努力去追尋我想要的東西。

中考勵志作文600字 篇3

我,一隻海鷗,一隻生活在大洋彼岸的海鷗。他們,一羣灰雀,一羣生活在大洋彼岸的灰雀。

海鷗與灰雀是大海上最大的競爭對手,因爲我們和他們有着同一個捕食目標——海魚。然而我們在捕魚的時候永遠搶不過灰雀,我們體積太過龐大,相反灰雀卻佔有十足的優勢,身材嬌小,身手敏捷。

我像往常一樣天剛亮便來到大海上,然而灰雀們卻比我們來的更早,小灰雀帶着不屑的目光向我們打招呼:“海鷗大哥,你也來了。”說完便大笑着飛走了。突然一個巨大的海浪劈打過來,幾隻小海魚被拍到了沙灘上,我趕緊拍打着翅膀,向那美味的小海魚飛去,可就在這個時候該死的灰雀卻以矯捷的身手搶走了我眼看就要到嘴的美食,眼看着他們一臉勝利者的神情,難過,恥辱,吞噬着我的心……天就要黑了,一天將要過去,我還是一條魚都沒有捕到。小灰雀飛來飛去嘲笑着說道:“海鷗大哥,我看您以後就別再來了,大老遠的,以後哥幾個送你幾條魚,省得您再來這兒丟人現眼。”說完便大笑着飛走了,莫名的恥辱感再次涌上心頭。這回連同伴也不屑與我爲伍,覺得我丟了海鷗家族的人。我懷着複雜的心情回到了家裏。

第二天,我沒有再去捕魚,只是希望灰雀們能堅守自己的諾言,來給我送幾條魚。果然天黑的時候,灰雀們如約而至,從窗口給我丟了幾條魚,便大笑着飛走了。爲了生存,便吃了那幾條魚,我實在無法忍受這些嘲鬧與諷刺,便決定飛過太平洋回家過年。當我從太平洋飛過時,灰雀們跟着我,嘲鬧着我。我爲了躲避他們那無休止的嘲鬧,只是在不停的飛,拼命地飛,終於我飛過了太平洋。當我回頭時,身後已沒有一隻灰雀。回到家鄉,我將自己的經歷告訴了媽媽,媽媽哭了,緊緊擁着我說:“孩子,灰雀們雖然捕到魚,而你不能,但能飛過太平洋的是你,因爲他們沒有你這雙堅持的翅膀……”

中考勵志作文600字 篇4

每個人的心中都有一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大。

也許,你只是理所當然地享受着父母的愛,卻從來無心注意他們兩鬢日益斑白的髮絲;也許,你只是運用自己過人的智慧,將商場上的對手攻擊得狼藉不堪,甚至傾家蕩產,而此時你會說“這就是戰爭”,但你可曾想過,這會招來的“虎視枕枕”;也許,你只是爲了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙,到頭來衆叛親離,卻喜滋滋地沉醉於苦心賺得的“戰利品”上。

也許。

也許,在自己心的舞臺上,你一直是一個獨舞者。

宇宙由一個微小粒子爆炸而來,從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球,人類的出現、繁衍,從茹毛飲血的時代漸漸發展而來,形成了社會,擁有了文明。

人“個體”的本性,決定了他不可能心中不裝着自己而只看到別人,他也會有私慾。然而,事物往往都有一個“度”人總是生活在一個羣體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地話,那麼,他將永遠的生活在“自我”之中,直至孤獨地死去。

古代的帝王集專權於一身,可是他若沒有“海納百川,有容乃大”的氣魄,若不把百姓裝在心裏,那麼很可能就是“覆水之舟”了,而我們現代人正是如此。畢竟,我們沒有一呼百應的權力,我們總是要生活在人羣中間,我們總希望得到別人的關愛,那麼,就別做那個獨舞者,看到自己的同時,也看到別人吧。

憑欄回首,我們付出了什麼,得到了什麼,贈予了什麼,收穫了什麼都無關緊要,只要心中裝着他人,就可以無怨無悔了;倚閭眺望,我們將做什麼,得到些什麼,眼中看到什麼,心中藏着什麼都無關緊要,只要看到自己,也看到他人,就可以無愧於心了。

每個人的心中都有一個舞臺,上面的舞蹈者,要看一看舞臺有多大;而舞臺有多大,就要看你的心有多大!

