有關期中考試總結作文彙總十篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編爲大家整理的期中考試總結作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

期中考試總結作文 篇1

光陰似箭、日月如梭。時間如流水般，一轉眼就過去了半個學期。在經歷了半個學期的學習生涯後，在品嚐了半個學期的酸、甜、苦、辣後，免不了又要進行一場令人驚心動魄、緊張而又回味無窮的期中考試。

這一次我期中考試的成績總體來說還是不錯的。語文考了95分、數學99分，英語98分。對於考試的成績和錯誤原因我做了一些分析。

語文我的作文扣了兩分，其它三分都扣在幾個小錯誤上。其中有一分扣在填詞語上、一分扣在填空題上，這都是我的粗心導致的。另外一分則是在回答問題時沒有回答完整而扣了一分。可慶幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒扣，我想應該是媽媽給我買了一本閱讀書，專門來練習閱讀理解的，我一般一個星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書可真有用，我以後可得多練練。

以前媽媽就經常說我粗心，可我卻不以爲然，心想又沒有什麼關係，這下可知道粗心帶來的後果。本來這次數學考試我可以得一百分，可由於我的粗心大意，把一道計算題的“答”給漏答一個，因而白白地被扣去了一分。“真冤啊!”我不禁大叫，媽媽說：“以前說你粗心你總是不聽，這下好了，總算知道粗心的壞處了吧，看你，下次還會不會粗心。”我今後一定要改正粗心這個壞毛病，讓一百分重新回到我的手中。

英語是我考得最好的一門課。也許你會問我，爲什麼這學期的幾次考試都考了班上第一名?我會告訴你，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我當然也一樣。告訴你一個祕訣：學好英語要多聽、多讀、多背。比如我每天學完英語課後就抄寫當天學的單詞和句子，然後寫一課英語題目，最後的一項是最艱鉅的：每天堅持聽半小時磁帶，把當天學的課文聽到會背、會默爲止。再預習下節課要學的內容，有不會的單詞查字典，註上音標就會拼了。照我說的做，你的英語成績一定會有進步!

雖然我這次期中考試考得不錯，但是也不能驕傲，要再接再厲，再續輝煌，爭取在期末考試取得更好的成績。同時，爭取早日改掉粗心的壞毛病。

第二篇：小學期中考試總結——學生總結

考試成績下來，令我大吃一驚!曾經認爲考試一定會是全班甚至是年級第一名的我，在試卷發下來之後，第一反應是呆若木雞!我的總分581分，全班第15名，年級53名!

我認真看試卷，英語，數學倒不錯，可語文??一言難盡。語文成績沒有上一次測試好，看了一下試卷，都是書本上的知識，我沒有用心去記，沒記牢!

我此時此刻站在黑暗中，只感到大人對我的希望和我自己的信心在消失，消失。回想起大人們對我的希望，回想起大人們對我遇到困難時幫助我度過難關的耐心，回想起大人們對我的關懷??我腦袋“嗡”，一下子炸開了!整個世界用鄙視的眼光看着我，並且毫不客氣地嘲笑我。世界突然沉寂了，恍然間，我的另一種信心戰勝了我的絕望——這是一次期中考，還沒到期末考試呢，我的機會還是很多很多的呀!!古人不是說過失敗是成功之母嗎?聖人千慮可有一失呢!我立刻茅塞頓開，心中的大門緩緩打開了，一絲明亮的光射入了我心中?? 人生道路不會一帆風順的，人們難免不會遇到困難與挫折，不同的人會用不同的看法來對待他們!!面對困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放棄目標，結果一事無成。第二種是意志不堅定的人，他們在困難面前拼搏一陣之後，取得一點點成績之後便很滿足於已有的成績，或者是在突發的困難面前屈服，不能克服新的困難，放棄目標，放任自流。第三種人意志堅強，有堅定的信念，他們勇敢面對挫折困難，不達目的誓不罷休，他們會將絆腳石變成墊腳石，從而經過努力到達成功的彼案!

經過這次遺憾的考試，我願做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對取得的成績不驕傲，再接再厲，勇於攀登，直達我心中的夢想!總之，在今後的學習過程中我要課前預習，課上專心聽講，課後及時複習，要集中精力，全神貫注，全心全意來學習!

