【推薦】中考滿分作文九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的中考滿分作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

中考滿分作文 篇1

教室裏，同學們正在專心聽課，忽然一聲悶響——“啪”。

是老師用力將戒尺敲向講臺。“注意聽講”他響亮地強調着，卻仍聽到後排同學們滿不在乎的竊竊私語。

“啪”又是一下敲下去。老師憤怒地舉起手裏厚厚的一疊試卷抖動着：“都考得很好！因此就不聽講解了嗎？老班將一疊試卷猛地一掀：“就是九十九分……九十七分……你們的成績確實個個不錯。但是，這是你們的真實的成績嗎？”他氣憤地攤開他的筆記本：“有人拿走了老師的答案！”

筆記本上，刺目的一行紙張撕下後忙亂的鋸齒。

我的眼皮猛的一跳，便心虛地低下頭來——那張紙在測驗時曾傳到我手上。我利用了它，便將那張寫滿答案的紙繼續往前傳去，這下麻煩了！

老班的氣憤地聲音刺耳地響起“參與作弊的，全部起立！”

話音落下的第一秒——

班裏一片靜默，我埋着頭翻動書頁，卻清晰地聽到左心房內猛烈地撞擊跳動。這下怎麼辦？我急促的呼吸着，滿腦子的問號和感嘆號。天哪，東窗事發了嗎？我心虛地環顧四周，都是個懷鬼胎的表情心態。一片心跳聲中，沒有人起立。

第二秒——“哐啷”有人乒乒乓乓地挪開課桌站了起來。現實一個，然後便稀稀拉拉地將近十個。桌子摩擦着地面刺耳地充刺着耳鼓。我該起立嗎？我猶豫地直了直身子，卻用眼光瞥見周圍同學的一臉蕩然。我便又彎下腰身，若無其事地翻看課文。手腳微顫地將課本抓的很皺。

第三秒——陸續又有人在心跳聲中起立，我仍是關注着周圍同學的動作。同桌輕輕地哼着小調可她的手指卻慌亂地攪在一起。那麼，我能起立嗎？老師會因此撤銷我的班幹部嗎？我躊躇着。我期望所有身邊的人都站起來。那樣我就起立，我安慰着胸口中叫喊的良心。

第四秒——沒有人再起立，我已是受不了心臟的抗議，我退了退椅子，雙手撐住桌面，準備起立。我的心跳因這個決定再次加速起來。

第五秒——同桌扯住我的衣袖：“你真要起立嗎？快坐下！”她的嘴脣快速扇動着，再次使我猶豫。“老師會怎麼看你？你的班委還當不當了？”她湊近我小聲而嚴肅地說着。我便又縮回了腳步。

第六秒——刺耳沙啞的鈴聲打破了沉寂，再也沒有人站起來。

老班什麼也沒有說，他只是長長地嘆了口氣。

這口長長的嘆息，猛地又抓住了我剛剛舒緩的心，他在嘆什麼？他爲什麼嘆氣？

我隱隱有些害怕，那話音剛落後的第七秒。我的心因不安而再次劇烈的運動。

第八秒，周圍又響起了同學的嬉笑聲。

第九秒我忽然發現了什麼。

第十秒，我也長長地嘆了口氣。

這十秒的戰爭，我輸了。

我的對手，叫做誠信。

中考滿分作文 篇2

“我走在每天必須面對的分岔路，我懷念過去單純美好的小幸福。”是啊，初中生活激情依舊，我們會漸漸厭倦那些無謂的爭執，那些競爭，還有那些艱難的抉擇。”總有一天，我會明自：有些事也不一定非要分出個第一第二，看淡一點就好。

一個索淨的夏天，太陽收斂了不少，偶爾還會吹來陣陣醉人的微風。這樣的天氣，再浮躁、冗雜的心也會沉靜下來。家的感覺不會因此淡如水，反而濃得化不開。

雖然我所居住的地方僅僅是一個小縣城，但晚間會有江風拂面，江面漁火點點，遠遠望去，宛如仙境。有時候我會生出無邊的遐想，我爲什麼不生活在大都市呢？那兒，高樓大廈，車水馬龍，人山人海，精緻的生活無處不在，我當下的生活質量怎麼能比得上別人呢？現在想來，甚是可笑。高樓大廈、車水馬龍順便帶來了人潮擁擠、霧履重重等二奢華的東西，精緻的房屋隨之帶來的是人們心理上的重大壓力。事實上，有不少都市麗人嚮往“採菊東南下，悠然見南山”的那份閒適與詩意。

