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實用的期中考的作文彙編八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的期中考的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的期中考的作文彙編八篇

期中考的作文 篇1

今天一整天,我們進行了一次緊張的期中考試。

首先考的是語文,老師先將試卷發下來,鈴聲響起後,我們便匆匆開始答題。看,那位同學好象是遇到了什麼困難,眼睛直勾勾地盯着天花板,好像天花板上有字似的,然後,他似乎有了什麼靈感,狠狠揉了揉太陽穴,又埋頭在“題海”中了;再看另一位同學,他運筆如飛,自信滿滿地答着試卷,好像這次他一定能考三百分似的,而有的同學不緊不慢地答着試卷,我似乎都能聽見他吹口哨了,彷彿這成績就像做遊戲一般隨意……

而我呢,奮筆疾書,專心致志地答卷,彷彿天塌下來都與我無關。那猶如春蠶咀嚼桑葉,微風拂動樹葉的“沙沙”聲從我筆尖流淌出來。可時間還是有點不夠,我幾乎要恨死“相對論”了。爲什麼會有相對論呀?不過,我已經沒時間去想這件事情了,把作文草草結了尾,然後匆匆檢查了班級、姓名,接着把試卷心有餘悸地交了上去。

這可是我半個學期努力的測試結果呀!希望我能考好!

期中考的作文 篇2

上課鈴聲響起,班主任一臉嚴肅的踱步走進教室,同學們鴉雀無聲,彷彿在等待着宣判。

我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力,在直升上海市實驗中學只有一半的名額。所以,近階段大家都進入最後的搏殺。我的爸媽對本人的學業一向比較寬鬆,最近也有點誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息,數學、語文、英語各科老師利用中午30分的時間,穿梭於教室,記公式、讀句型、背古詩……家長的期盼、老師的教誨,都在這考卷中。

終於捱到報分數的時候了,當試卷發到我面前時,我緊張萬分,心提到了嗓子眼兒,簡直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時,才如釋重負般長嘆一聲,心中的石頭落了地。

也許是太緊張的緣故,現在遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場,卻有一種想哭的感覺,心中百感交集,這大概就是喜極而泣吧!

再看看同學們,可謂神態各異。久經沙場的“老將”——張一峯再次穩坐江山,一馬當先,摘取第一名的桂冠,也許是因爲得勝太多了,所以這次志在必得,因而臉上並無表情。而耿天然脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到高興。夏甜笑到一半,臉僵住了,接着顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分數。

考試後,有的歡呼雀躍,談笑風生;有的愁眉苦臉,一言不發。無論怎樣,結果已經成定局,如果你抱有遺憾,不妨下一次更努力一些吧。

期中考的作文 篇3

距離期中考試倒計時20天,我們進入了悲慘的複習階段,每天都在複習考試,腦袋都大了,每每下課聽見別人班的同學正在嬉笑時我們就像籠裏的小鳥,想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數髮捲子了考好了就有鼓勵,考不好就只有“享受”作業大餐以及老師的“天使”服務了!

一回家父母總會問:“怎麼怎麼晚纔回家?”“補課了唄! ”應付幾句後喝幾口水,休息都顧不上開始寫作業,從6:00寫到8:00,這還算少的了,有時能寫到10:00呢! 靜下來想想也會覺的這是一種考驗吧! 只是太不習慣,壓力太大了。老師只想讓我們考好,去沒有顧及到我們的感受,多多的作業、大大的壓力、家長的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過氣來! 希望老師體諒我們吧!

