中考作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的中考作文9篇，希望對大家有所幫助。
中考作文 篇1
這個寒假，我參加了國畫培訓班，雖然只有短短的十節課，但是卻讓我受益匪淺。
中國國畫歷史悠久，遠在20xx多年前的戰國時期就出現了。要學習“國寶”級的繪畫，心裏有一種難言之喜。最開始要學習一些基本用筆。第一次接觸毛筆，手難免有些發抖，咬緊牙關，沾一點墨，在半透明的宣紙上畫圈圈，雖然歪歪扭扭的，但基本的握筆手型和用筆的正確方式已經基本掌握了。接下來就要開始記一些國畫的常識。“國畫是一種傳統的民族繪畫……”老師振振有詞地念，我便飛快地記下來。最後就要開始畫了。前面打下的基礎讓我再畫實物輕鬆了不少。開始畫了國畫，才知道國畫與其他畫大不相同，在造型上不拘於表面的肖似，而講求“妙在似與不似之間和不似之似”。在構圖上，依照作者的主觀感受和藝術創作的法則重新佈置，構造出一種作者心目中的時空境界。同時，在一幅畫中注重虛實對比，講究“疏可走馬”、“密不透風”，要虛中有實，實中有虛。
要畫好一幅國畫真的很難，難的不是技術，而是境界，一幅畫，作者要賦予它神韻，讓它活起來。要畫好國畫，用一生來研究都是不夠的。
中考作文 篇2
！
一、美麗的開頭：（鳳頭）
考場作文就是在600字的精短篇章中盡情展示自己的才情，盡情炫示自己的才華，一開頭就要讓人看到你的才氣，千萬不要“猶抱琵琶半遮面”。好的文辭，讀起來如飲香茗，餘甘未盡;如食橄欖,餘香無窮。考生在考場中倘能準確，簡潔地用詞，能根據表達的需要選擇靈活句式和鮮活而獨特的修辭，能深化文章的內蘊等，那麼就會使自己的文章文采斑斕，引人入勝。
經典語段1
繁花總是在人們不經意間開開落落，明月總是在人們不經意間缺缺圓圓，季節總是在人們不經意間悄然更迭。我們——開學做着放假的夢，放假又做着開學的夢，年復一年，時光悄然溜走，你聆聽到那時鐘的“滴答”聲了嗎?你感受到時光在向你揮手告別了嗎?不知不覺間，三次柳葉紛飛，三度落花成泥，難忘的初中生活匆然離去，只留給我滿園清香，你，嗅到了嗎?
(20xx年濟寧市中考滿分作文《我的初中生活》)
【老莊點評】巧妙選用修辭，增添語言的神韻美。充分地運用各種修辭，是增加文采，提高文章品位的重要手段。修辭手法運用得恰當，不僅是語言表達準確生動，而且可以化抽象爲具體，變枯燥爲生機，化腐朽爲神奇，使語言表達生動傳情，極富神韻。文章用一組富有詩情畫意的美景起興出排比，引出下文，由自然萬物的更替引出初三生活。一開始排比設問的結合，把“回憶”具體化、形象化、深刻化，讓讀者明瞭於心又回味無窮。經典語段2
做一個“行者”是我們每個人的美麗翅膀，個人的飛翔，離不開先做好一個“行者”。做一個“行者”不是事必躬親，因爲居里夫人對她父親說過她沒有時間擦椅子;做一個“行者”不是好高騖遠，孫楠曾經幹過一千多個工種，數十年後纔將他那甜美的歌聲帶給我們;做一個“行者”不是一蹴而就，劉備一生轉戰，屢敗屢戰最終纔開創蜀漢。如果李宇春不是對音樂的執著追求，和毫不鬆懈的苦練，那麼大陸歌壇上將少了一片燦爛的星空;如果不是天授《搜神新記》這一數百萬字的著作，他也不會成爲新浪三大博客;如果韓寒不是飽嘗教育制度冷暖，他也不會寫出尖酸的文字。
(20xx年溫州市中考滿分作文《做一個“行者”》)
【老莊點評】深化文句意蘊，追求語言的哲理美。凡名篇佳作，往往內容深刻，理性突出，因而考生的考場作文也應注重深化文句意蘊，只有文句的含義豐厚，意蘊深遠，才能展現語言的內化美、厚重美。文章在論述時大量使用了排比性的語句，這既酣暢淋漓的證明了自己的觀點，又使語言具有極強的感情色彩，如轟鳴的雷聲一樣貫耳，激起讀者的情感波瀾。經典語段3
喜歡穿過樹林，聽婉轉的鳥叫，嘰嘰喳喳，是鳥兒在表達自己的快樂、憂傷，抑或是人所寄予的更深的感情。“幾葉秋聲和雁聲，行人不要聽”，給鳥兒蒙上了一層悽苦。“君知否?亂鴉啼後，歸興濃於酒”，讓鳥兒透出了一絲苦悶。“春無蹤跡誰知，除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風飛過薔薇”，卻給予鳥兒一份靈魂，一份對春的的依戀，這才明白，原來自在的鳥兒也是多愁善感的精靈。它們用清婉的歌聲，唱出了自己，也唱出了他們的語言與柔情。
(20xx年成都市中考滿分作文《聽聽天籟的聲音》的才氣，千萬不要“猶抱琵琶半遮面”。好的文辭，讀起來如飲香茗，餘甘未盡;如食橄欖,餘香無窮。考生在考場中倘能準確，簡潔地用詞，能根據表達的需要選擇靈活句式和鮮活而獨特的修辭，能深化文章的內蘊等，那麼就會使自己的文章文采斑斕，引人入勝。
經典語段4
其實沒有從容的心態是不行的，沒有從容的心胸也是不行的。華山的險峻、廬山的清秀，需要從容地漫步;泰山的石刻、黃山的怪鬆，需要從容地欣賞;《新月集》中的溫情、《兩地書》中的親暱，需要從容地品味??
