【精華】中考滿分作文600字彙總9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的中考滿分作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考滿分作文600字 篇1
下雨天，陰沉沉的，令我身心壓抑，煩躁至極。雨天，總是不太遭人的喜歡。君不見，青海頭，古來白骨無人收。新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨溼聲啾啾。——唐·杜甫《兵車行》。壓抑的天氣中，令誰也提不起好心情來。
外婆的家後有着一大片的花田，開的正盛。百般無聊的做在屋裏時，竟打起了雷聲，傾盆大雨瞬間落了下來。本來就不喜歡雨的我更加討厭了起來，雨將我困在了屋內。不過，那些花兒……我半帶幸災樂禍半帶好奇地向窗外望去。
果然，大片大片的花兒們都倒在了田裏，但我的心中卻沒有意想的那麼開心，淡淡可惜的心情在我的心中浮起。但，正當它們都被吹的東倒西歪的時候，那平時看似柔弱的大波斯菊卻在暴風雨的打擊下，堅強綻放。它堅強地與暴風雨做着鬥爭，它柔弱的外表下隱藏着堅忍不拔，堅強的力量。即使它被吹倒，它還是再次站起，一次又一次。但那時暴風雨啊，它怎麼可能戰勝它呢？雨珠大滴大滴地落下。重重地打在大波斯菊的身上，壓得它透不過氣來，壓迫着它倒下。似乎是對於它的嘲笑，似乎是對於它堅強的嫉妒，又似乎是對於它的恐懼，暴風一次次地吹在大波斯菊的身上，用它的力量使大波斯菊的花朵一次次貼在了地上，但大波斯菊任然迎風抗拒。它在暴風的面前一次次地站起，一次次地前進，它畏懼暴風雨，但它的堅強使它一次次地站起……
暴風雨在大波斯菊的堅強下退去，雨過天晴，我跑下樓去，花田中一片狼藉，但春雨滋潤着大地，經歷過暴雨的小草們用生機點亮了生命的綠色，春筍在暴雨的打擊下發了芽……而大波斯菊則在陽光下開的無比旺盛，象徵着它的堅強，它的勝利，它的美麗……
下雨天，也許並不是一無是處，下雨天，也許真好！下雨天，見證了一個又一個的奇蹟的發生，見證着生命的光輝……
中考滿分作文600字 篇2
“收廢品嘍！”每當聽到這樣的吆喝聲，我記憶的長河中便濺起1片浪花……
學校號令我們勤工儉學，邀上幾個小火伴，去收廢品吧，高興歸高興，誠信可不能少哦！
驕陽似火，我們的熱忱卻絲毫未減，但誰知錢如此難賺。6層樓那末高，半袋酒瓶上了1半就只能拖着走了，裝冰箱的盒子如此之大，要用全部身體撲上去才能壓折它……忙了1上午，總算是有點收穫，裝車、卸車、過秤、算賬，全在高興中進行。拿着“汗水錢”，我們興奮得不能自己。
“不好！虧本了。”走在路上，管賬的小子大叫起來，“本錢是10塊，現在才8塊3！”我們全都大眼望小眼――傻了，我們被人家給“黑”了，這幫傢伙，連學生都“黑”！他黑咱也黑！這話不知出自誰口。空氣在霎時間彷彿凝固了，“黑”人，咱可沒幹過……可1看同伴們流着黑汗，現在卻賠本了，冤不冤哪？滿腔怒火中，我們都有了個準――給自己留個心眼。
下午再度開張，我們開始亂報秤，7？郾5千克報8千克，54個可樂瓶算60，還美其名曰好算賬……太陽公公不休息，我們也忙得“不亦樂乎”。收工了，再運到收購站，卸車，過秤，我們都大眼睜睜地看着他，想“黑”我們，沒門！
“給，共210塊。”小夥子遞過錢來。“哇噻！賺了10塊！”我們的叫聲鬧過了半條街。“嘿！再補5塊，上午你們光顧着高興，忘了1袋酒瓶沒算賬。”小夥子1臉的嗤之以鼻，把錢塞給我。
甚麼？還忘了1袋瓶子？這麼說，我們沒被人“黑”，可我們……不敢再想了！此時，那錢像燒紅的排骨1樣，扔不得又燙手，我羞得無地自容。後來，我們把錢捐給了希望工程。
這次難忘的經歷，給我的啓示很多，“明禮誠信”是公民的基本道德。我想，如果以後我真的“下海”了，我1定要用我最真誠的心去體會“大海”深處的美麗……
中考滿分作文600字 篇3
人們進出醫院的步履多是沉重的，在這裏能看到步態輕盈聽到笑聲的只有產房。即使是病癒出院的，人們臉上的笑容也是拘謹的，而笑聲更是小心翼翼。
不是迫不得已我是不願意進出醫院的。不是因爲恐懼，而是父親十年的病痛史，留給我太多的痛苦記憶，我看多了苦難和絕望，太多生離死別讓人們對生命更加敬畏。多少鮮活的生命消失在那裏，多少親人的快樂和幸福終止在病牀上。再好的心情，也會因爲這些而糾結、不快。
