滿分中考作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的滿分中考作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

滿分中考作文1

這一瞬間，便是永遠。

他們相約在香樟樹下，安靜地相互理着衣襟。藉着樹旁小池與太陽的完美融合，他們梳着蓬亂的頭髮，努力讓微微發熱的臉上出現三年來最美的笑容。帶着溫度的微風悄悄地撫過少年們的臉頰，不留一絲痕跡，彷彿帶走了縷縷牽掛;暖陽溫柔地灑下一米陽光，像是對他們最安靜的吻別。“要笑的開心點哦。”攝影師努力尋找着那個夏天最美麗的角度。太陽光照在烏黑的鏡頭上，反射出一道絢麗的彩虹，像是對炙熱的夏天最美好的慰問。烏黑的鏡頭裏六十多爲少年的夏天最美的一道風景線。

小池裏的金魚勇敢的躍出水面，擺出最妖嬈的舞姿，多想在那張小小的畫卷上留下一個倩影;香樟也毫不吝嗇地扔出她最寵愛的綠葉，剛巧落在那少年的髮辮上;天空中轟響而過的飛機，只留下一道白淨的雲煙，像是給少年最美好的祝願。

他們安靜的擠在香樟樹下，圍住三腳架，羞澀的臉上溢出最美的笑容，咧着嘴露出整齊的白牙，此刻，所有的生命都在向他們微笑，所有的生命都在爲他們歡呼------畢業快樂。那個夏天，那個角落，有最美麗的瞬間。

之後，他們安靜地看着這裏的一切，看着這裏的每一個人。他們想記住每一個人的臉孔，每一個人的笑容。眼眶開始紅了，直至落下那滴晶瑩的淚珠，如同女王王冠上那顆最閃亮，最耀眼的磚石，毫不遜色，他們多想向這留戀以久的天地告白：‘有你便是晴天。’

始終沒有開口。

太陽的光線如脫繮的野馬衝擊着他們的淚腺。終於忍住相擁在一起，說不出口的感傷。

某年某月某天，他們會在舊書架上尋找到那個夏天最美好的畫卷，安靜地看着它------------如初模樣

滿分中考作文2

記得那是一個多月前的一個早上，我揹着書包，哼着歌兒來到學校。走進教室，嘿，今天我還是頭一個來的呢！突然，一個臉黑黑的、高個子的叔叔拍了一下我的肩膀，說：“小同學，和我去搬書吧。”

“搬什麼書呀？”我問道。

那個叔叔說：“是你們李老師要搬的。”

我聽他這麼一說，想：李老師經常要我們搬書，可是她每次都會提前通知我們。今天她都沒說要搬書，而且這個叔叔又來意不明，不行，我不能跟他走！

那個叔叔好像猜透了我的心思，說：“李老師原計劃是明天才要搬的。我們今天就搬，給她一個驚喜。”

我相信了那個叔叔，跟着他走出了校門，走過了大街，來到一條無人居住的小巷。

這時，我腦海裏閃過一個念頭：這個叔叔也許是壞人，我可能被他騙了。我心裏閃過一絲驚慌，身體不禁微微發抖。那個叔叔突然拉起我，快步地往小巷深處走去。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

真是天無絕人之路，突然，小巷深處旁邊“吱”的一聲，一扇門打開了，走出來兩個阿姨。我急忙地向她們使眼色，示意她們救我。她們好像看懂了我的意思，大聲說：“兒子，你怎麼回來了呢？”那叔叔一聽，看見事情不妙，趕緊鬆開我的手，說：“我走錯了。”說完急忙轉身溜走了。

我跟着兩個阿姨走出小巷，連聲“謝謝”也顧不得說，就馬不停蹄地跑回學校。

從那以後，我再不輕易相信別人了。

滿分中考作文3

月考時，晚上先考語文。大家陸陸續續地進了考場後，都鬧啊，玩啊，好似並沒有考試前的緊張，但我始終放不下那顆懸着的，緊張的心。監考老師來了，其中一個居然是我們的班主任陳老師，出乎我的預料。她把卷子發下來以後，平靜的坐在了一張小紅凳子上，注視着學生。而我，就在最靠門的地方。

哨子“嘟——”一聲吹響了，這意味着一場沒有硝煙的戰爭正式開始了。同學們都拿起筆，把腦中的思緒全部集中到筆上，然後又從筆尖中涓涓流淌出來。沒有任何一個人願意丟下任何一道題，都用筆的痕跡來刻畫一個奇蹟的分數。我也不敢愣神，埋下頭，可以聽見“沙沙”的寫字聲和自己“怦怦”的心跳聲。

不久，在我寫卷時，感受到門被打開，擡起頭髮現陳老師要出去，只見她開門關門都十分輕巧。開門時，她先用一隻手攥住握手，輕輕的擰開，門緩緩地被拉開，隨後她走出去，又用一隻手擋着，一點一點的，門就關上了。看着從門縫中已經消失的背影，心中竟涌起一股溫暖：老師的一個細節動作深深感動了我。雖然門縫閃進來一縷涼風，但感覺到的卻是溫馨。再回想開始考試前其他同學出來進去的時候，門總是“譁”的一下拉開再猛地關上，風就直逼到我的骨子裏，涼颼颼的。