中考勵志作文600字 篇5

小時候,家裏老屋拐角處的屋檐底下,鑲着一塊青石板。每逢下雨的時節,雨水會順着屋檐彙集而下,滴在青石板上。

那年月,沒有電視、報紙,可閱讀的書籍也很少,除了教科書之外,幾本搜刮來的小人書早已滾瓜爛熟。沒有喜歡的娛樂消遣的時候,坐在小板凳上發呆,也是一項可以反覆運用的消遣方式。

發呆並不需要十足的場景。你只需把心收攏,把眼光投向一個固定物,或者射向那遙遠的未知,一切便安然就緒。一個人的時候,我常對着天空發呆。而在這樣的一個雨季,足不能出戶,又無一件饒有興趣的事可做,那麼,發發呆便是最好的選擇了。

雨,時常會攪擾我的靜默。雨點們就像一隻只小蝌蚪一樣,擠進我的視線。屋檐下的地面,經過雨點的多次擊打,已經形成了一條細長的溝壑。而那塊青石板,似乎沒有絲毫的損傷。雨點掉落在它的表面,又被無情地彈射回來。“滴水穿石”忽然躍入我的腦海。如果可以,那又需要經歷多少歲月的敲打呢?我暗自思忖。

日復一日,年復一年,青石板依舊完好如初。因爲求學,我離開了家鄉。在那些離鄉背井的日子裏,我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地,故鄉遠離了我的視線,同時遠離的還有那些發呆的日子裏的一個個遐思。

多年之後,我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無損。於是,藉着一次探親的機會,我終於解開了心中的謎團。

青石板還在原地。只是在雨水“滴答”的地方,明顯出現了一些“凹”痕。

很多時候,僅憑我們的肉眼,並不能立即看不出事物的某些細微變化,但是時間就像是一架高倍顯微鏡,讓我們能清晰地感知事物任何最細微的變化。這種變化,不僅僅反映在事物的表面,也體現在事物的內在特質上。

中考勵志作文600字 篇6

願望如一盞燈,照明人生的道路;願望如一艘船,向無邊無際的大海駛去;願望如一首歌,歌唱的人陶醉其中;願望也能激勵人的意志,使人奮發圖強。

上個星期,我校舉行了獎學金頒獎大會,得了獎的同學昂首挺胸地上臺,又自豪開心地下臺。當音樂響起同學們在領獎臺上露出自豪愉悅的笑容時,我哭了,剛來東方,我參加第一個頒獎大會時,看着同學們一張張笑臉,我心裏就有一種說不出道不明的滋味兒,我曾暗暗地起誓,我一定要拿獎,我一定要站在這個舞臺上,這是我學習的目標,也是我的願望。可是如今,我失敗了,我能不爲此而感到傷心難過嗎?於是帶着這種憂鬱的心情一直到大會結束。

晚上回到家,躺在牀上我仍是翻來覆去睡不着。想起今天的大會,又想到當日的誓言,眼淚又不由自主地掉了下來。眼淚流乾了,我終於找到了我沒拿獎的原因——原來是我不夠努力,我應該改正了……想着想着我進入了夢鄉,在夢中,我走上了我渴望中的、理想中的舞臺,同學們都在爲我歡呼、鼓掌,我也笑得很開心很開心。……

早上醒來才發現原來這一切都是夢,眼淚再一次不聽話地掉了下來。媽媽問我:“爲什麼夜裏笑得那麼開心,而此時卻又掉眼淚?我如實告訴了媽媽。媽媽告訴我這是日有所思,也有所夢,這是我迫切的願望,而且告訴我只要自己努力願望是完全可以成爲現實的。我理解了媽媽的一片苦心,我知道我一定會完成我的心願。

獎學金是我的理想,我的夢,我的願望,爲了爲了理想,爲了夢,爲了那份榮譽,爲了我的願望,我要出發!

中考勵志作文600字 篇7

她的身形已經開始不停地搖晃了。我可以看見她的汗漬在透明的白衣服上愈發地刺眼。小小的水珠越來越多,將乾淨的白衣分割成一塊又一塊。她的臉色是通紅的,牙齦被狠狠地咬住,彷彿要做什麼重大事情。陽光熱情地親吻着她。她的臉上,沒有失望,沒有痛苦,只有一種接近希望的感覺。風吹過她早已溼透的髮梢,她依舊不停地跑着,接受陽光的洗禮。儘管,這跑道上,沒有他人的身影。

耳邊傳來嗡嗡的'吵鬧聲,我擦了擦自己溫熱的雙眼。“傻妞,別跑了,已經4分鐘了……”“胖妞……”嘲笑聲如潮水般涌來,可她依舊在跑,沒有一絲不耐,沒有一絲痛苦。她有侏儒症,人非常矮,像個手足無措的小孩。

我眼中開始涌出淚水。我看着身旁翻滾的籃球,心裏五味雜陳,是啊,我的體育模擬考只有29分,而唯一的那分就是失在了籃球上。擡頭望見那矮小的身影依舊在奔跑着,我不禁呆了。

她的雙腳幾乎沒有力氣,但她依舊在跑着,儘管那速度已經和走路沒什麼差別。

身旁的籃球依舊在蹦跳着,而眼前女生的形象卻越來越高大……

她爲何不停地在跑?時間早已結束,但她卻依舊沒有放棄。即便她的汗珠早已浸溼了她的白衣服,即使她的眼中已有了淚光。

陽光斜射在女生的側面,她漸漸變硬的側面線條,深深地映在了我的心頭。我拿起地上的籃球,輕輕地撫摸着,此時,女生的身影被陽光越拉越長。

“到了!”老師清脆的嗓音迴盪在空曠的操場上,女生長呼一口氣。汗水不停地在吶喊,但她的臉上,卻依然,在微笑!

