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精選期中考試的作文錦集十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的期中考試的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選期中考試的作文錦集十篇

期中考試的作文 篇1

“同學們,再過兩個星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學期那樣一敗塗地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪捉了一點有用的信息而稍有了些精神.

“什麼,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學,烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數着能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進入廢寢忘食狀態……“老班,可不可以在中考前給我們一節微機課.”L眨着那雙水汪汪的大眼進行懇求.

想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時期讓我們逍遙的.堅定的搖搖頭,老班收拾好講臺,快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準時響了起來.教室裏像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕於耳.還未反應過來,生物彪已走了進來.“同學們,今天講呼吸道的構成,打開書第43頁.”騷動仍在繼續.“後天下午第三節考第二單元,回家好好複習!”在老班扔完導彈後,連生物彪那個不願批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.

看着嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動,不由得爲她悲哀,一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進教室,便開始了男聲獨唱,劃重點,講錯題7,發覆習資料,忙的3不亦樂乎.看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎麼像表情符號.正當我在爲不二出神時,老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作點.”

“恩,這篇課文的寫作特點是…是……”

“鈴……鈴……”下課了.

“坐下吧,下節課再繼續回答吧”

今天是老太最仁慈的一天!

期中考試的作文 篇2

在期中考試的前一週,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是爲什麼嗎?讓我來給你說吧。

事情的原因的這樣的:在臨近期中考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學都說肚子疼,有許多同學都去打點滴,可是隻有少數同學恢復了健康,其他同學還在喊肚子疼,最後,老師也沒有辦法了,這件事驚動了校長,校長叫來了衛生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經過診斷,發現有一名同學是闌尾炎,需要立即動手術。這可急壞了老師們,怎麼在這節骨眼上動手術,下週就要期中考試了,唉!這怎麼辦呢?過了一會兒,老師們終於冷靜下來,魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒心思上課了。

在今天上午這節課,老師沒有上課,而是在問我們這幾天的生活的情況,有沒有吃錯東西,許多天下都說是伙食團,老師說:“其他班都在伙食團吃,都沒有問題,怎麼就我們班有問題?“這種推測立即被否定了,幾天過去了,班裏風平浪靜,可好景不長,又有許多同學說肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,着一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響期中考試,於是,就有人說自己千萬別的闌尾炎,還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎,不用期中考試,直接念初中,多好啊!沒想到這句話竟然成真的了,又有一位同學得了闌尾炎。

還不知道是什麼原因造成同學們肚子疼就有三個闌尾炎,真不知道怎麼搞的。在星期三的隊會上,老師向我們說了造成這次事故的原因,原來是有些同學用自來水蒸飯,自來水裏的沙沒有過濾,讓沙沾到了米上,同學們吃了這些有沙的飯,就會肚子疼,在一個得闌尾炎的同學的腸子裏發現了一些沙。事情的原因終於查清了,我們也鬆了一口氣,在這以後,我們班就沒有同學說肚子疼了,到是其他班的同學說獨自疼。

期中考試的作文 篇3

星期五要期中考試了,銘銘這兩個月感覺還不錯,先不說成績,態度還是蠻認真的,可是馬上要期中考試了,實在不知道該給孩子怎麼複習,是像平時一樣的度過每一天,還是現在就有意識得每天給他加點兒複習的東西?這個我好糾結,但是還不能把自己的緊張表現給孩子。

孩子們進入一年級已有兩個月的時間,期中考試是對學生在校學習的階段性檢測。家長們都很想了解學生在學校的表現如何,能否適應學校生活。有很多家長打電話詢問孩子在校的情況,說得再多可能也無法消除家長們心中對孩子的擔憂,期中考試就像是一面鏡子,它真實地反映出學生這一階段是否已進入了學習狀態,家長也能看出自己在家對孩子的作業輔導得是否用心和到位。

對孩子嚴格要求並不是當孩子學不會時對他們嚴加指責,而是耐心地交給他,讓他再自己好好讀一遍或者算一遍,體現在家長願不願意動腦筋想辦法,幫助孩子消化難理解的知識。比如在檢查孩子的識字時,如果孩子有不熟的字,讓孩子多認幾遍,同時在孩子書上做上記號,第二天晚上再回來檢查,這樣重複兩三次,孩子就記熟了。而且每天預習新課也不忘把這一單元前面學過的課文生字再檢查一遍,家長這樣用心,孩子沒有學不會的道理。對於學不會的孩子,只能通過反覆的練習、讀、寫讓他加深印象,別的沒有辦法,希望家長們在看到之後能根據自己孩子的情況及時調整自己的做法和態度,幫助孩子把成績提高,畢竟學習不只是孩子自己的事。

