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關於語文期中考試作文合集九篇

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的語文期中考試作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於語文期中考試作文合集九篇

語文期中考試作文 篇1

今天我參加了帥呆了的新朗寧晨光和美若天仙的新娘張淑波阿姨的婚禮。

新娘像仙女般的美麗。她純白的瓜子臉上不時都會有香粉味飄入我的鼻子裏。新娘的秀髮也是與衆不同的——像開屏孔雀的尾巴。她那時不時會發亮的眼睛讓人感到她的那扇心靈之窗。她秀眉斜彎的眉毛像月牙一樣。新娘櫻口含笑的嘴巴實在令人陶醉。新娘那潔白的婚紗上還有蕾絲的網,網上鑲着幾顆珍珠,在陽光下一閃一閃的,好看極了!她的聲音是那麼動聽,像喜鵲、像黃鸝、像燕子、像鸚鵡……唱起歌來,啊!太動人了。

新娘真漂亮呀!

語文期中考試作文 篇2

這次期中考試終於結束了,不過,這次考的不是很理想,奧數不是我的真實水平,我應該好好反思。

在這次考試中,我的奧數考了34.5分,數學考了108分,英語成績還沒出來,但是,我相信,我一定可以考好。因爲平常奧數都沒有低於四十多分,這次真是考砸了,就算數學考得再高,也已經挽救不回來了,我還不能泄氣,因爲英語還說不準,不過,英語我佔的優勢比較小,就算我考一百分,班裏還有好多考一百分的,我覺得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數學老師都對我沒有希望了,因爲,我就是因爲粗心才把那兩分丟的,本來我是可以再考更高點兒分的。但是,我的數學考得很好,應該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會誇我的。

不過我不能再浮躁下去,以後,我要認真聽老師講課,老師說什麼,我都要記到腦子裏去,不能想別的事,老師說一個題,我不會,我就要去問老師,老師不讓幹什麼,我就不幹,在宿舍裏,我要睡好覺,到教室裏好好學習,不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個好成績,把失去的分在奪回來。在期末考試中還有語文,所以,語文、數學、英語我都要努力,爭取期末考個好成績。

我一定要加油!

語文期中考試作文 篇3

生活其實是一種欣賞的過程。世人曾慨嘆到過小溪沒見過開闊無邊的大海,到過丘陵沒見過巍峨的高山,頭頂蒼天卻不知飛翔的快感,腳踏土地卻不懂魚兒的歡樂,都是遺憾。於是,他們開始追尋的旅程:步履行過三山五嶽,步伐邁過名山大川,都是美景。但,“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。”小溪的含蓄與流暢是大海步具備的優點;丘陵的秀麗與細膩更是高山沒有的氣質;“頭頂一個天,腳踏一方土,風雪中你昂起頭,冰雪壓不服,”笑看庭前花開花落,樂觀天上雲捲雲舒。這時,你會發現生活其實是一種過程,一種多角度的“橫看成嶺側成峯”的過程。

於是,生活要求我們多角度看待問題,換個角度會更美。

烈日,沙漠。兩個飢渴交加的旅人有氣無力地走着,取出惟一的水壺,搖一搖,只聽得一位旅人說:“太糟糕了,我們只剩半壺水了!”而另一個旅人卻興高采烈的說:“是嗎?那太幸運了,我們還有半壺水.”兩個旅人,兩個不同的角度,兩個迥然的態度。因爲角度不同,所以抒發的情感也不一樣;因爲角度不同,所以心中的感慨也不同。憂慮觀之,樂觀待之,你會橫看成嶺還是側成峯?

愛迪生爲了找到最適合做燈絲的材料而做了不下一千次的實驗,當別人譏諷甚至嘲笑他時,他卻自豪地說:“我已經發現了一千多種材料不合適做燈絲。”這樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,不得不讓人爲之喝彩,而這也是因爲愛迪生看待問題的角度不同,因此獲得不同於其他的感受,加我二七七二九四九零八零,如果你是愛迪生,你會橫看成嶺還是側成峯?你又能自信如愛迪生般坦然麼?