一行人走進產房，聽到的是歡快的迎聲，映入眼簾的是盛開的鮮花，讓人欣喜地是粉團似的新生命，讓心情愉悅的是所有人由衷的笑容。一時間人生的美好，人生的意義在笑聲中得以詮釋、展現。
笑聲，是人生最美好的聲音！是表達快樂的最好方式。多想在人生的每一個瞬間都能留住這美好的聲音，讓它裝滿我們每個人的心靈！
笑聲，源於幸福，發自心聲，只有身心感覺出快樂，才能從心底自然流淌出愉悅的笑容。
年輕時對人生的苦痛感覺模糊，覺得生老病死離自己很遠，經過光陰的磨礪，身邊的親人、朋友離去的越來越多，對痛苦和生離死別有了真切地體會，對一些離苦痛近的、感情波動大的地方不自覺地選擇遠離。可又有誰能真正脫離人生必經的路、疏遠體味生命沿途遇到的不幸和無奈？當我們來到這個世界上，生命的時鐘就已經開始倒計時了，無論富貴、貧賤；無關男女、老幼；在生命的起跑線上，那是真正的公平！
生活啊，是什麼性格能讓我們笑聲多一些？選擇哪種方式，才能讓快樂更多地點綴我們的人生每個角落？當生命的終結到來，在科技發展的高速路口，能選擇有尊嚴的體面離開？讓人們懷揣幸福樣和滿足和親人拜拜，也許天堂門口會有笑聲傳來。
中考滿分作文600字 篇4
大千世界，紅塵滾滾，於芸芸衆生、茫茫人海中，我們只是滄海一粟。然而“天下興亡，匹夫有責”每個人都有自己的目標，有自己的明天。平凡的人生也有不平凡的光彩！
然而，從未體驗友誼的我，茫然了。總是自卑，萎靡不振，感覺自己微不足道，暗淡無光。可能是初次經歷，對一切也只是懵懵懂懂吧！
漫步在鄉間的田野裏，任微風撫摸臉頰，帶走離亂的思緒。隨着清風走過春夏秋冬！忽而望見遠方的葡萄架上，那粒粒晶瑩相互緊挨着……頓然，眼前劃過一幕場景，令我看到了自己，明白了自己也十分重要，我並不渺小——
記得那是在一個下雨的早晨，我看到她獨自在一旁，雖然她並沒有說出來，但我卻看得出她的悶悶不樂。不由自主地走到她的身邊。
“你怎麼了？”“沒事啊。”“你不要騙我了，別把我當白癡，你呀，都寫在臉上”，就這樣，我們對峙了一會兒，最後，她屈服了，終於說出了事實：在她生病的時候，獨自在醫院掛着吊瓶身邊沒有父母的陪伴，她感到孤獨，此時她哭了，冰冷的液體流遍全身……的確，最難受的時候，確實需要受到安慰。既然父母無法安慰，就應該由自己用友情幫助她吧，雖然自己並不理解何爲友誼，只是感覺應該做。於是——“你爸爸媽媽沒在身邊，但你有朋友啊，我們永遠都會是你堅強的後盾！不要再難過了”話剛說出繼而就被自己嚇了一跳，我居然學會了安慰人。“謝謝”“也許朋友就是這樣吧，只是我覺得應該這樣做”。因爲我的話，她不再愁眉苦臉……
眼前已經不再有薄霧，前方一片光明
第一次，如此有成就感；第一次，感到自己是如此重要。原來，我並不微不足道，所有人也需要我，我的世界不再只有我自己。我以明白：友誼相伴、相思同樣也相助……
中考滿分作文600字 篇5
如果母愛是一種偉大的愛，那麼父愛，則是最簡單的愛。它和母愛一樣，是一種不可或缺的責
任。抓住它，你變抓住了一生中最簡單，卻又最偉大的財富。 ——題記
曾經不懂父親筆直的脊樑因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀髮因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟爲誰。直到級的時候。
那天，寒風怒吼，草木肅條。我坐在公共汽車上，準備下車後獨自回家。汽車即將靠站，我漫不經心地往窗外一看，卻發現了了一個人。黑壓壓的天空下，凜冽的寒風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角——是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白髮，不是月亮清輝的點染，不是燈光蒼白的反射，就是白髮，就是一根根、一片片的因辛勞與疲憊而起的白髮。父親的白髮，一次次被狂風壓倒，卻又一次次傲然不屈地挺立，那一倒一立中，我突然明白，父親這大半輩子的打拼究竟是爲了誰。那被不斷壓倒和挺起的不只是父親的白髮，還有父親的心。