期中考試的作文 篇4

傍晚了,清風拂面,落日依舊美麗,晚霞依舊迷人,一幅紅透了的山水畫,更襯托出那位朦朧之中的少女留下的晶瑩的、喜悅的、感動的,萬千情感的眼淚……那滴准算沒考砸淚珠。

——題記

期中緊張的考試生活不知什麼時候已?嬡歡?梗?旖謐嗟牡納?鉅幌路怕??暇掛不嵊行┎皇視Γ?睦錕章瀆淶摹A釗似詿?某杉ㄒ蒼誒鮮Φ那墒種蟹煽斕吶性某隼矗?惶轂闃?懶順杉ǎ河鏤?9,歷史96、政治97、地理99、生物100、數學100、英語100。心中還是如釋重負的鬆了一口氣,准算沒考砸,心中也不由得有些遺憾,爲什麼那幾門會扣分呢?我只的細細察看。

看了成績單,我對數學、英語、生物幾門成績是很滿意的——上了100分,不過看到語文成績時,我便呆了:一向語文成績不錯的我語文竟然沒有上90分!細細查看卷子,錯誤有三個方面:1文言文、2作文、3閱讀,不過還是作文扣得最多了!一下子便與同學們差了6分,心中不由的自責,都是不多讀書惹的禍!偷懶死了!自責過後,再看看其它幾張卷子,都是因爲一些小細節不準確複習時很偷懶造成的!看完卷子之後,又不由的自責起來,也後悔死了!

不過,這個世界上是沒有後悔藥的!最好的方法就是從現在起更加努力,那樣,你纔會笑得更甜,更美,更有自信!

朝陽升起,又是一個新的早晨,也是一個新的開始。鳥兒又在“布穀”的婉轉啼叫,鮮花又在新的一天綻放,一切,似乎又都重新開始……

——後記

期中考試的作文 篇5

期中考試結束了,成績雖然都上了90,但對我而言,考的並不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不捨是學習的關鍵,只有鍥而不捨才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

滴水穿石就是鍥而不捨的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,纔可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因爲看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成爲一代詩仙。同學們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣,鍥而不捨的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

期中考試的作文 篇6

星期二是語文的一次期中考試,同學們都很希望自己能考出一個讓父母滿意的分數。所以同學們都非常期待這次的分數,我也不例外,有些同學還迫不及待地問老師:“這次期中考試的分數到底批出來了沒有?”“還沒呢!”老師說。一會兒,日子就過去了,到了期中考試後的第二天,在一個早晨,老師拿到了考卷,同學們的眼睛都注意着那張考卷。

突然我心跳加快,心想:萬一我考了70多分怎麼辦?我很驚張。我等啊等,終於我拿到了考卷,我馬上把卷子翻到了正面,我一看分數,這才鬆了一口氣,還好,84分。我仔仔細細地看了看整張試卷,我這才發現,這次的考卷並不囊,很多題都可以在文中找到答案。還有些題就是考我們課外的積累。而我在第二篇閱讀文的時候,卻被扣了6分,特別是第4題,襖克醫生的情感變化是由,其實這道題,只要找出文中的心情詞語就行了,而我卻被扣了2分,我覺得很不應該,正明我沒有好好得讀課文,所以我非常的懺悔。然而第5題我被老師扣了1分,這道題是從文中抄到卷子上的,我更不應該寫錯。我的作文被扣了7分,證明是我平時的課外書看的太少了,所以分數被扣了這麼多。我感到非常的懺悔。

雖然這次考試的分數是84分,但是我還是不滿意,因爲我更本沒有用心去做所以我感到非常懺悔,以後我要認真地檢查考卷,考出好成績。

期中考試的作文 篇7

這個星期,我們學校準備了一次期中考試,我以爲自己考得很好,可是,當昨天語文試卷發下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫着鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這麼幾分。我怎麼會考得這麼差?是我沒有認真複習?我在心裏一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差。”我聽了,心裏更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數學還是科學?就這樣,一箇中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節課就是科學課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時鬆了一口氣,可馬上又爲自己的數學成績開始擔心了。從裘老師那裏拿過試卷,我考了九十四分,我發現自己錯了好多不應該錯的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應該。

三門課的成績我已經知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。

這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好複習,爭取考出好成績。加油!