給你一個橘子,你會習以爲常的縱向剝開,還是別出心裁?其實換個角度將它橫向切開又如何呢?這時,你會發現橘子也可以蛻變成一朵朵嬌豔的鮮花。生活亦是如此,換個角度不幸亦可爲幸,悲傷亦可爲喜。既然如此,爲何不讓自己活的更輕鬆些呢?

換個角度,前方會是豐富多彩的。

換個角度,人生會是充滿歡樂的。

換個角度,命運會是與衆不同的。

生活的浪潮拍擊着心靈的彼岸,這或是喜、或是憂,如何看待只因你看待問題的角度,何不讓生活處處是風景,處處橫看成嶺側成峯呢?

語文期中考試作文 篇4

生活是五彩繽紛的,生活中有快樂,有傷心,有憤怒,有欣慰,還有後悔……有一件事情至今讓我後悔不已。

我8歲那年的暑假裏一天,我的表妹一家來我家做客。我的表妹雖然比我小一歲,但她的個子卻比我高了一頭。我們經常在一起玩。我家的玩具特別多,她想玩什麼就玩什麼,我都不會介意。但就是怕她動我的存錢盒。因爲裏面有我存了很久的零花錢,那是我準備買我最喜歡的冰激凌的。那存錢盒,我可是放得好好的。

到了中午,該吃飯了,大家開開心心圍坐在一起,邊吃邊談天說地。我突然想起了我的存錢盒,放下筷子起身就去找,可找來找去,怎麼也找不到。我着急起來,頓時冒出一個念頭:一定是表妹拿走的!因爲我記得她給我說過她很羨慕我有零花錢,可以去買自己喜歡的冰激凌,作文大全《後悔作文》。我越想越覺得就是這樣的,所以我就認定是表妹拿走的了。我立馬開始哭鬧起來,讓表妹還給我。

那時,表妹也被我弄哭了,一直在說:“姐姐,我沒有拿,沒有拿,真的沒有拿呀……”但那時,我可是不依不饒啊,連大人們都勸不住。表妹一家飯也沒吃完就尷尬地離開了,一大家子人不歡而散。

傷心的我哭哭啼啼地回到了自己的房間,坐在牀頭抽泣着,突然想起自己那天把存錢盒藏在了牀底下!天啦!我竟然因爲我的任性,傷了表妹的心,還讓大人左右爲難,我好後悔!正在這時,媽媽敲了敲我的門,我連忙把存錢盒藏了起來。原來,媽媽爲了安慰我,給我買了冰激凌,我不敢再哭泣,裝着高興的樣子吃起了冰激凌,但是感覺沒有以前那難忘的好吃的味道了。

這件事過去兩年了,我一直後悔不已,久久放不下。表妹,媽媽,真的對不起,我錯了,可我真的沒有勇氣告訴你們。

語文期中考試作文 篇5

一、文題回放

請以“在讀書路上”爲題,寫一篇文章。要求:①立意自定; ②文體自選(除詩歌外); ③嚴禁抄襲;④不少於800字。

二、立意指導

這是一道可以多角度思考立意的題目。

從字面上講,“讀書”可以理解爲“求學”,“在讀書路上”可以寫自己的求學過程、求學體驗,寫作時可以敘述讀書經歷,描寫讀書生活鏡頭,抒發對給予自己讀書生活幫助的人感恩之情。從深層來看,“在讀書路上”可以理解爲自己讀書的心路歷程、思想變化。可以寫書籍對自己精神成長的'積極影響,可以寫在讀書的過程中如何質疑、問難,可以寫在閱讀的過程中如何逐漸學會去粗取精去僞存真,可以寫如何認識並且處理好經典作品與流行讀物的辯證關係等等。需要指出的是,不管你從哪個角度思考、着筆,最終都要落筆於“讀書對於自己精神滋養、精神成人有重要影響”這個主旨上,這樣才具有一定的深度。

