【實用】小學期中考試作文彙總8篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學期中考試作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學期中考試作文 篇1

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，半學期又過去了，星期四迎來了期中考試，我的心情非常緊張，心跳得極快。

早上，我揹着書包無精打采地走進教室，同學們有的在抓緊時間複習，有的同學卻一點也不在乎這場考試，就在同學們正聊的熱火朝天時監考老師走進來了，她手裏拿着一摞白紙上面印滿了大大小小的文字，這就是考試的試卷，我的心情無法用語言來形容了，我在心中安慰着自己，卷子發下來了，那時，我不害怕了，拿起筆就寫，我的腦海裏文思如涌，筆走如飛，一題一題的做，在考試的過程中只能聽到“刷刷”的寫字聲，但是偶爾也會聽見個別同學問答案的聲音，寫到第一大題的最後一題，我停了下來，我並沒有繼續寫下去，看到第二大題時我懵了，這題……我看了一遍又一遍只是填上了幾個空，剩下的都不會呀，這使我剛開完的心理運動會又開始了，我東張西望地看了看周圍，又瞅了瞅同桌的第二大題，監考老師那老鷹般的眼睛轉移到了我，我趕快縮回那伸的長長的脖子，接着答下一道題，兩節課過的很快，馬上就要收捲了，可是試卷還沒做完，我急得要死，突然，一位老師到班裏說考試時間延長十分鐘，這下我的心情才平靜下來，作文寫完了，剩下幾分鐘就到點了，前面還有幾個空沒填上，手心時不時冒着冷汗，真想起身看看其他同學的答案，“叮——叮——叮”鈴聲響了，監考老師把卷子收走了，樓道里又熱鬧起來，同學們在一起互相對着答案，寫對的同學高興的像要飛天一樣，而沒寫對的同學沮喪的低着頭，欲哭無淚，試卷已經收走了，說的在多也沒用了，誰叫自己考試不認真呢！

下午的數學考試又重複了語文的場景，讓人全是不滿。

一天的考試結束了，心理運動會也結束了，這下終於可以放鬆一下了，望着天空希望能考一個優秀的成績。

小學期中考試作文 篇2

五年級第一學期的期中考試，已經結束了。無論我考的成績如何，我想靜下心來認真地反思，把考試前、中、後，我的思想和行爲，細緻地總結出來，讓這次考試，劃一個圓滿的句號。

　　考試前

俗話說：“臨陣磨槍，不快也光。”我的理解是除了平時認真聽講、做作業以外，臨考試前的複習，也是很重要的。我雖然很明白這個道理，但在考試前，我卻沒有做得很好。只是覺得所學的功課，自己都“會”就行了。我現在認爲，平時的刻苦學習取得的一個“會”，在考試中只能佔90%的成績。那珍貴的10%，是要在考試前，反覆地、刻苦地複習，纔可以達到最終的一個“圓滿”。

　　考試中

因爲，在考試前我忽略了“臨陣磨槍”，沒有靜下心來把所學的知識點，認真地歸納、總結、複習。所以，在這次的考試中，我遇到了與平時做的題型，不太相同的試題，我就心裏發慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒有達到以平靜的心態，認真細緻地對待卷子上的每一道題、每一個細節，給100%的準確率，大打了折扣。總之，還是平時知識掌握的不牢固，再加上考試前沒有認真複習，所以，這次考試的成績，不會很理想。

　　考試後

期中考試雖然結束了，對於我來講，是思想上新“認識”的剛剛開始。我在考試前、中的過程中，深刻地體會到了，只有一分辛苦的耕耘，纔會有一分豐碩的收穫。考試中取得好的`成績，是與平時的腳踏實地、刻苦學習成正比的。

我生性好說好動，上課時，不能達到自覺、完全、認真地聽講。在做作業中，缺乏獨立性，遇到難一點的問題，不是自己認真地動腦子考慮，而是習慣找人問，問老師、同學、媽媽。別人給自己講了，當時會了，過後又忘了，記憶力不深刻。現在我真正明白了，只有靠獨立思考，細緻、認真地分析問題中的每一個細節，才能達到真正的懂了、會了。貪玩兒、偷懶，學習的過程中不踏實，不能腳踏實地的嚴格要求自己，這是我最大的缺陷和弱點。