(20xx年成都市中考滿分作文《守望從容》)
【老莊點評】精心挑選句式，追求語言的靈動美。句子是語言表達的基礎，要想使文章的語言富有文采，就要求在文中善於變換多種句式。即能夠根據表達的需要而靈活地選擇不同的句式，長句和短句結合，尤其用短句，才能使語言異彩紛呈，產生一種特殊的美，增加語言的節奏感和音樂美。文章詞語豐富，句式靈活，整句與散句交錯，將詩意與哲理貫穿於流水般的行文中，使文章文采飛揚、靈動活潑。
經典語段5
樂觀是自信的催化劑，是智慧和能力的遠航帆，是一種取得成功的心態，更是一種“繁華落盡見真純”的人生境界。只要擁有樂觀的心態，自信的笑容，不斷奮鬥，就能驅散眼前的迷霧。有了樂觀，我們的人生航船纔會越行越快，最終淋浴成功的光環。老子的“塞翁失馬，焉知非福”便是一種淡化了得失的闊達心境;蘇軾在壬戌之秋的那個月夜下發出了“逝者如斯，而未嘗往也”的吟哦，以豁達的胸襟抒發了永恆的宇宙意識;梁啓超在中國危亡關關頭，以豪邁的心胸發出了“吾心中有一少年中國在”感嘆-------正是他們的樂觀，爲今後的社會增添了更多的美好。我喜歡這種樂觀的心境，唯有樂觀，才能真正感觸到生活中的幸福。
(20xx年成都市中考滿分作文《守望南開之窗》)
【老莊點評】獨創佳句妙語，追求語言風趣美。話題作文最大的特點就是開放性，內容的開放，形式的自由。這樣自然有利發揮你的創新意識。文章在行文時靈光一閃，寫出如此與衆不同的新穎的話語，既會爲文章增輝添色，讓讀者歎服你的獨到之處，自然也更會讓閱卷者歎服你的設計師的才華。
經典語段6
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山;
詩文奇奇麗麗美，待我認認真真遊。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?”漫步在林黛玉的詩歌裏，讀到的是“口齒噙香對月吟”的萋美;悟到的是“風刀霜劍嚴相逼”的絕望，看到的是“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的愁怨。
??
(20xx年廈門市中考滿分作文《漫步在詩歌王國中》)
【老莊點評】善用修辭，展現語言的靈動美。文章中巧妙的引用古詩已給文章增添了許多詩的意蘊，而開頭作者仿照古詩所寫的句子，既貼切形象，符合文意，又彰顯了作者深厚的文學功底，讓一般考生望塵莫及。對仗加上精彩的引用，給文章營造了一種朦朧，一種詩意，一種靈動。讀後，滿口餘香。這樣的語言，閱卷老師能不打高分?