這也是一道引導同學迴歸語文教材、反芻文本養料的題目。

必修一第二專題名爲“獲得教養的途徑”,兩個板塊分別爲“求學之道”和“經典的力量”,倘如你對課文的內容熟悉,立意固然不成問題了,即便是文章的思路的展開、結構的安排也能就地取材輕鬆成文。比如,爲何要在讀書的路上艱難行進?因爲它是獲得教養的途徑。怎樣纔算求學正道?要自勉、堅持,也要善於學習。至於教材中的睿智思想、豐富語言,你儘可以大膽汲取,爲我所用。

三、存在問題

1.拖沓平庸。考場作文不同於平時作文,它有着嚴格的時間限定(40分鐘左右的寫作時間)和字數規定(800字左右的篇幅),一些同學在記敘經歷、描寫場景時不能夠截取生活的橫斷面來寫,而是一味絮絮叨叨於讀書的過程或經歷,給人平鋪直敘之感;一些同學在議論時不注意抓一兩個問題去講深談透,顯得平淡浮淺。

2.“題記”氾濫。不少同學的作文注重寫“題記”(有的還有“尾記”),但從 “題記”與文章關係看,或生拉硬扯,或內容重複,或故弄玄虛。不追求內涵的精警深刻,而追求“玩技巧”,這種譁衆取寵捨本逐末的做法要趕快改正。

3.偏題跑題。本次作文絕大多數同學審題準確立意深刻,但也有同學寫作偏離題意。有的在文章一開始就偷換概念,比如說一個人就是一部書(單看這一句,不是沒有道理),然後說“讀人(認識理解一個人)就是讀書”這就走上了岔路,接着講認識一個人有多難,一路走去,越走越遠。還有的說自然美景就是一部書,讀出了它的四季美景,讀它千遍不厭倦……這些都是另起爐竈,寫跑了題。回頭想一想,你是否發現自己寫的東西與題目風馬牛不相及?

四、寫作建議

1.吃透教材。教材是一座礦藏,這裏有豐富的寫作資料。吃透教材,爛熟於胸,腦海激浪花,口中吐華章。每學完一篇文章,都要作些摘抄,反覆咀嚼,消化吸收,自然滋補自己。比如學完《我的四季》《我心歸去》可作如下整理:“在這世界上,每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地”“找到了水源,才發現沒有帶上盛它的容器”“讓人真正痛心的是在這裏:並非不能”“我已有了一種特別的量具,它不量穀物只量感受”“故鄉的美麗總是含着悲傷。而美的從來就是悲的”“血沃之地將真正生長出金麥穗和趕車謠”等等。

2.重視閱讀。學習語文一定要廣博閱讀,讀的多了,自然眼界開闊,思維發達,想象豐富,文辭華美。有的同學總覺得拿出一點時間閱讀一本雜誌可惜,不如解一兩道數理化題目有一種實實在在的收穫,時間長了,連一句通順的話也講不出來,作文總是寫得低幼稚化,這類缺乏思想境界和人文素養,眼界狹窄思維滯澀語言貧乏的同學往往被稱爲“只會做題的理科小動物”。

3.堅持練筆。一些同學平時不注重練筆,文筆鏽鈍,考場上自然搜盡枯腸難成妙文。我們提倡“有一點時間就讀,有一點心情就寫”,我們要求每週一篇練筆,意在幫助同學們養成“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”的好習慣,積累素材,積澱情感,保持思維和寫作有源頭活水。爛熟上百篇優美文章,練寫上百個精彩文段,自然文如泉涌,妙語聯珠。你想不寫好文章都難。

