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【精選】期中考試總結作文合集八篇

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編爲大家整理的期中考試總結作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】期中考試總結作文合集八篇

期中考試總結作文 篇1

在一個星期的等待中,期中考試的成績終於下來了。這次的考試不太理想。語文也沒達到班級的平均分,在看了孩子的考試卷子以後,和孩子一塊總結了一下。基礎知識掌握的還可以,只是古詩 部分錯了兩個空。背的時候背會了,寫的時候有兩個字錯了,也不太應該。最不好的就是看圖寫話了,完全寫跑題了。這是孩子的弱項,以後要加強練習,也請老師多給孩子指導一下。數學這次有所進 步,錯了的兩個題,一道題目沒明白意思,一道題是不認真。再有一個月左右就要期末考試了,時間緊張,更要努力了,希望下次能都好吧!

期中考試總結作文 篇2

期中考試失利後的總結與反思 這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因爲題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

初中期中考試後感想作文

我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好複習。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業,多做一些課外試卷。我想做了這麼多準備,一定能取得一個好成績。考試卷發下來了,數學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心裏很難過,感覺眼睛裏有什麼東西溼溼的。

我放學回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心裏想“我怎麼考得這麼差,以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心裏着急沒有讀明白題的.要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以後還要多看,把好詞好句記到腦袋裏;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說,只要堅持不懈,就會取得成功。

期中考試總結作文 篇3

本週,學校進行了半學期的期中考試。週一進行了英語考試,我提前把英語複習了一遍,考試時我胸有成竹,仔細地聽了聽力部分,完成後又認真地開始做筆試部分,沒花多長時間就做完了,我並沒有開始發呆或玩筆,而且一絲不苟地檢查起來。過了一會兒,我在檢測中發現了一個單詞好像拼錯了,馬上修改了。時間到了,我們交上了試卷。週四、週五又進行了語文數學檢測,我很有信心,覺得自己一定可以考好,我在做的時候很緊張,生怕自己會做錯。我檢查了一遍,時間正好到了。

通過這次期中考試,我覺得在平時就要掌握好各個知識點,考試前認真複習,考試中不要緊張,做完後要仔細檢查,這樣,你就會獲得較好的成績。檢測之後也讓我瞭解了自己哪門學科存在的不足之處,我將不斷努力,爭取在期末階段獲得更大的進步。

期中考試總結作文 篇4

這次期中考試我考的非常不好,回家我反思了一晚上。

我語文錯的都不應該。我有一處錯的地方是第二大題的第2小題的第二個,這個是邢老師反覆強調了的,但是我還出錯,我真想插上兩隻翅膀,飛到我的試卷那裏把我的錯全部改成正確的,但是邢老師說過,世界上什麼藥都有賣的,就是沒有賣後悔藥的。還有是閱讀題和錯別字,我的閱讀題幾乎沒得分,不是因爲閱讀題難,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以纔會丟了那麼多分,我真想揍自己一頓。

數學錯的那三道,都是不應該錯的,一個是第一大題的第11小題,一個是第一大題的第13小題 ,還有一個是第四大題的第一小題估算的最後一個,我少添了一個 0 。

我覺得語文數學這些題我都不應該錯,我總結出來一個方法就是以後我考試的時候我要認真讀題,讀懂題,瞪大眼睛,認真檢查,這樣才能取得優異的好成績。

期中考試總結作文 篇5

緊張的期中考試終於過去了,我終於可以長長的舒一口氣了。

不知道是誰出的題,那麼難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!週二考的卷子,週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道,下週四纔開家長會呢!

老師公佈成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!

數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因爲老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什麼“抑揚頓挫”,“鍥而不捨”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!

緊張的期中考試終於過去了,我終於可以長長的舒一口氣了。

不知道是誰出的題,那麼難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!週二考的卷子,週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道,下週四纔開家長會呢!

老師公佈成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!

數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因爲老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什麼“抑揚頓挫”,“鍥而不捨”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!

