【推薦】中考話題作文錦集五篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的中考話題作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中考話題作文 篇1

追憶到初一語文下冊課本里面。

翻開封面，一張一張的彩色印圖展現在我面前。壺口瀑布的洶涌、黃河鳥瞰的壯觀美景、太空梭遠離地球而去的壯觀景象，可愛既兇猛的虎……都無不令我心向往。學校、班級、姓名、學號，都隱藏了我太多的悲歡離合。看呀！這是最淘氣的熊孩子乾的壞事吧！把別人的名字大大的印在了我的書本封面。真是手癢癢。

還記得王安石的《傷仲永》嗎？對於這篇文言文，語言簡潔而精當，卻使我做筆記做到淚奔，一個字一個詞無不一一對應翻譯出來，如今已經看不清楚了（因爲是用鉛筆寫的），模糊的字體只能依靠我的聰明的腦袋去猜測咯！前天老師還講到唐宋八大家，我就說我有印象，可就是想不起來，今一看，原來是初一已經熟悉過。《傷仲永》的作者王安石，由此引出唐宋八大家韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇澈，曾鞏和王安石呀！這回可是記得清楚了呢！

喜愛的《木蘭詩》，南北朝時北方的一首樂府名歌，與南朝的《孔雀東南飛》更是有”樂府之璧。本文修辭手法多，少見的修辭手法復沓、互文、頂針，對偶等更是層層疊出。巾幗英雄的英雄形象使我敬佩。

《口技》，口技是一種用口模仿各種聲音的民間技藝，雜技的一種。“凡所應當，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處來。”運用對偶、誇張，頂針三種修辭格，極言聲音的雜亂，逼真。表現口技表演已達出神入化的境界。突出口技表演者技藝的高超。

最後，以顏真卿大氣磅礴，雄壯剛強，莊嚴肅穆的《顏勤禮碑》結尾。

中考話題作文 篇2

如果花瓶碎了，怎麼辦?

大多數人的做法是把碎片扔掉!那麼，這裏頭有規律嗎?有!將碎片按大小排列並稱過重量之後，你會發現：10—100克的最少，1—10克的稍多，0.1克—1克的和0.1克以下的最多!尤其有趣的是，這些碎片的重量之間有着嚴整的倍數關係：最大碎片與次大碎片的重量比是16：1。次大碎片與中等碎片的重量比爲16：1，中等碎片與較小碎片的重量比是16：1，較小碎片與最小碎片的重量也是16：1。於是，發現這一倍比關係的人便將此規律用於考古或天體研究，即只要有這個規律在，便可由已知文物、隕石的殘片推測它的原狀，從而迅速恢復它們的本來面目! 這就是思考的威力!這位聰明人就是丹麥科學家雅各布?博爾。

啓示：不慎打碎花瓶的經歷，我們肯定有過，可是，當包含其間的規律從我們身邊淘氣地溜走的時候，我們擁抱過它嗎?花瓶碎了並不可怕，可怕的是，一不留神，把我們的聰明與思考也打碎了!

中考話題作文 篇3

人性的弊端莫過於感情用事，但正是由於此，才使得世界如此的豐富可愛，充滿生機。而在感情的深處，有一處黑暗神祕的裂谷，猶如殘忍的傷痕，重重地刻在那，猶如那深夜裏邪惡的黑暗法師，在這裏布了陣法，使這裏留下了深深的'傷痕與詛咒，這裏是——孤獨。

殊不知，孤獨是什麼，當世界停轉，人類消失，只剩一人，也許這就是孤獨。孤獨的滋味抑鬱沉重，像一把枷鎖，想掙脫卻無力，想傾訴，有無從訴說。孤獨可怕之處在於心中那微妙的感情，即使說了出來也沒有人聽，可是隻有一人獨當一面纔可繼續在人生之路上行駛下去。孤獨會像一尊石像，而裏面則是你的喜悅與歡樂等一些好的情感，像蟬一樣，要在土地裏呆上不知多少年纔可換來少許時間的自由。

而孤獨則是囚禁的牢籠，黑暗可怕，駭人驚悚，使人無從體會，而只要一纏上身就難以脫身，會像一個鬼影，抓也抓不牢，只有黑暗的深淵，恐怖的牢籠與血腥的屠刀，在你的心靈深處慢慢的蔓延開來，直至窒息，死亡。

當一個孤獨的人走在大街上時，一個微弱但卻又十分堅定的念頭會出現在腦子裏，他只想換取一絲的安靜，就是那種世界停轉，人類毀滅的安靜，而在他周圍則是喧鬧聲與叫賣聲，這是人的內心深處的裂痕在作怪，不知爲何，每天起牀與睡覺沒有任何區別，走在大街上就像和做夢一樣，無法停止腳步，逐漸走向深淵。每天的生活一塵不變，沒人會注意，沒人會關心，久而久之，人的孤僻就會展露得一覽無遺。

