關於中考作文600字錦集八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的中考作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中考作文600字 篇1

拼搏是人在身處逆境、面對挫折時表現出的一種可貴品質。古往今來，成大事者無不經歷這樣一段過程：居里夫人在探究鐳的實驗中，其實驗條件是及其簡陋的;萊特兄弟在製作飛機時也曾被別人取笑爲“白日做夢”。即使如此，他們都沒有放棄。因爲他們心中都有着堅定的信念，他們堅持奮鬥，勇敢拼搏，最終才取得了如此巨大的勝利。

或許有人會提出疑問：拼搏與成功是否存在着一種因果關係?是不是因爲拼搏，所以成功;只有拼搏，就會成功?其實，這不是絕對性的，並不是只要拼搏就能夠百分之百的取得成功。因此又有了：拼搏≈成功。就比如《勞山道士》中的王生，他聽從道士的話在道觀裏劈了兩個多月的柴――他拼搏了，但是卻沒有得到實用的仙術――他失敗了。這“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能會獲得成功，可那生育的小部分則是失敗。即使如此，但是我們還可以得到一個絕對的公式――

不拼搏≠成功。這在數學中被稱作不等式，表示兩邊不相等。而它用在此也恰到好處。釋義：不拼搏就永遠也不會得到成功。你最好想都不要想能夠在家睡着大覺，等着成功能夠來敲門，這是不可能的。從某種意義上講，拼搏與成功的關係就如種子與麥苗一樣，春天裏沒有播下種子，來年就不可能會長出麥苗。如果你沒有負出努力，去拼搏，就不可能會獲得成功。可能有人會說：沒有付出努力卻意外地獲得了成功，這種事情也是有的啊!那麼我可以說：這種可能是小之又小，幾乎可以忽略不計。

說了這麼多，終歸有一句話是正確的：因爲你拼搏過了，所以才獲得了成功。

成功都是自己努力付出的結果。

中考作文600字 篇2

不同的腳步聲，或重或輕，或急或緩，湊成了一曲常在心田的愛之聲。

晨之曲

清晨，天剛矇矇亮，媽媽就輕手輕腳地起來，爲我做可口的早餐。媽媽的腳步，一會兒到飯廳的冰箱前，拿走晚上泡好的黃豆：一會兒到客廳的熱水器前，燒一大壺開水，爲我上學帶水做準備；一會兒又到廚房，炒菜、打豆漿……她的腳步不停穿梭。當媽媽快做好飯時，爸爸起來了。爸爸往往是趿拉着拖鞋，“摩擦”到我的臥室門前，一下子推開門，笑着說：“大學生快起來！”然後就是風吹火一般的腳步，走進洗漱間。爸爸洗漱出來，見我還在牀上磨蹭，剛要“東河獅吼”，我“噌”一下子從牀上跳起來，幾十秒鐘就穿衣完畢。

午之曲

每當樓道里響起急匆匆的腳步聲，那一定是媽媽下班回來了，她總是趕着回家做飯。那腳步聲是匆忙的，卻也是沉重而疲憊的。

有一次，媽媽忙完工作已經中午十二點二十了，當她的腳步聲響起在樓道里，是一連串的“咚咚”聲，原來媽媽小跑着趕回來給我做飯。又有一次，由於太過着急，還未見媽媽進屋，“咚咚”聲就戛然而止，原來媽媽扭傷了腳。從那以後一段時間，媽媽再回來時的腳步聲都是一高一低，一輕一重。

夜之曲

爸爸應酬很多，總是很晚回家。但無論多晚，他回來後的第一件事，總是要輕輕走進我的房間。如果我睡了，他就輕輕坐在我的牀邊，凝望我一會兒。那個時候，即使我能察覺也會閉着眼睛，只是靜靜感受爸爸的氣息。過了一會兒，爸爸幾乎是用輕得不能再輕的腳步走出去，然後小心翼翼地關好門。爸爸的腳步聲像一首舒緩的輕音樂，在靜謐的夜裏格外親切，讓我感覺自己像躺在幸福的花園裏，不知不覺便酣然入夢。

