關於期中考試作文彙總8篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的期中考試作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

期中考試作文 篇1

今天我們就要期中考試了，上週已經考了閱讀（我們四年級期中考試沒有語文考試，閱讀考試大概就算是語文），這周要考奧數、英語、數學三科，考完着三科我們的四年級期中考試就完了。

奧數是星期五考的，分已經批出來了，我是44分，奧數總分是50分，我們班最高分就是靳浩然他的成績就是48分，所以說嘛，我是班裏的前五名了。數學和英語是今天考的，已經考完了上面的題都難不倒我（誰讓我是奧數班的呢），最後的附加題是飛機×大飛機＝特大飛機（呵呵，作者稍有改變喲）我們原來是絞盡腦汁的想，列了老大老大堆豎式結果都不對，後來我正要放棄是隨手寫了一個，經過驗算是正確的，但是我的心情當然是高興地啦。給我們的數學老師說，我肯定能考滿分！

期中考試作文 篇2

一口讀完這本書，我便不得不承認，沈從文先生寫的東西是有魔力的。《邊城》就像一部詩化了的小說，沈先生用清新雋永的文字描繪出一副明媚秀麗的風景畫，使人如置身於小城的山光水色之中。

湘西小城的至美與小城人民的正直樸素，讓我無法不去了解沈先生。沈先生生在湘西，長在湘西，對故鄉人民有着特殊的深厚的情懷。於是，先生用他的“湘西情結”、充滿柔與活潑、充溢着水的靈性的筆觸勾勒了湘西人民生活特有的一面，迴盪着對故鄉的熱愛與眷戀，演奏出一曲溫婉的田園牧歌。

《邊城》展現給我們的是一片未被世俗所污染的淨土，那裏有一羣善良之人，人性美在他們身上體現得淋漓盡致。但是啊，小說中的人物彷彿都過分善良，都太替別人着想，所以，就釀就了一場悽美的愛情悲劇。大老與二老的愛情之爭在我看來十分溫柔，他們都不願意佔對方便宜——即便是爭，也要爭的公平大方。他們各自努力，想要得到翠翠的認同。可就在天保看到自己的命運後，他毅然的放棄了，將希望留給了二老，獨自一人踏上了航程。但所有人都沒有料到，天保在出航的過程中竟不幸葬身海底。儺送因爲哥哥的逝世，最終並未再向翠翠走去，而是選擇離開小鎮遠行。無知天真的翠翠只能孤單地等在渡口，等待心上人有朝一日向她招手。“這個人也許永遠不回來了，也許‘明天’回來！”

先生筆下的這座邊城遠離了喧囂與紛擾，只留下寧靜與質樸。小城裏有悠悠的河水，有隱隱的.青山，有淳樸的人家。這個被人遺忘的小城，如同世外桃源一般，有最美的風景，有濃烈的人情，有純真的愛情。可當時的湘西卻已經變得冷漠、自私、懦弱。先生失望、糾結，在這種情感的催促下，他完成了《邊城》——這部“牧歌”式小說。這是先生心裏的邊城。

那我們心裏的呢？每個人心裏都有一座沉默的、質樸的城，可是它是否還在？它是否在日復一日地波濤洶涌中早已面目全非？它是否在歲月的洗刷中被侵蝕得破爛不堪？希望它沒有。

每個人心裏的那一座邊城都是一個世外桃源。它不受沾染，靜靜地立在你心底最柔軟的地方。而你，也在默默地守護着這一座城，爲人處世不卑不亢，不急不躁，溫柔細心的對待他人，用笑容溫暖他人。你心中的邊城依舊完好，一如你的初心。

但有的時候，經歷了太多的世態炎涼，爾虞我詐，邊城漸漸被腐蝕，被風化，在風雨中搖搖晃晃，滿身漏洞，不堪一擊。這時，你也同心底的這座城一樣，變得世俗，醜陋。

每個讀過《邊城》的人，都在嚮往着這個“邊城”，殊不知，邊城就在他們的心裏，只是因爲他們自己的粗心大意，那一座邊城已經消失不見。所以，守好心中的這座城吧，它是你的信仰，它是你的化身，每個人都只有一座城，每個人都是一座城。

