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關於中考優秀作文600字集合九篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的中考優秀作文600字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於中考優秀作文600字集合九篇

中考優秀作文600字 篇1

今天去了早市,在人頭攢動集市裏,我看見一個人在地上行乞。這樣的人我見得多了,所以沒太注意他,當我轉身欲走時忽然我看見他的手是兩隻光禿禿的胳膊。我停下來,久久地站在那兒,我忽然想起一連串關於手的成語,於是手以許多方式呈現在我的面前。手不釋卷,是一隻什麼樣的手?那是書生的手。閒暇之時,一杯清茶,一卷在手,盡情閱讀古今中外;足跡踏遍東南西北。是這隻手讓你人生愜意,風光無限。手到病除,是一隻什麼樣的一隻手?那是一隻醫生的手,一個高明醫生的手,它能給病人解除痛苦。那是一隻多麼好的手,它能讓病人擺脫病魔的折磨,重獲幸福。那是救人於苦難之中的手啊!順手牽羊,是一隻什麼樣的手?是骯髒的手?卑鄙的手?貪婪的手?在人不注意的時候,將人家的財物據爲己有。陳毅說:摸伸手,伸手必被捉!那是對這種人的警告。總之這是一隻不光彩的手。一手遮天,是一隻什麼樣的手?玩弄權術的手,霸道的手。人民賦予他權利,他就憑藉手中的權力,不講民主,獨斷專行,爲所欲爲。這樣的人對上瞞天過海;對下魚肉百姓,真可謂心狠手辣。信手拈來,是一隻什麼樣的手?那大概是作家的手,從容不迫地書寫着精美的文字,展示着內心的精彩。那是一隻美麗的而又富有想象的手;是一隻能夠創造精神財富的手。有手好閒,是一隻什麼樣的手?是不知道自己的手有什麼用途,於是就不知道做些什麼了吧!是一隻似有似無的手。心靈手巧,是一隻什麼樣的手?它也許是一位母親的手,小小的針,密密地縫。繡出一朵希望;織出一片幸福。這時候我再看一眼那個行乞人的“手”,心想人有手是多麼幸福啊,憑藉自己的雙手去勞動去創造財富。這該是多麼幸運而美妙的事情啊!但讓自己的手,成爲什麼樣的手呢?這的確還得看人的修養品行。此時,我下意識地低頭看了看自己的手。

中考優秀作文600字 篇2

今天上午,我在英語課上玩了一個好玩的遊戲,遊戲的名字叫“擲骰子”。

一上課,姚老師說:“今天我們玩一個好玩的遊戲,一會兒在告訴你們。”我們一聽要做遊戲,大家都興奮不已,這可是我們求之不得的是呀!老師先把要玩遊戲必須要掌握的知識給我們講了一遍,等我們掌握的非常熟練的時候說:“現在我們開始做遊戲,遊戲規則是:每組先選一個代表到講臺上包袱、剪子、錘,哪一組代表贏了,哪一組就先選是做雙數還是單數的題,這些題在書上的第50頁,一共50道題,哪一組先把50道題做完爲勝。每組選一個代表上臺擲骰子,如果是雙數組,骰子朝上的一面也是雙數,就可以做題,只能一個挨着一個做,不能漏題,如果朝上的一面是單數就不能做題。包袱、剪子、錘贏的那一組先擲骰子。”

遊戲開始了,我們組選宋雪爲代表,對方組選許新然爲代表。對抗開始了,宋雪以三比零獲得了勝利,這時我提到嗓子眼兒的心才放了下來。我們組經過千挑萬選才選了雙數組,開始扔骰子了,我被光榮的選上了,我欣喜若狂,又蹦又跳地跑上了講臺。我先拿起骰子,向上輕輕一扔,當骰子落在桌子上的時候,對方組高興的歡呼了起來,我卻垂頭喪氣的走下臺。原來骰子朝上的一面是五,我實在承受不住這一次沉重的打擊,差點傷心地哭了。該對方組扔骰子了,他們讓王瑞婷去扔骰子,王瑞婷大步流星地走上講臺,把骰子向上一扔,只見擲了一個四,這回輪到我們這邊高興了,有的人說:“咱們平了吧?”有的人說:“你們也不厲害,還嘲笑我們呢!”還有的人說:“哈哈!你們也沒法做題吧!”只有我說:’先別高興地太早呢,好戲還在後頭呢,咱們還是先想想怎麼扔才能讓雙數朝上吧。”