從早到晚，日復一日，年復一年，爸爸、媽媽的腳步聲交替往復，從未停歇，奏響了一曲常在我心田的“愛之聲”，伴我幸福成長。

中考作文600字 篇3

一路走來誰能改變一切，其實每個人都會累，或許已經都累了卻不得不強撐着面對這人、這事、這一切。生命中總有這樣、那樣的困難或阻撓，如木蘭昆德拉所寫的那篇《生命中不能承受之重》爲什麼累了卻還不能休息，爲什麼不累了還要休息。一味強迫自己飛翔，說到底，只不過是心中還有那麼一些追求罷了，正是這麼一點小小的追求就足以讓我們爲之，樂此不彼。

轉眼間，楓葉一枯一榮、一榮一枯，生生不息，快有十七次了。有的時候我們能感受時間的老去，但心中的那些>中動，那些追求卻不曾被歲月磨滅。人生真的是很艱難，它從來不會這麼輕易地把果實就這樣交給我們，使得我們的路是如此的遙遠，讓我們疲憊不堪，即使容顏開始老去，眉角初現，我們老了，卻還在爲哪虛無飄渺的東西努力着，也許它就在眼前，也許我們不再擁有，或許只是一件身外之物，或許終將一把黃土，可它始終在我們心中留下了那不可磨滅的痕跡。

有好有壞，有正有邪，人們有時就是這麼一個矛盾結合體。我們毫不掩飾自己對於夢想的追求，或許不是夢想，或許只是一些簡簡單單的東西。追求無止境，更無好壞，這或許算是一種佛門的禪意吧，沒了追求，沒了目標，人們就活不下去，佛門寬恕那些品行敗壞的人，是不是也會贊同我們這樣窮極一生去追求呢。

追求追求，亦追亦求，人的一生就這樣苦苦追尋。有夢想的，沒有夢想的，有夢想的人發奮努力，只爲攬下那一朵朵成功的花朵；沒有夢想的人，沒有資格擁有夢想的人，猶如行屍走肉一般，卻也爲了存留在這個世界上苦苦撐着。這是何苦，人們歷盡苦難，總會得到一些東西，這是很公平的，不管你懷着哪一般的心思去追尋，前方的路始終都走不盡。

快樂的人快樂地活着，痛苦的人痛苦的活着。有人快樂地追求，有人痛苦卻依然前行；有人前途一片光明，有人前景黯淡。但是，無論如何，請相信，這世上有了追求，就少了苦難，人生在世，可以活得更簡單。

中考作文600字 篇4

我理解的傳承就是一種遺產。地球上有許多各種各樣的民族，每一個民族的風土人情不相同，文化非常獨特。每一個民族，都擁有物質遺產，而且有非物質遺產，物質遺產還是非物質遺產更重要?每一個人有不一樣的觀點。

從一個角度來看，物質遺產對人民的生活特別有好處，比如，建築，教堂在日常生活中有用。古典的建築表達古典的生活和人們的習慣。因爲祖輩建立許多漂亮的教堂，我們今天有這麼好的機會享受他們傳承的教堂。中國的最有名的物質遺產是長城，一說中國就聯想起長城。不過我們要記住，中國長城，是許多人辛苦建立起來的，包含着勞動和汗水。

從另外一個角度看，非物質遺產對每一個人的思想很重要。讀書、看電影，還有繪畫，不光能表達祖輩的生活，還能回答我們對歷史的疑問。其次，我們可以理解跟古代世界比起來，我們現代的世界有什麼變化。我覺得非物質的價值是人們的同心同德。比如中國人都知道孔子的思想，記住他的教導。俄羅斯人，特別是孩子念有名作家的作品，考慮同樣的問題。因爲書裏面沒有直接的答案，告訴你什麼是好的，什麼是不好的。但是作家讓我們思考這些問題，以後可以自己尋找正確的答案。德育就是非物質遺產。

