武漢中考滿分作文

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的武漢中考滿分作文，歡迎閱讀與收藏。

武漢中考滿分作文1

學而習之，不亦智乎?

翻開萬千歷史書卷，領略多少文人墨客的壯志豪情;查閱無數學術書籍，體悟多少理論學家的汗水成果？學習是如此豐富多彩，又是如此地充滿智慧，學而習之，不亦智乎?

學而習之，用心觀察，用愛體驗，成功纔會在不遠處守候。

被喻爲中國“水稻之父”的袁隆平，本是一介農夫的他，面對13億人口的糧食問題，卻用汗水與心血一直學習研究雜交水稻的技術，一次次的觀察，一次次的體驗，用自己的學習成果成就了富強的新中國。顯然，學習是充滿智慧的。手握帆槳，用多種多樣的方式與驟雨搏擊，帆起槳落，傲然航行於學習的海洋。但唯有學會觀察，用心體驗，才能在學習的過程中不會覺得孤單勞苦，不會畏懼單調反覆，讓自己在學習中昇華自我，提高能力，向成功邁進。

學而習之，在反覆中思考，在醞釀中領悟，成功纔不會與你失之交臂。

蘋果落地，這個看似平常的事物卻讓青年時的牛頓開始思考，或許當今有多少青年對牛頓的機遇滿懷羨慕，卻對他發現的`定律不屑一顧。無奈，可笑。正是因爲牛頓會思考，並不斷在實驗中領悟，才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠然，思考是學習的基石。正如孔夫子所說的“學而不思則罔，死而不學則殆”，倘若學習沒有了思考，那就如沒有前行的方向，搖搖擺擺，不知歸宿。守護好自己人生的航船，用學習的智慧起航，成功的彼岸就在不遠處。

學而習之，在質疑中堅守真理，勇於實踐，成功纔不會與你分道揚鑣。

面對宗教的壓迫，面對衆人的不解與質疑，布魯諾堅信自己的真理。熊熊烈火燒得盡他的軀體，但永遠燒不死他捍衛真理勇於實踐的心，布魯諾用自己的生命詮釋了知識是智慧的，是不可能被打倒的。可見，“知識就是力量”，而爲了獲取這股力量，學習是唯一渠道。在學習的旅程中，他人的質疑，道路上的一路艱辛都會成爲你的阻礙，但也會成爲你向上的動力，不要猶豫，不要傍徨，勇於實踐真理，不畏質疑與艱辛，智慧學習，超越自己，深化自我，取得成功。

學習，常常平淡，又往往紛繁。正因爲觀察與體驗，平淡才得以通過煅燒日趨鮮明;正因爲思考與領悟，紛繁才得以經過過濾變得純淨;更是因爲質疑聲與實踐，才賦予學習以多彩，賦予學習以智慧。

學而習之，不亦智乎?

武漢中考滿分作文2

哭聲中呱呱墜地的那一刻，我來到了這條路上，然後一直走着，跑着，或者爬着，或喜或憂，但永遠不會停止。就是，永遠在路上……

在路上，是一種狀態，生命存在的狀態。

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”。

這便是在路上的水，永不間歇的奔流。是的，這正如天上的流雲，沒有一時是不遊動的;水中的魚兒，沒有一刻是間歇的，他們永遠都在自己的軌道上走着，跑着，或者爬着，所謂的相對靜止只是我們給自己停留的一個藉口。

我哭了，我害怕這樣一直走着，尤其是我即將要面對的大關卡，我想請求時間老人停下，“求求你好嗎，停下吧”!可是無論我多麼撕心裂肺地喊着，我依舊還在路上，永不間歇地走着，走着青春年少，走而立不惑，走着白髮蒼蒼。也許這是一條被施了魔咒的路，只要是走在這條路上的人，其身上就標註着：生命的狀態——在路上。

有時候發覺一直在路上蠻好的，小時候曾攜夥伴們沿着一條山溪尋找源頭，找呀，找呀，可終究沒找着，可是在路上我們看到許多美麗的花草，水中游動着的魚類，可謂無意之間闖入天堂園。倘若一直停在那一個落腳點，也許美妙的這些都將錯過，因爲，美麗，在路上。

最愛太白，聽聞他是沒有故鄉的，他永遠走在他的道路上，永不間歇。在路上，曾經他笑——“天生我材必有用，千金散盡還復來”;曾經他哭——“浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴。”這一生，他含笑含淚，在路上!

只是，我們畏懼前途的迷茫，所以逃避!

只是，我們還未放開以前的回憶，所以我們停滯!

是的，在路上，有哭;但是，在路上，也有笑!

既然山重水複疑無路你哭了，

那麼柳暗花明又一村你笑了嗎?

有眼淚，生命有了哭的形式;有笑容，生命有了幸福的光環。在這條路上，也許坎坷重重，荊棘遍地，但我相信：陽光總在風雨後，撥開雲霧見天明!

在路上，我們哭，我們笑……