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實用的小學期中考試作文合集5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學期中考試作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學期中考試作文合集5篇

小學期中考試作文 篇1

今天,我和媽媽看見警察叔叔在一條道路中央走來走去,我以爲是在抓小偷呢,後來打聽才得知是在狠抓酒後駕車。我很好奇,連忙停下腳步來看個究竟。過了一會兒,忽然一輛白色奔馳轎車“搖搖晃晃”地駛來,它進入了警察們的視線,只見它看到警察的手勢後緩緩的停了下來。警察叔叔有禮貌地敬了個禮,探進車窗問他:“先生,今天您喝酒了嗎?”那個駕駛員用手指着警察,頭搖晃了幾下,眼睛半睜半合,還理直氣壯地回答:“沒喝,誰喝了呀,你們多管閒事!”他不僅沒有承認,反倒罵了警察幾句。警察叔叔聽着他憤憤不平的語氣,聞着空中飄來的濃濃的白酒味,立刻給他做了測量,結果酒精度遠遠超標!圍觀的羣衆越來越多,有的甚至還議論紛紛:“這駕駛員太不像話了!居然拿自己的生命開玩笑!”不管他怎麼反駁,警察叔叔還是把他押進了公安車。就這樣,一個,兩個……這天晚上,他們抓獲了滿滿一車酒後駕車的人。

茫茫深夜,警察叔叔爲了我們的交通安全而不辭辛苦地工作着,他們希望所有的駕駛員喝酒不開車,開車不喝酒。我們要牢記警察叔叔的話,交通安全時刻記在我們心中!

小學期中考試作文 篇2

上週的期中考試終於結束了,爲何鬱悶呢?同學們都知道我考的還說得過去,可是跟老爸的承諾又一次沒有兌現成,實在鬱悶啊,因爲我考的成績是語文99分,數學99。5分,英語99分,三門功課沒有一門得到滿分,都是就差一點點哦,悲哀哦!雖說語文拿滿分很難,作文,黃老師多少要扣1-2分,可是數學,英語丟分,太不應該了,數學的口算題丟的是最不值,考前複習時正好做過這題,因爲粗心大意,當時居然口算錯了,可老爸幫我改卷的時候就沒有發現,導致第二天考試,就太大意了,把荊州給丟了,沒有檢查驗算,結果,“杯具”了。責任老爸有一半,老爸竟然說我考試不細心,自己不檢查。嗚嗚……,英語也一樣,閱讀題,判斷錯一個,明明英文我能夠完全理解,可是中文沒理解透,導致判斷失誤,再度”杯具”,本來以爲這次語文最沒有把握,沒有考好,作文寫時自己感覺有跑題嫌疑,複習準備又不充分,預計的第三天考試,還沒有來的及複習,黃老師就直接通知考試提前了,回來後,實在是沒把握,跟老爸估計說能上95分就很滿意了,週一髮捲,超出預期99分,得意。開心,告訴老爸時興奮不已……

老爸的承諾雖然沒有得到,失望……至於什麼具體承諾我就不說了,賣個關子,我相信所有同學考的好,爸爸媽媽都有承諾的哦,嘻嘻……

這次考試的確有很多地方要總結的,但我相信平時的積累是最關鍵了,就像黃老師說的一樣,上課認真聽講,積極發言就OK了,我也要改哦!我也是愛講話滴!嘻嘻!

祝同學們期末考的好成績!有個愉快的暑假!

小學期中考試作文 篇3

期中考試考完了,期中考試以後。我們想放鬆放鬆,但沒過幾天,分數出 來了。

報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測。“嘿!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了。”有的同學非常高 興,有的則苦着臉。

上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數學88,語文95。5。我覺得我數學考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎麼向我學習呢?考試卷發下來後,我才知道我好幾題 都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能。考試中,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎麼辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。

英語嘛,聽起來這樣的分數還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒有認真地看,所以又做錯了。

語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當然不知 道它的讀音。

我以後一定要努力學習,做一個合格的班委!

小學期中考試作文 篇4

時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去一半了。在期中考試後,特寫此文以總結一學期的`學習好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少,我這半學期的表現都會在這裏展現。

這半年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什麼成功都不會與你相約,只有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成爲適應這個社會的專業人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去,所以現在屬於我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是隻能眼睜睜的看着它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時後悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備着,等待着機會的到來。……

總結現在有以下幾點:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。爲了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成老師佈置的作業,然後完成媽媽佈置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

最後一次月考後,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師佈置作業時不夠專心,總是一隻耳朵進,一隻耳朵出,回到家裏糊里糊塗,只好打電話問同學了。

在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不苟的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師幹活,且幫助集體做事。

小學期中考試作文 篇5

今天中午,我剛走進教室,就聽到同學們在七嘴八舌地議論着等一下要發期中試卷了。班裏“求神”、“拜佛”的到處都是。

老師走進教室,同學們立刻安靜起來。我心裏緊張的想着:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以後我燒多點香來拜你。老師開始發英語試卷了,我心裏越來越緊張的,緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時,我好奇地睜開眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫着99。5分。我大喜過望,一下只興奮起來。過了一會兒,到發數學試卷了,試卷上寫着98分。我興奮得跳起來。語文試卷發下來了,上面寫着80。5分,我連忙打開試卷,看看哪裏錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想:我慘了!會去又要捱打了!

放學了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見爸爸早就在門口等着我。他看見我傷心地樣子,就對我說:“看你這樣子,肯定考的很差吧l點拿試卷出來。”我只好來試卷出來。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數學試卷出來,只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情願地拿出了語文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“啊!80。5分。”然後把我罵一頓後,就叫我以後晚上要在房間裏複習語文。

五年級:文炫迪