【熱門】期中考試作文彙編七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的期中考試作文7篇，歡迎大家分享。

期中考試作文 篇1

考試之前，心裏緊張，不知道考試的題難不難;考試之時，心裏很是激動，原來考試的題這麼簡單，不知道是那一位“好心人”出的題;考試之後，心裏非常忐忑，就這麼簡單的題，有時候也會這錯一大片，那錯一大片。而我現在心裏很是忐忑，就怕各科的分數上不了90分，那樣的話，媽媽就會又來找我談話，而這次談話，意味着我們家要天打雷劈!

星期一的早晨，雖然說陽光明媚，但是我此時的心情是烏雲密佈，生怕自己考試成績不好，老媽會大發雷霆，那麼我頭將懸掛於布帶之上，停止呼吸，心臟將像泄了氣的皮球一樣，沒有一絲活力。來到教室，數學老師已經開始朗讀分數，只聽“彭鑫源，96分。”數學老師語氣雖然很平和，但是此時的我，心中已經燃起了一團火。隨之，上語文課的時候，老師讓李逸琛來讀分數，過了許久，才聽見他叫了一聲我的名字，隨後說了一句：“91.5分。”天哪，我語文一向是八十多分，沒有上過九十分，這一次竟然超越了，哈哈我太開心了，這次考試不僅可以不捱罵，還有可能受到老媽的表揚呢!

回到家裏，我裝着考試成績非常差的樣子，當媽媽問我分數的時候，我說出了我的分數，給了老媽一個驚喜!

期中考試作文 篇2

前幾天，我們學校進行了期中考試，我考得不好。

我語文基礎只得了56.5分，作文考了27分，加起來只有83.5。數學基礎考了86分，附加題考了14分，加起來才100分，英語考了111分。三科總成績也只有293.5啊！

那我爲什麼錯這麼多呢？語文第一題我錯了三個字，“隱蔽”本是這樣寫的，我竟然寫成了“引蔽”這樣的錯題還有很多，我把錯的原因分成了三個，一是錯別字，二是閱讀，而英語和數學都是馬虎而拋了分。

再過幾周就期末考試了，我要彌補這次期中考試的不足，掌握好的學習方法，爭取在期末考試考出好成績。

期中考試作文 篇3

上週五（11月8日）我們一年級新生參加了期中考試，今天老師把這次考試試卷發了下來，結果我語文得了98分，數學得了96分，兩門課程的分數都不理想，媽媽拿着試卷和我一起檢查卷子的錯誤地方，發現都是由於我粗心大意沒考好。

今後我要努力克服做作業慌張、不認真讀題的毛病，爭取期末考試取得優異的成績。

期中考試作文 篇4

第十週星期二至星期三是期中考試的日子，成績發下來後，我又開心又擔憂。開心的是我有五科進步了！擔憂的是我的數學和政治退步了，回家以後會不會挨父母打。

自從期中考試之後，我每天去看一張試卷，或去看一本書，之後，我漸漸不再去看試卷了，我覺得，我應該去認真分析總結多一些題爲什麼錯，原因在於哪兒，下次會不會再犯這樣的錯誤。

期中考試以後，我打算制定一套學習方案，可一直沒時間，作業太多了，昨天，我才制定，制定的不是很好，但是我終於制定了一套學習方案，以前一直要制定，可一玩起來，就把這件事拋到了九霄雲外去了。好不容易制定了一套方案，就應該去執行，而不是隻說說不做。

期中考試以後，我反思了一段時間，我覺得，我思維不夠敏捷，方法不夠靈活，應該多做習題才行，不然，成績就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進步，但驕傲使人落後，虛心使人進步，我不要做驕傲的人，我要做那個虛心好學上進的人。

學如逆水行舟，不進則退。考試就是學習之後的測驗，是進是退。就得看你上課有沒有聽講，課後有沒有複習了。學習就如同逆着水行舟，不是進就是退，進就是進步，退就是退步，我應該進步。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”勤奮，就是到達知識之門的捷徑，一個人如果不勤奮，那麼，就不會有學得輕鬆，有一個詞語叫做笨鳥先飛，這隻笨鳥雖然笨，可它很勤奮，它用它的勤奮，彌補了先天的不足，我們也該向它學習，並不是學習它笨，而是學習它的那種勤奮。