期中考試前的準備作文,下個月就要期中考試了,你已經開始爲考試做準備了嗎?有沒有詳細的複習計劃呢?下面是關於考試前的準備作文,希望對你們有幫助。

期中考的作文 篇4

學習總結.一百分!向你衝刺——

每個小學生在每年都會有這樣的擔憂。擔憂自己會迎來怎樣成績;不知道這成績會迎來怎樣的批評,更擔憂自己的那一次考試,會迎來那個出其不意的驚喜。這就是小學生面對考試的思想。小學生大部人認爲,考試不最關鍵的,關鍵的還是考試帶來的後果。

——題記

哎~明天我們就要考試了!俗話說的好啊,養兵千日用在一時。面對突如其來的考試我可是打了個冷戰啊~

每一年的考試我都會抱着不同的希望,不同的態度。然而面對這次的考試我卻沉默了。

學習總結:

語文——語文是養育我們認識中華風采的窗口,在這個窗口裏嗎,我們會面對各種各樣的困難。語文書上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“作者”我這個馬虎蛋可不止一次的將作者記錯了。

數學——生活上缺少不了數學,精算的數字使生活變得豐富多彩,然而對着豐富多彩的數學我更是一個“馬虎蛋”細心總是離我遠遠的。但這一次的考試我不管要用什麼方法都要把“細心”拉來!

英語——三門最差的也就數英語了,從小就對英語沒興趣。有人說“興趣是最好的老師”可老師都不見了,我還學啥?但畢業分不能因爲英語而拉下,這會影響我的一生的。明天就要考試了,考到英語時我一定要打起“十二分”的精神!加油!

明天要考試了,心裏還真是不平靜啊!連我自己都數不清這樣的不平靜有過幾次了。

對明天考試的林秦嶺說:“明天一定要全神貫注!專心致志的審題!絕對不能在馬虎上出錯啦,再這樣的話我可放不過你,一定要多多的檢查,確保萬無一失。相信自己!你能行,一百分離你不遠嘍!”

期中考的作文 篇5

期中考試之後,我就開始焦急地等待我的考試分數,終於,報分數的那一天來到了,我考得到底怎樣呢?

語文:95第1名

數學:99.5第14名

英語:94.5第5名

總分第6名

這次期中測驗,我的數學考得不太好。錯題一處,是口算(最不該失分的地方)和附加題(我的強項)。口算是很簡單的,可我竟然把小數點後的0看多了一個,結果等着我的職能是“X”。附加題我則是自己無法解釋當時怎麼亂算一氣,結果“+5”也跟我說拜拜了。唉,一失足成千古恨啊!

雖然數學不幸“跳水”,可語文則勇奪桂冠。這都歸功於課外積累和優秀複習嘛,我複習時制定了一個切實可行的計劃,每天執行,最後我就等着拿好成績啦,課外積累則保證了我在考卷上幾乎一個年級都被打敗的題目沒有失分。

這些成績已經成爲了過去。我要揚長避短,爭取在期末考試中考個好成績。

期中考的作文 篇6

5.1假期剛過,我們的期中考試成績陸陸續續的發了下來。我的內心終於有了一絲輕鬆感,也許考試帶來的壓力是成績的高低吧?

這次考試,我總分考了687分,心裏感到十分不理想。遇到一位小學時的'同窗,他滿臉笑容告訴我,他考了651分。這讓我十分驚奇,也使我十分鬱悶。這並不是嫉賢妒能,而是因爲我考試不理想的痛苦。

考試之後,那是的我別提是多高興了。一心想着衝上700分,不過,五一剛過,語文成績就給我了個打擊,103分,班主任低沉的讀到,我的心頓時從激動的山峯跌入了無奈的谷底。不過,好在有語數這兩科力挺,我才重新鼓起勇氣。課下,翻翻這三張卷子,心中的失望又油然而生。雖然分數聽起來不錯,但丟的分數讓旁人啼笑皆非,讓自己哭笑不得。

數學最高,但難逃失誤。一道小題的有關已知數竟鬼使神差的代入下面的一道大題去算,而那道大題也代入了小題的幾個已知項,無奈五分扣去,我得了115分。英語的題海戰術更令人頭疼。題多,密密麻麻一大堆。再用打題紙作答,全會的也能弄糊塗了。幾次檢查過後,不由得手麻腳冷,頭上涔涔的冒汗,幾次下來,才終於認爲做到了最好!但是,是一個113。語文我比較喜歡,但依舊失手。基礎題,我一掃而過,字體不是很整齊。一掃而過到閱讀題,現代文十分好做,但古文我又出了叉子。唉,意沾半邊的答案,初中的老師是揮手打錯的。到作文了,我的字寫的緊張,因爲在開學的月考裏,我大受其虧。這次,不僅寫的慢,而且一個心思琢磨怎樣鑲嵌好詞佳句。這次的103分告訴我,又吃虧了。基礎題上,筆畫不嚴謹的字當即算作錯字,而每個老師判作文的時間只有0.6分,只是依照開頭結尾的精彩評判,不怎麼高。

