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有關期中考的作文600字彙編10篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的期中考的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關期中考的作文600字彙編10篇

期中考的作文600字 篇1

今天,我們要進行期中考試了。

我們快步走進了考場。第一場:語文。老師拿着試卷走進了考場,頓時,教室裏鴉雀無聲,靜的能聽到彼此的呼吸聲。試卷一發到手,我趕緊看了一遍題,這些題簡直太容易,對我來說真是小菜一碟,輕而易舉。可是,不一會兒,一個“攔路虎”擋在我面前,我拼命地想,費了九牛二虎之力,可還是想不起來,急得我東瞧瞧西望望。這時,我機靈一動,發現桌子上有個窟窿,從窟窿裏能看見桌洞裏的東西。於是,我趁老師出去了,趕快拿出語文書來,找到了要考的那一頁,把書放在窟窿的下面,從桌子上看着書上的字,我正心裏美滋滋的。不知什麼時候,老師走到了我的桌前,用手輕輕的敲了敲我的課桌,我的臉“騰”的一下就紅了,急忙合上了課本,心想真丟人啊。我靜下心來,認真的思考了起來,把平時積累的知識在腦海裏收集了一遍,終於想起了答案。“叮噹”熟悉的下課鈴響了,我們該交卷了。老師雖然沒有批評我,但我知道我做了一件很不光彩的事,這次教訓讓我再也不會去作弊了。

緊接着第二場考試開始了,我的心像吊了十五隻水桶,七上八下的,砰砰亂跳,因爲我數學學得不好,因爲這,還捱過媽媽的打呢!當我做題的時候,我的心裏就像揣了一隻小兔子,拼命地跳着。我在心裏默默地想:馬銘昊,彆着急,認真做總會考好的。

不料,有一道難題擋在我面前,我靜下心來,冥思苦想,終於做出來了,我感到成功就在我面前,正向我招手。做完題,我正在檢查,忽然,監考老師拿起我的試卷看了又看,便和藹可親地對我說:“你只錯了一個。”頓時,我快樂無比,要不是媽媽天天給我“加班”,我肯定達不到只錯一題的地步,我拿過卷子翻來覆去地又認真檢查了起來。噢!原來是在填空題上馬虎了,我趕緊改了過來。

一天的緊張的考試終於結束了,它讓我收穫了成功的喜悅,也教會了我做一個誠實的孩子。

期中考的作文600字 篇2

期中考試終於結束了,我帶着忐忑的心情走出考場,一路上心裏七上八下不能平靜。

我一個人走在街道上,手指不停互相摳弄着我的心裏很緊張,不停的想,我這次語文作文不會又跑題了吧,作文跑題可是會扣很多分的,如果我作文跑題了,我的語文考試就泡湯了,我的數學選擇題不會又錯了一大堆吧,數學的一道選擇題可是5分呢,大題後面也沒有寫,會不會小題也寫錯了呢,我的英語作文應該注意大小寫了吧,我的答題卡應該沒有填岔位吧?我就這樣緊張的想着,心裏很不是滋味。我很擔心這次考試沒有考好,畢竟是一次大型考試。

我一個人走在路上,耳邊有呼呼的風聲呼嘯而過。這些風聲囂張地在我耳邊穿來穿去,好像在對我說,這次又沒有考好吧,回家就等着被爸爸媽媽批評吧。我擡頭看看樹上的枝葉,他們被風吹得沙沙作響,好像在嘲笑我似的,他們好像在對我說這次考試挺重要的,如果你沒有考好,後果應該挺嚴重的吧,就接受結果吧。我趕緊回過神來,不再去瞎想,只想快步的走回家。

走到家門口時,我心情更忐忑了,站在門口遲遲不敢開門。我心想,爸爸媽媽一定要問我期中考試考得怎麼樣,他們如果這樣問我,我該怎麼說呢?如果說我考得還不錯,那到時候成績下來他們知道了,豈不是覺得我在騙他們,如果我說我考得不怎麼樣,他們會不會批評我呢?我越想越緊張,甚至都想往後走了。

突然門砰的一下打開了,原來是我爸爸媽媽聽到了我在門口的聲音,所以主動來開門了。我媽媽笑着對我說,站在門口乾嘛呀?快進來吃飯,這個時候我忐忑的心才平靜了下來,後來他們並沒有問我的成績怎麼樣,可能是忘記了我期中考試的事情吧。

期中考的作文600字 篇3

在得知我因爲與第一名的成績有兩分之差而落選後,我就一直處在沉思的時間裏。

爲什麼我會比第一名少兩分,這兩分對我而言意味着什麼,從發下試卷後我就一直在細細檢查自己的缺點,總結歸納了幾點:

第一,做題十分馬虎,不夠細心,第二,平常的努力太過於自滿,總認爲自己已經的知識足夠應付考試,但是卻不知道“山外有山,天外有天”,學習應該是一段無止境的路程。

凡事只有自己認真去做纔會知道事情該怎麼解決,在一段時間的沉默後,心裏越來越認定了一種思想就是隻有發揚“鍥而不捨,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不捨的精神去攻克它,我們才能真正成爲學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不捨精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,纔可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因爲看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成爲一代詩仙。前有古人可鑑,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不捨的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上,只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

期中考的作文600字 篇4

時間總是很匆匆,這不,又是一眨眼的功夫,期中考試結束了。英語99分、語文98分。數學96。5分,是我這次期中考試的成績,也算是我幾個月來的努力成果吧。

總體上來講,本次考試還是比較理想,沒有出現以前常犯的毛病,比如:計算錯誤、不認真讀題、抄錯題等,這是讓我感覺欣慰的,但通過這次考試我也發現了一些問題,我們班很多平常成績不怎麼突出的同學,在這次期中考試中,不論分數多與少,都有一些進步,進步最大的一位同學,語文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動的作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的話,那麼不論成績再怎麼好,也終將被後來者所超越。

現在的考試,除了課本上的基礎內容必考以外,有一些題型比較新穎,更講究技巧性,只是在基礎題上稍微變化了一點,就足以讓同學們一個個目瞪口呆了。針對這樣情況的出現,我要在下學期買一些同步的練習題,增加自己的做題量,對各種題型的題做出不同的理解,寫出正確的答案。

成績已經屬於過去,我要面對的更多是未來。考試之後,有反思,有總結,而我更要重視的就是預習與複習。以前只是覺得自己提前預習效果不怎麼明顯,現在想想是我自己還不夠用心。對於複習,老師引導複習到哪裏我就複習到哪裏,不能夠自己獨自複習。現在,我對自己過去的做法有些慚愧,預習是爲了提前對內容有所瞭解,老師講課時就比較容易理解與接受,複習是爲了鞏固知識讓它更加夯實。如果能夠認真做到了預習與複習,那麼考出好成績不就容易多了嗎。

一次考試就是對自己一次全方面的檢測,在接下來的學習生活中,我要做到的就是:讓自己更加努力與勤奮一些吧!

期中考的作文600字 篇5

“同學們,再過兩個星期就要期中考試了。大家都要努力,不要像上學期那樣一敗塗地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪捉了一點有用的信息而稍有了些精神。

“什麼,期中考試!”L驚呼。看看周圍的同學,烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數着能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進入廢寢忘食狀態……“老班,可不可以在中考前給我們一節微機課。”L眨着那雙水汪汪的大眼進行懇求。

想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時期讓我們逍遙的。堅定的搖搖頭,老班收拾好講臺,快步走出教室。“鈴……鈴……!”下課聲準時響了起來。教室裏像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕於耳。還未反應過來,生物彪已走了進來。“同學們,今天講呼吸道的構成,打開書第43頁。”騷動仍在繼續。

“後天下午第三節考第二單元,回家好好複習!”在老班扔完導彈後,連生物彪那個不願批改試卷的懶人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到。

看着嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動,不由得爲她悲哀,一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰。地理帥哥剛把地圖拿進教室,便開始了男聲獨唱,劃重點,講錯題7,發覆習資料,忙的3不亦樂乎。看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎麼像表情符號。正當我在爲不二出神時,老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作特點。”

“恩,這篇課文的寫作特點是…是……”“鈴……鈴……”下課了。“坐下吧,下節課再繼續回答吧”今天是老太最仁慈的一天!

期中考的作文600字 篇6

有些日子,有些事,即使不去刻意記憶,也會沉澱爲腦海中最珍貴的印象。

夜闌如水,靜,真的十分靜。此時,我正幹躺在牀上,呆呆地看着天花板默唸着“五十七、五十六……離大考還有八小時”。我努力地閉上眼,一次次假想我睡着了,可就是做不到。絕不是緊張,我十分清楚。似乎,在等着什麼,好像唯有我正等待的東西纔可使我安心入眠。我靜靜等着……終於……

“吧嗒,吧嗒”,腳步聲漸近,“吱呀——”門輕輕地打開了。一個身影,探了進來。雖然背對着門,我卻依然能感覺到身影的躊躇,似乎正確認我是否睡着。我努力保持不動,以做出“我已沉睡”的樣子。空氣沉默了幾秒,可終究沒能逃脫她的眼睛,畢竟她是母親。

