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【實用】中考話題作文集合九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的中考話題作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】中考話題作文集合九篇

中考話題作文 篇1

人們常說,低調行事。我想這裏的低調大概是的是收起自己的畢露鋒芒。我們由此不難看出“隱藏”也是一種智慧。

冰山懂得隱藏自身,只露出微微一角,使得巨輪泰坦尼克號也爲之傾倒;花生懂得隱藏果實,只露出並不好看的枝葉,卻給了人們收穫之時的驚豔。

除了隱藏美好,學會藏起痛苦也同樣重要。舊上海,十里洋場,紙醉金迷。有一奇女子以其天才絕豔的才情在文壇上唱出了一曲曼妙的歌,這奇女子便是張愛玲。可是,命運對她卻十分苛刻,似乎把人世間的苦難都給予了這位妙齡女子:她不幸的童年,她破碎的婚姻以及她在那胭紅曖昧天空下完美孤獨的舞步。但是,她卻決定隱匿痛苦,藏起憂愁,她憤然執筆,在那個戰火紛飛的年代,她不寫離愁國恨,只書寫那個時代最美好的一切。張愛玲的文字如青春一般馥郁,她化作《半生緣》中語笑嫣然的仙女、《傾城之戀》中蕙質蘭心的天使。即使與她相隔將近一個世紀的距離,她唱出的那首繁華淒涼的歌還是能夠縈繞着你,漫過你的頭頂,讓你窒息。

小隱隱於野的陶淵明,拋下世俗,終日“採菊東籬下”,悠然自得;中隱隱於市的李白,一面摒棄名利,一面留戀祖國大好河山,留下“與爾同銷萬古愁”,傳唱至今;大隱隱於朝的呂不韋,不顯山不露水扶持秦始皇,成爲鉅富,一舉震驚天下。

相反,如果不懂得隱藏自己,反而一味地誇耀展示,則有可能招致禍端。《紅樓夢》中的晴雯,曹公稱她“風流靈巧惹人怨”。她一心忠於寶玉,所以對林黛玉便咄咄逼人。但她在寶玉的面前也像一朵刺玫瑰一般張牙舞爪,你甚至都感覺不到她是一個奴婢,反倒比正牌的小姐們更盛幾分。終於有一天,晴雯惹出了連寶玉都無法護她的事端來。她慫恿寶玉裝病,此後,這諾大的府中再無晴雯的容身之所,只因爲她太過耀眼,不懂藏起自己的鋒芒。

隱藏,並不是甘於被埋沒,更不是就此沉淪。它是一種暫時的後退,而後退恰恰是爲了更好地前進。隱藏不是懦弱,而是一種大智慧。願你我都能習得此種智慧。心志不移,屏聲斂氣,其人必成大器。

中考話題作文 篇2

人生如一首詩,應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的着色,少一些灰色的基調;人生如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠歎。在最幸福的時刻,不能忘記人生的坎坷;在最悲傷的時刻,不能忘記信念。

人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮鬥。奮鬥是筆,寫出人生之光;奮鬥是光,照亮黑暗的街;奮鬥是街,走出自己的路;奮鬥是路,帶你走向成功;奮鬥是雲,落下霏霏細雨;奮鬥是雨,聚成浩瀚的海;奮鬥是海,托起夢想之船;奮鬥是船,載你迎風遠航。每個人的人生過程,都是在不斷奮鬥,人生的目的是爭取勝利與光榮。

人生在少年時期,除了受父母的保護,師友的指導外,就得與寒暑奮鬥,若家境貧寒,還得與生活奮鬥;到了青年時期,更要努力奮鬥,這是人生事業的預備時期,所有壯年立業的力量,都在這個時期學習完成和儲備起來的,是人生一大關鍵,必須把身體鍛鍊好,品性修養好,學術研究好,同時爲了爭取美滿的姻緣,更需要在情場上奮鬥一場;壯年時期,是人生奮鬥最激烈,最精采的時期,能否博得人的喝采,表現的出色,全看你如何努力而定。人間正道是滄桑,只有不畏勞苦,沿着陡峭山路攀登的人,才能更上一層樓,去欣賞那一覽衆山小的壯美景色。人的一生,應該是奮鬥的一生,我們經歷的每一天都應該是我們奮鬥的足跡。

人生大舞臺,舞臺小人生。奮鬥說:人生就是獨自前進中永不停息的動力;勤勞說:人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛;困難說:人生就是那條筆直平坦大道還要說成坎坷曲折的山路;挫折說:人生就是大路不走專走山路的腿腳。人生只有創造才能前進;只有適應才能生存。能“經天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”。對自己有超越,對別人有挑戰,這也許就是人生的真諦!

人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅信:在人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,纔會有美好的明天;只有把握住今天,纔會有更輝煌的明天!

