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期中考試後的反思作文11篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的期中考試後的反思作文,歡迎閱讀與收藏。

期中考試後的反思作文11篇

期中考試後的反思作文1

今天,我們拿到了語文期中考試成績,儘管成績不算太差,但我還是不太滿意,我將試卷的錯誤總結了一下,原因也找到了,下面請看我的分析。

首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點我錯在積累較少,基礎也不紮實,平時讀課文也沒有注意到。

第二點是解釋帶點字,這個地方最不應該錯,這都是老師平時反覆講、補充習題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個我就錯兩個,這隻能充分說明我自己的浮躁。

基礎部分最後一個失分點是修改病句,6分6處,我只找出來4處,俗話說得好:一分耕耘一分收穫,只有付出纔能有回報。修改病句只練過一次,並沒有認真練習,如果我平時能多加練習,就不會失去兩分。

拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內容填空,我們平時經常讀知識點,做填空題。果然,這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說得沒錯,業精於勤疏於嬉,行成於思毀於隨。

接下來就是大分題閱讀理解了。課內閱讀錯了一個空,題型是根據自己的理解寫句子意思,這些就是多看書,勤寫批註的問題。我的讀書習慣並不是太好,我現在正在慢慢養成。課外閱讀錯在最後的一題,一題三分我扣了2分,聽了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒把文章讀透,沒把問題分析透徹,就下筆做了,這點我也是需要改進的。

最後是習作,扣了兩分。我的作文寫得並不是太好,這次得分點應該是能稍微抓到點,有着自己的思考和自己悟出的道理。

這次考試總體來說並不是太好,我希望下次可以取得優異的成績。希望大家能和我一起,將知識轉化爲自己的東西,並可以做到舉一反三,成功是沒有捷徑的,只要付出,就會得到自己應有的回報。

期中考試後的反思作文2

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了物理和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,爲下一次考試做好準備,打好基礎。

試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,物理也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

期中考試後的反思作文3

首先是學習態度的反思

學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否剋制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業,能否主動改正錯題。三是在完成規定作業後能否主動複習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

其次是學習方法的反思

科學的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的,特別是考試之後對各門功課的學習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什麼時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思

不少學生對各門功課並不是同樣感興趣,往往會出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之後進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功經驗是什麼,失誤的原因是什麼。如果是自己的學習興趣濃或是因爲覺得這門課重要,就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠學好自認爲重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視,那就肯定能夠學好。

其四是應試心理和技巧的反思

你能否帶着平靜的心情去應試,也是你成績能否進步的一個因素,因心理過度緊張而導致考試發揮失常的情況有很多。應試技巧是指學生在應試時是否能夠合理分配時間,能否快速審題,能否儘快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試後就需要對這些情況做一個全面的總結,避免再犯類似的錯誤。

期中考試後的反思作文4

期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考差不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟着就是幾聲“耶!”的歡呼,因爲那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學李芬兒跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心裏“咯噔”一下,他繼續說:“你語文九十五點五分。”啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裏,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!爲什麼是這樣!我在心裏祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

期中考試後的反思作文5

今天下午考完最後一場試後,庫老師就早早的把第一場語文考試試卷改好了,並下發。當時我的心情好似十五個吊桶打水——七上八下,恐怕自己考的不好,十分不安。當唸到最後一個:“王芷萱——90分。”我一直提着它心,終於放下來了,但卻沒有達到自己的預期。

當我接過試卷,仔細一看哦,我竟然在最基礎的題目上錯了,閱讀題和作文都不會減太多,分錯在一起主題都是因爲緊張,而是和粗心大意造成的

回家之後,我自己坐在房間裏回想着這上半個學期。對現狀有所感慨,我亦可以奮發努力,我也曾是第一,我也可以成爲第一次,只要夠努力。

在考前複習的那一個月,我過着看似日復一日的規律生活——每晚複習到零點後才睡,早晨六點起牀,就算閉着眼睛也能走到洗漱臺,不需要多思考,因爲衣服每天都放在同樣的地方。我早已把生活的其他部分拋到腦後,因爲那一切只需要肌肉記憶就可以完成,而我的腦子裏似乎只剩下學習。