“兒子——,睡不着嗎?”“恩……恩——”我輕舒一口氣,遲疑地答道。“不用多慮,心平氣靜,媽相信你,考不好,絕不怪你,只要努力了,定會成功——”耳畔傳來熟悉的'溫和的話語,是那樣的急促,那樣的憂慮,好像生怕吵攪我似的。

有些許的輾轉反側,我吃驚於我的沉靜。曾幾何時,那麼浮躁、輕率的人兒,如今在這熟悉的聲音下竟乖得如同一隻小綿羊?也許是大考的緊張讓我靜心體會這聲音,又也許……

不論爲什麼,那一連串的話始終令我心潮難平。回首以前,輕狂冷竣的我何時把母親的話語當作一回事?每每在她驕傲地向親友誇讚我時,在她對我耐心教導時,在她慈祥地安慰我時,我總是以各種原因將這種愛拒絕在冷峻的心外,留下一個黯然神傷的母親。

母親是一座古樸的老屋,卻不能給我們的心靈帶來新的風景,我們執着地甩開她,信誓旦旦地另闢自己的空間。可當總有一天沉重的鐵門從身後無情關上,我們再也無法靜心傾聽那絮絮溫語之時,已爲時太晚……

夜,依然很靜,而我卻十分慶幸,慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止,讓我的心靈經歷着一次又一次的洗禮。母親是光是天是地更是身邊最熟悉的聲音……

我安心地合上眼,等待第二天再次聆聽。

期中考的作文600字 篇7

當母親帶我第一次走進圖書館的時候,一切都覺得有些陌生,但當隨手翻閱一本書時,就會把全部的心思都放在這本書上,彷彿進入到了另一個世界,那裏沒有紛爭,沒有煩惱,好像是一個世外桃源。讀書讓我的內心得到快樂、充實,母親看我從書中得到精神食糧,也肯定了我的做法,並鼓勵我多讀有益的書籍。突然間,我對書本有了濃厚的興趣,慢慢地,我成爲了一個真正的“小書迷”,也正是從那一刻起,我的夢想是成爲一名作家。

莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品”。好書太多了,我嘗試着多看多讀,如果用兩個字來提煉我讀書的精華,那便是“感動”。好書中的人讓我學會了做人;好書中的事讓我學會了抉擇;好書中的理讓我明白了人生的真諦。我覺得,讀書可以讓我們的視野更開闊,可以讓我們看到無窮無盡、感人肺腑的名人事蹟,還能激發我們的智慧,產生一種快樂之感。我有不懂的問題,看了書自然就懂了,我心情不愉快時,讀了書便自在多了。書讀得多了,寫起作文也會很順手。書就像是我的“智慧眼”,引導着我開啓聰慧的道路。

讀書是一個追求進步,實現夢想的好途徑,靠讀書來不停地努力,不斷的增長智慧和能力,是我獲得成功的一把“鑰匙”。我喜歡讀這些好書,因爲在讀書過程中,我像小蜜蜂一樣吸取着知識的養分,書中自有黃金屋,書給我了更多的自信,也給我燦爛的陽光,從中所獲得的知識向一盞明燈,照亮了我人生的道路。

夢想是水,澆出生命的苗;夢想是苗,長出生命的樹;夢想是樹,開出生命的花;夢想是花,結出生命的果!每個人都有夢想,有了夢想而不去奮鬥,便永遠是一個夢。但要是有了夢想併爲之而奮鬥,這個夢想纔有可能實現。我相信,只要我努力奮鬥,我的夢想一定會實現。

期中考的作文600字 篇8

快期中考了,我們班正在魔鬼式的訓練。讓我們班的人喘不過氣,累得要命。下面是我這幾天的生活。

星期一早上第一二節課都是主課。第一節課是數學,第二節英語。這兩節課已經讓我們累的前胸貼後背了。大家都喜歡在最後一節鄉土課上休息一下。沒有想到的事,數學老師叫鄉土老師在課上給我們做數學的課堂作業,累的要命。我們做玩了,想要休息一下,但是一做完對下課回家了。中午又有寫不玩的英語語文數學作業,讓我們中午連睡覺10分鐘的時間都沒有。到了下午前兩節還是主課,語文數學。語文課我都要上瘋了,一節課沒有停過筆,手寫的似乎快斷了。原本大家和早上一樣想在最後一節外課體建課讓劉老師給我們休息一下。可以跟早上一樣,有被換成主課了(英語),在課上我們狂做考卷,累都累死人了。到了晚上回家的時候,一會到家的第一件事就是做那個跟天一高的一樣厚的作業。

星期二是我們最討厭的一天應爲全是主課。今天我們進到學校就我看久沒有辦法準時出來。果然不出我所料最後一節語文課,我們被留到了清校纔回家,手都不能動了。嗨還好中午沒有什麼作業。到了下午都是數學課,我們幾乎不下課,上廁所還有一個一個去。倒黴……數學老師有把最後一節課借給了英語老師。英語老師有發了無數張的考卷讓我們做。這些考卷就像天書一樣很難看懂。