語文期中考試作文 篇6

早晨7點24分,我跑步回到樓下的時候,正見到小區的物業人員在開晨會。幾十個平均年齡不低於60歲的大爺大媽們在努力地挺直他們明顯佝僂的腰背。看着他們明顯走形的身體在努力地站齊,我的嘴角禁不住輕輕上揚起來。

微笑還沒有從我的臉上消失,就聽到了女領導略顯憤怒,甚至帶着點氣急敗壞的聲音不斷刺激着我的耳膜。她純粹的方言我聽得不是很懂,其中最清楚明白的就是數字,什麼10分鐘啦,扣3分了等等。這一刻,我一次深刻地認識到:其實,誰生活得都不容易。

就像這些年近古稀的物業員工,他們都是地地道道的當地農民,在自己六七十年的生涯中估計未曾經歷過這樣正規的職業培訓。沒想到晚年出來發揮餘熱,爲自己掙一點養老金的時候,還得經受這樣的晨會的洗禮。可見,除非你不工作。只要工作,就得遵從單位的章程,社會的規則,沒有誰可以隨心所欲。六七十歲的爺爺奶奶也是這樣的,四五十歲的我們是這樣的,幾歲、十幾歲的學齡兒童不也是這樣的嗎?

既然生活中沒有永遠的安逸,既然苦痛無可逃避,那麼與其抱怨,不如接受,不如改變。與其擡頭抱怨事情繁多,不如低頭奮筆疾書;與其抱怨時間不夠,不如省下抱怨的時間,多寫幾個字,多看幾頁書,多眺望一下未來。

抱怨生活,會禁錮了自己對美好世界的嚮往。抱怨別人,就丟失了成就自己的勇氣。抱怨規則,就遮擋了別人尊敬自己的目光。……與其埋怨世界,不如改變自我。

楊絳在《我們仨》中曾說過:“人間不會有單純的快樂,快樂總夾雜着煩惱和憂慮。”如果覺得日子無趣,就讓自己變得有趣。如果覺得生活太苦,就自己加點糖。每個人的歡喜,都是自己給的。漫漫人生,我們都是自己的擺渡人。

看着大爺大媽們努力挺直的腰背,看着他們陽光下淡定的面龐,我也不禁向着暖暖的春陽伸出了雙手。

又一個美好的春天已經不期而至。相信那些曾經的糾結苦痛、牢騷抱怨,都會化成前行的力量,支撐着我們走向豁然開朗的明天。

語文期中考試作文 篇7

人的一生有多少大大小小的事啊!有開心、有難過、有高興、有後悔許多事情,我也有一件後悔的事 。已經有五年多了。

記得我五歲那年,幹過一件後悔的事。

五歲的一天,媽媽給我兩元錢讓我自由支配,我不知道該買什麼?就去精品店看看。精品店的東西可真多啊:有毛茸茸的玩具狗、有可愛的小燕子等許多玩具。

最後我要了一個毛茸茸可愛的小鴨子。我拿着小鴨子高高興興的出了精品店的門。在一家的小攤上有買芭比娃娃,芭比娃娃真漂亮,好想買它埃可沒錢,攤主說:“小朋友,想買芭比娃娃?”“恩......恩,可我沒帶錢。”我結結巴巴的說。“沒事,我給你留着,”攤主說。“謝謝阿姨,”我說。說完我便蹦蹦跳跳回家了。怎麼搞到錢呀?

