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【必備】期中考試的作文300字彙編九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的期中考試的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】期中考試的作文300字彙編九篇

期中考試的作文300字 篇1

時間過得飛快,半個學期過去了,我們迎來了期中考試。

我滿懷興奮得走進了教室,我不能確定我每科都能考98分以上,但是我懷着“有志者,事竟成”的信念走進了教室。

第一個先考的是語文,我把名字、班級和考號寫完了,就開始答卷了,卷面上的第一題到第二題都不怎麼難(不能說是很簡單),寫到第三題我皺起了眉頭,第三題時填寫成語,裏面的成語都沒有學過,只有兩個是我課外積累到的,有四道題我不會,比如有一道題是:( )死( )悲,這顯然就是一道沒學過的一道題,於是我想:殺雞給猴看,我就在卷子上填上“雞死猴悲”,回家一查成語詞典,呀,原來是“兔死狐悲”呀,我怎麼沒想到呢?

……

最後考的是品德與社會,我一看,卷子上的第一題(就是填空題)我有很多題都不會,我想:這下我可死定了,又該受父母的“混合雙打”(爸爸媽媽的訓斥,還有可能會打)加老師的“筆上加工”(抄卷子一遍),唉,苦死我了,於是我瞎蒙了很多題,考完試一看書,我還蒙對了三道題呢,要是卷子批完,發獎還發另類獎的話,那 “瞎蒙獎”就非我不可了。

雖然考試成績還沒下來,但是我相信,只要我用心去學了,就已經勝利了。

期中考試的作文300字 篇2

一轉眼,半個學期即將結束,期中考試也已經悄悄地臨近了,來檢驗我們半個學期來學習情況。

對於考試除了老師上課的複習之外,還要自己花時間進行知識鞏固,我的複習打算是這樣的:

首先,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

另外,帶領同學們創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

我會努力爲即將結束的上半個學期,畫上一個圓滿的句號!

期中考試計劃作文,期中考試就要來臨了,有沒有給自己定一個目標,比如語數外考一百分。當然,想考好成績一定要有複習的計劃,你有制定複習的計劃嗎?

期中考試的作文300字 篇3

勇於嘗試

在烈日下,一羣飢渴的鱷魚陷身於水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一隻小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試着去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少,最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,苟且倖存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運,然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全乾涸了,惟一的大鱷魚也耐不住飢渴而死去了。然而,那隻勇敢的小鱷魚呢,它經過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途中,而是在乾旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

這是我讀的一篇短文的大致內容。讀後,我獲得了不小的啓示。試想,如若不是小鱷魚勇於嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚,如果它們不安於現狀,勇於嘗試,那麼它們又怎會落得身死幹塘的可悲結局!由此可見,勇於嘗試的精神多麼重要!

期中考試的作文300字 篇4

原本開心歡愉的教室裏最近突然改變了氣氛,變得有些嚴肅、變得有些緊張起來,下課時間,總是一窩蜂涌出教室的我們,有點反常的竟留在教室裏討論功課,原來是那可怕的學生夢饜―“期中考試”腳步近了。

最近,老師常給我們複習,一科科的複習,一科科的檢討,這也讓我發現了自己的'數學還有待加強。數學複習考成績不盡理想,我努力的反省了一下,發現自己不夠細心,沒有一題題指着檢查,纔會失誤連連,考不理想,我一定要好好改進,讓我的期中考能有張漂亮的成績單。

考不好的複習卷,我不敢把考卷帶回家,因爲考差了的成績,怕爸爸、媽媽看了會很生氣,更怕受到爸爸、媽媽的責備。果然媽媽看了後很生氣,但是媽媽也和我討論要如何改善成績,我要戴手錶應試,才能掌控好作答時間,也纔能有時間檢查試卷,而且檢查時,我要一題題指着檢查,才能發現錯誤。

期中考近了,大家的心情都很緊張,但就像老師說的,只要做好了準備,就沒有什麼好擔心的,所以我要盡全力複習,把複習考捲上錯誤的地方確實再訂正、再看一遍,然後要求自己答題要小心,希望我能交出一張漂亮的期中考試成績單。

期中考試的作文300字 篇5

“丁丁零——”上課了,監考老師夾着一沓試卷帶着嚴肅的表情走進教室。頓時,全班鴉雀無聲,連根針掉到地面都能聽得見。試卷發下來了,我打開試卷,也顧不得看一遍,就立刻動手做起來。教室裏一片“沙沙沙”的寫字聲。有的同學用手託着下巴,側着腦袋,緊皺雙眉在思考;有的同學飛快地寫着,似乎信心十足;也有的先看看監考老師,再在監考老師冷不防的時候,機靈地把脖子一伸,又飛快地縮了回來匆匆地答起試卷來……考場如戰場,這話一點也不假,你看,同學們不都在緊張地戰鬥嗎?