中考話題作文 篇3

有這樣一件事,一位老人在火車行駛的途中,不小心把鞋弄掉了一隻,人們正在爲他惋惜,而老人卻果斷地把第二隻鞋從窗口扔了出去。人們在驚詫的同時更加讚賞老人選擇的果斷放棄。

學會選擇放棄吧,不必用殘碎的石頭添補不盡完美的人生大廈。當你遇到一個毫無意義的問

題,請選擇放棄……

山之所以成爲山,是因爲選擇放棄了平坦,水之所以成爲水,是因爲它選擇了放棄停駐。只有懂得學會選擇放棄的人才明白,山,如何站成一種尊嚴,水,如何淌成一脈智慧。

選擇放棄吧,俄國詩人普希金曾經說過:“我們渴望成功,但在成功的同時,必須有所放棄,讓失去變爲可愛。”

有時失去並不是一種悲傷,而有可能就是幸運;有時失去,並不是一種憂愁,而恰恰就是一種歡樂。我們並不排斥執着,但同時也要學會放棄,讓我們學會選擇放棄吧,因爲,放棄也是一種美麗。

只有學會選擇放棄,你的前途纔會更加光明!

此岸?彼岸?

有兩個被困在小島上的人。

一個在被困的第二天選擇游回去,另一個選擇等候營救。一個星期後,被困的人缺食而死,另一個回到了陸地和家鄉。

這兩種截然不同的結果,是他們選擇的不同釀就。結果因人而異,是因爲選擇因人而異。正因爲這樣,世界才變得形形色色,各具不一。

我們揹着行囊上路,要選擇要放什麼樣的食物;我們停在十字街頭,要選擇向左還是向右;我們抄筆做題,要選擇是正確還是錯誤;我們遇上困難虎,要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇,我們的大腦也時常會應接不暇,這時我們就要用心去選擇了,心會告訴你,哪個是正確的選擇。

人們常說,有正必有反,這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表着利弊兩把劍。如果你一不小心,選中了黑色弊劍,沒關係,將它放下,再操起白色利劍。如果沒有覺察到你的錯誤而在進行選擇,那麼請你先聽聽你的心是如何取捨。

我也曾經選擇過一把“弊劍”。那時的我厭惡學業,喜歡自我放縱,結果遭到諸多不滿,得到家人的失望。我聽到心在叫我,它說要振作,它說要努力奮進,它說要重新選擇。於是,我選擇拋棄那個討厭的我,找回好學活潑、乖巧的我。漸漸地,我成績一路上升。我又重新拿到了利劍,登上了成功路。

人是生活在兩座島嶼之間,在夾縫中喜怒哀樂,在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”,一座叫“失敗的彼岸”。無論你最後登上了哪一座山,無論結果怎樣,一定要先聽聽你的心的述說,它會教你如何選擇。

我的選擇,我相信

若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能採來香山紅葉,我選擇最豔麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但,我的選擇,我相信。

在俞伯牙與周杰倫之間,我選擇《高山流水》,那時而磅礴,時而悱惻的旋律,勝過一切浮躁的時尚;在李白與 F4 之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想像,浪漫的色彩,足以抵禦一切無聊的庸俗。也許你會說,我的選擇太老土,但,我的選擇,我相信。

我喜歡在網上衝浪,感受大步行走在“信息高速公路”上的便利與實用,但我拒絕網上交流,因爲只有面對面,心靈才能交匯;我喜歡漫步在繁華的街頭,盡力呼吸科技造就的現代氣息,但我討厭現代工業,因爲是它們將美好家園破壞得滿目瘡痍。也許你會說,我的選擇太矛盾,但人本來就是矛盾的統一體,因此,我的選擇,我相信。

演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛僞的平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎,“失敗是成功之母”。你不美,我不會誇你傾國傾城,但我會告訴你,心靈的充實勝過所有美貌;你駑鈍,我也不會說你絕頂聰明,但我會開導你,勤奮會使你成功!也許你會說,我的選擇不夠含蓄,但,我喜歡率直,真誠是我的本性。

中考話題作文 篇4

寬容潤滑了彼此的關係,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的瞭解。

溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不苟的配合。

尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。

只有我們願意打開心內的窗,纔會看見心靈的寶藏;只有我們願意打開心內的窗,纔會看見門外清明的風景;只有我們願意打開心內的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌纔會一片一片飄進窗來;只有我們願意打開心內的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

母愛是一滴甘露,親吻乾涸的泥土,它用細雨的溫情,用鑽石的堅毅,期待着閃着碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

有了執着,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執着,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執着,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

思念是一首詩,讓你在普通的日子裏讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子裏溼潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰鬱的日子裏明朗起來。

母愛是迷惘時苦口婆心的規勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

熱情是一種巨大的力量,從心靈內部迸發而出,激勵我們發揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的鬥志和頑強的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。

成熟的麥子低垂着頭,那是在教我們謙遜;一羣螞蟻能擡走大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水滴穿岩石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

擁有誠實,就捨棄了虛僞;擁有誠實,就捨棄了無聊;擁有踏實,就捨棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經真實擁有,在一些時候,大度捨棄也是一種境界。

“明”可理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋樑!人間的長旅充滿了多少淒冷、孤苦,沒有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。

如果你努力去發現美好,美好會發現你;如果你努力去尊重他人,你也會獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,你也會得到他人的幫助。

生命就像一種迴音,你送出什麼它就送回什麼,你播種什麼就收穫什麼,你給予什麼就得到什麼。

春暖花會開!如果你曾經歷過冬天,那麼你就會有春色!如果你有着信念,那麼春天一定會遙遠;如果你正在付出,那麼總有一天你會擁有花開滿圓。

真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之於人手有餘香。

一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的託慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關閉的門是多麼需要真誠這一把鑰匙打開呀!

讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成爲堅實的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

生活如海,寬容作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;生活如山,寬容爲徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。

選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。

信念的力量在於即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在於即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在於即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地爲我們指點迷津,給我們人生的啓迪。

過去與未來,都離自己很遙遠,關鍵是抓住現在,抓住當前。

不要吝惜自己的愛,敞開自己的胸懷,多多給予,你會發現,你也已經沐浴在了愛河裏。

生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

岩石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執着,山頂上的松樹教我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

因爲愛心,流浪的人們才能重返家園;因爲愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

學會寬容,意味着成長,秀木出木可吸納的日月風華,舒展茁壯而更具成熟的力量。

耐力,是一種不顯山石露水的執着;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。

溫馨是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美;溫馨是樂譜上的一個跳動音符,感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。

母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨。

真誠是美酒,年份越久越醇香濃烈;真誠是焰火,在高處綻放才愈顯美麗;真誠是鮮花,送之於人,手有餘香。

當烏雲佈滿天空時,悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無論處在什麼厄運中,只要保持樂觀的心態,總能找到這樣奇特的草莓。

人生旅程並不是一帆風順的,逆境、失意會經常伴隨着我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。

奉獻是愛心,勇於付出,你一定會收到意外之外的饋贈。

中考話題作文 篇5

一、素材

言語類

(一)名人名言

1.君子莫大乎與人爲善。——《孟子》

2.人有拂鬱,先用一忍字,後用一忘字,便是調和氣湯。——陶覺

3.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裏有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙着把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分,才認識他們是你當年的小學生。——陶行知

4.慷慨,尤其是還有謙虛,就會使人贏得好感。——歌德

5.君子忍人所不能忍,容人所不能容,處人所不能處。——馬南

6.沒有經過琢磨的鑽石是沒有人喜歡的,這種鑽石戴了也沒有好處。但是一旦經過琢磨,加以鑲嵌之後,他們便生出光彩來了。美德是精神上的一種寶藏,但是使他們生出光彩的則是良好的禮儀。——洛克

7.在風度上和在各種事情上一樣,唯一不衰老的東西,是心地。心地善良的人單純樸實。——巴爾扎克

8.一個人要幫助弱者,應當自己成爲強者,而不是和他們一樣變成弱者。對於他們已經做了壞事,不防寬大爲懷,如果你願意。對於他們將做未做的壞事可決不能放鬆。——羅曼?羅蘭

9.謙遜是美德的色彩。——提奧格尼斯

10.要在座的人都停止了說話的時候,有了機會,方纔可以謙遜地把問題提出,向人學習。—約翰?洛克

11.我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因爲我從他們身上學到了東西。——愛默生

12.三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子

13.良藥苦於口而利於病,忠言逆於耳而利於行。——《孔子家語》

14.己所不欲,勿施於人。——《論語

15.我們不要把眼睛生在頭頂上,致使用了自己的腳踏壞了我們想得之於天上的東西。——馮雪峯

16.君子成人之美,不成人之惡。小人反是。——《論語》

17.不要對一切人都以不信任的眼光看待,但要謹慎而堅定。——德謨克里特

(二)凡人俗語

18.當你快樂時,你要想,這快樂不是永恆的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恆的。

19.你要包容那些意見跟你不同的人,這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他,那樣子你會很痛苦。要學學怎樣忍受他纔是。你要學學怎樣包容他纔是。

20.毀滅人只要一句話,培植一個人卻要千句話,請你多口下留情。

21.欣賞是一種脫俗的境界,一種健康的心態。

22.當你勸告別人時,若不顧及別人的自尊心,那麼再好的言語都沒有用的。

23.請你用慈悲心和溫和的態度,把你的不滿與委屈說出來,別人就容易接受。

24.多用心去傾聽別人怎麼說,不要急着表達你自己的看法。

26.活在別人的掌聲中,是禁不起考驗的人。

25.不要刻意去猜測他人的想法,如果你沒有智慧與經驗的正確判斷,通常都會有錯誤的。

27.如果你能像看別人缺點一樣,如此準確般的發現自己的缺點,那麼你的生命將會不平凡。

28.對人恭敬,就是在莊嚴你自己。

29.仇恨永遠不能化解仇恨,只有寬容才能化解仇恨,這是永恆的至理。

30.不要因爲小小的爭執,遠離了你至親的好友,也不要因爲小小的怨恨,忘記了別人的大恩。

31.說話不要有攻擊性,不要有殺傷力,不誇已能,不揚人惡,自然能化敵爲友。

32.太過於欣賞自己的人,不會去欣賞別人的優點。

33.與任何人接觸時,要常常問自己,我有什麼對他有用?使他得益。如果我不能以個人的道德、學問和修持的力量,來使人受益,就等於欠了一份債。

34.一般人在遇到對方的權勢大,財富大,氣力大,在無可奈何的情形之下而忍,這算什麼忍耐呢?真正的忍是,就算他欺負了你,對不住你,但他什麼都不及你,你有足夠的力量對付他,而你卻能容忍他,認爲他的本性和我一樣,只是一時糊塗,或在惡劣的環境中受到薰染罷了,你不必與他計較,能在這樣的情況及心境之下容忍那纔是真正的忍耐。