算了,都已經考完了,埋怨能有什麼用呢?希望下次能更上一層樓吧。

期中考試總結作文 篇6

半學期的緊張學習生活已經落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時間以來的學習做出一個總結。

語文總體來講考得很差,很不理想。主要是這幾個原因:

第一就是平時上課光顧着記筆記了,並沒有完全參入到課堂裏,所以學起來不僅吃力、還沒有什麼效果。今後上課多舉手回答問題,順着老師問題的思路走,筆記可以下課補記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。

第二就是鞏固練習不夠,平時學完之後,做完練習,這一課就算過去了。之後並沒有進行溫習什麼的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以後多溫習溫習,學完後把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

第三就是複習時沒有抓住重點。每次考試時複習都是大致的看一看主題思想,並沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試複習時一定要抓住講學稿上的重點進行復習,再對照着點擊的錯題溫習一遍,效果就會好得多。

課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因爲題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

應該來講這次的卷子並沒有太多的難題,只是做題目時太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點,所以以後回答問題要完整,看題要仔細。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

期中考試總結作文 篇7

這次語文成績還不錯,在各個方面都有進步,但是粗心依然存在。想明明紙上寫的是xixu,我就看成xuxu,我想這應該不僅僅只是一個小毛病,而是一個大問題了。因爲粗心的毛病不改的話,現在只是扣幾分,到以後,一分也可以關係到可不可以進重點大學,到工作時,一個小小的誤差就決定着一個公司的命運。粗心的毛病之所以存在,是因爲對考到的地方還沒達到嫺熟的地步加上別的原因形成的 的結果。所以,以後的閱讀,不可以單單只是瞭解內容而已,還要要思考很多問題,也許開始想不出太多問題來思考,可以多做一些有關閱讀的練習題,這對現在的自己是有很大益處的。數學這次成績同樣有點出乎意料之外,因爲本來估計的成績比原成績要高出許多。這證明我在某些方面有些過於的自信,所以纔會和估計的成績產生極大地誤差。,自信是好的,但是過於自信就成了自負,那你將離成功更加遙遠。所以,要以謙遜的心態,自信的笑容,去面對一切坎坷和歧途,它引導你走的那一條路,終點是成功。有些題我自己解得有些莫名其妙,本來是讓我畫函數統計圖的題,我畫了一個三角形,這代表我沒有審好題。還有一些不該錯的題,證明,自己在做數學題方面數量還不夠,因爲做到嫺熟的前提,就是常常做,這樣你看到類似的題,也不怕做錯了。對於生物考試,我覺得其實我很多都懂,可是爲什麼會沒有回答出來,主要是因爲自己沒有好好記那些內容,導致自己似乎知道但是又回答不出準確答案。例如,魚的形態,我知道是梭型的,但我寫了個橢圓型。英語,這次沒有考好。一個科目,一次沒考好不可怕,可怕的是每次都沒考好,而且每次扣分最多的點都是一個地方——語法。前面的85分考得不錯,

後面的作文只扣一分,但是,10分的語法題,我扣了7分!亡羊補牢、爲時不晚,從現在起,我會認真上好課堂裏的課,做好筆記。抽出時間將之前的洞補起來,下一次的英語之星也有可能是我。

這次考試成績一般的原因還有上課會分心,而且在分心時會不自覺的玩手中的玩意兒,或在紙上亂塗亂畫。這些都拜託了同學看見就提醒,希望一學期後,習慣有很大的改進。

人非聖賢,孰能無過,更何況,聖賢也有犯錯誤的時候,但是不能在同一地方摔跤啊,不然,打120直接送往精神病醫院就行了,加油,用行動展現自我!

期中考試總結作文 篇8

一上語文課老師訓發了這次的模擬試卷。我一拿到手立刻就傻了眼。

哇!這次的考題真是難!我倒吸了一口涼氣便開始做了起來。唉,只能這樣子了:會的題目瞄一眼,不會的題目看一看。在上午第四節課的時候,卷子發了下來。啊!只有五十九分!天啊!頓時我覺得腦袋“嗡”地一下炸開了,我根本就沒有想到這個分數啊!不合格! 天灰濛濛的,不時還顠着細雨。天空沒有一絲陽光,只有灰暗。我書包裏的卷子像一塊沉重的石頭。接着我的腳步。天上的小鳥也在絕望地叫着。

樹上的葉子嘆息着飄落下來,有氣無力地落在了我的腳上。一陣寒風吹來冷得我直打哆嗦...