經典語段7
一池清水，盛着一個清亮的玉盤。
(20xx年長沙市中考滿分作文《你的堅強，讓我記住了你》)
【老莊點評】巧用比喻，生動形象。比喻能化平淡爲生動，化深奧爲淺顯，化具體爲抽象，化冗長爲簡潔，因此，人們把比喻譽爲“藝術中的藝術”。在中考作文中，善用比喻，就讓你的文章生動形象，滿文生輝。文章開篇就一句，巧用比喻，鋪設出了富含詩意的`背景，這種背景與作者內心的波瀾，與下文的詩意均是有效的對接。
經典語段8
在我印象中，媽媽是位嘮叨女神，也是一位可愛的思想家。小的時候，媽媽見我不講禮貌，便經常囑咐我，“好話一句三冬暖，冷言半句六月寒”。有時，懶得做作業，想偷偷跑出去玩一會，媽媽便會丟來一句“光陰一去難再見，水流東海不復回”。進入初中後，住校了，媽媽怕我與同學處理不好關係，第一個電話便再三說，“好勝逞強是禍胎，謙和謹慎一身安”??試想，沒有媽媽的時時叮囑，沒有媽媽的殷殷期盼，錯誤會溜得遠遠的嗎?(20xx年上海市中考滿分作文《黑板上的記憶》)
【老莊點評】適時引用，增輝添彩。考生摒棄傳統的敘述手法，用衆多文采飛揚的俗語或詩句，引出了母親對自己良好的教育方式，不僅從內容上顯示出了獨到之處，語言上也是平添亮點。
經典語段9
那天，我可下足了功夫。先是跑到肯德基，買了一個全家桶，外帶兩個雙層漢堡。有了美食，我看晶晶還能抵得住誘惑?我又跑到音像店，弄了一李宇春的新唱片。有了這個，我也不怕小玥調皮。結果卻大大出乎我的意料。全家桶與雙層漢堡吃得一點不剩，新唱片也讓小玥無情地奪走，教學效果卻讓人哭笑不得。我帶去的一張需要背誦的詩詞，她們看了半天卻記住了兩三句。我念“明月鬆間照，晶晶卻將下句接成了“疑是地上霜”;我念“無邊落木蕭蕭下”，小玥卻回成了“映蓉宇春一起來”。那天，我們鬧翻了，我竟然罵出了“花瓶”、“蠢豬”之類的話語。我清楚地記得，他們是流着眼淚離開我家的。
(20xx年上海市中考滿分作文《黑板上的記憶》)
【老莊點評】巧借幽默感，增添情趣美。這段文字描寫同學時，說她“自詡美女，卻長得肥頭大耳”，語言風趣中頗顯誇張;寫自己用美食去吸引同學時，說“全家桶與雙層漢堡吃得一點不剩，新唱片也讓小玥無情地奪走”，語言充滿濃濃的生活氣息。考場之上，能夠充分調動筆墨，將語言寫得如此鮮活動人，實在不易。正是語言上的光彩，文章評分自然偏高了。
經典語段10
我看到了一個踽踽獨行的中年人，他神情憂鬱，停在了一個破敗的房子前，久久不忍離去。四周一片寂靜，這時從臨近的一戶人家裏突然傳出了一聲聲清脆的笛聲，打破了四周的寧靜。中年人開始止不住地流淚，他低低地，斷斷續續地吟詠着：“??悼嵇生之永辭兮，顧日影而彈琴。”哦，這是一幅怎樣美麗的畫面，面對好友嵇康的舊居，悲傷的向秀情不自禁回想起了往日，想起了嵇康最後的身影。是的，當初看似堅不可摧的強權政治，可以壓抑正直文人一時的聲音，卻不能抹殺他讓人懷想的背影，那個在刑場上從容不迫彈起《廣陵散》的嵇康定格在了好友以及後人深情的遙望中!我陶醉於《思舊賦》描繪的那個永恆的背影。(20xx年蘭州市中考滿分作文《漫漫古典情讓我陶醉》)
【老莊點評】想象美麗，情境再現。作者先用深情的語言，通過想象描述畫面，爲我們再現了一個值得回味的畫面，美麗動人;然後抒情議論，最後點題。這裏創設的情境，幫助讀者完成了積極的情感體驗，使讀者置身於一個有血有肉的精神境界之中，完成了與文中人物進行心靈對接的任務，真真正正品味到了文章所蘊含的內在情愫。
二、有力的結尾：（豹尾）
我來介紹六種打造出彩結尾的方法：
“一篇之妙，在乎落句。”文章的結尾起到照應開頭、總收全文、彰顯主旨的作用，使文章底蘊豐富，情深意長，留給讀者言有盡而意無窮的餘韻。恰如“豹尾”勁掃，簡潔、明快、乾淨利落，用精練的語言，點明中心，昇華主題，響亮有力，引起讀者心靈上共鳴。
精妙的結尾，能使文章結構嚴謹、和諧統一，使文章的主旨深刻鮮明、啓迪人心，能夠增添文章的藝術魅力，大放異彩。寫好文章的結尾，如美人“回眸一笑百媚生”，能使評卷老師在甜蜜的回味中提升分數。
那麼，考場作文的結尾怎樣才能出彩呢?