當我回想起這些時,會反思是不是這樣的學習是錯誤的,或是自己做的還不夠。這個問題的答案,仍在心中徘徊。

不忘初心,當老師問起這次是不是狀態出問題了?我也很深刻的思考,我心裏一直很清楚的知道在複習前的一段時間,因爲各種原因,我的心態出了問題。當我自己調整回來的時候,卻已經晚了,所以有一個好的心態才能順利的面對每一場考試。

每次考完都會望着前列的同學感嘆,然而仔細想想,沒有人是天生的成功者,他們一定經歷過無數個無人問津的夜晚,而這些我也可以。我不斷地向上攀登,不會再讓時間浪費,放任自己鬆懈,對自己狠一點,再狠一點,。跌倒了,就爬起來繼續向前奔跑。

期中考試後的反思作文6

今天,期中考試髮捲的時候“,李晨87分,夏小芳69分!……”念道這裏,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什麼?多少分?”“69!”一個幸災樂禍的聲音傳來。居然69分,我心中盤算着我這次至少可以考80來分的,可怎麼考了69分,鮮豔豔的69與捲上地紅叉直刺我的雙眼,我抓着頭髮,把卷子揉成一團,塞進了抽屜的最角落裏。放學回家的路上,我叫像灌了鉛似的沉重,風吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢着石頭,唉!真不知道回家以後我媽會怎樣對我,我的心煩透了。

回到家,我如願以償地捱了一頓“竹筍炒肉絲”,等媽媽唸完“大頭經”後,我窩在牆角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說不出的難受,也有一種羨慕,現在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會安慰一點。

可也對呀,人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實的美;人生沒有一帆風順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠的成功,只有在挫折中站起纔是真正的成功;人生沒有永恆,只有閃光的人生纔算是生命的永恆。我眼中閃過一絲光芒,只有在挫折中站起纔是真正的成功,我眼中又重現了自信的光芒。

我仔細想了一遍,是我在考試之前沒有認真複習,才導致了則樣的後果,“書到用時方恨少,是非經過不難。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”,我以後一定要好好讀書,挽回我現在的馬失前蹄,讓大家看見我的進步!

期中考試後的反思,期中考試後對半個學期做一個整理和總結,以及反思,爲接下來的學習奠定好基礎。下面是期中考試後的反思範文,希望對你有幫助。

期中考試後的反思作文7

讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因爲少先隊會,我沒有在學習上用心,經歷了月考的失敗;期中的時候,我厲兵秣馬,一門心思只放在學習,誓在證明自己,沒想到終於觸底反彈,考出了全班第一。可是在期中考試之後,我的心安寧嗎?是肯定的'。但是,我就會一直安寧下去嗎?下面是我的反思。

期中公佈之後,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個星期裏,爲了他能更好地享受在的時光,我將絕大多數休息都貢獻了出來,球不踢了,能在學校做多少就做多少,以便於陪他玩。在這期間,我的作業還是全部完成的,上課還是認真聽的,但是未免會受些影響。

都說爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學習中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業的性質逐漸向胡作業變化。各科明顯缺少複習,所以吸收地不透。現在,我要趕快懸崖勒馬了。

還好還有時間,我真的要好好看書看題,全面複習從現在開始。就要到了,我將承擔很大的角色,可是萬萬不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。

正如史老師所說:“南外的好學生都要參與很多的活動,在南外,要想成績好,就要具備多線作戰的能力,該學習的時候不能搞別的。”是的,在多線作戰這一塊,我確實能力差,可是時間是可以擠的,這次波蘭同學到我們家,表面上沒有時間學習,但他每天都會和他視頻聊天一個小時,這不就是我複習的好機會嗎?不管在什麼時候,我都要嚴把學習關,決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。

以上就是我的反思,希望對月考之後的藝術節時間能夠有幫助。

期中考試後的反思作文8

當生物卷交上的那一瞬,我終於放鬆了心絃。但隨之而來的,是輕鬆加緊張的混雜心情。考完試的輕鬆,擔心某一科考試失利的緊張。

這次考試,並非像我想象的那樣超能力發揮,反倒對某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。

首先是語文,我曾分析過月考試卷的錯題。“只要文言文翻譯不扣分,我就能取得一個更好的成績!”我常常充滿驕傲地在心內想。可我還真應了“福無雙至”,選擇題和閱讀理解又失去了較多的分數,估的分還不到100!甚至我感到我還有點高估自己了,“希望越大,失望越大”啊!