因爲書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。用多一些勤奮，我想學習肯定會進步的。

期中考試作文 篇5

轉眼就要到期中考試了，初步定在11月08號，其中還有兩個週末休息的時間，所以距離期中考試只剩下兩週的時間了。擔任高二一班的語文老師已經一個半月了，我們班的基礎很好，高二年級一共有八個班，我問同學們知道奇數班的成績要比偶數班好嘛？他們說不知道。

我很詫異，怎麼會不知道呢？心裏一定謙虛了吧···於是我給大家定了一個期中考試的目標：語文成績前三，前三，前三！我相信大家的實力，我也相信大家的信心，這個目標一定會實現，以後的時間我也會更嚴格的要求我的學生們。他們也許會覺得這個目標很難，也許會覺得這個語文老師要求很高，但從我自己的角度來講，只要老師與學生共同努力，沒有什麼困難是戰勝不了的。

我相信我自己的努力，我也更相信我的學生們，我對大家給予了厚望，在僅有的半個月的時間裏，我一定會更加努力更加努力地帶領我的高二一班衝刺八個班的前三，加油！加油！加油！

下星期四就要期中考試了。我結合着上週的週考來進行復習，去迎接下週的期中考試，我在心裏爲我制定了個目標。語文和英語要重點複習，當然數學也要總複習。這次的期中複習，我要認真細緻的去做以前容易出錯的題，只有這樣我的目標纔會更快地達到，以我認爲。

我的期中考試目標是：語文、數學和英語都是一百分。

期中考試作文 篇6

今天期中考試，一到學校，我的心就怦怦直跳，好像在打鼓。

開始考試了，第一題和第二題很容易，下一題要靠觀察仔細，可是我有幾個都不會做，我急得額頭直冒汗。第四題，要靠平時多看書，可是我平時根本就沒有怎麼看收，所以又做不出來，只能硬着頭皮繼續往下做，可是後面的題目似乎越來越難，第十題，是閱讀理解，要仔細閱讀，我的理解能力一直比較差，又有幾道沒做出來。考試結束了，我懷着忐忑不安的心把試卷交上去了，我想，我這次考試一定考得很糟糕。

下午班會課的時候，成績出來了，我的心又開始怦怦直跳，試卷發下來，我只考了67分，我心裏很難過。期中考試沒考好，沒關係，在接下來的時間裏，我一定要認真學習，爭取在期末考試中考得好的成績。

期中考試作文 篇7

轉眼間，緊張而急促的期中考試結束了，在成績公佈的同時，我的心情也是波瀾起伏，剩下的就是總結與反思。

我們這次期中考試的試卷是南通那的。這次考試我考了班裏第六名，語文主要是扣分在閱讀理解，數學主要錯在粗心，還有一題老師給我改錯了。英語單詞句型沒有記完整，試卷也很難，一方面是上課的時候不夠用心，另一方面是對於所學知識沒有努力記背，每天的整理複習不到位，同時遇難題不會思考，閱讀理解有很多單詞不會。歷史是我最虧得一門功課了，答題卡寫錯了，早知今日，何必當初啊。

這次的數學試卷很難，數學是多功能學科，邏輯性、系統性都很強。學習掌握數學知識，應該有比較科學的.學習方法。方法得當，可以“功夫不負有心人”，事半功倍；方法不對，就會“費力不討好”，事倍功半。我和王諾常常探討學習方法，他告訴我說，是否掌握較爲科學的學習方法，是學習成敗的關鍵。特別是剛跨入新學習階段的一段時期內，隨着學習科目的增多和學習節奏的加快，更要及時調整學習方法，使之適應新階段的學習要求。否則就會掉隊，就會落後。

我認爲，一、作好課前預習，掌握聽課主動權課堂就是戰場，語文老師常說：“學習就是戰爭，不能打無準備的仗。”如果第二天有數學課，第一天就要進行充分準備。一方面要通讀教材中的相關內容，看看哪些是懂得的，是已經學過的知識；哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。二、專心聽講，做好課堂筆記，聽課要提前進入狀態。課前準備的好壞，直接影響聽課的效果。三、及時複習，把知識轉化爲技能複習是學習過程的重要環節。複習時，要再次閱讀教材，回想當天所學的內容，追憶老師講課的過程，再現課堂所學的知識，讀懂老師已講的例題，四。認真完成作業，形成技能技巧，提高分析解決問題的能力。五。及時進行小結，把所學知識條理化、系統化。

我認爲，找到了好的學習方法比像無頭蒼蠅一樣死讀書好很多。因爲，只有找到適宜的學習方法，才能在學業上取得成功。