一、落筆點題，呼應開頭
結尾落筆呼應開頭或題目，既能緊扣題旨，又顯得文章結構完整，能產生一種首尾圓合，自然和諧的感覺，給讀者留下整體性的美感。
如湖北荊州卷滿分作文《因爲有愛》：
開頭：因爲有愛，生命鮮活，世界美好。
結尾：因爲有愛，親情永遠;因爲有愛，師生情濃;因爲有愛，大愛無邊。只要心中有愛，人間勝似天堂。
【老莊點評】結尾落筆點題，照應開頭，使文章結構精美，完整統一，使文章的主旨更加深刻、鮮明，唱響一曲愛的讚歌。
再如山東濰坊卷滿分作文《生活因友誼而精彩》：
開頭：“這些年，一個人，風也過，雨也過，有過淚，有過錯，還記得堅持什麼。”電視上週華健深情地演唱着，我的思緒隨着歌聲悠然飄遠??
結尾：耳畔又悄然響起“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走還有我??
【老莊點評】作者以精美的歌詞，呼應開頭，曲終情未了，言盡意無窮，將真摯的友誼表達得淋漓盡致，讓人的心靈產生共鳴。
二、畫龍點睛，凸顯主旨
在文章的結尾用凝練簡潔或響亮有力的語句歸納總結，由敘生情，情理相映，情感凝重，思想深刻，彰顯全篇要義。展現個性化感悟和人生智慧，顯示了作者非凡的思考力，使文章變得厚重大氣，從而提升了文章的境界。
如江西卷滿分作文《帶着你們的愛出發》：
我輕輕地，慢慢地退回書房，打開另一本書。
夜，已經睡了，愛，獨自醒着。
【老莊點評】結句兼具抒情性的議論句，極好地表達了文章的主題，言簡意賅，起到了畫龍點睛的作用。
如重慶卷滿分作文《那件小事激勵着我》：
生活就應當有一股韌勁，吃苦耐勞，腳踏實地，失敗了在站立起來，直到成功!
【老莊點評】作者從一件小事中受到激勵，感悟到了人生的真諦，用精練的語言，點明中心，昇華主題。
三、情景交融，詩情畫意
在文章結尾處，用精彩的語言描繪出既有詩情畫意又有豐富思想的美麗圖景，達到情景交匯，富含意蘊。掀起情感的波瀾，引發讀者的共鳴，使文章多姿多彩，搖曳生輝。
如廣東湛江卷滿分文《活着需要什麼》：
輕風搖擺着枝條下繫着的鈴鐺，那清脆的旋律，蓋過了雨聲。河岸，青山層層，雲端的太陽，若隱若現，漸漸落下去。天邊，一隻海燕飛過，在夕陽前劃出一道彩虹??
一個，奮鬥的世界。
一個，完美的世界!
【老莊點評】小作者運用清新明麗的語言，勾勒出一幅美麗動人的場景，顯示出深遠的意境，富含意蘊。
四、展開聯想，哲理昇華
結尾展開聯想，由此及彼，由表及裏，由小到大，由具體到抽象，用簡練的語言對全文進行小結歸納，揭示文章中心。即在前文記敘、描寫的基礎上，結尾用飽含哲理意味的精警語言啓發思考，品味出人生的意義，昇華出感情的火花，閃耀出生活哲理，顯示出精神風采和思想品位，使主題得到昇華。
如北京卷滿分作文《好奇》：
其實，我種下的豈止僅僅是一顆種子，在我心中埋下的，還有一顆叫做“好奇”的種子，終有一日，在歲月的滋潤下，它也一定會開出一朵朵美麗芬芳的花。
【老莊點評】作者由事掘理，由淺入深，展開聯想，孩子種下的不僅是一顆種子，更是一顆叫作“好奇”的心。從而使文章立意深刻，頗具哲理意味。
五、含蓄雋永，意味悠長
結尾語言含蓄蘊藉，在結尾留下意味深長的話讓讀者自己咀嚼出作者要表達的意思，給讀者留下一定的思考和想象的空間，讓人有所啓迪，獲得感悟，能把讀者引向更深遠的境地，令人回味無窮，收到“巧蓄餘釀，以味見長”的效果，可謂情韻深厚。
如上海卷滿分作文《今天，我想說說心裏話》：
夕陽落下，最後一絲陽光射進我的眼裏。就在我的話說完的那一瞬間，眼中似乎燃起了希望的大火，如鳳凰涅槃之後的美麗。
【老莊點評】結尾的“夕陽落下，最後一絲陽光射進我的眼裏。”不僅迴應了開篇，也自然地引出作者內心美好的希望，淺唱低吟，餘韻悠悠。
再如湖北荊州卷滿分作文《媽媽的叮嚀》：
母親的叮嚀是世間最美的聲音，其中深深的情意會讓我們陶醉不已。有媽媽叮嚀的地方，都會有一輪快樂的月亮，到處都撒滿了愛的月光，那是幸福的天堂。
【老莊點評】結尾語言靈動而富有詩意，彌散溫潤的情懷，讓我們的思緒也隨着如水的月華而浮想聯翩，可謂情韻悠長，意蘊無窮。
六、異峯突起，別開生面
文章結尾另外開闢新的局面或創造新的形式，奇思妙想，新鮮亮麗，耐人尋味，震撼心靈。既是作者匠心獨運的展示，也可以是思想靈光的閃現。做到別開生面，既出人意料，卻又完全在情理之中，新奇有力，意蘊深遠。
如山東日照卷滿分作文《昂起頭來真美》
昂起頭，前面是個明朗的天，明天，我不怕!