記得考前看到我被排的的考場和考號後，曾對老師說：“考試的位置太靠門，我很吃虧，門一開一關，就是一陣寒氣。”但老師用關懷的語氣說“……不要被環境影響你的正常發揮”起初，我並沒有在意，但現在卻感覺到老師的關心，真是感激萬分。

此時我明白，爲別人的生命開一朵花，是美麗的；爲別人的路開一盞燈，是溫暖的；能爲別人的心靈着想，你就是天使。現在我放下筆，對老師說聲謝謝……

滿分中考作文4

輕攏慢捻抹復挑，初爲霓裳後六幺。

初見

身坐正，手放好，心端平。這是古琴老師見我的第一句話。我端坐在檀木椅上，凝視着面前的古琴。古色古香，古檀樟木般婚後的顏色柔和着橘黃色的燈光讓人舒心。七絃，我伸出手將每根琴絃挑撥了一下，錚錚卻又渾淳的聲音迴盪在這不大的琴室。我用之間摩挲這每根弦，卻好似久別重逢的老友在與我閒談。

只是初見，卻倍感熟悉。

再見

左手指肚的力量加大，不把每一個指位按實，彈出來的琴音又怎麼好聽？古琴老師嗔視着我。已經是第三次將左手指位壓虛了，奏出的琴音自是飄渺之音，全無大氣渾厚的音色。我停下手，摩挲着被弦勒出紅印的左手肚，暗暗思索。別愣神，繼續。這次，我將每一個指位都加大了力度，聽着琴音渾淳的迴盪在琴房，嘴角不禁掛上了意思笑容。太生硬，用力過大，整個去找的流暢之感都被磨沒了。我失望地望向眼前的古琴，難道我真的不能與她爲伴了嗎？

只是再見，卻有艱難險阻。

回見

望向白紙上密密麻麻的黑字，刺得眼睛生疼。索性放下筆，坐上琴凳。我閉上雙眼，憑着感覺彈奏那首記憶深處的《高山流水》。琴音如水，緩緩流瀉

滋潤我的心田；琴音如月，映照出千年前伯牙與鍾子期的絕世知音；琴音如茗，捧一束滿盈細細回味，如飲醴泉。張開眼，已全無煩悶之感，只覺豁然開朗，精神燦爛。

只是回見，卻不願分離。

終了

彈得不錯，頗讓我想起鍾子期與伯牙的知音之感。身坐正，手放好，心端平。這不僅是對琴的尊重，更是對陪你度過困苦時期的知己的應有心態。琴音，已儼然成了我生活中不可或缺的一部分知己。心中的不甘、憤懣、不愉快我也只會找它傾訴，它總會與我不離不棄。

高山流水善鼓琴，一念琴音永知己。

滿分中考作文5

在生活中不論在什麼時候，什麼地點都會有競爭，有競爭便會有對手。每一位對手將會成爲我們成長路上的最好的夥伴，他亦“敵”亦友陪伴我們度過美好的時光。

天剛矇矇亮，媽媽便叫起了我，讓我快速起牀收拾帶我去考級。一早我們來到了道館，看到同學們都在積極準備考級內容，頓時讓我也緊張了起來。因爲我要考的級別比較高，所以要考特級——破板，而我又是第一次破板讓我心裏很是沒有底。

考級開始了，看那個胸有成竹、淡定自若上場的便是我考級路上的競爭對手——馬利。只見他估量了一下距離，再跳起來試了一下高度。我看到他嘴角微微上揚很是自信，後退到了助跑點上。馬利開始發力，短距離的助跑讓他踢出了一個漂亮的二段踢，只聽“啪”的一聲板子瞬間碎成兩半，許多人爲他鼓起了掌，他一次就成功了。

不知什麼時候開始，我的手心直冒冷汗。我緊張的心裏變的忐忑不安，輪到我上場了。我捏着一手冷汗，小心翼翼地走了上去，深深地吐了一口氣，開始了我的測量。我努力讓心情平靜下來，可這並不容易，腿腳也不是很聽話。測量好後開始助跑，使出我最大的力氣踢向板子，但板子沒有預期的那樣成爲兩半而是飛了出去。就這樣一次晉級的機會與我擦肩而過，自然我也輸給了對手，我默默地流下眼淚。馬利走過來遞給我紙巾並沒有嘲笑，而是來鼓勵，並告訴我他以後會陪着我一起訓練。我也暗暗下定決心以後會好好訓練不再偷懶，改正自己的壞習慣，爭取下次也向他一樣取得好成績。

這就是我的對手，對手就是我努力的原動力，使我變的更優秀，對手給予我無限的勇氣。如果沒有對手我們的成長之路該有多無趣呀!請雙手迎接我們的對手，大聲的喊出：“對手，你好!”