車靠站點，我快步下車。父親望見了我，他便不再用手擋透大衣，快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意這因衣服被掀起而瘋狂涌入的寒風，匆忙地向我奔來。
那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆驅走寒冷的火熱的心，那一刻，我淚水滂沱。 父親輕輕攜起我的手，想使我的手暖和起來，但我觸到的，分明是冰一樣的大手，我緊緊地攥住父親冰涼的雙手，父親卻忙躲開，“我……我的手太涼了……”我毫不顧父親話語中含帶的一絲絲失落，一把抓回那雙冰涼的大手，緊緊地握在了手中。
我知道：這一瞬間，我抓住的，將是我一生的財富。
中考滿分作文600字 篇6
是什麼讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂的心情？
是什麼讓我們在燈紅酒綠的世界裏保持一顆永遠向上的心？
……
是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開路。
遇水搭橋；在自己奮鬥的歷程中我們的意氣風發，興高采烈的展望未來。
正因爲有親人的支持和鼓勵，纔有了我們奮鬥的動力。正如一位朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛裏想到了奮鬥，從親人的鼓勵中知道了責任……或許，再過幾十天，我們就要進入社會，或者是上了大學。不論是身在異鄉爲異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風港。“露從今夜白，月是故鄉明。”在我們的心裏，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的是讓我知道了什麼是愛！
也許，親情是一種聲音。在我們勞累時，它給我們舒活筋骨，讓我們全身舒適；在我們悲觀時，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來；在我們奮進時，它給我們加油，爲我們吶喊助威，爲我們取得某種成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責任，爲了讓我們不再持續在太陽下揮汗如雨，我們要有鷹的鬥志，水的生機和活力！
我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來回首往事對除了錢以外什麼也沒有。”的確如此，金錢可以買到朋友，卻不能買到親情，不是麼？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時久久追尋的甘露；它是你在孤立無援時焦急等待的救兵……
這種親情，讓我們魂牽夢縈；這種親情，讓我們感動得無地從容。擁有了親情，就擁有了奮鬥的動力，擁有了親情，讓我們保持了永遠向上了心，擁有了親情，讓我們永遠地快樂，永遠快樂的追逐着生命中火紅的太陽！
中考滿分作文600字 篇7
掀開泛黃的書卷，溯流而上，駛進歷史的長河，我找尋先賢的遺蹟。
——題記
易水寒
不知何時，易水邊已經涌滿了燕國百姓，太子丹緊緊握着他的手，語重心長地說：燕國的未來全在你手上了。他默默無語，只是輕輕點頭，他眼望着波濤洶涌的江水，不禁吟出了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的動人詩句，吟罷，他消失在瑟瑟秋風中……他就是荊軻。
易水無語東流，卻沖刷不掉荊軻的足跡。我從他毅然決然的背影中讀出了令人戰慄的悲壯。
濮水邊
長者在濮水邊垂釣，秋風吹散他那飄逸的鬚髯。身後的兩個楚國使者垂手而立，靜靜地觀看長者釣魚。其中一位忍不住開口言道：“先生，你果真不給楚王效勞嗎？”長者頭也沒回，只是淡淡地說：“烏龜在泥坑裏搖着尾巴多快樂啊。你們別打擾我了。”兩個使者對視，敗興而返，長者依舊悠然垂釣。網
濮水滔滔而逝。從莊子鄙棄名繮利鎖，曳尾於塗的淡然中，我讀出了傲殺王侯的瀟灑。
時值隆冬，瑞雪紛飛。茅屋內，一個手執鵝毛扇的儒雅年輕人和一個大耳垂肩有王者之風的貴胄相對而坐。貴胄抱拳：“久仰先生，劉備特來拜訪。”年輕人不卑不亢：“豈敢。”一場智者的對話在寒暄中開始了。孔明先生以三分天下高瞻遠矚的定論給劉備送上了一份豐厚的見面禮。此後，他爲酬三顧之恩，鞠躬盡瘁死而後已。