過了一會,局勢已經變得非常明顯了,我們組做到了第34題,而對方組才做到了21題。這時對方組終於認輸了,下課的時間也到了,姚老師宣佈:“雙數組獲勝,獎勵三個笑臉印章。”我這才戀戀不捨的回家了。這個遊戲真好玩,我還想再玩一次。

中考優秀作文600字 篇3

我是一顆杏核,埋在土壤中。我的夢是長成杏樹,開花,結果。

四周一片黑暗,我被周圍的土粒擠壓着,毫無空間。我在土裏,傾聽雪降臨的聲音,感受冬天的寒氣。天氣越來越冷,我明白我的春天就要來臨,很快我就會破土而出了。我覺得渾身充滿了力量,便不停地抖擻,忽然“啪”的一聲,我知道囚禁我的殼裂開了,我很快就會破土而出了。

掙脫了囚禁我的殼,好不暢快,靜靜地睡在土壤中,等待春天的降臨……

不久,我這顆小小的杏核在春天中醒來,悄悄地抽出嫩芽,穿過土壤的縫隙,欣賞全新的世界。

我的夢就是要在這全新的世界裏開出花兒,結出最美味的果實。

爲了這個美好的夢,我繼續生長。夏天來了,我長高了,有了少許的樹杈,也有了一些小葉子。又經過了三個春夏秋冬,寒來暑往,我已長成一棵枝繁葉茂的大樹。

爲了那個果實夢,我經歷了種種考驗。夏天,我迎來了風雨,那時天是灰濛濛的,雲也是灰色的,隆隆的雷聲響起,豆大的雨珠落下來,打得我生疼。狂風也向我襲來,狂暴的風吹得我頭暈目眩。冬天,我迎來了雪,雪花飄落,落在我柔弱的枝條上,很冷很冷,差點把我給壓倒了。

但是,爲了那美好的夢,我並沒有屈服。

又是一年春暖花開,小草悄悄露出頭來,野花爭相怒放,星星般耀眼,珍珠般美麗。暖暖的陽光從天上灑下來,把小草小花裝飾得美麗無比。我身旁的桃樹、梨樹也開出了美麗的花,桃花紅得像火,梨花白得像雪。我也不甘示弱,開出了粉白的花朵,同鮮花媲美,與陽光嬉戲。

又是一年碩果累累,身邊的果樹都結出了果子。我當然也不甘落後,結出了金黃的杏子。我的果子一定是最香的,最美味的,因爲我在與風霜雨雪的搏鬥中汲取了大自然的精華。

我的夢想實現了。圓夢之時,看着白雲,望着藍天,我感到有夢真好。

中考優秀作文600字 篇4

在日常生活和學習中,我相信同學們肯定會有一些自己親身經歷、讓人感動、難忘的好人好事吧?當然,我也親身經歷過一些好人好事,不過,最讓我感動的就是我同學做的一件事,這件事把我不需要幫助別人看法改變了。就讓我來慢慢介紹吧。