是啊，沒什一麼可爭的，上帝爲我關上了一扇接近大都市的門，也必定會爲我打開一扇小鎮悠閒舒適的窗。傍晚，掌燈時分，我們一家三口去公園散步，一路上說說笑笑，十分融洽。媽媽去圍繞湖心散步去了，我和爸爸便在一個陰涼的

地方休息。我一時興起，拍了幾張公園的美景一一大樹、湖、鳥兒、行人·····一切都是那麼自然，我多想和這一草一木融爲一體呀！天漸漸黑了，我們也踏上了歸途。

綠色蔥蔥，流翠整座小城，涼風習習，吹皺一池春水。這樣的舒適與悠閒，也只有小城市有。

回家後，發現我的腿上被蚊子叮了幾個包，家裏也沒有止癢的藥了，怎麼辦？媽媽就叫爸爸去下面的藥鋪幫我買清涼油，爸爸二話沒說出門去。我的心裏一暖，本來只是被小小的叮了一下，就要爸爸去買藥，家中的溫暖也增加了不少。說實在的，每天有了許多這樣的小小幸福就足夠了，爲什麼要去一味追求人城市的生活呢？當然，我不爭，不是因爲討厭大都市的生活，而是我覺得，若是能擁有小城鎮貼近自然、悠然愜意的小幸福，那也是一種詩意而浪漫的生活。

我發現自己依然清醒且信念堅定。雖然幼時的“雄心壯志”還會時不時在我耳畔迴響，但，我心淡然。每天起早、上學、放學、休息都是如此悠然自得。我想我已經習慣了這種生活，甚至時不時會陶醉在這些看似微不足道的小驚喜、小幸福中，樂此不疲。

花開花落尋常事，雲捲雲舒自在心。擡頭，迎接我的，是明淨的天空，是清新的空氣，還有四季的奼紫嫣紅。我想，有了這些，這就夠了！

中考滿分作文 篇3

今天是中考的日子。

我早早地起牀了，卻看見母親起得更早。桌上，是豐富的早餐。

母親還在廚房裏忙碌。

望着她的背影，我突然感到一陣心酸。時光就像慢性的毒藥，帶走了她的青春，侵蝕了她的面容。

母親回過頭，看見我，笑呵呵地剝好兩個雞蛋，“X X，今天中考，別緊張，我相信你一定會成功！”

好久不說這樣的話，母親扯起一個笑容，有些不習慣卻仍然溫暖。

真是有些要離別的感覺，我吃完早餐，出了家門，漸行漸遠……

回頭一看，母親在窄小的窗臺上凝望，那目光時光似乎穿越了時光長河，隔空與我離去的背影交會。

我忽然想起了龍應臺的《目送》，心裏不禁一陣震顫，似是引起了共鳴。

我們每個人的成長，都是一次離岸遠航的過程。岸上望眼欲穿，船中人漸行漸遠。起航的時刻，就讓我帶着愛，在母親的東風推進下，劈風斬浪的迎向成長。

回望——

我在船上，母親在岸上。

中考滿分作文 篇4

曾經的朋友，有着不爲人知的過去，過着普通人無法體味的生活。只希望他能早日脫離那黑暗的.生活，像我一樣無憂無慮的快樂成長。

他的智商遠遠不如別人，哪怕是上了三年級仍不會算10以內的加減法，問他一加一等於幾？他會告訴你等於布娃娃，是不是太傻了呢？

但自從與他母親會面以後，我堅信，他一定可以有一個美好的童年，並走向正常人的路。

那天早上，大地漸漸揭開了她的面紗，露出真實的面容，使朦朧的東西變得清晰起來，天空也逐漸變得蔚藍起來，小草也將身體舒展開來，傲然地挺立着，接受陽光的滋潤。

我獨自踏着朝陽隨着青草的腳步來到了朋友的家。他的母親正在教他如何打理生活中的瑣事，如疊被子，洗臉，刷牙，自己穿衣穿襪等。爲了不打擾他們，我決定站在窗外看着裏面發生的一切。聽，他的母親正細心地指導着他：“你先把被子拉直，鋪平。”朋友照着做了。只是這樣簡簡單單的兩個動作，在他的身上卻是那麼滑稽可笑。胖乎乎的小手一下牽牽被子的這一角，一下又牽牽被子的那一角。在牀邊跑來跑去的他累得滿頭大汗，但被子還是胡亂地鋪在那不大不小的牀上。他漸漸失去了信心，靠在牀邊坐下去，兩隻小手互相揉捏着，頭埋得低低的，嘴巴翹的老高，眼睛裏充滿了失望。