時間過得真快,收卷的哨聲響了起來。“時間到了,收卷!“老師用嚴厲地語氣說。教室裏立刻響起了各種聲音,同學們也表現出各種神情:有的瀟灑地出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞站起來,眼睛還盯着試卷;有的急三火四地加緊“動作“,趕忙再添幾筆……老師把卷子收完後,同學們忙三五成羣地對着答案。對了的,興高采烈;錯了的,便憂心仲仲。我有氣無力地坐在座位上,心裏不停地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天保佑我千萬要走運,不要挨K啊!

期中考試的作文300字 篇6

爲什麼我們聰明呢?因爲老師就是我們智慧的源頭;爲什麼我們總在進步呢?因爲老師爲我們築起向上的階梯。

老師就像媽媽,時刻呵護着我們成長;老師就像園丁,用智慧澆灌我們;老師還像像蠟燭,燃燒自己爲我們照亮人生的道路……

我們班的苗老師就是一位盡職盡責的好老師。無論在課堂上還是課間,都能看到她不倦的身影。

苗老師是一位嚴厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動作”,就算再隱蔽也逃不過苗老師的“火眼金睛”。有一次,苗老師正在興致勃勃地給我們講課,我前面的同學修起了鋼筆,苗老師就嚴厲地請他站起來聽講了。

苗老師是一位快樂的老師。課間的時候和我們一起跳繩,給我們做示範,和我們一起快樂的說笑。每週五評選出的優勝小組,都會得到苗老師的獎勵。獎品有日記本、圓珠筆、資料袋,還有特殊的獎品是做一天路隊和領讀。如果夠幸運的話,可以獲得最特殊的獎品是老師的一個擁抱。

課堂上,苗老師爲我們講解生字,分析課文;傳播我們良好的思想,樹立我們優秀的品德。苗老師看着我們練習鋼筆字,陪着我們畫數字油畫……

就這樣一年,兩年,三年,四年;就這樣一千一百五十五天;我只想說:我愛我的好老師!

期中考試的作文300字 篇7

或許在每一次考完試,都會有感想吧。我也是有,而我是期中考試的感想。我的感想是五年級的題越來越難了,必須好好學習纔可以!

然而就在今天,我再一次的面臨着一場大的波濤,那就是屬於期中考試了。我們全班也是全體人員,緊張得心驚膽顫。特別是我緊張的不得了,手還在抖,心還在慌。

在考試期間我努力的寫着一道題,我讀了又讀,仔細讀着認真地寫着,生怕考不好丟人,沒臉見人,之前我努力使自己平靜下來。還有幾道題不太會,但我經過絞盡腦汁終於想出來了,於是我寫上之後做了別的題。

做是做完了,可我還沒從頭返回來檢查呢,於是我就開始了漫長又認真的檢查啊,怎麼回事?太陽從西邊出來了嗎?我怎麼有這麼多道錯題,累加起來要扣20分,趕快改。

從考試中我知道了題越來越難,不能不好好學了。

期中考試的作文300字 篇8

在期中考試的前一夜,我複習了運算定律、打注意線的部分和要背的課文,信心滿滿的迎接明天的期中考試,在牀上鼓勵自己的同時,我安然地睡着了。

第二天,我早早地起了牀,穿衣服、刷牙、洗臉、吃飯、收拾書包,和平常一樣做得井井有條,但出門前的心情卻不同,比以前緊張萬分,是因爲考試的原因。

到了學校,同學們有條不紊的坐上自己的座位,我拿出語文書,使勁地讀,希望自己考出好成績。

考試開始,一看考卷,都是一些簡單的題目,於是我不費吹灰之力就做完了,作文也很快就寫完了,於是我頷首低眉地檢查起來,讓人意想不到的是,陳老師竟然讓我給她改,我只好走上講臺,只見試卷上寫了一個大大的98分,我一看試卷,原來是近反義詞寫反了。

以後我一定認真考試,看清題目,爭取拿100分。

期中考試的作文300字 篇9

期中考過去了,成績很不理想,這都是我太放縱自己的後果。

考試前,我信心滿滿,有點驕傲,不認真複習,滿腦子想着玩;考試時,我心不在焉,只想一些與考試無關的事,不仔細檢查;考試後,公佈成績時,我呆了,自己考得是如此的差,當時自己太過自信,纔會這樣的,遺憾啊!考試失利,真是遺憾那!

回家後,面對父母的質問,我無言以對,母親說我”你是不是夢遊答的卷啊?“不是”我的心情也來越差,聲音也越來越小,額前的劉海擋住了我憂傷的表情,不再說話,就只聽着父母的話,他們說完我默默的走回我的房間,輕輕的關上門,趴在牀上低聲抽泣起來,我不敢大聲哭,怕又招來母親數落我的話語。漸漸的,我的哭聲越來越小,最後睡着了,讓我受傷的心靈休息一下吧,它也很累的。

夜深的時候,我醒了,睜開眼,盯着房頂,仔細想了很多,想着想着,我又哭了,這次不是抽泣,只是流淚,不停的流。

這次考試失利,我很遺憾。