【老莊點評】結尾處，激情澎湃，異峯突起，亮色陡升，感覺稚嫩的聲音中透着自信，立意深刻，給人一種新奇的美感，堪稱佳構。
再如江西卷滿分作文《滄桑·磨鍊·歷史曲》：
看着那些磨鍊中的歷史樂曲，心中激動無比，明白了磨鍊的真諦，發現了磨鍊的輝煌，懂得了磨鍊的完美。面對這次中考，我們經歷了無數磨鍊!面對中考，面對人生，我高呼：“劍鋒所指，所向披靡!”
【老莊點評】結尾由對歷史的讚頌轉爲對現實的呼喊。“劍鋒所指，所向披糜”，寫得蕩氣迴腸，大氣磅礴。這震耳欲聾的呼喊，剛勁有力，於精彩處戛然而止，卻收到了餘音繞樑，三日不絕的效果，極具感染力。
“結句當如撞鐘，清音有餘。”文章的結尾應該言簡意賅，內涵豐富。蘊生活哲理於其中，昇華人生的感悟;含深厚情感於其裏，表達獨特的體驗。啓迪人思考，給人以教益，讓
中考作文 篇3
1、作文一定要注意卷面的整潔
一筆一劃地把字寫好。要養成好習慣，只要拿筆，就要寫出端正的字來。在寫字的時候，最好在格子上方留下點空隙，使每行之間，顯得清晰。
2、必須學會5分鐘內列提綱
要面對卷面的格子，想好哪個段寫什麼，寫到卷面的什麼位置。列提綱的時候，開頭和結尾必須想詳細，最好事先寫出來。
3、開頭結尾，不要很長
開頭幾句話就接近中心思想，三四行結束開頭，不要弄大頭作文。結尾是抒情或者歸納主題，語言優美，三四行結束，不要弄大尾巴結尾。注意，不要出現大肚子作文。
4、寫記敘文，要想好敘事的層次
按時間或者按地點，或者按故事發生的節奏，一個層次一段。注意，假如某一段需要詳細些，文字比較多，注意分段，死拉硬拽也要分段，不要一段超過七八行。如果寫議論文，開頭論點提出後，接下來的每段都是論證過程，一個論據就是一段。結尾可變相重複論點，稍微抒情。
5、時刻注意的、地、得的用法
這是語言的硬功夫，不能懈怠和馬虎。平時形成好習慣，考試時不要出錯。
6、注意句子的完整性
一般來說，一句話有主語謂語賓語等，這句話基本就結束了，這時就要用句號了。假如句子之間是同一類，可適當用分號。不能一逗到底。結尾或者合適的地方，可用感嘆號、省略號等。標點符號要規矩，也要豐富。
7、語言的精彩有奧妙
一是語言的華麗和詞彙的豐富。二是比喻修辭的運用，比喻和排比，是最通用的方法。記住，不要乾巴巴地講述，注意引用點古詩詞、修辭等等。
8、小學和初中作文考試，就按記敘文準備
開頭結尾要準備好幾套方法，什麼類型用什麼開頭，你用什麼方法比較拿手，考試前一兩天，尤其是頭天晚上，默記一下。準備結尾，要背好一兩個結尾的語言類型，可以有排比、比喻或者反問。實在不行，就用做夢式結尾法。
9、寫記敘文，無非是親情、誠信、善良、愛心等等。
記住，實現要準備好各種類型的，發生在自己生活中的，典型的事例，到時候寫進去。考場上臨時想，很難想出動人心的事例來。
10、一般來說，試卷上的空格，比要求的字數要多一些爭取寫滿而不溢出。
最理想的字數是就留下一兩行的空格。
中考作文 篇4
彼岸的花，自古以來只被有一種，就是地藏佛帶到奈何邊的那株曼珠沙華。
——題記
“呵呵，沙華，你知道嗎？孟婆她說天庭已經允許我去輪迴轉世了，我可以去人間找你了，我可以去人間真正的看你一眼了。”奈何橋邊的彼岸一位紅衣女子對着一株“綠葉”，呢喃。“姐姐她說，我們不可能會相見，就算相見也會引來滅世之災。我不信，我不相信天庭既然答應我去找你，還會允許發生這樣的事。”