事例類

經典實例

季羨林自評

我國當代文化名人季羨林先生成就斐然,一位學者卻在某報上公開說他“自封大師”。季老的夫人和許多瞭解他的人都很氣憤。季老卻毫無怨言,還出來開導大家。他說:“人家說得對,我本來就不是什麼大師。只不過我運氣好,好事都往我這兒流。我就兩條,愛國和勤奮。我總覺得自己不行,我是樣樣通,樣樣鬆。”又講,“人家說得對的是鼓勵,說得不對是鞭策,都要感謝,都值得思考……”

[點撥]季羨林先生可以這樣淡然的對待別人的看法,可見他的嚴於律己和他心胸的寬闊。

[適用話題]此素材可以運用到“理解”“寬容”的話題中。

讚美

一個女孩迷上了小提琴,每晚在家拉個不停,家裏人不堪這種“鋸牀腿”的干擾,每每向小姑娘求饒,女孩一氣之下跑到一處幽靜的樹林,獨自奏完一曲。突然聽到一位老婦的讚許聲。老人繼而說:“我的耳朵聾了,什麼也聽不見,只是感覺你拉得不錯!”於是,女孩每天清晨來這裏爲老人拉琴。每奏完一曲,老人都連聲讚許:“謝謝,拉得真不錯 !”終於,有一天,女孩的家人發現,女孩拉琴早已不是“鋸牀腿”了,驚奇地問她有什麼名師指點。這時,女孩才知道,樹林中那位老婦人是著名的器樂教授,而她的耳朵竟從未聾過!

[點撥]小女孩拉小提琴的進步,是緣於老人家的讚許。可以說讚揚的力量是巨大的,對孩子的教育問題,老師和家長還是應該多表揚。

[適用話題]此素材適合“欣賞”“賞識”等話題。

一次喝彩,改變了他的一生

美國醫學博士愛潑斯坦,是紐約大學醫療中心兒童神經外科主任,世界上第一流的腦外科權威之一。他首創了不少高難度的外科手術——包括切除脊柱和腦血上的腫瘤。然而,令人難以置信的是,這樣的一位卓有成就者,在校求學時,卻曾是一個有着嚴重學習智障的學生。

愛潑斯坦博士在他的回憶錄《我曾是智障者》一文中,講述了自己求學的經歷。他最不能忘懷的是他上小學五年級的時候,遇到了一位名叫默菲的老師。由於生理原因,愛潑斯坦遭遇了嚴重的學習障礙,儘管他盡了自己最大的努力,可仍不斷遭受挫折和失敗。他自認爲比別人“笨”,就退卻消沉,並開始裝病逃學。默菲老師沒有因他“笨”而輕視他,相反,滿腔熱情地鼓勵他。有一天課後,老師把愛潑斯坦叫到一邊,將他的一張考卷遞給他那上面的答案都錯了。“我知道你懂這些題目,我們爲什麼不再來一次呢?”老師挨個考問試題讓愛潑斯坦回答。愛潑斯坦每答完一道題,老師都微笑着說:“答得對!你很聰明,我知道你其實懂這些題目,我相信你的成績會好起來的。”他一邊說一邊把每個題目打上對勾。

默菲老師在愛潑斯坦的成長中起了多大的作用,我們無法估量。有一點可以肯定,如果換一個老師,只知道指責愛潑斯坦不努力,或者乾脆把他視爲差生,斥爲“蠢笨”,也許,未來的醫學奇才就夭折在他的手裏了。正是默菲老師的讚揚和鼓勵,激發了愛潑斯坦的信心,他才告別絕望,倔強地與命運抗爭,不再認輸,不再懈怠,終於完成了正常人也不容易完成的學業,成爲醫學博士。

“你很聰明,我知道你懂這些題目”,一句喝彩的話,揚起了一位少年的奮進之帆。喝彩能驅除消沉者心靈的陰影,使他們看到生活的美麗,看到希望的絢爛;喝彩能消融自卑者心靈的霧障,使他們信心百倍,勇氣大增。一次小小的喝彩,甚至改變人的.一生!

黑格爾在《生活的哲學》裏講述了這樣的一則故事:一個被執行死刑的青年在赴刑場時,圍觀的人羣中有個老太太突然冒出了一句:“看,他的金色的頭髮多麼漂亮迷人啊!”那個即將告別人世的青年聞聽此言,朝着老人站的方向深深鞠了一個躬,含着淚大聲地說:“如果周圍多一些這樣的人,我也許不會有今天。”青年死刑犯的話讓人深思。一個人老是生活在別人的指責、輕視甚至鄙視裏,往往要麼心靈泯滅自甘平庸;要麼心靈變態仇視他人和社會!而富有愛心的人飽含善意的喝彩,則能引導人走上人生的正途。

也許就是你的一個小小的喝彩,世界就多了一份亮麗! [點撥]正如陶行知老先生所說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裏有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”所以,要以欣賞的眼光善待你身邊的人和事,一個善意的讚賞,可能對他人產生極大的動力。“毀滅人只要一句話,培植一個人卻要千句話,請你多口下留情。”多一些喝彩,少一些指責和訓斥,也許就使他的人生更精彩! [適用話題]此類素材適合“欣賞”“賞識”等話題,可直接引用。在“困難、失意”等話題下,可以作爲榜樣或動力進行引用,調動讀者閱讀興趣。

