中考滿分作文600字合集五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的中考滿分作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中考滿分作文600字 篇1

拔節，積澱，儲藏，慢慢成熟，慢慢長大。

陽光鋪展在甘蔗墨綠色的莖杆上，蒼翠而自然，就像我那個長大的夢想，在心底最柔軟的地方悄悄流溢……

爺爺是一位地道的農民，在屋後種了一小片甘蔗林。每當甘蔗長成的時候，他總拉着我的手到那裏飽食一番。

他用潔白的大牙劈開堅硬的外皮，遞給我白嫩的甘蔗芯。我放入口中咀嚼起來，渣縫間溢出的甘甜的汁水滑過我的喉嚨，滿口清新。我眯着眼，微笑着。爺爺也對我笑着，他撫着我的頭，皺紋堆疊在一起，眼眸中吐露着對我深沉的愛。我把手伸到爺爺寬大的手心裏，他輕輕地將手一翻，我的小手就緊緊地包覆在裏面，那感覺，切近，溫暖。

甘蔗一天天長高，一次次被砍倒，不斷地拔節。我也在這不短的時日裏，漸漸長大。

正午，我步入甘蔗林，信手砍倒幾株成熟的甘蔗，坐在溼軟的泥地上慢慢掀開外皮，想吮吸那久違的甘甜。驀地，我不禁將口中吸入的酸汁吐出。我怔怔了好久。那時候，我就像被戲弄的花貓，不知道原本的甜汁爲何因此變了味道。

後來，變得睿智了，變得成熟了，我才明白：甘蔗的糖分是葉子經過光合作用傳送至莖杆慢慢積澱下來的。所以，最末的一端最甘甜。也許爺爺是熟知這個道理的，所以童年每次接到手中的甘蔗才那麼甜潤。

那我們的`成長呢，不也是慢慢積澱，慢慢努力，慢慢經受挫折而不斷向前的嗎？也許緩緩，漸進積累下來的才最珍貴，最耀眼；也許只有我們最初打下的根基纔會使生命的鮮活不斷融入成長。

生命就是這樣慢慢衍生，慢慢補充的歷程。就這樣，懷着理想，懷着對未來無限的憧憬，調動全身的力量，在時間的匆匆洗禮中我學會慢慢成長。

慢，是人生最初的姿態。成長需要日積月累的填充，不斷讓整個人生變得芳香、甘甜。

中考滿分作文600字 篇2

朋友，昨天的你，是否留心、是否感受到了大自然施與人類的恩惠——

早晨，披着一身金黃去上學，傾聽小鳥的歡歌，流水的附和，清風也輕輕撥動着細如絲的柳條兒，奏出婉轉的曲子。淘氣的你喜歡摘下一朵最美的鮮花，戴在烏黑的頭髮上，或者還給老師摘一小束，送上美好的祝福。

晚上，皎潔的月光灑滿大地，蟬兒、青蛙不斷地歡唱着，星星在黑夜中好像顯得比白天的太陽更明亮。你託着下巴，伏在奶奶的膝蓋上，對遙遠的星空充滿着幻想……

你擁有漂亮的書本，它們把知識悄悄向你傳達；你擁有舒適的房子，它們把美夢輕輕塞進你的夢鄉；你擁有精美的衣服，擁有美味的食物，擁有……

那麼，今天的你，是否留心到了大自然傷痕累累了呢——

曾經潺潺的小溪乾涸了，只有幾塊石子還在那裏期待；曾經莽莽的森林光禿了，只剩下幾個樹樁悲涼地點綴其間；曾經湛藍的天空、和煦的陽光、廣袤的草原也失去了生機……

這是誰造成的？誰是罪魁禍首？

是你，是我，是他，是我們人類！

滴水之恩，當以涌泉相報。大自然供你吃，供你穿，供你住，給你精神上的愉悅與享受，我們得時時留心它、關心它，還得像子女回報父母一樣回報它——

放下屠刀，讓樹木們多吸收點陽光，讓自己多一片綠陰；少排放些髒水，讓魚兒們多一份快樂，讓自己多一點閒適；少燃燒有害燃料，讓大自然擁有美麗的面紗，讓自己擁有新鮮的空氣；多種植花草，少傷害一些生靈……我們必須做到，能夠做到，一定能夠做到！

學會留心，就得細心地看，用心地想，認真地做。

中考滿分作文600字 篇3

春天對花朵的愛，凝聚在那一陣陣花信風中；夏天對鳴蟬的愛，凝聚在那一滴滴露水中；秋天對大地的愛，凝聚在那一片片落葉中；冬天對稻田的愛，凝聚在那一個個雪花中。

我們對姥姥的愛，就凝聚在那一粒粒鹽晶中，凝聚在這善意的謊言裏。

那天，我與媽媽去探望姥姥。姥姥聽說後十分高興，擺了一桌子的菜。我們剛進家門，姥姥就招呼着我們：“來了，上桌吧，不用幫忙。”她自己則邁着小碎步，搖搖晃晃地移到了廚房中，吃力地伸出她那枯樹枝一樣的手，握緊了銀白色的鹽罐，又蹣跚地搖回了餐桌。原來她是要給這涼拌海帶絲放鹽。不鏽鋼鹽罐反射出慘白的燈光，映射出姥姥蒼老的臉。

姥姥走向了海帶，眯起她本來就很細小的眼睛，重重地挖了一勺鹽，又嫌不夠，又重新挖了一勺更多的鹽，直接灑在了那盤不多的海帶上！我在一旁看得“觸目驚心”：天哪，絕不會有人敢去吃這個的。姥姥說：“好了好了，你們吃吧。”墨綠色的海帶上鹽粒星羅棋佈，晶瑩得像鑽石一般。

