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【精品】期中考試後作文集合5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的期中考試後作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】期中考試後作文集合5篇

期中考試後作文 篇1

班級:301、308教師:崔曉露

本學期我擔任301、308兩個班的語文老師,時間過得真快,一眨眼,期中考試已經結束,這次期中考試考得不太理想,針對這次考試結果,我做出了以下總結:

1、學生基礎很不紮實。比如說試卷的第二題,看拼音寫詞語,很少同學能拿滿分。這種題目,是比較基礎的,平時基礎紮實,認真書寫,認真去讀詞語表,認真對待每次的聽寫,那麼考試時準確寫出來是沒什麼問題的。但是同學們對於這道題,大部分都沒能拿滿分,有些遺憾。這也讓我對於每次的聽寫重視起來,嚴抓聽寫。讓優生給潛能生反覆進行聽寫。

2、學生看題不仔細。對於第五題,失分率較高的題目,不是因爲難度高,恰恰相反,比較簡單的題目,查字典題目。之所以失分較多,是因爲學生看題不仔細,讀第幾聲和讀什麼,學生分不清該如何填。對於這種粗心大意的學生,平時多提醒他們,要仔細看題目,不要因爲自己粗心大意而丟分,做完試卷,一定要認真檢查幾遍。

3、學生課外閱讀相當糟糕。剛上三年級,閱讀題目比二年級的難些,學生只會在閱讀中去找答案,有些問題是要自己去總結而出的答案,學生就不會做了。這點說明學生不會看閱讀,不知道看完後該如何思考,這也和學生看的課外書少和做的閱讀少有一定的關係。對於閱讀,只能慢慢來,平時引導學生如何從閱讀文章中找答案,如何總結答案。看完閱讀要知道究竟講了一件什麼事。比如我教學生這樣去概括:什麼人什麼時候在什麼地方幹了什麼事,結果怎麼樣?對於閱讀較差這方面,平時在講語文輔導練習的閱讀時我就加強這方面的訓練。還有平時多鼓勵學生去看課外書,多思考,多訓練。

4、作文格式錯誤,內容雜亂,不會抓住重點去寫。三年級,有兩大塊比較難啃,一是閱讀,二是作文。尤其是作文。30分,分值較高,所以想要提高語文成績,必須在作文這塊苦下功夫。平時在講作文時,我都會強調格式,並且是按這樣的順序講的。先教學生寫作文的步驟:審題——定題目——構思(開頭、中間、結尾)——修改作文。每次都是和學生強調格式,接着講步驟,然後就看範文,分析好的

範文。相信,按照這種作文教學方式堅持下去,學生會有所進步。針對作文這方面,我平時會鼓勵學生多看作文書,多寫週記,來提高自己的作文水平。

以上這幾點是我針對本次期中考試學生出現的問題以及我做出的相對應的措施,根據這幾個方面的總結,相信在以後的嚴抓之下,學生下次能考出更好的成績。

期中考試後作文 篇2

期中考試結束了,今天老師把卷子發了,楊老師發了數學卷。張老師發了語文卷。我數學考了100分,語文考了98。5分。楊老師還給我發了一張表揚信,我很高興,還給媽媽看了,然後我收了起來。

這次考試語文有點粗心,錯了2道題,不然我就是雙百了。姐姐想要買倉鼠,媽媽不同意,我給媽媽說,我如果考試得3個100分,就給姐姐買,可惜,沒得100分,唉!下回一定認真考試。

期中考試後作文 篇3

終於考試結束了,我伸了個懶腰,準備回家。我覺得我的數學一定是100分,語文80多分,英語90多分。

幾天之後,語文、數學和英語成績都出來了。語文77分,語文作文26分,要是不帶作文分才58分,作文我得了19分、數學97分、英語93。5分。語文連80分都不到,數學也沒達到目標,就英語達到了目標,我想:我回去媽媽肯定會批評我的。回家,我就對媽媽說:“語文就錯在填空,有一些題老師都沒讓背。我數學老是馬虎,就錯了一道判斷題和列式計算,這兩道題是沒理解清楚。英語是Theyare不知道是複數還是單數,我現在才知道了它是複數。應該在字母后面加個s還有閱讀短文,大部分的單詞我都認識,就是理解能力有點差,所以我纔會錯一道題。還有排順序,我就弄翻了一個單詞。這英語的錯題都不應該錯,我現在才認識到爲什麼會這麼差,都是因爲我做題太馬虎、太驕傲。”媽媽說:“不要把責任推給老師,首先必須查找自己的原因,沒好好學就是沒好好學,知道這次錯到哪兒,下次改就行。”我聽了媽媽的話,點了點頭。

以後我決心改掉這個毛病,好好學習,考個100分或是拿個全班第一,讓媽媽高興高興。說到做到,看我以後的.表現吧!

期中考試後作文 篇4

今天期中考試,早上考了語文和數學,下午考了英語。我覺得期中考試的題一點也不難,但我還是有一道語文題寫錯了,以後我要多積累詞語,多看一些書。

不管怎麼樣,期中考試終於考完了,可以放鬆放鬆了。明天我要去看牙,看完牙再去爬山。

期中考試後作文 篇5

今天期中考試,這次考試後不再有以前考試的那種忐忑不安,而是很平靜。走在路上,我在總結這次考試的考點和我平時學習、複習時的差異點、遺漏點。

經歷了這麼多次考試,不斷的調整自己的心態,纔有了這次考試的心情平靜;經過這麼長時間的努力學習,纔有了這次考試的胸有成竹。“學而不思則罔,思而不學則殆。”真的太有道理了。學習要積累要勤思考,但是隻思考而不努力學習也不會出成績。學習和思考相結合才能考出好成績。

學習還要有重點,把老師上課着重強調的要重點複習。對自己平時學習中難點、易錯的知識點要總結。這樣才能避免犯同樣的錯誤。

想到這些有種豁然開朗的感覺,深深的呼吸口空氣,好清新,擡眼望天,天空好藍啊!