媽媽是掌管財政大權的人。她那纔有錢,“月月(小名),我回來了”媽媽邊穿鞋邊說。“天氣真熱,我要洗個澡。”媽媽接着說。“月月(小名)怎麼了?不舒服啊?”“我沒事。”“我回來了”哥哥說。“媽,媽,媽,媽,媽,媽”“幹嗎?我還沒死了。叫那多媽幹嗎?”“媽,你看飛機模型一律兩元出售。”“這事跟我們有什麼事啊!”“媽,我想要,給我買吧。”“不行,有那麼多了,還買。我去洗澡了,你們倆好好寫作業。”

媽媽說完就去洗澡了。媽媽的衣服放在客廳裏。哥哥在裏屋寫作業。如果我去拿兩元的話沒人會注意到。可我偷偷拿兩元錢的話,媽媽會打我的。再說了老師也教導我們不要去偷,會被關進監獄裏去的。沒事,大不了我有了錢還給媽媽。

我的腦子似乎有倆個小人在吵架。一個小人說“月月,你應該拿,大不了以後有錢了還給媽媽。不然的話那個芭比娃娃就沒有了。以後想買也買不成了”“對呀,我應該拿錢買。”另一個小人說:“月月,老師不是教導過我們偷偷摸摸不是好習慣。有一句話說的好,小時偷針,大時偷金。偷東西是要進監獄的。”對哦,我不應該拿錢買。他們倆舊一直吵啊吵,分不出勝負。你們別吵了。

我輕手輕腳的拿起媽媽的衣服。媽媽一叫嚇了我一跳。幸好媽媽沒出來,否則命喪黃泉。我悄悄的把手伸進媽媽口袋裏,拿出的兩元錢。我的心裏面猶豫不決,拿出來又放回去。我不知道該不該拿兩元錢,我彷彿看見那個芭比娃娃在向我招手,彷彿在說:快呀,我要被別人買了,我一狠心拿了媽媽兜裏兩元錢。放進自己的兜裏。就悄悄離開了,媽媽也從廁所裏出來了,我跑回到自己的房間裏。

最終我還是買了芭比娃娃。當我買回來的時候,我覺的所有玩具都在嘲笑我,我覺得我應該向媽媽承認不對,我向媽媽承認了不對媽媽原諒了我。

語文期中考試作文 篇8

七年級上冊語文期中考試作文一:嶄新的生活

進入初中,一切都是嶄新的,新老師、新同學、新班級……,

真沒想到,初中生活竟是一個五味瓶。下面就聽我慢慢道來吧!

吃得苦中苦——苦

進入初中生活,肩上的擔子重了,就像下雨天的稻草——越擔越重。每天早上五點令人心慌的鈴聲準時響起;中午作業多的根本就不能午休,一大堆作業,寫字寫得手都疼,手上都長老繭了;晚上爲了完成當天的作業,十一點以後才能睡覺。更苦的是歷史聽不懂,那些朝代、歷史人物根本就記不住,我這時才真正體會到什麼叫“天書”。還有那我不喜歡上的地理,什麼的七大洲、四大洋等等,究竟在哪裏,我要是能坐上“神九”繞地球轉一圈該有多好。下課後,同學們都在談論逸聞趣事,而我卻在解上課時沒有解出的數學題。夜深了,人們早已進入香甜的美夢中,而我還毅然堅守在書桌前。哎!初中生活可真苦啊!

方爲人上人——甜

俗話說“有多少耕耘,就有多少收穫”。“嗯,這道題做的還不錯!”爸爸高興地說。我已經好久沒有聽到這樣的表揚了。世界上可沒有“天上掉餡餅”的事,你以爲好成績就來得這麼容易嗎?還不是因爲我的努力換來的!功夫不負有心人,只要你付出了,併爲之不懈地努力,就一定會有收穫。

錯題麻辣串——辣

發下作業本,全是紅“××”,大紅燈籠高高掛。這會被老師叫到辦公室,挨一頓訓斥,有時還會捱上幾巴掌。回到家裏,又會享受父親帶來的“雷陣雨”。這跟可口的麻辣串相比,可沒那麼好吃,比麻辣串還要辣,還帶點異味。

成績青李子——酸

數學試卷發下來了,錯題全是因爲我不認真造成的,我的腸子都要悔青了。回到家裏,父母總會和那些高分的同學作比較“你看看,這道題你都能錯,二三歲的小孩兒都能做對……!”成績真是一個青李子,吃一口,牙根都發酸,心裏就更不用說了。