通過對這次考試的總結、分析，找到了我在學習中的不足之處。我領悟到了，知道錯了就要改正；思想上認識到了，行動上也要跟上；從哪裏跌倒，就要從那裏再站起來。如果，我還是像以前那樣，只說不“練”，那麼，這個我渴望的“圓滿”，永遠也不會實現。

小學期中考試作文 篇3

今天，我不怎麼高興，期中考試成績發表之後......。因爲期中考試成績要表了，我覺得自己考得不怎麼理想。

下午剛來到學校，我就知道考試成績要發表了，所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數。離上課還有幾分鐘，張小蒙突然跑來告訴我說：“剛纔我看到老師在本上寫着劉夢琪89分！”聽了這句話，我心裏很難受，因爲我知道90分以下要抄一遍卷子的，而且還有回到家......，我真的不敢想象。

爲什麼我才得了89分呢？爲什麼會這樣呢？我到底哪裏錯了？一個個問題在我的腦海裏轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中，心裏亂亂的。

放學回到家，我忐忑不安，爸爸看出了我的心思，大聲地問：“期中考試考了多少分呀？”我嚇得差點哭出來，結結巴巴地說：“數學99分，語、語文89分，期中考試成績發表之後......。”我拿出了卷子遞給爸爸。爸爸看了大發雷霆，高聲吼道：“這些都是做過的，怎麼都錯了？還有，這個不是要求背了嗎？......我很傷心，不敢擡頭看爸爸的眼睛。爸爸說完把卷向桌子上扔去，我慚愧地拿起卷子，心裏想：劉夢琪，這是你嗎？你怎麼差到這種地步。你可知道媽媽爸爸爲你做了多少事情嗎？

我在心裏暗暗下了決心：以後不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分，下次一定要考出好成績，也讓自己高興一次。

小學期中考試作文 篇4

今天是一個非比尋常的日子，從過往同學臉上的古怪表情就可以看出來。如果你隨便找一個人問他剛纔發生了什麼，那他肯定會說：“鬼知道我剛纔經歷了什麼？”那就由我來告訴你吧，今天就是會讓同學們產生“文字密集恐懼症”的“滔天罪人”——期中考試。

今天上午除了一、二節課外，就是一場英語期中考試。開考前夕，同學們摩拳擦掌，像一位上戰場立刻就會成爲“勇士”的步兵，活動一下雙手的筋骨，使它一會兒可以大顯身手。開考了，有一些“凡夫俗子”開始抓耳撓腮，唉，真爲這些“英盲”擔心。一分鐘，十分鐘，三十分鐘……時間就這樣流失了，考試結束。下課鈴一響，同學們就三五成羣地湊在一起，進行“答案大作戰”。

然而，這場戰鬥並不算激烈，頂多讓“步兵們”缺胳膊少腿，真正的大BOSS——語文期中考試向我們發起了“挑戰書”。

語文期中考試卷發下來，在還不能答題的這段時間裏，有些同學小聲嘀咕着：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，保我考個好成績！”那個樣子……唉！真是“家醜不可外揚”。不過好在那些同學沒給試卷磕頭，如果磕頭也磕了，那丟臉可就丟大了。

開始“奧特曼大戰小怪獸”了。教室裏立刻鴉雀無聲，有的同學本是“一問三不知”，可是突然靈機一動，“生”下了答案；有的同學一副生無可戀，無可奈何的樣子，讓人看着悲傷；有的同學寫了一些題目，便開始爲自己的“戰績”而自我陶醉。

“戰鬥”進入白熱化了，大家都埋頭寫作文，教室裏靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上“唰唰”划動的聲音。“叮咚叮咚……”可怕的下課鈴“吼”了起來。試卷上交時，同學們個個都戀戀不捨，不過演戲不過三秒，同學們就開始進行必不可少的環節“答案對對碰”。聽了那些高手的答案後，有些同學惶恐不安，聯想到父母看到成績後，自己被“天打五雷轟”的樣子。有些同學臉色慘白，魂飛魄散，雙目無神，像見了鬼似的。有位同學聽了後，拿着筆做出捅自己的樣子，踉踉蹌蹌地走了幾步，然後一個“醉鬼臥牀”，倒在桌子上，蹬着腿說：“救……我……”然後便裝出斷氣的樣子，一系列動作十分好玩。