然而，他的母親並未責怪他，而是坐在他的身邊，看着他，和藹可親地對他說：“不要氣餒，要相信自己，你一定會成功的，媽媽永遠支持你，看好你。”說着，擡起手輕輕地撫摸了他的腦袋，示意他不要氣餒。朋友慢慢地擡起頭，看着母親那柔情似水的眼睛，彷彿受到了莫大的鼓勵，重新振作起來，重複剛纔所做的事。

經過反反覆覆地努力，他終於成功了。接着，他的母親再教他如何疊被子。母親先慢慢地疊一次，讓他認真的看着，把疊被子的步驟記下來，再重複着疊被子。

別看我朋友傻，他的記憶力可非常好，剛纔那疊被子的步驟他纔看過一遍，就已經爛熟於心了。於是，他按着那個步驟疊了起來，簡直不廢吹灰之力。好像他的母親十分懂得教育指導孩子，見自己的孩子把被子疊得很好的時候，不忘表揚孩子地對我的朋友說：“我的孩子真棒，被子疊得真好。”還豎起了大拇指，臉上洋溢着幸福的笑容。我清楚地知道，這是她發自內心的，沒有任何虛假的成分。

朋友見自己的母親爲自己的行爲而感到開心，不禁又增強了一份自信。只見他高高興興地來回蹦跳，還唱着歌兒向屋外跑去。

恍若他見不了陽光，見不了光明，來到屋外後，只是望着藍天一個人發呆，一動不動，周圍一切都與他無關。

我悄悄地來到他的身邊，輕輕撫慰着他，告訴他世間的美好，陽光的美好，光明的美好。他漸漸清醒過來，回到了現實，看見面前站着的人是我，只是不停地叫着我的名字，一個勁地對我傻笑。我向他回笑，並帶着他向家中走去。

他的母親見我來了，連忙招呼我坐下，更不忘教導他做人的基本禮儀。他的母親教他向我說“你好”，並握手致意，我也向他說“你好”並向他微笑。

微笑之餘，他的母親想要去給我們切水果吃，並想帶着朋友一併教他，我並未多說，只是表示贊同地點點頭。於是，他的母親帶着他去了廚房，我跟隨其後，站在廚房的門口，倚在門框上，看着他們。

他的母親教他洗水果，切水果，裝在盤子裏，擺出精美的圖案，每一個細節都那麼認真，仔細，一遍不行再來第二遍，耐心地指導着他。

看着看着，我不禁陷入了沉思：朋友，你有着一個這麼愛你的母親，多麼令人羨慕啊！雖然你傻，但你也有自己的一技之長，你有着對生活的美好向往，我相信你一定可以走出黑暗，在光明面前，勇敢地擡起頭，接受它的照耀。我堅信，愛可以感化一切，它能讓你擁有一個充滿光明的童年乃至整個人生。我也會盡我的微薄之力，給你母愛以外的朋友之間的愛，但願這些微不足道的愛可以凝聚起來，衝破你內心那堵黑暗的牆壁。

我至誠地祈禱着······

中考滿分作文 篇5

聖誕節的夜晚，一把火柴成了她唯一的寄託，依靠着這把火柴，她度過了美好又殘酷的最後時刻。 ——題記

第二天，她死了，可世界依然旋轉，人們照樣生活，並沒有因她的離去而改變什麼，失去什麼，依然不變。

我看見了，寒風中，她瑟瑟發抖，她的眼神裏並沒有我們所熟悉的快樂。沒有幸福，多了痛苦；沒有甜蜜，多了苦澀；沒有稚嫩，卻偏偏多了滄桑。她以絕望的視角去看待這個世界，這個世界，給予她的，只有痛苦，幸福，她不曾嘗過。絕望，一直伴隨。甩不掉，也逃不掉，只有，無奈的去面對。

童年，是在我們歡笑聲中度過的，鮮花，掌聲，寵溺，在蜜罐裏泡大的我們何曾嘗過她苦澀的淚水，破碎的心扉。痛苦，對有我們來說是個陌生又遙遠的詞彙。時代的不同，遭遇的不同，那麼，結局又該是怎樣的不同呢。出生，迎接我們的是歡呼聲，成長，迎接我們的是無微不至的照顧。避風港下的我們歡笑時，又怎會體會到她的艱辛，她的苦。

“買根火柴吧，叔叔”。還是一根也沒賣出去，她哭了，臉上的淚水肆意流竄，她彷彿看到了父親那高舉皮鞭的手。“啊”她怕了，她不敢回去，躲到角落了蜷縮着小小的身體，可這無法褪去寒冷。她想起了奶奶，奶奶曾經是多麼的疼她，可如今，奶奶也離開了。她簡直不敢相信奶奶也沒有了。“啊，流星一定有一個什麼人要死了。”小女孩低喃道。可她只知道結局，卻並不知道，那顆流星，是她。