政歷地生平淡無奇,大都在意料之中。但政治試卷又給了我一次打擊,80分!80!這個原本吉利的數字讓我破夢了。

期中考的作文 篇7

暑假來臨,我和同學們還有我們的爸爸媽媽相約去鹽城遊玩,去看看國家保護動物“四不像”—麋鹿,順便一下溼地的美麗風光。就在我們在溼地公園遊玩的時候,卻發生了一件令人驚心動魄的事情。

那時我們來到了水上項目處,這裏有許多好玩的項目:水上木桶,直跨木橋,拉繩木船…貪玩的我怎麼能放過呢?我拉着費爸就朝着拉繩木船上走去。

費爸坐在船頭,我坐在船尾。我剛抓着繩子坐上船去,費爸就迫不及待的蹬了一腳。眨眼間,小船像離弦的箭一樣衝出去了半米。可這時候我的手卻還抓在繩子上呢!水面上,我大半個身子露在船外,剩下小半個繩子死死地貼住小船。水下的小魚吐了幾個泡泡,似乎在叫我趕緊掉下去。水面的荷花開着正盛,那綻放的荷花好像一張張笑臉在囂張的嘲笑我。

周圍靜得出奇,似乎連圍觀羣衆“砰砰”的心跳聲都能聽得一清二楚。而作爲當事人的我心裏更是十五個吊桶打水—七上八下,忐忑不安。岸上,老爸通紅的臉和我煞白的臉形成鮮明的對比。

“怎麼辦?”我在心裏問自己。時間一分一秒的過去,但我始終沒有自救方案。隨着我懸在水面的身體越來越多,我也越發的緊張起來,豆大的汗珠排成了一列,“滴答滴答”一滴滴地紛紛落到水裏,漾起了一圈圈“緊張”的波紋。忽然,不知道哪位好心人伸出了援手,在岸邊喊道:“快放掉繩子,把頭縮回來”。當時我的大腦已經容不得我思考了,本着“死馬當作活馬醫”的想法,我艱難的把頭縮了回來,再放掉繩子。終於,我脫離了險境,我的小心臟恢復了正常,岸上的人也爲我長輸了一口氣。

現在回想起那驚心動魄的一瞬間,我還心有餘悸!

期中考的作文 篇8

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我把這句話作爲我的座右銘

有一次我寫,因爲我沒有寫過寫人的,所以我思忖了半天也無從下筆,我只好硬着頭皮寫,越寫越寫不下去,我心想:管它呢!反正我們班上有許多寫不來的,有了他們墊底,我還怕什麼?我出去玩了,我纔不管你呢,回來再寫也不遲。

但我回來的時候我看都不看一下那本子,更不要說寫了。

我漫不經心地拿起一本書看起來,忽然幾個蒼勁有力的字映入眼簾“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“只要功夫深鐵杵磨成針。”看了這些話我思忖了一下,想,是呀!沒有付出哪來的收穫呀!於是我打開一本關於寫人的書,翻開來讀,讀着讀着我好像畫了一幅肖像畫,我拿起筆洋洋灑灑寫完,後來我拿到成績的時候情不自禁的歡呼起來,“太好啦!太好啦!我的得了100分。”真可謂“讀書破萬卷,下筆如有神。”

俗話說的好:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”我心想以後應不怕苦,刻苦練習。

有一次老師告訴我們家庭作業是畫一畫身邊的景物。雖然我無從下筆,但是我拿起一本有關於身邊景物的圖畫書仔細閱讀,受到啓發後,我瀟瀟灑灑的在紙上畫起來,畫得栩栩如生,從此我對畫畫更癡迷了。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句話讓我受益匪淺。在後來的學習中,我相信會因此取得更多好成績的。