眼淚鹹水湯——鹹

想起被父母教訓,被老師批評,想起成績青李子……。我不由得想起了一首歌裏“眼淚止不住地往下流。”流到嘴裏鹹鹹的。

嶄新的生活是一個五味瓶,它雖然有點苦,但苦中必有甜,它讓我變得更成熟了,從無知走向有知,它讓我嚐到了不同的味道。

七年級上冊語文期中考試作文二:我的煩心事

轉眼間,放假也有十來天了,坦白的說。這十來天在家過的是真的不怎麼樣,別人經常說家裏面有個弟弟或妹妹,會受氣怎麼樣怎麼樣的,我一直不太信任這些認爲都無所謂,畢竟“一山難容二嗎?”

弟弟妹妹都還小嘛?做爲哥哥姐姐讓一讓弟弟妹妹地欺辱,這個假期,中這種味道,我可是試到了,各種各樣的酸甜苦辣,之前覺得弟弟沒有那麼討厭,那是以爲在之前我沒有感受的這幾年中,我大弟弟12歲。從弟弟出生我一直在外面上學,有時一週回家一次,有時半個月,反正很少回家,即使回來,不過也就是當天回來,其實有的時候,我覺得,弟弟還好,不過怎麼樣,他說話都是小孩的想法,沒有什麼意思,我自己心知肚明,不會覺得太生氣。

有的時候,媽媽有的時候說話是真的不喜歡人,天天髒話連篇,這個逼那個逼的,讓我特別生氣,可能是因爲,我從來都沒有說髒話的習慣吧?有的時候真的是想,一下子就解決了所有的煩惱,就怎麼的解決了,小時候,有同學羨慕我,說媽媽對我好,我要什麼就有什麼,我那個時候覺得自己是在天堂上似的開心,覺得自己很幸福,很幸福,有一個那麼好的媽媽,對我那麼好,可是誰又真的,那個根本就不是我想要的東西。

可是後來我好像是因爲一次考試沒考好,還是怎麼回事,讓我一次又一次有了輕生的念頭,有的時候我覺得自己沒考好,不能怪別人,畢竟這個是我自己造成的,不能怨她這樣子對我,可是當我看到,別的家長一樣有一個和我一樣大的,小孩在學校上課,和我甚至是一個班級的,他考的也沒有多好,爲什麼人家的家長,不但沒有責備她。還鼓勵他加油,說什麼盡力了就好,說的好像是我沒有盡力似的,這個讓我特別的苦腦。

父母天天說這個說那個,好像我自己沒努力過似的,小時候,最讓我頭疼的事就是聽父母,拿我和隔壁家的誰誰誰比,誰誰誰考了多少分,多少分,我又考了多少分,從小到大,這個依然是我最苦腦的問題,我自己的成績,我自己心知肚明,可是,別人的家長,都說盡力了就好,我爲什麼就是沒有這樣子的待遇呢?

後來,我明白了,她們那些家長,天天閒的沒有什麼事,就在哪攀比,比來比去的,有什麼意思啊,比不過這個,就比那個,倒黴的,都是我們這些小孩,這個我知道在社會上都是不可避免的,就像我現在在學校一樣啊!到處都有攀比的現象,我都已經快讓這樣的環境給逼瘋的,我沒有,那麼多的心眼子,我也不會耍心機,我覺得那樣子,真的好累,好累,我會崩潰的。

這樣子的日子,什麼事纔是個頭啊!

我真的過夠了!我夢想如果有一天,這個社會,不會出現,哪些耍小心眼的人,不會陷害人,每個人都那和睦相處,就像陶淵明寫的桃花源記,那樣子該有多好啊!