期中考試總結作文 篇2

最近一段時間，大家正在熱火朝天的討論期中考試成績如何？考題難不難？這些問題已經非常普遍。我的成績還算理想，語文96、數學98、英語100，我認真的反思：本來可以考得更高呢，卻因爲一個非常非常嚴重的缺點：馬虎！而失了分。

先說語文試卷，雖然考了96，與滿分之差四分，這四分的問題出在哪裏呢？先說基礎知識，幾個補充四字詞語的題把我難住了，平時積累不算多，而課本上沒有，可以說答案差不多不算個詞。這驗證了一句話：語文的面很廣，考官可不管你會不會，啥題都出！這題沒扣分，最關鍵的閱讀題，說這是送分的題，而我基本每次都失閱讀的分，這是一道這是一道根據課文填空，老師讀了兩遍，我寫成了同音不同字，扣了兩分，這難道不是馬虎嗎？另外兩分在作文上，我寫了600來字，竟然還扣分也沒錯字，句子也通順，也不跑題，我還是不知道是如何失分。

數學，本可以考100，結果一馬虎，扣了兩分，原因是計算失誤，大小比較錯誤，扣掉兩分，真想砸砸自己的腦袋！

英語，小學不算主課，但也經常考試。可以這樣說：只要聽老師講，認真學，就能考高分。這個分數我還算滿意。

考完後，我想一下子把馬虎給甩掉，願我下次考試或做事萬萬不要馬虎！

期中考試總結作文 篇3

考試時：11月15日，我們進行了期中考試。

當試卷發到我手上時，我頓時傻了眼，愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物，像第五題“寫出與這些成語相關的人物：臥薪嚐膽、破釜沉舟、負荊請罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。

哎呀，這可怎麼辦？像這種東西我可是“聽所未聽，聞所未聞”，但是語文《每課一練》上好像做到過的。可是，我絞盡腦汁也一點想不出來呀！

我束手無策，只想：先把會做的做好吧，總不能爲了這十多分而不要了後面的幾十分吧！

髮捲時：一天過去了，{介紹自己英語作文翻譯}，在這一天裏，我心驚肉跳，很想知道自己的分數。有幾次去問潘老師，卻又停下腳步。終於髮捲了，我默默地祈禱分數好一點，能夠在前十名。“下面我報一下分數……”“周娉羽，82.5分。”聽到這個分數，{家鄉楚雄}，我猶如晴天霹靂一樣，那種感覺無法想像。我像沒了魂一樣地走上去拿下試卷，呆若木雞的看着那個用紅筆批的分數。

分析：這次考試，我失分主要在第四、第五、第六三個大題。主要原因：一是我課外知識不豐富，如第四題寫出歇後語和諺語失去3分，第五題寫歷史人物6分全扣；二是我不夠仔細，基礎不紮實，如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午，全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話，全校師生已包括了老師，而我還要改成“全體師生”，扣了2.5分。

反思：通過這次考試，我不僅要紮紮實實學好基礎知識，還要多閱讀課外書，要帶着學習、長知識的目的去閱讀，不能光看一些無聊的課外書。學習還要持之以恆，才能讀好書。

期中考試總結作文 篇4

11月1日，我們進行了緊張的期中考試。早上，我7:35來到了班裏，因爲我們班有一部分同學要換考場，所以要早來。

然後，我就開始拿出數學和語文書認真的複習，直到我們要去五年級五班爲止。

早上，先考數學。隨着一聲哨響，老師開始發數學試卷。我看了看數學試卷，雖然有附加題，但是還是感覺非常簡單。附加題我不一會兒就做完了，而且也符合題目要求。做完試卷以後，我就開始認真檢查，發現了一個單位的小錯誤，幸好我及時更改，要不然就要扣分了。

語文是我的強項，但是語文試卷是六面的，有一點壓力。語文的題有點複雜，但是隻要上課認真聽講，就都能掌握。作文的題目也是我非常拿手的，是童話。在離收卷前的半個小時前，我寫完了語文試卷，並開始認真檢查，檢查了4遍後，檢查到一個錯誤是澄江一道月分明的澄上面左邊的部分橫撇點，我寫成了兩個點。哨子響了，我看了看試卷，沒有問題了，就交上去了。