亭臺上，一位衣衫襤褸，布衣雪白精巧細緻的女子杉杉向曼珠走來，“曼珠，你該走了，不然你又要等下一回輪迴了。”女子站在曼珠身旁輕輕將手搭在曼珠的肩上，曼珠轉過頭看向女子那張風華絕代卻佈滿皺紋的臉說：“孟婆，我是不是馬上就可以見到沙華了。我和他因爲一個詛咒生生世世永不相見，相守。可如今，帝，允許我轉世爲人了，這是不是代表着我可以打破詛咒和沙華相守了？”孟婆呆呆地站在她身邊，看着曼珠稚嫩的臉彷彿看見了以前的自己，和她是多麼的相似，愛上一個明知不可愛的人，卻還想賭一賭天命，最後愛得慘痛。可即使是這樣，她也不忍心在一位純真的女孩兒面前揭開事情的真相。最終她只能說：“好孩子只要你想，一切都會變成一個事實的。好了，快走吧，不然就要錯過了。來——喝口湯就上黃泉路吧——”
“她，走了？”從花海中走出一位白衣翩翩的女子和曼珠長得極像。“哦，是曼陀來了。是啊，珠她走了。”孟婆站在亭臺上頭也沒回的說着，“但願，她不會走我們的舊路。”"她不會，因爲她是我妹妹。”曼陀淡淡的說。
一年後，陽界，京城朱府嫡夫人誕下一男一女，男名曰“朱樺”，女名曰“朱曼”。因朱家有訓男女子嗣分地贍養。故，只能相知不可相守。
陰界，不知是誰幽幽地唱：
“彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見。情不爲因果，緣註定生死。
爾時世尊，四衆圍繞，供養、恭敬、尊重、讚歎。
爲諸菩薩說大乘經，名無量義。教菩薩法、佛護所戀。
佛說此經已，結跏趺坐，入於無量義處三昧，身心不動，是時天雨曼陀羅華、摩訶曼陀羅華、曼珠沙華、摩訶曼珠沙華。而散佛上、及諸大衆。
佛曰：梵語波羅蜜此雲到彼岸解義離生滅著境生滅起如水有波浪即名爲此岸離境無生滅如水常流通即名爲彼岸有生有死的境界謂之此岸超脫生死的境界謂之彼岸是涅盤的彼岸……”
中考作文 篇5
網上公佈說7月1日公佈中考成績。我心裏既是期待又是恐懼。在深夜12點我特地打開電腦，用顫抖的手點擊佛山招考網。
我想12點已過，應該到了7。1了吧。該死的還沒查出成績。我的心一下子不能平服過來。不知該笑還是該哭好。那些招考網的工作人員未免太沒信用了吧。最後我拖着疲倦的身子，不捨的回牀睡覺。
可昨晚一夜沒睡好，我的腦海裏不停假設出成績公佈後的的情景。如果考差了，我該如何面對父母的恨鐵不成鋼，親戚鄙夷的態度，老師絕望的眼神，同學的嘲笑，重點中學的莘莘學子意氣風發，我只能躲在黑暗的角落裏。我不敢在想下去了。眼淚慢慢的沿着臉頰留下，打溼了枕頭，我不想去擦，任它流乾不知道何時睡去的，半夜醒來竟是一身冷汗。該來的總會來的，何必這麼執着。
中考作文 篇6
今年的“冬天”特別漫長，我像一隻冬眠的烏龜，已蜷縮在家裏三個多月了。我每天掰着指頭數着日子，期盼“春天”儘快到來。
一天下午，媽媽突然宣佈了一個天大的好消息：“疫情已得到控制，你可以到樓下走走了。”我不由一蹦三尺高：“太好了!”就箭一般地衝出家門，來到樓下。樓前石板路的兩邊開滿了白色的鳶尾花，在微風的吹拂下頻頻向我點頭，歡迎我的到來。
我轉了個彎，沿着鋪滿小方磚的小路慢悠悠地走着，隨處可見黃色的小花隨意地散佈在青草地上。遠處，一團團胖嘟嘟的黃金榕，綠意盎然;一根根長滿刺的劍麻，生機勃勃;一朵朵隨風搖曳的葉子花，嬌豔欲滴。還有那些高高的芒果樹、菠羅蜜樹、楊桃樹……都在蓬勃地向上生長着。我一路走着，欣欣向榮的春天一一展現在我的眼前。
小路上行人不多，鳥兒們清脆歡快的鳴叫聲隨處可聞。它們時而在樓宇之間穿梭，時而沒入林中;時而在紅色的樓頂上閒逛，時而在樹枝上駐足。瞧!在那高高的枝頭，有兩隻鳥兒依偎着，沐浴在午後的陽光裏，愜意極了!我不由隨口哼起了歌，一曲春天的歌!