被窩裏，早已暖烘烘的，躺在這樣的被窩裏，心卻沒來由的抽搐了一下，或是因爲父母頭上新生的白髮吧。未想過，如果我是她，是否有勇氣在寒冷的夜晚獨自遊蕩呢。不敢想，也不願去想。逃避。

或許死亡對於他老說，是種解脫吧，一旦死亡，她就可以和疼她的奶奶一起去天堂，那沒有痛苦，沒有寒冷，哪裏，纔是適合她的歸宿。希望在那，她可以歡笑永遠。

太陽升起，照在她那小小的屍體上。我的心涼了。對於她的離去，我的遺憾與心痛，糊在心頭。

後記或許可以說，只有這些。

也可以說，都是這些。

惋惜，就這樣發生。

她的故事，流傳於民間。

中考滿分作文 篇6

如果說人生是一本書，那麼細節就是標點符號，沒有它，你無法理解文章的意思；如果說人生是一條火車軌道，那麼細節就是其上的一顆螺絲釘，沒有它，可能會釀成火災難。

所有，一定要從細節做起，重視細節。

那位修船工注意到船底的小洞，倘若他沒有重視細節，而放過了這一漏洞，也許船主的幾個孩子就會葬身於海而無一生還了。細節有時能決定人的命運。

一位著名的醫生口袋裏總是裝着一個手爐，保持手的溫暖，當別人問及此事時，他回答說：“由於我照顧的病人大多數是身患癌症抱着求生的慾望來的，如果他們開始接觸到的是一雙溫暖的手，也許他們就會萌生活下去的希望，如果他們開始接觸到一雙冰冷的手，也許會打擊他們脆弱的心。”時時處處爲病人着想，這別人都不曾注意到的細節，這位醫生注意到了，並因此溫暖了病人的心，燃起生的希望。重視細節，這位醫生贏得了許多人的尊敬。

一次公司面試，在衆多面試者中只有他是大學畢業，別人都是研究生畢業，然而最終只有他被錄取。原因很簡單，主考官房間裏面的掃把放倒，而參加面試的人裏面只有他主動將掃把扶起，舉手之勞，卻可以體現一個人的素質，他的勝出是重視細節的結果。

不重視細節可能釀成災難。一位和尚學習理髮，師父告訴他先在冬瓜上練習，熟練之後再去理髮店實習，一段時間後，他的技藝愈加嫺熟，但有一次師父觀察他練習時發現，他有一個壞習慣，每次如果有事離開時，他便將刀插在冬瓜上，回來拔出來繼續練。師傅便勸他改掉這個壞習慣，但他不停。終於到了實習階段，出了問題。在有人喊他辦事時，他順手將刀插在了理髮人的頭上，如果當初小和尚注意細節，改掉這一習慣，也許就能避免這一災難。由此可見，細節真的很重要。

重視細節，就像重視書中的標點符號，重視火車軌道上的螺絲釘一樣，雖小卻作用巨大。重視細節，你的人生會更加精彩。

中考滿分作文 篇7

我坐在考場，汗如在下。我明白，我九年的心血全在着一舉。考好了，我便成爲了他們眼中的佼佼者，失敗了，我便成爲他們眼中的失敗者，我將面無處地……

我拿着沉重的筆；書寫者對人生階段性的考題。看着他人的筆書寫的飛快，我心生忐忑，面對考題，我心生惶恐。此時，我思緒萬千，如起伏的波濤……

我想起了語文課上詩人的古詩——

回憶起李白，他那耳熟能詳的“牀前明月光不，低頭思故鄉。”給我留下的是對家深深的思念，對親人的擔憂。他的感情與思想不正是我此時對家人的思念嗎？是啊，一首詩，道出了他的情；一首詩，道出了他的思；一首詩，寄託了他的思想。

回憶起蘇軾，他那流傳千古的《水調歌頭》中我最愛的是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”帶給我的是心靈上深深觸動。人有悲傷、有歡樂、有分離、有相聚，這件事情自古以來就是無法兩全。只希望兄弟可以平安健康，相隔萬里也能共賞這皎潔的月光。蘇軾借筆下的詞道出了他對政治仕途的失意，道出了他對兄弟的思念。蘇軾表達他仕途上的失意，而我此時不正是對我未來的擔憂與無耐嗎？