期中考試的作文 篇8

上了初一這麼久,心裏的激動還在麼?看看下面這篇初一期中考試滿分作文的作者是怎麼說的吧!你同意他的觀點麼?初一期中考試滿分作文:迫不及待的初一生活終於上初中了,心裏很是激動,早就聽說中學生活很是豐富,這不,纔剛剛開學,我就有點迫不及待了。“同學們好,我是你們的語文老師,同時也是你們的班主任,接下來就讓我們一起走過初一”這是我們的新班主任在說話呢,我按分班考試成績分到了十班,我本來感覺自己分班考試考得還不錯,但是看到其他同學的成績時,我就感覺初中真是藏龍臥虎啊,看來我得加把勁,超越別人!班主任按成績給我們每個人定了一個對手,如果輸給對方,就要給對方獎品。我的對手是班長,我可不能輸給他!剛開始風平浪靜,可慢慢的,作業量增多了,壓得我有一些喘不過氣來,還有家長的要求和期待,每天睡覺很晚,起來得又早,我感覺我每天都是頂着熊貓眼去上課,有時在課上還會睡着,再看看其他同學,我都有點感覺我像另類。每次我見到小學老師,老師都會誇他們班的`佼佼者,說我們這些學長,學姐,就要被新人給超過了,初中好好努力學,學不好了可是沒臉了啊每次父母都會說,你看你們班的那誰,多厲害,多自覺,每次都考前幾名,你怎麼不像人家學學啊就當我們要反駁的時候,他們又會說:”你們怎麼不考前幾名,如果你們自覺,成績好,我們還會瞎操你的心麼”一句句尖銳的話語如刀子般扎進我們的心,我們是需要鼓勵的,就算我們學習們有別人那麼好,可是我們已經盡力了啊!壓力如山,讓我們撐不住。望着大雨滂沱的天空,臉上混着淚水和雨水。

期中考試的作文 篇9

這個學期的第十週,我們進行了期中考試,考完試後,我懷着充滿信心又忐忑不安的心態等待着考試成績的到來。我在心裏猜測:應該是理想的分數吧!我的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來……

終於熬到了發的時候了,我屏住呼吸,等待着,開始發了。我的心怦怦地跳着,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的。終於傳到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分數,110分,我一下子蹦了起來,這是數學,我又看了看英語,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。

我又看了語文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎麼才67.5分啊!對了!還沒看呢!也許會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是期中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數學和英語有進步啊!但語文和呢?怎麼辦……我的大腦在做着激烈的鬥爭,我不知道該高興還是該悲傷。

回到家後,我臥在牀頭,翻來覆去,思考語文和爲什麼會這麼差。是上課沒認真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師佈置的作業沒認真完成嗎?還是……經過一夜的和思考,我找到了考不好的原因。

語文是課外知識不豐富,而則是老師叫的一些重要內容沒有認真去。經過這次教訓,我決定每天看課外書,豐富自己的課外知識,而的一些重要內容多去。

經過這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗並不,我們吸取了失敗的教訓後,就能打敗失敗,獲得成功。

期中考試的作文 篇10

又到了期中考試的時間了......早上起來,本來好好的,居然又被媽媽吵了:“美術書呢?”“不知道!”“昨天不是說換好書了嗎?”“沒找到,”我真的不知道美術書放哪了,媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒裏就兩支鉛筆,“我說你怎麼天天帶個鉛筆機呢!以後不許帶,”媽媽嘮叨着又連忙給我削了幾支鉛筆,(今天第一節課要期中考試,)我真是敢怒不敢言,哎,我趕緊吃完飯,早早去上學,就 不會再被媽媽嘮叨了。

不就是期中考試嗎?這幾天天天考試,看到媽媽比我還緊張,我真是不知道高興還是難過!晚上卷子發下來了,還好爸爸在家,爸爸耐着性子給我講着卷子,倒是不急不燥的,媽媽躺在牀上睡覺呢,哎,我是更不敢吭聲了,一起帶回家的喜報也沒派上用場,爸爸說:“你看你錯的題,以後記住不要再犯了,”我連忙點頭,我偷偷看看媽媽一眼,媽媽竟然說:“比期末考試進步一分,下次繼續努力吧!”真不知道是氣話,還是?反正聽着挺彆扭的!還好爸爸在家,我趕緊改完錯題,又寫完作業,跟他們一起散步兼鍛鍊身體去了......

期中考試的風波暫時算是過去了,以後我一定會努力努力在努力!因爲媽媽相信我會做的更好的!這是媽媽給我的唯一寄語!我也想媽媽不在爲我的分數而生氣了。