索契冬奧會能更好表達物質和非物質遺產之間的關係。索契的體育場不光在舉行奧運會時期內非常重要，還保留舉行比賽的場所，這是物質遺產。舉行冬奧運會時我的感覺國家好像家似的，所有人關心俄羅斯運動員的成績，看電視，走路都聽關於奧運會的事情。運動員的成果讓全國家的人民引以爲傲。這是奧運會的非物質遺產。

所以，我覺得物質遺產和非物質遺產的傳承都很重要。

中考作文600字 篇5

有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風響的震撼，它來自火山暴發的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的鬥志;它更來自破浪前進的行人，一句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強，他的聲音，教會我自信也堅強。

有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發出的含混不清的第一個章節，它是少年發出的感覺最溫暖的語語，它是出門在外的遊子心中最常唸到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓一個女人從此變得完美，它讓這個世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個讀起來讓我們最爲信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，而我們所能做的，只是一聲一聲去呼喚她媽媽，她便心甘情願爲我做一切，乃至生命，媽媽，媽媽，這個柔弱卻又剛強的聲音，教會我感恩。

有這種一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的夥伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內存知已，天涯若比鄰。是的，這個聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的.時候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時候，給我們加油，在我們驕傲的時候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的迴音，這種聲音，教會我在人生的道路上時刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵與支持。

在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，但是，它們總會有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時時迴繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。

中考作文600字 篇6

歲月如海，友誼如歌;歲月靜好，友誼最美。

——題記

翻開那本舊相冊，每個人都在，唯獨沒有你的身影。三年了，你在外邊過得可好?十年的友誼，你一句“再見”就是幾年不見，雖說每個學期都來電話問候，但這短短的幾分鐘怎能將我對你的思念訴盡呢?

能有今天的成績，要感謝你的那次嚴厲。那一次，我聽寫不過關，老師讓你放學監督我聽寫。我聽寫一遍過不了，你讓我不停地抄寫，就像這樣重複了三遍我還是過不了。我苦苦哀求着說：“你放放水行嗎，反正老師又不在。”可你卻堅持說：“不行，聽寫正確才能回家!”就這樣，我終於聽寫正確了，此時你才肯放我回家。因爲這事我還記恨了你好幾天，現在想想，我那時的做法真幼稚，根本不理解你的良苦用心。

以前總討厭你的嘮叨，雖然你比我小卻像姐姐一樣照顧我，可現在想聽你嘮叨卻成了一種奢望。在電話裏，你總說會回來看我，可現在我只記得你多年前的樣子。你記得那隻大熊嗎，是你走時送給我的，前幾日媽媽讓我丟掉，它已經破破爛爛的了。但我捨不得，那隻大熊是你留給我的唯一禮物。看到它，我彷彿看到了你;看到它，就勾起了一個個美好的回憶;看到它，我就想起你的嚴厲和嘮叨。

如果有一天，我撿到阿拉丁神燈，我一定會許願，讓我們要永遠在一起，即使一百年後，兩百年後我們的友誼永不變。

有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收;有一束花聞了很久，枯萎了還不肯丟;有一種友情延伸到永遠，即使青絲變白髮，也能永存心底。

也許忙碌的日子讓彼此有些疏遠，但知心朋友的情誼卻一生難忘;莫讓時間沖淡友誼的酒，莫讓距離拉開思念的手，時光流逝，物轉星移，你依然是我最好的朋友。

中考作文600字 篇7

一、用比喻等手法狀物繪景。

著名作家老舍先生說過：“在描寫時，不能不設喻。”確實這樣，只有通過比喻，才能把簡單的東西具體化，抽象的東西形象化。比如作者把稻穗的顏色比作“黃金般”，就生動形象地寫出豐收的景象。又如作者把耶誕紅比作淑女，也生動形象地寫出耶誕紅的美麗。不過話要說回來，比喻也要創新。如果總把某種景物的比喻固定化，那是不會增添文章的情趣的。有個偉人說過，第一個把姑娘比作鮮花的是天才，第二個把姑娘比作鮮花的是庸才，第三個則是蠢才。恐怕他說的也是這個道理。