回憶起文天祥，他那英勇無畏的愛國文情使我震撼。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。一個自古以來誰沒有死呢，留下忠心將垂於史冊。文天祥爲民奉獻，爲國捐軀。他被捕後，不屈不撓，意志堅強。他在獄中還寫了流傳千古的詩詞。我想，我們不是21世紀的少年，未來的領跑者，難道我們不應有這種高度的愛國精神嗎？

回憶起……

古代的詩人面對種種挫折都不曾認輸，我呢？我面對考試便要認輸嗎？不，我不能！我應該刻苦學習，立志成才。

詩，謝謝你，謝謝你給我這樣的啓示；詩人，謝謝你，謝謝你給這樣的鼓勵！因此，我要說：

詩味意更濃！

中考滿分作文 篇8

在紛繁蕪雜的事件不斷出現的時候，我總是想起這樣一句話：生命是以時間爲載體的，這就預示着死亡的必然。

我不懼怕死亡，從來也不。如果情況需要我做劉胡蘭，我會毫不猶豫地走向鍘刀；如果事實需要我做江竹筠，我會面無懼色地面對槍眼。但我珍視生命。如果厄運要我屈服，我會報之以微笑；如果困難要我投降，我會示之以強韌。

山勢有起伏，人生也必將有頂峯與低谷。處於頂峯的時候，便喜極；處於低谷的時候，便悲極。悲極便一定要選擇死亡嗎？我看不然。在長跑運動中，一般人都會經歷一個近乎窒息的痛苦階段，這是由於心臟跳動無法提供所需的血液，部分器官暫時缺血所致。這是個短暫的過程，很短很短，如果挺一挺，使心臟能夠調節到與運動所需相適應的階段，以後的一切就會順利多了，跑起來輕鬆且迅速。生命的進程中也是一樣，誰都會遇到這樣一個類似於窒息的階段，挺一挺，便也就過去了。既能挺過，那又何用選擇退出跑道這一方式呢？

秋天到了，我看到一片片落葉沉入泥土因爲大樹需要滋養，需要休養生息，爲來年的成長以及更久遠的生存蓄積力量，所以它不與寒冬做無謂的抗衡；重物壓下來時，我又看到彈簧縮成了一個很小的柱體因爲它細小的身軀根本無法承受這樣的負載，所以它暫時委屈了自己的體形，縮成了一個堅固的實體。

風起之處，我又看到了棵棵垂柳輕弄舞姿形式上的順從可以避免內容受到侵蝕；而你卻不容易折斷它的枝條它們是那麼的堅韌。夕照之下，水面波光粼粼，船行之處可以開出一條路，鷺掠過之地又可濺起數朵水花；但你卻無法在它的身體之上劈出一道裂痕。表象上柔弱，內心則十分堅韌，所以柳與水的生命才得以生生不息。

水面上飛過了一隻又一隻白鷺，向我昭示着生命的活力與希望。是啊，有着鮮活的生命該是多好啊！可以沐浴陽光雨露，可以享受日月星辰，可以踏過青青草地，可以鳥瞰洋洋水域。

生命是以時間爲載體的，這就預示着死亡的必然。於己，我們要柔韌如水的人生。

中考滿分作文 篇9

每個人心裏的淚水都是不同的，有興奮的、有悲傷的、也有傷心的等等，下面我也來講一講吧!

那一次，是去拿期末考試卷的一天，媽媽把我送到學校。我的心怦怦直跳，慢慢地上了樓梯，走到教室裏。教室裏的同學已經有很多了，我坐到自己的座位上。過了一會兒，老師來了，拿着試卷報起了每一個同學的分數時，教室裏有人興奮，有人悲傷。當老師說到我時，我緊張了，老師說我的進步很大，語文95。5分，數學98分，英語100分，科學99。5分。當我聽到這讓人滿意的分數時，我是飛快的跑上去拿我的試卷，老師還表揚我說：“你可真厲害，考得非常好，進步很大哦!”我是一蹦一跳的回到座位上去了。

可是，平時成績好的一位女生這次卻考得不怎麼好，她聽到分數後正在傷心地哭泣着，衣服都已經有一點點溼了。老師看見了她，就對她說：“不哭了，不哭了，我們下次再努力加油好不好。”她也只好擦乾眼淚點點頭。

回到家，我把考試的好成績對全家人說了一遍。爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都高興地合不攏嘴。特別是媽媽，獎勵我好多禮物，我的淚水一下子從我的眼睛裏流了出來。因爲我用平時的努力，得到了老師的表揚和長輩的稱讚。

那一刻，是收穫的快樂，我是高興幸福的淚呀!