這件事就發生在上個星期,那天下午第一節課下課,我坐在班級裏看書,就在這時,一些同學來叫我出去玩,我沒有考慮便一口答應了。可誰知,這卻是一個陷阱,我剛出去便被他們拿到一邊,他們說:“走,去玩“老鼠偷油”。”我一聽,大聲叫道:“好!”直到現在我才知道,他們是想欺負我,爲了找一個理由,他們遊戲玩到一半便停下來,惡狠狠地對我說:“你好賴皮,總是隻捉我一個,不帶你玩啦!”我一聽生氣了,大聲喊道:“你才賴皮呢,我根本就沒捉你,你就瞎編,什麼都不會還瞎講!”可就是這句話讓我闖了禍,他們一聽,立馬錶現得像已經知道我上當的表情,一瞬間,他們立馬把我圍了起來,各個都捏了捏拳頭,踢了踢腿。我一看,知道會有不好的事情發生了,果然,不到一分鐘,他們便開始打我,他們用手打的打,用腳踢的踢,就在這時,我的同學蔡明來了,我以爲他也是來打我的,可我想錯了,他是來幫我的,他對那些人很兇的說:“別打了,再打我告老師了!”他們一聽到“老師”二字便立馬停下了,有的回班級、有的繼續玩、還有的呆呆的望着……蔡明把我拉了起來,我頓時感覺到十分溫暖,身上一點也不疼了。我望着天空想,這就是和友誼的力量吧?

通過這次事情,我感覺到蔡明樂於助人的一顆愛心,還感覺到友誼的力量,是蔡明幫助了我,他是一個好人,是他把我對幫助這個詞徹底改變了看法,以前,我覺得幫助並不很重要,現在我才知道,幫助別人就是給人送去溫暖、愛心,你幫助別人,別人就會幫助你,希望小朋友們能夠懂得這個道理。

中考優秀作文600字 篇5

我國古代兩大禪師寒山和拾得,有這樣一段對話,寒山問拾得:"世間有人欺我、辱我、笑我、輕我,如何處治了?"拾得日:"只有您讓他避他,由他耐他,不要理他,再過幾年,你且看他!"

我喜愛極了這句話,真是,當痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時,我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風啓航的航船,我們無法避免大風大浪和同一岸線航船的競爭,但我們可以調整方向。都說忍地時風平浪靜,讓三分海闊天空,風浪過後必是碧波盪漾的'嫵媚風光。

容忍不是懦弱,不是退讓,不是逃避,而是一種隱形的堅強,一種積極的進取,一種平靜的突破,海納百川,有容乃大,壁立千仞,無慾則剮,忍讓呈現了靈魂極爲廣闊的一面也展示了人格高尚的一面,更張揚了一種無聲的風度。

大音稀聲,大智若愚。沒有誰能永遠不幸,也沒有誰能永遠幸運。在生活中,有時忍者總是不得志,總是吃虧,這只是暫時的。暫時的得意並不能代表長久的風光,暫時的得利並不意味着長入的幸福。人生的辯證法總是由時間來證明,時間是最好的檢驗師。我想說:忍者無敵。

"忍"是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的距離,我們必然流血,受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離,世界就美好了,天地就變寬了。在忍者的心底,時間總會磨去刃的光芒。心多了一份廣度,刃就少了一份亮度,心多了一層厚度,刃就薄了一層利度。

因爲忍讓,我們會受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解;因爲忍讓我們卻得到了樂觀、豁達、信念和力量。失去了花瓣,得到了果實;失去了嚴寒,迎來了溫暖;失去了成功,得到了教訓。因爲果實如不容忍花瓣凋零,就無法成熟;寒冬不容忍溫暖就無法換來季節輪迴;成功不容忍失敗,就無法尋得突破和轉折。

花開花落,忍來愁去。在人生的競技場上,忍者無敵。

中考優秀作文600字 篇6

家風,是一首詩,給人以美的意境;家風,是一杯茶,沁人心脾,芳香四溢;家風,是一陣芳香,使人沉醉其中……萬物因爲有了陽光雨露的滋潤,纔會如此生機勃勃;莊稼因爲有了農民伯伯的汗水澆灌,纔會成熟豐收。而孩子,因爲有了良好的家風家教,才能出類拔萃。

我家是個普普通通的四口之家。我們家風淳樸,外婆操持家務,爸爸媽媽上班賺錢,我努力讀書。我們都在爲建設這個幸福溫暖的家庭而努力着。尊老愛幼,孝敬父母,彼此關愛,一直是我們的持家之道。