數學考試對於同學們已經沒有威脅了，畢竟我們可是生長在祁老師版的風吹雨打的“關愛”之下，已經對數學有了很強的心理素質。

今天一整天的折騰，同學們最期待的是成績，因爲它的好壞可是人命關天呀！讓我們拭目以待吧！

面對期中考試成績，我流淚了，所謂人生，就是一段苦樂交織的過程。這生活中，我們應該學會懂得感恩生活中所遇到的美好與幸運；也應該學會懂得感恩生活中所遇到的挫折、磨難與坎坷。因爲它們能豐富我們的人生經驗。有助於我們的成長。

上了初中，學習壓力越來越大；作業越來越多；家長的期望越來越高；同學之間的競爭越來越激烈。面對初一的期中考試，我真心想要考出一個好的成績，讓自己感到開心，也不辜負家長對自己的期望。可是老天偏偏和我作對，事與願違，在公佈成績那一刻，我流淚了。

那天寒意侵擾着人們，刺骨的寒風呼呼地吹着，總之不會讓人感到很得意。坐在教室的我，聽着老師念着一個又一個的高分，我的臉色越來越陰沉，一隻手緊緊攥着衣角，心在胸腔裏怦怦直跳，但老師唸到我的名字的時候，停頓了一下，然後用嚴厲的目光瞪着我，用沉重而洪亮的聲音：“全班23名”。我聽了，這個成績猶如炸彈一樣在我心中炸開，則自己墜向了深谷裏。

我坐在座位上，想着想着，鼻子一陣酸，不爭氣的淚水在眼眶裏不停地打着轉兒，最終淚水還是像斷了線的珍珠不停的從眼眶了流了出來。

終於哭着捱到放學了。在回家的路上，凜冽的寒風不斷的向我吹來，我傷心的想：怎麼會這樣呢？憑我的實力，不應該才考這點分，難道我是一名差生嗎？一向要強的我，心中又不甘心這次考差了，於是我又轉念一想，期中考試已經成爲過去了，我不應該爲了這次考試的成績而對自己喪失了信心，我應該要好好分析自己在哪裏出了錯誤，找出自己的薄弱點，力求上進。

我回到家裏，拿出這次期中試卷，一遍遍審題、計算，並把各科的要點溫習了一遍。然後想，這次考差並不代表我永遠考差，只要今後我每天溫習、鞏固知識點，我就可以在後半期大顯風采，化繭爲碟。

這次期中成績，無疑先是給了我一個沉重的打擊。但我並不爲此煩惱，討厭挫折。我會引以爲戒，讓自己能夠進步。

磨難與挫折並不是一件壞事，反而是一件好事。它們能夠磨鍊人的意志，讓我們有更多的人生經驗，去克服困難。在暴風雨中前行，才能讓自己有更大的提升。有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦纔會嚐到成功的喜悅！

小學期中考試作文 篇5

期中考試過後，一切都變的輕鬆自在了。

考試過後第二天的早上，我激動的來到了學校。仰望天空，金色的楊光照耀着大地，彷彿在爲我加油助威，希望我能收穫好成績。

此時，每個人都坐在自己的座位上，等待着老師公佈分數。同學們一個個神情激動，當然，我也不例外。“好，現在開始公佈分數。”老師嚴厲的說着。此刻，同學們的神情頓時變得謹慎起來了。“某某某……分”“哎！怎麼還不到我啊！我的心情越發緊張起來，終於聽到了老師唸到：“小韓，總分數xx……”我的心才漸漸平靜下來。當老師把分數公佈完之後，班裏的同學真是猶如家庭一般，幾家歡喜幾家憂啊！很不幸，我成爲了幾家憂裏的其中一員。“這回家可怎麼給爸媽交代呢！”我心裏焦灼不安地想着，恨不得把分數改成一百分。