這時，媽媽居然夾了一筷子的海帶，和饅頭一起放入口中！果然，媽媽的表情是那種極力掩飾的痛苦。姥姥察覺到媽媽的異樣，問道：“怎麼樣，鹹嗎？”“不，剛剛好，不鹹也不淡。”姥姥又轉向了我：“嚐嚐看，鹹嗎？”

在燈光下，我又看到了姥姥那飽經滄桑的臉。她臉上滿是皺紋，頭髮早已變得全白，而她不大的眼睛中射出的目光中包含着慈祥與期待。我夾了一筷子的“鑽石”放入口中，說：“不鹹的，姥姥啊，您的手藝真的是越來越好了。”姥姥笑了，她臉上每一道皺紋都在笑，這是我看到她最舒心的笑容。

春天在哪裏？她就凝聚在花朵裏。幸福在那裏？幸福就凝聚在那小小的鹽粒中，那未融化的鹽晶中凝聚着我們對姥姥濃得化不開的愛。

中考滿分作文600字 篇4

陽光正暖，風輕雲淡，街道上人們熙熙攘攘，叫賣聲經久不絕。

一陣噼裏啪啦的鞭炮聲引起人們的注意，只見街角的小店前站着一位中年人，挑着一掛鞭炮在喊：“本店今日開張，魅力大酬賓，買一送一，機不可失呀！顧客朋友們裏邊請！”

“魅力大酬賓？真稀奇！”人們紛紛進入店內。

“我說老闆，你這裏到底賣的是什麼呀？”有人看着空蕩蕩的小店，不解的神情浮現在臉上。“本店經銷魅力，這魅力可讓你吸引衆人，如假包換！”店主滿面紅光。

人們更加疑惑。這時一個聲音響起：“給俺倆來一個。”待看時，只見兩個農民工朝櫃檯走來，“俺倆太缺錢了，買個魅力，好吸引老闆，找個工作。”

店主喜笑顏開：“好說好說，咱們這兒是分期付款，一天一付！”“一天多少錢？”“一天一份努力！”

兩個農民工面面相覷，隨即一笑：“成交！”二人帶着魅力出了小店。從此他們履行諾言，每天不停地努力，款付清後，他們終於得到魅力，找到了工作——以“旭日陽剛”的身份上了春晚，同時得到了買一送一的魅力——羣衆的喜愛。

魅力小店從此熱鬧起來，顧客絡繹不絕。那次我從小店前經過，看見孟佩傑從店裏出來，她也買了魅力。我還碰到抱着孩子的吳菊萍，手裏握着賬單。

後來我聽說孟佩傑幾年如一日照顧養母，我知道她在付款。後來我聽說吳菊萍盡了最大努力，接住了從樓上墜下的小孩，我知道她在付款。她們都用自己的努力換來了無與倫比的魅力。

“喂，小姑娘，不進來看看？”店主招呼我，我微笑着踏入店門，聽他推薦：“看，這是微笑的魅力，比較便宜，還有真誠的魅力、愛的魅力……”

我聽了店老闆的推薦後選了微笑的魅力，於是我每天嘗試着微笑。你說，等我結賬那天，那份買一送一的魅力會是什麼呢？

一定是愛吧，我想。

因爲美麗不是魅力，愛和努力纔是。

中考滿分作文600字 篇5

一、留心生活，由小見大法

由小見大，是指作者在寫作的過程中對所刻畫的形象進行取捨、濃縮、強調，以獨到的想象抓住一點或一個局部加以集中描寫或延伸放大，以更充分地表達主題思想。在作文時，我們常常選取的是小角度，敘述的是小事情，描寫的是小場景，刻畫的是小人物，但這並不決定我們寫出的文章立意必然膚淺。善文者，雖然選取的是日常生活中的小事，卻能表現出大的思想、意義。中考作文中，考生不妨借小事情、小場景、小角度、小人物來反映豐富的社會內容，揭示深刻的社會主題。

二、善於類推，由此及彼法

由此及彼，即運用發散思維，由此物聯想到彼物。針對此類立意的文章，作者可以通過橫向組合的方式展開筆墨，在橫向拓寬中表達主旨;也可用板塊式行文，一般有兩個或兩個以上的“點”，從不同角度、不同層面支撐文章的主旨，從而使文章的主旨更爲豐厚，更爲深刻。

三、關注熱點，由淺入深法

“文章合爲時而著，歌詩合爲事而作。”生活是寫作的源泉。作文時，考生要聚焦生活熱點，揭示生活中具有普遍性及時代性的社會問題，由淺入深地探求問題產生的原因，從現象出發預測事物發展的趨向或結果。此類立意的文章，不僅要回答“是什麼”“有什麼”的問題，而且要回答“爲什麼”“怎麼辦”的問題。

四、展開聯想，由實到虛法

由實到虛，是指從眼前實在的事物、景象或具體的事情寫起，水到渠成地揭示其寓意。此類立意的文章不僅要描述所選對象的表象，而且要揭示其蘊含的精神實質，即由對現實中某一事物的描述聯想到與之相關的虛擬內容。由實到虛法能使習作的立意更加深遠。

五、追根溯源，由果導因法

凡事有因，無因不成果，有後果則必有前因。因與果的聯繫，才構成了事物的發展變化。由果導因，是指我們由所描述的現象或結果推究出造成其現象或結果的本質原因。採用此類立意法，往往能使文章主題突出，底蘊深厚。