今年媽媽病重,需要去南寧做手術。爸爸一有空就往南寧跑,陪伴病重的媽媽,外婆內心焦灼,但卻強顏歡笑。因爲我快要參加期考了,外婆擔心大人的焦慮影響我的心情,他們都希望我能考出好成績。我理解大人的良苦用心,唯有用異的成績來報答他們的殷切期望。一個月後,媽媽病癒出院。我也考取全班第一名。我領回獎狀的那天晚上,我們全家談笑風生,其樂融融。“咔嚓、咔嚓”拍下了一張張快樂和諧的全家福。瞧!這就是我幸福的小家,團結友愛,齊心協力,多大的病痛和困難都會過去。

一天晚上,爸爸媽媽帶着我去逛超市,突然,微信朋友圈傳出一個產婦大出血急需O型血的消息,爸爸媽媽毫不猶豫地就領着我往獻血屋狂奔。爸爸義無反顧地挽起衣袖,讓護士抽血。殷紅的血液汩汩流入採血袋中。媽媽大病初癒,但聽到產婦還需要大量O型血,仍不假思索就加入獻血隊伍。血站的護士阿姨向我們豎起大拇指:“你們真有愛心,謝謝!”我年齡太小,不宜獻血,於是我就主動提着去超市買回的大包小包的東西,儘量讓剛獻血的爸爸媽媽空手走路。回到家時,外婆看到我滿頭大汗,直誇我是個懂事的好孩子。

家風是什麼?家風是一個家庭的立足之本。良好的家風,可以爲我們樹立一個好榜樣,讓我們從小就可以受到好家風的薰陶,懂得奉獻與付出,這樣我們將來纔可以在社會上站穩腳跟,並走得更遠。我一定會銘記家風家教,做一個有愛心、充滿正能量的優秀學生!

中考優秀作文600字 篇7

霧是萬物自然的一種形體,霧是多變的,霧是人們常見的霧裏現象,但是人們身處在迷茫之地,卻又悟不出霧裏的道理,人們在忙碌着追逐現在片面的成就喜悅,然而忘卻事情全部的意義的重要性,霧的最終在未來的彼方……

在霧中有人感受不到前方的全景,看不清那世俗的清濁,總使試想看清楚卻又迅速的掉落了平時的感受裏,能超脫世俗的框架實在不容易,太多人會享受着迷茫的感覺沉溺於那美好且虛僞的現在,眼前的名利實在很容易給人看不清自己想要的終究是什麼?

今天,我跟別人當了知心好友,霧卻把我們的關係攪和一番讓人看似有卻又似無,我把心事傾訴知心好友,也將朋友的心事再轉述給其它人,這短暫的獲得了他者對我們的認同,其它人收到許多祕密,我也在霧裏取得看起來像是他者的友誼,最終,知心好友也將不認同我的作法離我遠去。

白居易曾經做過一首詩“花非花,霧非霧。夜半來,天明去。來如春夢幾多時?去似朝霧無覓處。”當時,白居易爲什麼寫此詩呢?我的人生過了十幾年的沉思有了些許的感觸,人們總是在霧裏給予自己的際遇附上解讀,想着人生爲何遇到這番無理的對待,自己的能力卻不能受到肯定,在霧裏自怨自艾,在霧裏鑽牛角尖,在霧裏找尋着屬於自己的真相;更多人在霧裏享受的是片刻之間的歡愉,在霧裏幻想着自己的南柯一夢,短視眼前的利益,任誰也喚不醒迷思本性了!

你看到霧會有什麼感覺?你是在霧裏自尋苦思還是沉溺歡愉,我是在霧裏思索着將來的那方會是什麼樣的前景,我不被捆綁在眼前的霧裏,我要平心靜氣的找出什麼事情纔是我當下最重要的能引導我找到未來的人生,未來全部的答案都是因位我有宏觀全體的眼界。

中考優秀作文600字 篇8

“信!”我剛進教室,好朋友飛也似的衝着我跑來,“你的信!”說着將手一揚,我一把奪過信,趕緊拆開,一枚精緻的書籤悄然滑落……看着信中的落款,我的心裏不禁激起了層層波瀾……原來,寄信的是“xx作文大賽”的評委。回憶起參賽初,我天天都看一些作文書,結合自己的經歷和抄下來的好詞好句重新寫一篇。每次看到什麼作文題目,都會認真地寫,寫好後,便反覆推敲文章裏的優美句子和詞語,讓這些詞句表現出文章中心。爲了這次比賽,我可以說是費盡了功夫。一路上,我過五關,斬六將,終於到了總決賽。“戰場上”,高手如林,我緊張得滿頭大汗。拿到試卷,看到作文題,我卻不知從何下手。看着大家“埋頭苦幹”,我越發着急。於是,我在心裏默唸:冷靜,現在這個時候絕不能緊張!