下午的英語考試我非常有信心，英語是我的強項，我很有信心考滿分，這次的英語試卷非常簡單，我不到5分鐘就做完了，到聽力測試之後，我開始認真聽，仔細檢查。確定沒有錯誤以後，我就開始檢查筆試部分，哨子響了，我就交卷了。

通過這次期中考試，我對前四個單元的印象就更深刻了，我爭取在期末考試的時候取得更好的成績。

期中考試總結作文 篇5

時間過得飛快，一眨眼之間開學後的一次期中考試結束了。

然而，給我留下的卻是無法挽回的時間，面對着一道道絆腳石似的題，我不禁陷入沉思，在考完試後，回想起考卷上的題，卻發現了錯誤，這時的我才發現自己是多麼粗心，急躁。一拿到試卷就馬上動筆，每次一遇到難題就慌了，不知從何入手，導致連計算都能算錯，令我沉痛萬分。

雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實，現在回想起來，才發現自己多麼可笑，多麼無知，如果自己平時好好複習，即使遇到難題也是可以從容應對的，又怎麼可以把責任推到老師身上呢？

知識是靠日積月累的，“平時不燒香，臨時抱佛腳”，“飢一頓飽一頓”，“三天打魚兩天曬網”，都只是治標不治本，所以我們要做到定時定量學習。

從這次考試中我總結了一些學習方法：

⒈解題時，不要急於下筆，要先在草稿本上列出這道題的主要步驟，然後再一步步解出來，不要忽略每一個細節，例如括號，單位，儘量把每一道題都答完整。

⒉平時多做一些不同類型的題，這樣纔會對大多數題型瞭如指掌，拿到卷子時纔會更有把握。

⒊適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算題裏失分。

我想如果我能做到以上幾點，那我一定能把考試中的失誤率降到最低。

學習靠積累，學習靠努力，機會僅有一次，只看我們是否願意爭取，所以，我不會再放過任何一次考試！

期中考試總結作文 篇6

升上三年級的第一次期中考即將來臨，我還是一樣每天九點半就上牀睡覺。“都已經六點半了，還不起牀，等一下就自己走到學校。”唉！又是爸爸那“驚天動地”的聲音。我趕緊下牀，洗臉吃早餐，準備去學校做最後的衝刺。

“鐺鐺鐺……”上課鐘聲響起，我非常緊張，我一直想要讓自己不會緊張，反而讓自己更緊張。當老師一發下考卷，看到同學振筆疾書在寫考卷，也發現有的同學什麼都不會，就開始玩尺、鉛筆和擦布，大部分的同學都很努力的寫。等我發現題目越來越難時，鐘聲突然響，我只好把考卷交給老師，再準備下一堂的考試。

經過兩天的期中考，終於結束了。隔天老師發下改好的考卷時，我覺得自己考得並不好，尤其自然和數學分數，竟然只有八十幾分。經過這次的考試後，我才恍然大悟以後一定要每天覆習功課，決不能再“臨時抱佛腳”，纔不致於再度“滑鐵盧”。

期中考試總結作文 篇7

這次語文成績還不錯，在各個方面都有進步，但是粗心依然存在。想明明紙上寫的是xixu，我就看成xuxu，我想這應該不僅僅只是一個小毛病，而是一個大問題了。因爲粗心的`毛病不改的話，現在只是扣幾分，到以後，一分也可以關係到可不可以進重點大學，到工作時，一個小小的誤差就決定着一個公司的命運。粗心的毛病之所以存在，是因爲對考到的地方還沒達到嫺熟的地步加上別的原因形成的 的結果。所以，以後的閱讀，不可以單單只是瞭解內容而已，還要要思考很多問題，也許開始想不出太多問題來思考，可以多做一些有關閱讀的練習題，這對現在的自己是有很大益處的。數學這次成績同樣有點出乎意料之外，因爲本來估計的成績比原成績要高出許多。這證明我在某些方面有些過於的自信，所以纔會和估計的成績產生極大地誤差。，自信是好的，但是過於自信就成了自負，那你將離成功更加遙遠。所以，要以謙遜的心態，自信的笑容，去面對一切坎坷和歧途，它引導你走的那一條路，終點是成功。有些題我自己解得有些莫名其妙，本來是讓我畫函數統計圖的題，我畫了一個三角形，這代表我沒有審好題。還有一些不該錯的題，證明，自己在做數學題方面數量還不夠，因爲做到嫺熟的前提，就是常常做，這樣你看到類似的題，也不怕做錯了。對於生物考試，我覺得其實我很多都懂，可是爲什麼會沒有回答出來，主要是因爲自己沒有好好記那些內容，導致自己似乎知道但是又回答不出準確答案。例如，魚的形態，我知道是梭型的，但我寫了個橢圓型。英語，這次沒有考好。一個科目，一次沒考好不可怕，可怕的是每次都沒考好，而且每次扣分最多的點都是一個地方——語法。前面的85分考得不錯，