期中考試作文 篇3

“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終於結束了，同學們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來，伸個懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績了。

幾天過去了，成績也有眉目了，終於，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鐘後，老師拿着一大摞卷子走向了講臺，等到人齊後，老師開始髮捲子了，張迪110分……李夢衍……91分！頓時，我傻眼了，怎麼，別人考一百多分，可我，怎麼只考91分？爲什麼，是我努力不夠？是我平時學習不認真？是考試時太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎沒減幾分，只是作文，把記事的看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫，不能再這樣馬虎了。

當時我的心情誰會知道呢？又過了幾天，成績表列出來了，我的心情既激動又害怕，自己想知道成績，卻怕考得不好被老師指責，受到同學們的鄙視，最後，經過極其複雜的心理，終於，我帶着沉重的步子走向辦公室，一看，啊！怎麼，總分才493？怎麼這麼少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學多，算起來至少有100分，加上這點分，我就能考600多了，臨走時，老師叫住我，對我說：“夢衍，你要記住，‘莫等閒，白了少年頭，空悲切’。”

我拿着試卷走出辦公室，老師的話彷彿是一把小錘子敲打着我的心，不斷地在我耳邊迴盪，我手中拿着這幾張卷子，彷彿有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。

期中考試作文 篇4

終於，考完了。

回首小學的日子，越發覺得自己很可笑。那種被老師束縛着的感覺，初中不會再有。自由是我們的天堂。自由的日子，好快樂，它讓我們學會了如何把握自己的生活。

最近很忙。

忙着複習，忙着考試。考試，其實真的沒有什麼。我曾經給大愚寫過一句話，考試其實就是把練習印在一張紙上，寫完再拿給老師玩玩就可以了。我是這麼說的，也是這麼做的。

大愚接班之後，我發覺自己開始對成績沒有追求。分數，無論多麼不理想，都不再是那樣的刺眼。平靜，成了生活中的主題。大愚的話，居然作用那麼的大。我彷彿在彈指一瞬間成長了許多，由原來的懵懵懂懂變爲現在的享受生活。

這些日子，自己的心態越發好了起來，把什麼都不當一回事了。有人說，我彷彿已經成熟，可是我明白，大愚那個有智慧的頭腦，給了我知識。他的話，句句充滿着中學時代學生最高一級的心態，最理想的心情。

大愚自己也曾說過：“我雖然沒有當老師的經驗，但是我當了十六年的學生。我儘自己所能去尋找自己當學生時的感受，以此來揣摩學生的內心。”大愚不像一個數學老師，他給我的感覺是一個哲學家，懂得豐富的人生，雖然他還很年輕。

這次考試，豆豆沒發揮好，可能是由於太緊張了吧。我想，這種現象應該不會在我身上發生了，我已經學會了如何調節，在近期的班會課上學會的。

BelievemeIcanfly,I’mproudthatIcanfly.這句歌詞真正代表了我的內心，I’mconfidentthatIwoulddowell,nomatterwhereyouare.

AlltheimpossibleI‘wannado.我知道，作爲一個女生，競賽成績突出，或理化全能，應該是不可能的事情，但是，我願意嘗試，我願意爲了實踐付出一定的代價。凡事結局好，始爲完美，但即使結局不盡人意，我也會一笑而過。從各個尺度把握自己是件難事，但是我願意實驗。

現在，班裏的同學總是說我孤獨，我最近總是喜歡獨來獨往，我喜歡那一份恬靜，沒有人干擾的靜謐。

期中考試作文 篇5

斯夫天地之間，白雲而蒼狗。人生百年猶滄海之一粟。歲月滾滾，世詩如歌一任局中人浮沉。當優雅的琴聲以天籟之聲流傳於這一片蒼茫大地時。暗忖“何來？猶如鵬翱翔於青天聲留鳥已逝。

我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調。但於天人相會處似有所獲，心音突兀的顯現於枯竭的識海。當《廣陵散》於琴聲中悠悠瀰漫開來不僅迷醉古人，而當今人再思其音時已醉。廣陵雖成絕響，心音猶存於歷史的波濤中。引起內心的共鳴，以永不消失的能量涓涓的在時間中流行。