我拿起手中的籃球,輕輕地拋了出去。或許,我掌控不住它的行動但我卻可以拿起它,朝籃框投籃。

“砰!”球進了!望着蹦跳着的籃球,我發現,原來,我可以!可以行動,可以用自己的行動創造自己的未來!

女生從我面前走過,那身影永遠刻進了我的心間。當我流淚哭泣時,她堅強的背影總在告訴我:用自己的行動去創造自己的未來,不放棄,不退縮。

中考勵志作文600字 篇8

寫作成長勵志類作文,應注意三點:一要反映成長路上的美好追求。在這如花的季節裏,我們不可避免地會遭遇一些挫折或失敗,這就要求大家面對這些問題的時候,一定要有一種積極進取、樂觀向上的態度。在字裏行間,要表現出對真、善、美的追求與嚮往,對假、惡、醜的批判與鞭撻。二要再現成長路上的曲折經歷。成長之路,苦辣酸甜,五味俱全。寫作時若能多在情節上下工夫,內容自然會波瀾迭起。如當你遭遇失敗而獨自落淚的時候,他人善意的笑臉也許讓你感受到鼓勵的力量;當你因爲成功而揚揚自得的時候,意外的事件又讓你感受到了驕傲帶來的尷尬。三要挖掘成長路上的深刻感悟。寫作此類考題,不能滿足於講清成長故事,而應深入發掘,學會從小事出發,品味美好的情感,挖掘生活的哲理。

誤區1 一味埋怨他人。因爲成長路上充滿着曲折與坎坷,不少考生便將文章當成了訴苦的地方,字裏行間充滿着對父母、老師等人的埋怨與指責。比如,寫自己迷戀網絡的故事,一味地敘說網絡帶給自己的快樂,一味地批評父母反對自己上網的態度,這是不可以的。我們應該學會通過曲折的故事,正確表達自己對上網的看法。

誤區2 思路狹窄雷同。成長是一個廣泛的概念,它不僅包括我們自己的成長,也包括他人的成長;不僅包括個人的成長,也包括社會的成長;不僅包括人物的成長,也包括自然一草一木的成長。而從20xx年中考成長類作文來看,考生大多敘述的只是自我生活中的那些尋常故事,不懂得拓寬視野,巧妙選材,導致內容大同小異。

中考勵志作文600字 篇9

人生得意,可歌可賀;人生失意,亦需善待。人生難免不如意,要每個人的一生中,隨時都會碰上湍流和險境,如果低下頭來,看到的只是險惡與絕望,在眩暈之中失去了生命的鬥志。就使自己墜入地獄裏。而如果我們若能擡頭,看到的則是一片遼遠的天空,那是一個充滿了希望的並讓我們飛翔的天地。

人生像是一條水流,歷史就像是融合了許多水流的大江。你無法離開大江,但你又發現大江里布下了一些礁石,大江上或有着狂風,江水流着流着會出現急劇的轉彎、急劇的下降和攀升,以及歧路和迷宮。

人生好像一艘船,世界好像大海,人自身好像是開船的舵手,思想的傾斜與時代的選擇好像時而變化着走向的水流、或大或小的風。

在成長、學習、工作、生活諸事中,我們不可能花好月圓,一帆風順,而沒有失意和挫折。總會遇到這樣那樣的、或多或是少的失意,如考試失利,仕途無望,商海折兵等。倘若我們在失意時渾渾噩噩的、一蹶不振,只會失意又喪志,最後親手葬送了自己的前程。而失意的過程往往就是獲得真知的過程,如果我們從中分析原因,吸取教訓,完善自己,避免今後再走相同的或相似的彎路,那你已實實在在地踏上了成功的路。

其實,失意不是人的必需,而是人的必經。因爲不經風雨怎見彩虹,你沒受過風浪的衝擊,你的意志就得不到鍛鍊,心靈就蘊攜不了艱難困苦的洗禮。俗話說“大樹底下長不出好草”。任何一個人想成就一番事業,就須迎擊生活風浪,笑傲風雲,因爲有挫折纔會奮起,有失意纔會求榮。不要因一次挫折而折斷人生奮進的脊樑,也不要爲一次的失意而放棄人生的追求,而應“吃一塹長一智”,在痛苦的磨難和調整中向新目標衝刺。

面對失意,不能失志。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候,桃花謝了,有再開的時候。調整自己的心態和情緒,揚起前進的風帆,校正人生的座標和航線,重新尋找和把握機會,找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音,創傷就是前進的動力,挫折就是生命的財富。