到了星期三,我們有點興奮應爲今天終於可以放鬆了,應爲最後一節課時體育課可以休息了,還有下午是興趣班。我們熬過了前兩節課,大家都像是殘兵敗將一樣。不過到了最後一節課,體育課有被語文老師給拿走了。我們都很失望,以爲可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的,可以應爲半期考取消換成了語文數學。我們失望到頭了。最後一節換成了英語,原本只要上兩節課不過我們英語老師捨不得下課上了三節課。

明天期中考了,希望這幾天的魔鬼式訓練沒有白費。

期中考就怎麼費勁,不知道期末考要怎麼過啊……

期中考的作文600字 篇9

四月末,我們迎來了萬種矚目的期中考試。

這是一學期半程衝刺的驗證,這是一滴滴汗水凝結而成的碩果。

考前的準備可謂是苦之又苦。語文的字詞句段,數學的精遍習題,英語的聽力語句,史地生的嚴峻考驗。東方吹,戰鼓擂,不必老師幾多督促,個個心如離弦之箭,手如狂舞之風,家長在期待,七天長假更是讓人期待啊!

考試分班制度是按名次分班,及每班前N名在N班,N+4名在N+1班,亦復如是,真可謂是等級森嚴!往往在較前的班裏的“大亨”們是談笑有鴻儒,來往無白丁了;而在較後班級的難兄們則大呼:我輩豈是蓬篙人,乘風破浪必向前!考試的監考十分嚴格,不僅僅是混班生,隔級坐,而且兩位監考老師虎視眈眈,更有校領導子阿室外遊走。

試卷的題大都簡單,但在一些個題上,難度倍增,以火練真金。此題之難,難於上青天。有的高手一揮而就大半張試卷,卻被一道小題難得抓耳撓腮。我這次考試總體很順,但細節上不是十分理想。一次考數學,一支港幣在開頭時期突然停電,給我以極大的振盪,終天不負我,另一支鋼筆替補上場,無巧不成書,卷剛答完,它也無墨可流。

說到數學卷,有一題讓我二丈和尚——摸不着頭腦。解答分析的大題稍作思考,或畫或寫,便斬落馬下。而在一大題裏有一個小小的選擇題,棄之,惜此分;做之,難求理,不知有多少英雄竟折腰。唉,令人痛苦的選擇題啊!

考,固然是充滿挑戰且富含痛苦的,雖然它會爲我們帶來美好的假期,但我們要努力爲它埋單。這就是考試的意義所在吧!

期中考的作文600字 篇10

11月1日星期五,我們要期中考試了。所以,媽媽在考試的前一天說:“斐斐,你一定要好好考,所以媽媽今晚算是獎勵你明天考試一定要考好,所以媽媽就帶你去吃好吃的。”“好嘞,明天我一定會考好的!”說完,我就像鳥兒一樣飛了起來。 晚上我和媽媽吃完了飯以後,就回家了,回到了家以後,我就去寫作業了,媽媽就去跟小毛頭視頻去了,因爲小毛頭已經回蘇州了,媽媽非常的想小毛頭,所以媽媽就每天晚上給小毛頭視頻,我呢,只要我寫完作業了,我也可以跟小毛頭視頻,說實話,我和媽媽一樣也很想念小毛頭。我寫完了作業以後,給小毛頭視頻了一會兒,媽媽就讓我去睡覺去了,因爲星期五要期中考試,學校讓7:40之前必須到校,因爲有一部分學生要換考場。一般都是7:50之前到校就可以,但是,星期五要期中考試,所以學校就讓7:40之前必須到校,所以,媽媽就早早的就讓我睡覺了。 雖然我早早的上牀了,但是,我一直沒有睡着,因爲,我一直想着星期五的期中考試,我把我星期五的時候沒有考好,會挨老師罵,也會挨家長罵,所以,我一直很怕我考不好,但是,我想啊想,想着想着就睡着了。 第二天早上,媽媽把我從睡夢中叫了起來,我起牀以後,吃完了飯以後,我就去上學了,在上學的路上,我很緊張。 開始考試了,我反而覺得不緊張了,我很快的做完了,然後又在認真的檢查每一道題,突然,我發現了一道錯誤,就趕緊改了過來,過了一會兒,就收捲了。同樣,我再考語文的時候也是這樣做的。 下午考英語了,我也是跟上午一樣,最後收了卷,我感覺考試的時候我一點兒也不會緊張。 最後,放學了,我希望我考的試能理想一點兒,哎!加油吧。