轉眼已是黃昏，我告別了最後一抹晚霞，戀戀不捨地回家。正當我興高采烈地跟媽媽聊着今天的所見所聞時，突然接到朱同學的電話：“明早一起跑步怎樣?”“好啊!”約定好時間地點後，我想起另一個久未謀面的同學，就撥通了她的電話。聽着電話那頭興奮不已的話語，我想我們企盼已久的春天——來了。
清晨，在溫暖的霞光裏，三個小小的身影一起邁開腳步，奔向春天的懷抱。
中考作文 篇7
那是20xx年的一個冬天，時令過了大寒，天氣陰沉，冷風颼颼，細雨霏霏。一位年近百歲的老農，穿一件長外套，戴一頂鴨舌帽，兩手插在袖筒裏，站在大堤上，久久地凝望着遠處的公路。這一天，我從長沙回老家看望父母，當車子駛入鄉村公路，遠遠看到父親正佇立在暮色蒼茫中等候，他像一幅巨大的剪影，頃刻印入我的心扉，使我激動，使我感喟，使我永遠難忘。
就是那次相聚，不到兩個月，父親就過世了。當我率子女趕回老家的時候，父親已安睡在靈牀上，他雙目緊閉，不再回答我的呼喚。自此，我永遠失去了生我、養我、心痛我的父親。在父親的靈堂，我揮淚寫下一副輓聯：
無路堂前重見父，有時夢裏聽呼兒。
是夜守夜，在熒熒燭光下，我凝望着父親，不禁想起他平凡而又富有傳奇性的一生。
父親年輕時，身高力大，血氣方剛，有一種不怕鬼、不信邪的氣概。我伯父鄧新餘是一位知識分子，大革命時期，參加和組織農民協會，被反動派殺害。那時的父親，就時刻想着要爲伯父報仇。家鄉有尚武之風，年輕的父親經常習武，雖不曾練就銅拳鐵掌、飛檐走壁，但也有常人難得的功夫。鄉下拴牛用的近百斤重的石鎖，父親一隻手可以一連數次舉過頭頂。五六十斤的磨盤，他憑一隻手的虎口力氣，能抓着磨把平端起來。舊時爲打湖草或爭用水，垸村之間，常發生打羣架事件。有一次，父親一條扁擔，打開數十人的圍攻。父親被抓去當壯丁，他憑機智和勇猛，殺出一條生路，逃回家裏。父親從不輕易打人，平時隨和，不顯山露水。然而，在方圓十幾裏的地方，沒有人敢跟他尋釁打架。
舊時外出討生活北方叫“闖關東”，南方叫“下華容”，因生活所迫父親就“下華容”做過長工。父親是作田裏手，犁耙鍬腳，泡糧下種，樣樣精通。解放前，一家老小，全靠父親做長工和打短工維持生計。解放後，我家分了田，父親除種田，還駕過船，放過鴨，常年在江河湖港漂泊，那是真正的櫛風沐雨，風餐露宿。
父親對子女的教育是嚴厲的。在我十歲左右的時候，父親就規定我每天起早撿一筐野糞。有一天，我和幾個小夥伴聚在一起玩，沒顧上撿糞。父親碰上了，見糞筐裏是空的，又聽我撒謊糞已倒田裏，父親火了，隨手摺下一束樹枝，把我狠狠地抽了一頓。有年端午節，人家小孩都早早上堤看龍船，而父親卻命我去田裏扯二道草。我只扯了田的四周，中間還有一塊沒扯完，便急着上岸看龍船。這時父親恰好來了，就狠狠訓道：“你哄鬼呀？你不知道人哄地皮，地哄肚皮麼？”接着，就和我一道把那塊田的草扯完，才讓我去看龍船。
父親十分疼愛子女，而這種愛是藏在心底的，是在不言之中。在我讀書的事上，父親態度鮮明。我的祖父粗通文墨，我五六歲時，他就在煤油燈下，給我點讀蒙學《三字經》、《捷徑雜字》、《幼學瓊林》。後來，我又在一位本傢俬塾先生那裏讀了三年《四書》、《五經》。當我準備越級上“洋學堂”的時候，母親有些猶豫了，她對我的理想是，窩窩熱熱在家種田，然後收個媳婦，生一串孫子。而父親卻相反，“還是要讓謀伢子讀書！”有一次我因停餐回家，父親傷心極了。他把心愛的魚網上的鉛腳割下來變賣，湊錢讓我讀書。讀初中、高中時，要的學費更多了，父母、姐姐和姐夫，他們自己省吃儉用，每期都事先爲我積攢好學費。
我參加了工作，後來調到省城。1971年，父母戶口遷到長沙隨我居住。當時我們夫妻兩人的工資不足100元，加上3個孩子，7口之家，其生活艱難可以想見。爲了幫襯我，那時年屆七十的父親就在機關打掃衛生。有時還爲機關幹部職工做耦煤，一天做一千多斤，他做的耦煤又結實又好燒。母親則在“紅孩子班”，幫助帶小孩。後來，家庭發生不幸和變故，父母爲了減輕我的負擔，體諒兒子的難處，毅然回到鄉下，和姐姐相依相守，度過剩下不多的日子……
中考作文 篇8
公元 1500 年，意大利佛羅倫薩採掘到一塊質地精美的大型大理石，它的自然外觀很適於雕刻一個人像。寶石在那裏放了很久，沒有人敢動手。後來一位雕刻家試着鑿了一下，但他馬上感到自己無力駕馭這塊寶貴的材料而住手了。
後來雕刻大師米開朗琪羅用這塊大理石雕出了曠古無雙的傑作大衛像。沒想到先前那位雕刻家的一鑿打重了，傷及了人像肌體，竟在大衛的背上留下了一點傷痕。
有人問米開朗琪羅：“那位雕刻家是否太冒失？”