中考話題作文 篇6

話題作文是近幾年中考語文試卷中一直採用的作文測試形式。“自擬題目”則是話題作文的一個重要寫作要求。文章的標題猶如人的眼睛,可以讓我們從中窺見人的精神面貌。在教學中,筆者經常發現同學們把話題當題目,這很難達到令人滿意的效果。怎樣教學生擬一個好的標題呢?如下幾種方法不妨一試:

一、附加法

就是選取話題中的關鍵詞,在其前後補充成分,使之成爲標題。這種方法特別適合於以一個詞爲話題的作文。

比如以“幸福”爲話題:《追求幸福》《追求幸福沒有錯》《體味幸福》《幸福是一種心情》、《幸福在哪裏》《爲了幸福而努力》等題目。

二、修辭法

1、比喻式

如《小心這把雙刃劍》,把移植人的記憶比喻爲“在殺傷別人時也會殺傷自己的雙刃劍”,準確而形象;《他們都選擇了明月》,把“明月”比做“美好的心靈”。《鳳凰的選擇》,借鳳凰而自喻,表達了自己願在中考落榜後的艱難歷程中涅盤出新我的強烈願望。又如《靈魂美醜的試金石》《生命如花》《放飛靈感的白鶴》《拾起那一枚貝殼》《我發現女孩也可以做“太陽”》《家,我們成長的避風港》等,這樣擬題,更加貼切、形象、新穎。《我渴望老師的“陽光”》,以“陽光”喻暖人的關愛,簡潔含蓄。《人生之網》,題目帶給人深思。

再如:《別抱怨手上的牌》(“挫折”話題),《點燃綠色的火焰》(“環保”話題),《請給老人一輪暖陽》(“孝”話題),《我愛曲線的生活》(“關注生活”話題),這些設喻佳題也都富於文學色彩。

2、比擬式

如《誠信“漂流記”》,把“誠信”擬人化,通過誠信巧遇“快樂”“地位”“競爭”的遭遇,得出富有哲理的結論:沒有誠信不會長久,地位也是虛僞的,競爭也是會失敗的。《出賣誠信》,把誠信當物賣,一斤多少錢,具有強烈的諷刺性。《品味初三》,把初三當做能咀嚼、品味的食物,顯得意味深長。《“誠信”喊冤》《天空的訴說》等,使人如聞其聲,如臨其境。又如《我是網,我怕誰》《你聽見冰川的腳步聲嗎?》《香菸的自白》《我是電》《樹的“嘆息”》《地球就診記》,都運用了擬人手法,形象生動,別有韻味。

3、雙關式

語義雙關,如《燈》《藥》,言在此而意在彼。《古井》《種子的力》《挑山工》等課題也採用了雙關的修辭手法。又如:《冬日暖陽》《花落春仍在》(話題:溫情)《從心做起》(話題:親情)等。

4、借代式

如《周莊,那一抹綠》,用—抹綠來借指周莊綠的天、綠的水、綠的房屋,顯示“中國第一水鄉”被一片綠色所籠罩的特點;《黑白債》緊扣母親烏黑髮絲中的白髮展開敘寫,揭示歲月無情、母愛無價這一真諦,借色彩代本體,寄託深情。又如《傾聽自己的心跳》,“心跳”代指某次獨特的自身經歷;《人生需要掌聲》,這一標題借“掌聲”代“鼓勵”,有創意。

5、引用式

文題中恰當地引用一些名言警句,能達到言簡意賅的效果,又使作文增加一定的文化底蘊,如《前事不忘,後事之師》《己所不欲,勿施於人》《淡泊以明志,寧靜以致遠》《生於憂患,死於安樂》《直掛雲帆濟滄海》《少年心事當拿雲》《知識就是力量》《走自己的路,讓別人去說吧》《不幸是一所最好的大學》《做生活的強者》等。

《前不見古人,後不見來者》(“假如記憶可以移植”話題),表示對移植記憶的困惑,《橫看成嶺側成峯》(“答案是豐富多采的”話題),《救救孩子》(“素質教育”話題),寫生活對人的考驗——《讓暴風雨來得更猛烈些吧》(“關注生活”話題),《百年孤獨》(“友誼”話題),《滴滴香濃,意猶未盡》(“親情”話題),《瀟瀟雨歇》寫某件發生於雨後的事件。

如引用流行歌詞:《一笑而過》(“寬容”話題),《未來的主人翁》(“素質教育”話題),《我要的幸福》(“家庭”話題),《一千零一個願望》(“心願”話題)等。

6、設問式

用設問來引起讀者的思索,如說明文的題目《地球是圓的嗎?》《花兒爲什麼這樣紅?》;議論文的題目《老實人總是吃虧嗎?》《什麼樣的青春最美》《“順境出人才”嗎?》等。又如《錯?對!》,先問後答,以簡馭繁,又穿插標點,構思巧妙。再如《我從日本郵局取回了什麼?》(“效率”話題)《我是誰?》(“假如記憶可以移植”話題)等。

7、對偶式

如《朋友最真,友情最貴》《讀智慧之書,做有用之才》《一頭白髮,滿山青蔥》《夢繞吳山翠,情隨湘水流》(“環保”話題),《高高山頂立,深深海底行》(“人生感悟”話題),《斬斷親情,昭顯正義》(“人與我”話題)等。