後面的作文只扣一分，但是，10分的語法題，我扣了7分！亡羊補牢、爲時不晚，從現在起，我會認真上好課堂裏的課，做好筆記。抽出時間將之前的洞補起來，下一次的英語之星也有可能是我。

這次考試成績一般的原因還有上課會分心，而且在分心時會不自覺的玩手中的玩意兒，或在紙上亂塗亂畫。這些都拜託了同學看見就提醒，希望一學期後，習慣有很大的改進。

人非聖賢，孰能無過，更何況，聖賢也有犯錯誤的時候，但是不能在同一地方摔跤啊，不然，打120直接送往精神病醫院就行了，加油，用行動展現自我！

期中考試總結作文 篇8

今天我們期中考試了，我沒有考好，只得了95。5分。當我知道自己考了95。5分的時候，非常失落，因爲我還沒有考過那麼低的分數呢！

我拿着卷子仔細看自己的錯題，一是把時機的“機”寫成了“積”，扣了0。5分；二是把和好的“和”寫成了“合”，扣了1分；三是連線題中拼音弄混了，扣了2分；四是填詞語時，悄悄地幹什麼，我想 寫“跑”，結果把拼音寫成bao了，又扣了1分。總結這次考試失分的主要原因是我對生字和詞語掌握的不牢固，對拼音也不熟了，再加上粗心馬虎，就考得不好了。以後，我一定要好好努力，把學過的 知識掌握牢固，改掉粗心馬虎的毛病，爭取考個好成績！

期中考試總結作文 篇9

這次期中考試是我們入學以來第一次全縣大規模考試。

這次考試，相對第一次月考來說，我進步是很大。在月考時候，我班級名次是4，而校名次只有21名。但是經過我這一個月來努力拼搏，我從班級四名，跨越到班級第一名；從校名二十一跨越到全校第三。這個成績確實令人欣喜，但這並不是我所想要成績，我原本想考全校第一。不過，我已經有了很大跨越，我相信，只要我再繼續努力，班級第一名一定會是我！

這次成績並不代表永遠，我知道，如果我放鬆了，成績一定會下滑。但是，如果我再繼續努力，我一定會更好，一定會進步，一定會有更大跨越。

我深深地知道，是老師、家長壓力才使我有了這樣成績，也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績，今後成績會不會下降呢？

我相信不會，只要我努力，只要我下功夫，就會有好成績。古人云：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。確實，命運是有眼睛，只要你用心，你努力，你下了真功夫，命運就不會拋棄你。而那些被好成績而衝昏頭腦人，不思進取，只沉浸在好成績中，一定會退步。一定得不到命運同情，一定會被命運所拋棄！

期中考試總結作文 篇10

緊張的期中考試終於結束了，這次的考試成績很不理想，因爲我有一點點的退步。

我總結了這次退步很大原因是因爲我每天放學回家寫完作業就想玩，沒有認真複習，而且上課沒有專心致志的聽講，做題時有些不太懂也沒有及時問老師。考場上，答完題就想做小動作，沒有認真檢 查。

語文需要多積累些詞語，多看些課外書，扣分大部分在造句上。

數學需要多練習口算和脫式計算，多加強計算能力，以便以後考試計算題不失分。

英語需要多讀句子、課文，加強理解能力。

我把原因分析出來了，知道了自己存在的不足，今後上課一定要專心聽講，不懂的及時問老師，晚上作完作業要把當天的學的知識複習一遍，我相信，下次考試一定會取得好成績的。我還要提醒大 家，可不能跟我一樣呦！