於高山流水傍停車，和清風水聲中吟唱。當焦尾發出第一個音調就註定了一段佳話也註定了他的命運。高山流水誠難秦，知心知音更難尋。於是促子期遇見了鮑叔牙，心靈在一瞬間昇華交融。當故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最後一個音符，無聽者。

音爲心聲，手則將其以跳動的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。

琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨又執着的追尋找屬於她的世界。而後卻不小心墮入凡塵。但仍繼續漂泊。如泣血杜宇無怨無悔，直至毀滅。

手是智者，他用跳動的姿態演繹生命，揮手處泠泠作響，轉軸間脈脈含情，將靈動的心音以音符展現。於是琴聲擁有了生命。

期中考試作文 篇6

原本開心歡愉的教室裏最近突然改變了氣氛，變得有些嚴肅、變得有些緊張起來，下課時間，總是一窩蜂涌出教室的我們，有點反常的竟留在教室裏討論功課，原來是那可怕的學生夢饜―“期中考試”腳步近了。

最近，老師常給我們複習，一科科的複習，一科科的檢討，這也讓我發現了自己的數學還有待加強。數學複習考成績不盡理想，我努力的反省了一下，發現自己不夠細心，沒有一題題指着檢查，纔會失誤連連，考不理想，我一定要好好改進，讓我的期中考能有張漂亮的成績單。

考不好的複習卷，我不敢把考卷帶回家，因爲考差了的成績，怕爸爸、媽媽看了會很生氣，更怕受到爸爸、媽媽的責備。果然媽媽看了後很生氣，但是媽媽也和我討論要如何改善成績，我要戴手錶應試，才能掌控好作答時間，也纔能有時間檢查試卷，而且檢查時，我要一題題指着檢查，才能發現錯誤。

期中考近了，大家的心情都很緊張，但就像老師說的，只要做好了準備，就沒有什麼好擔心的，所以我要盡全力複習，把複習考捲上錯誤的地方確實再訂正、再看一遍，然後要求自己答題要小心，希望我能交出一張漂亮的期中考試成績單。

期中考試作文 篇7

考完期中考試了，分數出來了。語文的成績我有點滿意，然後數學的成績我更滿意，可英語的成績卻又點差，令我有點不滿意。

他們說期中考試時累積半個學期所學來的知識。

如果考得差，別灰心，繼續努力；如果考得好，別驕傲，爭取下次考得更好。這些都是我在期中考試得來的。

期中考試得啓示，對我將來有很大的幫忙。

期中考試作文 篇8

經過幾天短暫的休息，令人企盼的期中考試的成績終於揭曉了。我這次語文、數學成績不盡人意，英語也以二分之差與第一名失之交臂。這樣的成績給我留下了深刻反思。總結這次失誤的原因，除了自己考試時馬虎以外，我認爲主要還是自己平時努力程度不夠，學習態度鬆懈，遇到困難就止步不前，沒有正真理解和掌握所學的知識。今後要想有個更好的成績，只有發揚堅持不懈的精神，才能真正德掌握知識、提高自己。

語文課本有一句名言說得好：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。要認真對待學習上遇到的困難，不能遇到困難時就止步不前。總結自己平時的學習態度，就是有點兒浮躁，鑽不進去，淺嘗輒止。遇到稍有難點的東西就放棄，這點毛病我一定要改。

“水滴石穿，繩鋸木斷”。我們遨遊在知識的海洋之中，經常會遇到驚濤駭浪，只有憑藉執着不放棄的精神，才能夠達到成功的彼岸。遇到困難只要堅持下去，我們就會贏得鮮花和掌聲，通過這次考試我深深懂得，不勞而獲，投機取巧是絕對不可能的事情。

唐代大詩人李白小時候逃學，看見一位老太太鐵杵磨針而醒悟，從而發奮讀書，成爲一名詩仙。我們現在新世紀的少年兒童應該怎麼做呢？只有堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，再大的困難我們也不怕。今後我一定要鼓足自己的勇氣，鎖定自己目標，奮勇前進。

俗話說“世上無難事，只怕有心人”。在今後的學習中，無論遇到多大的困難，我一定不退縮、不放棄，持之以恆，相信自己一定能夠取得更好的成績！相信自己一定能行！