“不，”米開朗琪羅說，“那位先生相當慎重，如果他冒失輕率的話，這塊材料早已不存在了，我的大衛像也就無從產生。這點傷痕對我未嘗沒有好處，因爲他無時無刻不在提醒我，每下一刀一鑿都不能有絲毫的疏忽，在我雕刻大衛的過程中，那位老師自始至終都在我的身邊幫我提高警惕。”
經驗需要有選擇的借用
老鷹叼走了一隻綿羊，一隻烏鴉見到了立刻仿效它的樣子。儘管烏鴉身單力薄，嘴卻特別饞。它盤旋在羊羣上空，盯上了羊羣中最肥美的那隻羊。它貪婪地注視着這隻羊，自言自語地說道：“你的身體如此的豐腴，我只好選你做我的晚餐了。”說罷，烏鴉呼啦啦帶着風直撲向咩咩叫着的肥羊。
可結果是：烏鴉不僅沒把肥羊帶到天空，它的爪子反而被羊捲曲的長毛緊緊地纏住了。這隻倒黴的烏鴉脫身無術，只好等牧人趕過來逮住它並把它投進籠子，成了孩子們的玩物。
中考作文 篇9
[題目] 作爲中學生，我們生活在幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情。有時我們也會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的很多很多。
請以珍惜所擁有 爲題，寫一篇文章。
提示和要求：
(1)首先在橫線上把題目補充完整。橫線上可選填的青春、幸福、知識、激情、健康、榮譽等詞語。(2)選擇你最能駕馭的文體，抒發你真摯的感情，寫你最熟悉的事情。(3)文中不得出現真實的校名、地名、人名，否則會扣分。(4)字數不少於500字。(5)不得抄襲。
[導寫] 這個世界上值得我們珍惜的事物太多太多，親情、友情、愛情值得我們珍惜;生命、人生、生活值得我們珍惜;山川、湖泊、大海值得我們珍惜但透過材料我們可以看出珍惜自己的一切纔是我們行文的關鍵。我們每一個人都是世間的一個奇蹟，我們應該看重自己的存在，看重自己的價值。
[例文]
珍惜所擁有的青春
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
題記
我喜歡清澈見底的灕江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立於青春水邊，沉思着如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上完美的殿堂。因爲青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過於追求完美，過於追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧瀰漫的天氣，因爲它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心昇華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了朦朧的宮殿。因爲青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散佈的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因爲它給我帶來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我愛的心極，因爲它象徵的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因爲春天是希望的象徵，你忘記了追求。沐浴於陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由死於安樂來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待於夏天狂風暴雨的考驗。
漫步於青春中的四季，不要對春天的景緻流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧!
珍惜所擁有的青春，因爲青春的微笑還很矜持。
後記
[點評] 這是一篇難得的考場精美散文。首先，立意正確，主題鮮明，觀點明確，內容具體充實;其次，文章結構嚴謹，構思新穎獨特，開頭有點明主旨的題記，爲全文定下了感情基調;結尾有後記，呼應文章開頭，收束全文，昇華文章主題;再次，文章感情充沛而真摯，展示了當代中學生的青春風采;第四，文章語言流暢，優美生動，形象可感，尤其是一些排比句、比擬句用得很貼切。第五，這篇文章的作者書寫態度非常端正，字跡工整清楚，美觀大方，卷面整潔。當然，文章也還有一些不足之處。但是，瑕不掩瑜，文章的優點是很明顯的，更何況它是在限定的考試時間和緊張心態下完成的。鑑於以上這些特點，閱卷老師評分時給了滿分。