8、誇張式

如《那個障礙粉碎了我》(“挫折”話題)等。

9、呼告式

如《別了,漫畫書!》(“書”話題),《給生活加點苦吧!》(“關注生活”話題),《回來吧,媽媽!》(“親情”話題)等。

三、反常法(矛盾法)

逆向思維,力求出新:如《感謝你的敵人》《珍惜你的痛苦》《敗了,多好》(“競爭”話題),《往事並不如煙》《以胖爲榮》(“關注生活”話題),《真想做個後進生》《渴望停電》(“素質教育”話題)。又如《近墨者未必黑》《“閒書”不閒》《不知足者常樂》《好人一生平安?》標題給人耳目一新的感覺。而《無情的父親》、《說謊的老師》用形貶實褒手法,反彈琵琶式的作文標題,反而能比正面選題更吸引人。

四、懸念法

如《讓腦袋作360度轉動》,腦袋怎能360度轉動,讓人大生好奇之心,作者有意設置懸念,引起讀者的閱讀興趣。

五、符號法

《1+1=?》、《金錢≠幸福》《爸爸+媽媽<我?=《成績≠素質》《生活——?》。又如一則新聞報道——《99+1=0》——合格產品99個,不合格產品1個,前功盡棄。 六、移用點染法 運用或模仿中外文學名著書(篇)名、名人、名事、名物擬題。如《道德苦旅》(模仿餘秋雨的《文化苦旅》)、《誠信無價》(模仿電視劇《情義無價》),《蘇東坡的選擇》等。如此機智地移用點染,推陳出新,妙趣橫生。

課後筆者讓學生以“病”爲話題做練習,結果題目豐富多彩,擬出的題目有《爲生病而歡呼》《戰爭》《有病?》《無形的殺手》《心靈被腐蝕》《渴望生病的女孩》《病魔的咒語》《善變的意志》《享受病痛》《顫抖的瞬間》《堅持就是勝利》《思念也是一種病》等。

中考話題作文 篇7

淺談中考話題作文高分技巧

由於話題作文內容開放,寫作空間寬,靈活性大,能充分張揚學生的個性,展示學生的寫作特長,近年來,無論是高考還是中考,話題作文已越來越普及,越來越受出題者和應試者的青睞。那麼,初三學生如何在中考中使話題作文得高分呢?不可忽視以下幾點:

一、一個好的寫作心態

有些考生作文時惟恐寫不完,略作思考便慌忙提筆,一揮而就,這樣的作文難以做到文質兼美。實踐證明:初中生在40分鐘內完成600字的文章是沒有問題的。面對話題,成功的心態便是自信。鎮定自如,纔會激情投入,激活思維,展示自己的最佳水平。

二、一個清爽的卷面

這是考生作文給閱卷者的第一感覺。中考閱卷時間緊,任務重,適值酷暑,潦草的卷面難以贏得評卷者的好感。書寫規範,文面整潔,本身就是對閱卷者的尊重。爲此,考生既要寫快,又要寫好。即使字體不十分美觀,也要盡最大的努力,做到字體勻稱,字不能太小,也不能佔滿全格,更不能出格。同時,標點符號的使用要 規範、正確,不能全文只有兩個標點符號(即一個逗號加一個句號)。

三、一個明確的中心

“文以載道”。考生應從所給的材料中,提煉出正確、新穎、深刻的觀點,讓此觀點統攝全文。在文中,文章的中心要明確而突出,表現出正面、積極向上、有教育意義的主題。不應表現消極情緒,比如:以盡情玩耍爲歡樂;以學校、家長對學生的學習質量要求高爲苦惱等等。其次內容要有主次,要突出重點。

四、一個精彩的題目

“題好一半文”。話題作文既然允許自擬題目,考生就不應放棄展示自己寫作功力的機會。題目角度寧小勿大,語言努力做到凝練、含蓄、優美,力求讓閱卷者“一見鍾情”。

1、用修辭方法擬題,如以“假日”爲話題,可用比喻擬題,擬爲《假日——愛的橋樑》,將橋樑比喻成愛的橋樑,在父母離婚後,“我”被判 給爸爸,於是利用假日與媽媽構築了一條情感的紐帶。又如以“感受生活”爲話題,可擬爲《苦咖啡》,這便運用了雙關,既實指咖啡,又暗指生活,通過敘述自己 在校獨自鍛鍊的苦,折射出其中的甜。

2、可移用詩詞名句、歌詞等來擬題目,如以“燈”爲話題,可擬爲《一晌貪歡》,引用了李煜的詞 《浪淘沙》中的“不知夢裏身是客,一晌貪歡”,寫“我”是李煜書桌上的油燈,突出了悲涼、傷感之情。以“我”爲話題,可用《真我風采》、《最近比較煩》、 《我想唱歌可不敢唱》……

3、可以用擴展法,就是在話題的前或後加上適當而生動的詞語,從而擬出適合自己寫的題目,這樣在規定的範圍內,使話題變小,更有針對性。如以“掌聲”爲話題,擬爲《她的掌聲,給我一個天堂》;以“變”爲話題,擬爲《風中不變的承諾》。此外,還有可以反彈琵琶, 題目體現新穎創新;設置懸念,讓題目引人入勝等等。