擬人，是把沒有思想感情的生物當作有思想感情的人來寫，它也往往能使語言富有魅力。例如“原野上的青草，換上青翠的衣服”，作者這樣一比擬，就把春去夏來的意思委婉地表達出來。把春天人格化爲“春天是個插花的能手”，“春天是個美麗活潑的仙子”，“春天是個慈祥的守護神”，“春天是一位偉大的畫家”。這樣狀物寫景，文章就更富有感染力。

二、用動靜結合的手法狀物繪景。

有這樣一則幽默故事：“動”與“靜”是一對冤家。一見面總愛吵個沒完。一次，“靜”對“動”說：“你怎麼老跟着我?讓我獨自呆一會不行嗎?”“動”回答：“那怎麼行!沒有我，人家怎麼能認出你來?”“靜”不服氣地說：“你舉例說說。”“古人筆下有這麼兩句詩：‘蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。’如果不寫‘蟬噪’、‘鳥鳴’的動態，怎麼能知道‘林靜’‘山更幽’呢?還有……”“得了，得了!這麼說，我倆是形影不離呀!”“對，互相依存，共同體現”。這個故事說明：以動寫靜，動靜結合，這是狀物繪景中高妙的一着，它能使文章情趣盎然。

三、運用傳說，狀物繪景。

狀物寫景要富有活力，運用傳說也是一個重要途徑。我們在描寫景物時，插入一些故事逸聞、神話傳說、典故名言、文史資料、民俗諺語，使景和物蒙上一層神奇的色彩，不僅能使文章內容豐富，而且能使文章情趣橫生。

中考作文600字 篇8

生活，是一面鏡子

一個月高風清的深夜，涼風習習，一位衣着青衫，倚欄而立的年輕人，在飲過最後一盞清酒後，拔劍自刎…

他就是唐代著名詩人李賀，滿腔激情，長吟“報君黃金臺上意，提攜玉龍爲君死”的李賀，在此結束了他金戈鐵馬，孤寂悽清的人生，這一年，他才27歲…然而，如此有才，少年時曾被韓愈看好的小夥，怎會落到如此地步?是他太脆弱了，經不住打擊，由於父親“晉肅”的“晉”字與“進士”的“進”字諧音，他不能考取進士，只好在一個小地方當一個小官，被貶之後，鬱郁不得志，最終走向滅亡。

可惜啊!當年的李賀並不知道，其實生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂觀的看生活，美好的生活纔會對你笑逐顏開!

李白在不得志時，一句“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓世人爲其開朗樂觀而感敬佩;蘇軾在不得志時，一席“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”豪爽之氣無不四射!不約而同地，他們最終都成爲了歷史上偉大的詩人，而可憐的李賀，如果當時亦能豁達樂觀，是不是也成爲了不朽的佳話呢?

古往今來，如此的例子太多太多，我們最熟悉的霍金，在經歷了常人無法想象的痛苦和挫折後，依然堅強，勇敢的面對生活，對生活充滿信心，才取得了不朽的成就.如此看來，生活怎能不是一面鏡子呢，關鍵看你如何對待它。

把鏡頭拉近了看，在我們的學習生活中，有些同學能對生活充滿信心，充滿希望並付之努力，那麼生活也會相繼給他信心，給他希望;而有些同學甘於沉淪，在次失敗中對生活愁眉苦臉，生活也不會對他客氣，將痛苦與無奈反射給他，多麼可悲!

現在，我正坐在中考的考場上，考試的重要性我心知肚明，可是，無論結果如何，我都會微笑面對，因爲我知道，生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。