七年級上冊語文期中考試作文三:那一刻,我長大了

幼鳥長大了,展翅翱翔;魚兒長大了,環遊世界……那一刻,我長大了。

爸爸在車站旁開了家小副食店,我也常常跟着爸爸去“開店營業”。每當人們來購物時,爸爸總是忙得不可開交,一會兒去收錢,一會兒指商品位置,而我只是呆若木雞,在一旁傻愣着。一天店裏搞活動,爸爸用清亮的喉嚨吆喝道:“來看一看,瞧一瞧,商品大促銷啊!”不一會兒,店門口人山人海,人們拎着大袋商品來付錢,爸爸更忙了。當然,這意味着我將有一個艱鉅的任務。爸爸一本正經的說:“兒子,你長大了,來幫我做生意吧!,賺的錢是你的!”我既興奮,又恐懼,我開始猶豫,想大聲吆喝,卻感覺嗓子被什麼東西堵住似的。爸爸鼓勵我,我微微的喊了一聲,可那聲音剛出口就像折翅小鳥,未升起就跌落了。“你是男子漢,拿出氣派來!”我終於爆發了:“商品大促銷了,來看一看!”一聲洪亮清脆的叫賣聲連對面商店的阿姨隔着人山人海也聽到了,在那捂着嘴笑着看我呢!我成功了,我邁出了第一步!人們好奇地過來圍觀,大家都齊刷刷地說:“這孩子可真能幹。”我見時機成熟,又來個趁熱打鐵,嘴巴一開就介紹這個,介紹那個,如“滔滔江水,連綿不絕”了。人們被我這甜嘴吸引住了,又購買了不少的東西。就這樣,我成功賺到了人生第一桶金。我成就感十足,爸爸也情不自禁地誇我是“招財貓”。我心中暗自竊喜。

那一刻,我長大了,我成功完成了這個光榮而又艱鉅的任務,我不僅從中體驗了賺錢方法,而且感受到錢的來之不易。原來掙錢不僅要勤勞,更需要勇氣啊!相信以後我無論做什麼事都能如此勇敢的!

語文期中考試作文 篇9

正文內容簡介:星期五的早上,我早早地來到教室裏複習,因爲今天要期中考試。一進教室,我趕緊拿起書包裏的語文書一邊看,一邊背起來。。。

星期五的早上,我早早地來到教室裏複習,因爲今天要期中考試。一進教室,我趕緊拿起書包裏的語文書一邊看,一邊背起來。

當快要到考試時間時,趙老師跑進教室對全班同學說:“你們這一次一定要用心去考,把字寫好,卷面好的話要加分。”聽到加分這個詞,我想:“我一定要考好,還要爭取加分。”趙老師剛走,只見一男一女兩位老師拿着卷子走了進來,我們一看就知道是監考老師。只聽“叮鈴鈴”的鈴聲響了起來,兩位老師把考卷發下後,考試開始了。

每個同學都在緊張地寫着卷子,全班一片安靜,只聽見我們奮筆疾書的寫字聲。我寫着寫着,遇到了一個難題,想了半天都沒想出它的答案,心想:讓我看一下方楊婧雯的吧!可又一想:如果看了的話,那就不是自己的真實成績了,還是不要看了。我抓耳撓腮,冥思苦想。猛然,我想到這道題曾在知識要點上看到過,而且還背過,便順着前面的句子背下來,居然一下子想到了這道題的答案,最終攻克了這一題。

該寫作文了,作文的題目要求寫媽媽或爸爸對你的愛。我想:這個簡單,平時爸爸、媽媽對我的愛多了,隨便找一個內容寫都很精彩。我很得意地寫了起來,不一會兒就把作文內容寫完了。隨後,我又把整張卷子檢查了三遍,沒有發現錯誤。

就在這時,鈴聲響了,監考老師對我們說:“把卷子正面朝上交上來,交完的同學可以回家了。”交完卷後,我和榮博聞一起回到了小飯桌,在那看電視的時候心想:上午考得不錯,我一定要好好面對下午的數學考試。