五、一個亮麗的開頭

古人行文講究“鳳頭”,也就是說文章的開頭要寫得精彩。可採用的方式有:開門見山,直接切題;寫景狀物,渲染氣氛;設置懸念,引出下文;抒情議論,奠定感情基調等等。切忌開頭洋洋灑灑幾百字後,仍不見內容與話題有關。

六、一個新穎的結構形式

考場作文,形式和內容同等重要。一個匠心獨具的形式,也會讓閱卷者眼睛一亮,對眼前的作文增添幾分好感,無形中就給作文打了高分。比如::

1、可以採用題記,揭示文章的主旨。以“相信自己”爲話題,題記定爲“不要抱怨自己的命運,我們都是上帝的寵兒;不要畏懼山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人”(選自《寫給昨日自卑的我》)。又如以“自然”爲話題,題記定爲“我願做只井底之蛙,那兒清涼又舒爽,那兒隱蔽又安全。 來,來,來,請跟我來,跳到井底,遠離人類”(選自《一隻井底蛙的勸世格言》)。

2、可以使用小標題,使內容簡潔醒目。比如《種太陽》一文用了三個小標題:“童年”、“我的大學”、“在人間”,巧妙地運用高爾基的小說三部曲的名字,很有層次感,使文章新穎獨特。再如《江雪》一文中既 有題記,又有小標題,它的題記是“希望一切都只有因爲是雪,因爲它會很快地融化,但一切都只因爲是雪嗎?”四個小標題卻又是《江雪》一詩的四句話。再如《成長中的酸甜苦辣》一文分四個小標題:1酸如醋酸的幼年;2甜如蜜糖的童年;3苦如黃蓮的花季;4辣如辣椒的雨季。

3、可以抒寫書信,以情動人;還可以鏡頭回放,再現生活;還可以採用小說、童話、寓言等等。如《愛無止境》以日記體的形式,用“媽媽的日記”、“女兒的日記”的形式,從不同角度寫情、寫愛、寫人生,新穎活潑,富有創意。

形式創新,貴在“得體”。考生要選用自己最嫺熟的一種形式,切不可濫用,否則文不對體,會弄巧成拙的。

此外,在結構形式的安排上,還要注意段落的安排,儘量將文章的段落分細些,張弛有致,靈活多變,從而避免“三段文”。

七、一個優美的片斷

集中筆力,寫好一個片斷,向閱卷者展示自己的的文學功底。寫記敘文的片斷,可運用多種描寫手法,如景物烘托,白描、語言、動作等手法,同時靈活運用修辭方法;寫議論文片斷,可用典型的論證方法層層論證,環環相扣;寫散文片斷,可旁徵博引,讓思維縱橫馳騁,使自己個性得到淋漓盡致的發揮。這樣就使文章增添 了文采,獲得閱卷者的首肯,給打了高分。比如:

感動好像暖暖的春風,“二月春風似剪刀”,給大地帶來春的消息,讓世界充滿生機和活力。

感動彷彿隱隱的春雷,驅散了人們心中的陰霾,使沉睡者甦醒,使懶散者振奮。

感動猶如瀝瀝的春雨,滋潤了乾涸的心田,“好雨知時節,潤物細無聲”。

這是《感動》一文中的語句,比喻恰當、貼切,再加上詩句的引用、排比的形式更增添了文句的韻味。當然,作文中還可引用歌詞、名句、警句、歇後語等。

八、一個完美的結尾

古人寫文章講究“鳳頭、豬肚、豹尾”。所謂“豹尾”,是指文章結尾要有力,耐人尋味。這樣會給閱卷者留下最好的印象。簡便易行的結尾有以下幾種:照應開頭,凸現主題;總結全文,畫龍點睛;含蓄蘊藉,耐人尋味等等。一個漂亮精彩的結尾能使中考作文錦上添花,大爲增色,給評了高分。

以上雖爲老生常談,但中考作文評卷分數的差異又讓我們感覺到這決非小事一樁。想挑戰自我,超越自我,就讓我們以積極認真的態度,交上一份讓閱卷老師怦然心動的答卷!

一種體裁

只寫記敘文,好好把記敘文複習好。

兩個原則

1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經歷有真情實感的身邊小事;

2、妙語才能煽情。只有風趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。

三字要求

1、穩:寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結尾註意點題,結尾處要點明中心,穩定的發揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學,不要強求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發揮自己80%的寫作水平就很了不起了。

2、細:不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述,中間要加入環境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學再來些遠近相襯、動靜相映、側面烘托、環境渲染、五覺描寫,是文章細膩、動人。

3、精: 對於一般的同學來說,“精”體現在:(1)選擇自己最拿手的內容;(2)寫出自己最好的字;(3)採用自己最順手的結構(總分結構或順敘方式),力求發揮好自己的水平。 對於寫作能力較好的同學來說,“精”應體現在:(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內容;(2)有漂亮的書寫;(3)精心的安排好開頭和結尾,適 當的採用倒敘、襯托、聯想、象徵、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、託物喻志、以物喻人的方法方式結構文章;(4)採用適當的修辭手 法,特別是運用比喻、反覆、排比、反問等手法,恰當的運用成語、引用格言名句,增添文采。