其次,英語。看着聽力上的三張圖片,我拼命地想悉尼在哪個國家,考後才突然想起A項是悉尼歌劇院。補全對話是課本上的對話改編,所以我就按課本原話去填,沒有加地點,可答案上沒有加了地點,又兩分失去了!算下來最多隻能拿110分了!

政治、歷史爲閉卷,考得還可以,算是正常發揮吧!地理、生物還需提高,題目很簡單、幾乎都是源於書本上的重點知識,但這次沒有細心地記憶複習,成績應該很一般。

最後一個科目:數學。總而言之,它不會再過多拉下分數啦,發揮得還行,除去細節分數,至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數記錯了,至少要扣3分吧,多則整道題幾乎就沒有分了。不過,重要的是突破自己,而不是因爲一時對題目的不細心而沮喪半天。“樂而不淫,哀而不傷”嘛!

各科反思整理一下,如果體育不計入總分,應該會進步許多。可是,看着體育成績單,看着年級最低分那個觸目驚心的數字,總感覺過意不去。我還需要努力彌補啊!

期中考已塵埃落定,期末考又向我們走來。向着目標出發,繼續備戰期末!

期中考試後的反思作文9

這一學期我升入了初中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數還沒有公佈,估計在90分以上。最讓我不理想的是數學,在卷子發下來以後,有好幾道題我都不會做,就因爲這幾道題,拉了我的分數。

語文成績還算是不錯,在我們班裏是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的不紮實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。

這次的考試我們班有四門功課100的同學,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以後必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環境,這就是我的感想!

期中考試後感想作文250字

期中考試之後,大家認爲應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放鬆放鬆了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心着自己的考試成績,我也不例外。考試成績當然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關注。

期中考試後放假的四天,我每天帶着忐忑不安的心情,難過地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。

語文試卷發下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊迴響,我恨不得地上有個洞,馬上鑽下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。可惜啊,可惜,世界上沒有後悔藥。

回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經驗,去應對生活中一個又一個的挑戰。

期中考試後的反思作文10

今天,我們學校進行了期中考試。考完後,我發現自己在學習上存在很嚴重的問題。

在第一場考語文的過程中,我遇到一道題是填寫關聯詞。開始我以爲自己都會做,信心十足,提筆很快地填完了。後來我把填好的句子重新讀了讀,感覺不通順。我就把兩個關聯詞調換了一下,再讀發現比以前通順多了。看來,匆匆忙忙太容易出錯了。

隨後在考完數學,老師和我們對答案時,我發現錯了一道題,答案應該是62.8,我卻寫成了6.28。就是因爲這毫不起眼的一點,讓我與一百分擦肩而過。我感到萬分的惋惜,今後我一定要認真地做好每一道題。

這讓我想到,我平時讀書都是大概讀一下,隨意畫一下,從來都沒有認真讀過,沒有按照老師的要求保質保量的完成預習作業。做數學作業時經常是粗心大意的。例如,忘加小數點或點錯小數點,抄錯數字、算式,算錯數,加號、減號、乘號、除號看混,答題沒答完整等等。媽媽說我,我還不以爲是,一點不放在心上,覺得這是自己偶爾不小心,不怪自己。

通過這次期中考試,讓我懂得了:學習一定要認真,做題時一定要認真讀題,看清楚想明白後再做。做完後還要邊讀邊思考細心檢查,這樣才能把題做對做好。否則就會花費了時間,浪費了精力還錯題百出,還得挨老師批評,老媽老爸的訓斥,還得再花時間去改錯……

一句話,今後我學習一定要認真,認真,再認真,細心,細心,再細心。相信,我一定會考出優異的成績,做一個讓父母、老師爲之驕傲的好孩子、好學生。

期中考試後的反思作文11

今天,劉老師發了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因爲:我,考得太差了!

這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最後一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心裏冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

眼就到了期中考試,成績已經出來了,但基礎知識的得分卻讓我很失望。

第一,給詞加點字選擇意思,我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞裏,反覆讀,並加以理解。

第二,判斷題,我錯了。原因是我沒有認真、仔細、反覆讀題。再一個,那道題不好理解,我應該多讀、多想,再做題。

第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯了。原因還是沒有反覆閱讀短文、理解短文,並寫出起因及結果。

第四,最後,老師還發現我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應該錯的地方,以後我要認真仔細答卷。

這次考試雖然考完了,但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題,反覆閱讀題目,爭取下次考高分。