臥龍崗上茅屋不復存在，智慧化身的諸葛亮卻活在了華夏子孫的.心裏。他高屋建瓴的隆中對，讓我讀出了運籌帷幄的智慧。
張開的書頁如一隻只小船，載着我尋覓先賢的遺蹟。荊軻義無反顧的悲壯，莊周淡定自若的坦然，諸葛亮胸懷天下的智慧，使我真正明白了窮獨善其身，達兼濟天下的情懷。
中考滿分作文600字 篇8
我喜歡獨處，我獨愛於春暖花開的時候，尋得一個好去處，靜靜的傾聽，傾聽花中的聲音。
在紛繁多變的紅尖中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方式，來找尋瞬間的永恆，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來化解自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只是匆匆一瞬，但是卻很真實，畢竟所有的生活最終都將化做尖埃隨風而去，短暫的真實如同流星匆匆而過，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時間的洪流中，每一個生命，都渴盼哪怕只是瞬間的注目，於是我知道了，生命不在乎有多長，而在乎有意思，碌碌無爲的百年，還不如輝煌的一瞬，因爲這瞬間的快樂，可以影響一個人整整的一生。
在烈日下，太陽花獨自一個在熾熱的盛開，她似火一般燃燒，燃燒着她心中的激情，從不因爲這惡毒的環境而抱怨一氣餒。而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個難熱的午後帶來兒許清涼，她不在乎有多少人爲她駐足，她只是在獨立實現着自己的人生價值——爲開放而快樂。
花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恆，人生是美麗的花朵，盪漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗，綻放美麗。有時無須太多言語的修飾，花開，花語；花落，無語，那份炫目的美麗從未有誰忽略過，那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過。
花開無語，不變的邏輯，而心中真正的美麗卻鮮爲人知，當我們注視街頭的櫥窗，我們看到的是麻木，蒼白與殘酷的臉。在金錢與權力的角逐中，我們失去了佇立傾聽的美麗，也在迷亂中放棄了自己內心的一片淨土，實際上是放棄了追求快樂的幸福。
學會傾聽，在花開花落之聲中得到快樂！
中考滿分作文600字 篇9
女老師一般都是既溫柔又漂亮的，可我們這位老師卻恰恰相反。
我剛來湘龍小學的時候，差點沒被嚇一跳，老師好凶啊！新老師和新同學在一起，誰都不瞭解誰，可我們老師不一樣，一開學就來了個下馬威：“我長相不美，脾氣不小，缺點不少，在我身邊可要小心！”開始，同學們都不把新老師放在眼裏，慢慢的，我們終於體驗到了老師的“脾氣不小”。
我從來沒有寄宿過，學校的規定是不允許帶手機，媽媽不放心我，就給了我手機。我一不小心，被校長髮現了，第二天，老師就叫我到辦公室。我也知道自己不對，可我是第一次寄宿，心想老師怎麼着也能原諒並體諒我。老師問我的語氣很嚴肅，我哭哭啼啼地對老師訴說自己帶手機的原委，可老師並沒有就此給我特殊待遇，而是公事公辦，把我批評了一頓。這是開學時候的記憶：新老師，好凶！
隨着時間的推移，我們也漸漸熟悉了老師的個性，有人一喊“王老師來了”，我們就嚇得手足無措，經常鬧出小事故。一天，班上的同學不小心摔一跤，頭磕破了，王老師急急忙忙把那位同學送到醫院，回來的時候，還氣喘吁吁地給我們上了一堂校園安全課。見老師對我們如此關心，我們鬆了口氣，可老師又和以前一樣嚴肅地說：“這次的事故，沒有下次！”這是剛剛認識老師的記憶：王老師，好嚴肅！
期末考試已經不遠，我們拼了命複習，老師並沒有逼着我們一天做多少作業，寫多少字，而是拋棄以前的兇，對誰都很有耐心。我遇到不懂的題目，老師就細細地講解，完全沒有了以前的嚴肅。跟這樣的老師在一起，完全不用擔心自己會不會被罵，挺令我們放鬆的。這是期末時候的記憶：王老師，並不兇！