情緒穩定下來了,我準確地審題,快速列出寫作提綱。因爲有提綱的幫助,我的腦海裏,思緒如泉涌,拿起筆,“刷刷刷……”地寫了起來。不出一會兒,文章就寫好了。寫作,對我來說似乎已經變成了一種本能的歌唱,讓我在稿紙上抒發出最真實的自我。也許我幼稚的筆墨寫不出唯美的文章,但我把自己所有的見聞和思緒變成了文字。看着它像小精靈一樣跳躍着,變得美麗和生動……終於,我的努力沒有白費!這次的作文大賽,我一直以來的頑強拼搏、堅持奮鬥有了成果。雖說只是一枚小小的書籤,但它蘊含我的辛勤汗水,或許許多人都看不起它,可這是金錢買不到的,我要把它當作一把開啓文學殿堂的金鑰匙,繼續努力,因爲讀書是一種享受,寫作是一種快樂。我用自己的文字記錄着自己的喜怒哀樂,我用心情書寫着自己的人生軌跡。如今,這枚書籤時刻鞭策着我不斷奮發向前……

中考優秀作文600字 篇9

春、夏、秋、冬帶你體會不同的快樂。——題記

成長是人生中必不可少的,生活是人生中必修的課。放下心中沉重的枷鎖,和我一起去欣賞春夏秋冬。

溫柔的春

春,是一切生命的源頭,是萬物復甦的季節。春天,一切都醒了。冰,悄悄地融化了;水,緩緩地流動了;樹,漸漸地發芽了。看!那地上剛冒出的春芽,嫩嫩的,青青的,彷彿等待了好久的樣子。一切都醒了,河水嘩嘩地涌動了,小鳥喳喳地叫起來了,這鳥叫聲清脆婉轉,彷彿世間的天籟之聲,把一切都喚醒起來了。春姑娘把復甦之種撒到人間,農民伯伯開始耕地、播種、澆水、施肥。等待着秋的到來。春雨淅淅瀝瀝地下了起來,那春雨像牛毛,像花針,密密麻麻。

熱情的夏

春的腳步剛剛離開,夏就迫不及待地跑來。熱情的夏好像很頑皮,剛剛還風和日麗,轉眼又成了黑壓壓的一片,緊接着,傾盆大雨下得人們措手不及。把農民伯伯剛剛曬的麥子打得四零散落,這可愁壞了農民伯伯。夏好像認識到了自己的錯誤,把黑雲變成了白雲,讓雨水收了起來,農民伯伯看着天晴了,樂得笑開了花,夏對農民伯伯咧開了一個大笑臉。夏真是調皮的孩子,秋奶奶讓他回家了。

和藹的秋

秋就是一位和藹可親的老奶奶。秋天,豐收的季節。樹上的果子熟了,地裏的麥子黃了。豐收的喜悅給每個人帶去了無比的歡樂。夜晚皓月當空,一家人坐在一起,數着星星,吃着月餅,讓團圓的味道溢滿了整個世界。或許因爲秋奶奶很可親,所以才讓團聚在秋天。

安靜的冬

冬悄悄地來了,她送走了老奶奶,一個人在那裏品味冬天。下雪了!大地一片銀裝素裹,好像一位清秀的姑娘。孩子們在雪地裏打雪仗,扔雪球,打得小臉紅撲撲的,好生可愛。

人生的四季如此多彩,春、夏、秋、冬帶給了我不同的快樂。讓我在路上欣賞這些美景,體會它們帶給我的快樂。