四個流程(保住基本分)

1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就……應該先花2-3分鐘看看作文題,然後在開始答基礎知識題目。

2、立好中心:至少指導自己想說什麼,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是讚揚、是批評?…………用一句話把它寫在草稿紙上。

3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠寫好的事。

4、寫好提綱:(1)用一句話寫出中心內容和主題;(2)分清開頭、中間、結尾各寫什麼?(3)打好開頭、結尾的細稿,以及每段的開頭句。

接下來就是在試卷裏寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。

五項技巧(贏得感情分)

1、有一個靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。

2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠寫多好就必須寫多好,不得使用塗改液,不得隨意修改,特別是開頭、結尾和段落的開頭句,不能修改。

3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等於成功了一半。參見《話題作文的擬題方法》

4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個最拿手的題材(適合自己);(2)一個好故事(好布料);(3)一個好結構(好設計);(4)一口流暢、優美的語言(好花紋、好色彩)。

5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭(好髮型)(2)結尾:議論反問式、含蓄餘味式、讚美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點綴(鑽石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。

六個大忌(莫丟冤枉分)

一忌潦草塗改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。

二忌過短過長:字數一定要足,字數不足,寫得再好也很難及格;字數不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在2行以內。

三忌開頭議論:還不如開門見山、直接點題開頭的好,能來點環境描寫,就先來點描寫。

四忌分段太少:4-6段爲好,千萬別少於3段。

五忌文不對題:不說也知道會有什麼後果。

六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊……

中考話題作文 篇8

從小到大跟着家人成長的過程中,我對家人的關心非常密切,現在藉着這次的機會,請聽我說吧!

家人總是帶給我溫暖與快樂最好的依靠,常常看見電視上的新聞報導:“有些小孩子因爲家庭的疏忽或者家庭有困難而餓死”。心理上就有一點不捨。

常常氣自己爸媽給我們的,沒有我們想像中的好,但是想到報紙上的文章,

就覺得其實我們比他們好,記得有一次爸爸媽媽帶我們去小人國玩,有坐小火車、參觀小人國的城市、玩遊樂器材,雖難時間過得很快,但我們也很快樂。

這種親情誰也沒辦法代替,所以親情真的很重要,不管是遇到困難還是挫折,家裏總是給我們最好的擁抱,家真的很溫暖,不管是遇到困難或是......家永遠是我們最好的依靠。

在這些的體驗過程,可以瞭解家庭的重要,家是可以讓我們依靠,也讓我們覺得很暖和,家人對我來說像我的生命一樣,要不是爸爸.媽媽生下了我,我也不瞭解人間的美好,我的親人,請聽我說:謝謝你們對我的好與關心......你們對我做的事情實在太多。雖然有時會抱怨,但是對你們我的好,我永遠都不會忘記的。

中考話題作文 篇9

"夸父追日"的故事人盡皆知,家喻戶曉.我想對於這件事一定有着許多不同的看法.最爲集中的莫過於以下2種了:

一.他真傻,明知追不到,又何必如此費力,真是何苦來哉啊?!

二.他真棒,一直堅持不懈地追求着自己的信念,他是人類的楷模。

這是兩種截然不同的思路,而我個人比較贊同後者.我與許多人一樣認爲他是個英雄,爲生命,爲目標,爲信念而犧牲的英雄,即便,最終他沒有追上太陽,可是他努力的過程, 他所流下的汗水,他所踏過的足跡都深深地印刻在世人的心中.這是一段不朽的神話。

從古至今,多少文人騷客都寫下了許多經久不衰的著作,那可是無價可比的精神食糧啊!每一詞,每一句都無不透露着詩人們對生活的信念.即使被貶官,卻依舊灑脫的呼喊:" 安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏"!何等的傲骨.他爲了他的信念而抗拒強權,成了一代豪客.爲了追求,爲了信念,物質又算得了什麼?功名利祿又值幾個臭錢?至少,我的心靈不會寂寞,我的精神是充實的,豐盈的.因爲我擁有了我的信念。有人會問:"信念是什麼?"是啊!信念是什麼呢?

"信念是犧牲,是永恆的堅持".嚐遍百草的李時珍在田野裏執着的回答。

"信念是勇氣,是與困難搏鬥的堅強毅力".簡*愛在荒蕪人煙的沼澤地上如是說。

"信念是永不放棄,是執着的追求".愛迪生在實驗室裏用自己的行動作了回答。

其實信念很簡單,它從不奢求你太多,它不要金錢,不要名譽,要的只是你的關注,你的堅持不懈。

蘇軾說過,古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。蘇軾的父親--蘇洵從27歲時纔開始刻苦讀書,最後依然擠身於"唐宋八大家"的行列,憑的是什麼?是信念,是必勝的信念。

當運動員在比賽中,揮灑着汗水的時候,他們的心中唸叨的是什麼?是"我要奪冠"的信念.當消防員在大火中穿梭時,他們心中有的不是恐懼而是"一定要控制火勢,拯救更多的生命"的堅強信念..。

是啊!信念對人是多麼的重要,它能爲我們的心支撐起一整片天空!

信念是走向成功的第一步,缺乏信念就等於放棄成功。讓我們高舉信念之燈照亮成功的征程吧!