放學鈴猶如惡魔似的響了起來，可我卻想在學校裏再逗留一會兒，突然，學校通知放學後要趕緊回家，我這才慢吞吞地回到了家門口，我幾次想把鑰匙插進鎖裏，但又膽怯地把手縮了回來。幾番猶豫之後，我終於鼓足了勇氣，把門打開。一進門，媽媽就問我：“今天考得如何？成績出來了沒？”我吞吞吐吐地說：“沒……沒有。”“第一次你說沒有，第二次你還是說沒有，這次應該出來了吧！你如實的告訴我吧！小韓。”媽媽懷疑的對我說。“好吧，成績的確出來了，就是考的不太好。”“讓我看看你的試卷。”媽媽極其認真地看了起來，但卻並沒有像往常那樣皺起眉頭數落我，反倒是安慰了我一番。

“小韓，這次沒考好沒關係，下次要努力，失敗乃成功之母，要認真看錯題，加油，媽媽相信你。”

媽媽雖然這次沒有批評我，但我心裏感到無比的難受和內疚。

我想：只要努力，還有哪些事是我們做不好的呢？我下次一定努力，爭取考個好分數！

小學期中考試作文 篇6

星期四是期中考試，是個對前段時間總結的日子，我的心情不免會有些緊張，進了考場，數學老師在講幾種類型題，我趕快坐到自己位置上，認真聽講，一直到考試開始。

第一個考語文，在沒宣佈考試開始的時候，我先審了一遍題，重點是作文，宣佈開始的時候我才做題。我直接開始做題，碰到了一個不會的題，我便直接做下一題，做完了，我又拐回頭去看那道題 ，想了好半天，終於想起來該怎麼寫，趕快寫上。

第二個考數學，我又審了一遍題，挺簡單，要麼是做過的，要麼是講過的，我都沒有一道不會的，做過了，我就開始檢查了。

下午考英語，英語是最簡單的了，在這裏我就不多說什麼了，因爲聽力部分播放的順序是六、五、四年級，我們在前兩個年級播放聽力部分的時候，就把所有筆試部分做完了。

最後，我希望自己能考一個好成績！

小學期中考試作文 篇7

今天早晨，我早早的起牀了，因爲今天是期中考試，要求7:40之前到校，要不然要挨罰的。

我和媽媽一起在學校門口的水煎包吃了飯，然後我就去上學了，臨行前媽媽對我說：“兒子，一定要好好讀題，千萬不能漏題。”我對媽媽自信滿滿地說：“沒問題，媽媽，我一定不會考砸的。”媽媽放心的點了點頭，就讓我去上學了。

到了學校，我看見同學們都早來了，我剛坐下，老師就來了，老師讓我們收拾好書包，去樓上的五年級課題班考試，我迅速收拾好了書包，上樓去考試了。

上樓以後，我看到了我的新同桌，我們相處的還不錯，試卷發下來了，我瀏覽了一遍試卷，發現題非常簡單。

我剛寫好班級姓名，哨聲就響了，我抓緊時間寫起來，突然，第一大題的第11小題是要畫一個45度的角，但是老師沒有教我們怎麼畫出一個角，我頓時懵了。不過我憑藉偶然在數學書上看到了畫角的方法，於是照着那個方法，好不容易纔畫出一個45度的角，我看一看錶，發現已經過去15分鐘了，我抓緊時間，全部寫完了以後發現，我竟然只寫了半個小時就寫完了，40分鐘以後，哨聲響了，我把試卷交上去了。

下一場考語文，我迅速把每個單元的日積月累複習了一邊，就快考試了，突然，哨聲響了，我收起語文書，準備考試。

語文試卷也不是很難，沒有遇到什麼困難，作文也很好寫，我在11點時寫完了，距離收卷還有20分鐘，我迅速的檢查了三遍，這時候也該交卷了，於是我懷着忐忑不安的心情交了卷。

下午考英語，非常簡單，但是聽力有些問題，總是沒聽完就停了，一直到距離收卷還有五分鐘的時候才聽完。

這次考試沒有什麼難度，非常簡單，我覺着我一定能考好。

小學期中考試作文 篇8

我數學考了滿分，語文考99、5分。我這次有點粗心了，下次一定要把粗心的壞習慣改掉。

下次期中考試的時候能得滿分。我的看圖寫話馬老師還給我得了一個五角星，我很開心。因爲這次看圖寫話錯了兩個字，以後要加強漢字的書寫能力。