孤獨是可怕的，而可怕之源頭，是由於感受到內心的那種黑暗的一面所帶來的感覺，是絕望，孤獨，無助，弱小等因素結合而成所產生的化學反應。而孤獨則是單純的使得心中顯得十分無助，而且人本身也覺察到這種情況的現象的心裏的體會。

所以我們大家要敞開心扉，積極與大家交往，多交朋友，這樣就不會有這種緊張可怕的心裏反應了。

中考話題作文 篇4

那天學校宣佈“十佳少年”的情景如刀刻般印在了我的記憶裏，一大早我就迫不及待地換上了校服，想象着同學們七嘴八舌地向我道賀的樣子，我忍不住樂了。

是啊，在班級裏誰都認爲我是當仁不讓的不二人選，我的才藝是有目共睹的，更重要的是我的成績一直名列前茅，是老師們心中品學兼優的好學生。終於王主任開始報名字了，我面無表情地站在那兒，牙齒開始不聽使喚地直打戰，而且越到後面我就越聽到自己急速的心跳聲，可名單裏沒有我！剎時一股莫名的熱流迅速衝上我的鼻尖，我使勁地往眼眶外擠——它被我忍住了……

一上午我的腦袋都是昏昏的，到了回家吃午飯的時間，我三步並作兩步跑回了家，內心充滿了失望與委屈。是的，我從來沒有如此的悲痛過。淚水如斷線的珠子放聲哭了起來。

媽媽聽完了我的“牢騷”什麼話也沒說，從筆筒裏拿出了一支鋼筆在紙上畫了一條約 6 釐米長的線段，問：“錢晨，你怎麼才能把這線弄短些？”我不解：“擦掉一些不就短了嗎？”媽媽搖搖頭，說：“不準用橡皮。”我丈二和尚摸不着頭腦：“剪開不就短了嗎？”媽媽還是搖搖頭：“也不準用剪刀。”我不禁好奇起來：“那怎麼做呢？”媽媽拿起筆，在那條線段的下面又畫了一條更長的線，對我說：“孩子，只有畫一條更長的線，纔能有現在的超越呀！”

是啊，我想要獲得所有人的認可，只有靠增強自己的實力，超越自己，畫一條更長的線是最好的辦法。

中考話題作文 篇5

在每個人的心中，都有一顆種子，那可種子在等到成長完畢的時候，就會綻放成花朵，有些人明白了道理，心中的花朵就會綻放，有些人學會了感恩，心中的花朵就會綻放，而臥，卻是經歷了挫折，心中的花朵纔會因此綻放。

去年九月，我從初二的學習生活中轉到了初三，面對初三的學習氛圍，我充滿了期待。

剛剛步入初三的時候，我還是一個成績不高不低的中層生，在每天的學習生活中感到了無盡的壓力，但我還是會克服壓力，勇往直前，但我所前進的方向是錯誤的，有些時候老師講課的內容難度非常的大，而且速度也是初二時候的一倍左右，我還沒有來得及反應過來，老師就已經講到了另一個內容這種事情對於我來說已經是經常可以見到的事情，因爲這個緣故，我也不敢在下課去問老師的緣故，我的各科科目的聽課效率低了很多，就這樣，持續了很久。每次考試的時候，我都會害怕，害怕自己考得不好，害怕考試會出到我不會的題目，直到考試結束後出來成績之後才送了一口氣，然後又是因爲自己成績極低而引起的憂愁。初三上學期的時候，經歷了很多次考試，這一次次的考試讓我明白了自己的不足之處，可是我卻沒有及時的改正，以至於一錯再錯，最終我的成績退步了很多。

每次考試差的時候，老師都會找我談話，問我錯誤的原因是什麼，可是我每次都找出相同的錯誤地區，是因爲，我在考差了之後，沒有及時的做出相應的改正，只是心情不好一整子，就任由那些錯誤留在那裏，讓那些不明白的地方積聚下去。

有很多次，我想認真的查看自己的錯誤的原因，可是，只要一回到家裏面，我就會忍不住的拿起了手機，在無盡的遊戲時間之中忘掉了一切，最後發現時間已經過了很久之後打消掉查看錯誤的想法。這也是我一次次成績考差的主要原因。因爲我總是在我回家之後沒有正視自己的錯誤，纔會導致現在的結果。

現在回想起來，我還記得老師說夠：“無論什麼時候，不管遇到什麼事情，都不要放棄，堅持自己的想法堅持自己想要做的事情，否則的話，你永遠都是一坨爛泥。”

也就是那一句話，讓我心中的種子綻放，綻放出心中的花朵，讓我改變了自己。