滿分中考作文6

典雅古樸的青花瓷器應聲碎裂，光滑潔淨的白底暈染了死神的姻脂，瓷上含苞待放的牡丹渲染一筆豔紅，鮮血如涓涓流水般滴落，卻未減緩冷如冰霜的氛圍，精雕細琢的紅木傢俱碰然斷裂，雙方如兇猛駭人的野狼般你來我往的丟擲着傢俱，也丟擲了我們血濃於水的親情，幸福美滿的家園瞬息破碎，父母的高聲咆哮劃破了天際，傳入了縱使層層封閉的耳內，蜷曲顫抖的身軀緊握着哥哥冰冷的手，淚水早已無止境的潰堤。

每逢週休假期，便是全家一同出外踏青，共享天倫之樂的美好時光，如今卻僅能從童年一點一滴散落不全的記憶中撿拾、追憶，在萬籟俱寂的黑夜中獨自向天上閃爍亮麗的點點繁星祈求，祈求能回到過往的家。

當時家中經濟狀況每況愈下，父親與母親終日披星戴月、早出晚歸的工作，卻未能解決眼前的財務問題，而四處向親友情商幫助，卻四處碰壁。且奶奶的身子日益衰弱，原來豐腴福態的身軀變得瘦弱不堪，父母肩上的負擔日益沉重，母親終日以淚洗面，父親則借酒澆愁，終於導致日以繼夜的衝突、爭吵上演。

我獨自佇立於家中華美的亭臺樓閣，俯瞰窗外車水馬龍的街道，橘紅色的斜陽渲染了整片蒼穹，一抹彩霞在雲朵上彩繪的如詩如畫，此時父親和母親早已和好如，倚着窗兒促膝長談，理性的溝通使他們真正瞭解彼此的付出與辛勞，和平的協商使他們領悟到處理問題的方式並非暴力相待，昏黃的斜陽透進溫馨幸福的家庭，爲衝突畫下一筆和平的句點。

衝突無處不在，尤其對摯親的親人，因爲對彼此瞭解、朝夕相處，而有了更深的情感，“家暴”並在諸多家庭中上演，在孩子的心靈上烙下不可抹滅的傷痕，在衝突發生前應當冷靜溝通，未讓悲劇一而再再而三的重演。

滿分中考作文7

20xx年10月28日星期六下午，媽媽神祕兮兮的對我說：今天我帶你去一個地方，給你去看一位意志堅強的哥哥。於是我便帶着好奇心跟着媽媽去了。

我跟着媽媽上了汽車，約坐了差不多一個小時的車，我們來到了柳城縣。汽車又在鄉間小路上飛馳而過，在一個小村莊前停了下來，我們來到了一個小院前，重重祕密才被解開。原來我們來看望的是一位名叫凌挺源的哥哥。他是一位不幸的人，在20xx年即將畢業時，患上了脊髓炎，做手術花了一萬多元，使得原本打算蓋新房的家變成了負債累累，更不幸的是手術過後，雙腿失去了行走功能。他成了每天躺在牀上需要照顧的人。

經過近距離跟哥哥交談了一下，我知道了哥哥經過半年的鍛鍊，才能夠拄着柺杖走路，有一次下樓梯沒有平衡好，直接摔下了樓梯，柺杖也飛出了老遠，但他毫不氣餒繼續練習。更不幸的是，“屋漏偏縫連夜雨”20xx年，小凌經常出現抽搐現象，難忍的疼痛一次次讓他昏死過去。家人再次把他送進了醫院。這一次檢查讓全家人陷入了痛苦的深淵。醫院檢查出小凌頭部佔有兩顆腫瘤，醫生說要儘快把腫瘤取出，不然以後手術風險會更大，還有可能變成惡性腫瘤那樣會更危險。從健步如飛到以下部位癱瘓，到膀胱結石，在到頭部長腫瘤，太多不幸落在小凌身上。小凌都是以很樂觀的態度去面對的……

我非常佩服哥哥的這種精神，我以後要向他學習。這哥哥的精神使我非常佩服，在許多身患絕症的人裏，很少有向他這樣的的樂觀的面對，所以我們要多多向他學習。

諸翟學校四年級:強家小少爺

滿分中考作文8

讀書就是那麼讓我着迷，我喜歡讀書，喜歡的如癡如醉，就像飢餓的人撲在麪包上。它是我的影子，它對我有着特殊的引力，她就是我的心臟。

書，真是讓我陶醉，讀一本書每次都讓我愛不釋手，看一本書我就無法自拔。每本書的世界，都有着不同的景色，讓我歡樂和哭泣。書有着無窮的力量，把你拉入有萬丈，淵，但它又用故事讓你留下，有芳香的甜味，讓你回味一番。

在我的生活中不能沒有書，一日不讀書就感到不快。每個晚上都有一個身影。

夜空是那麼的寂靜，以至使人感到對她十分陌生。我拿起本書鑽進暖和的被窩，上半身冒了出來，做出了一個鐵桿書蟲應乾的事，認真地讀起書來，讀着讀着我忘了周圍，世界成了茫茫一片白色，自己在書中漫長的遨遊。我看見了愛因斯坦生出來的時候頭大，身子小；聽到了愛因斯坦正在拉小提琴；聽到了愛因斯坦正在講E=mc2的質能方程；見到了愛因斯坦正在向美國提出要發明原子彈；前後參加了愛因斯坦獲得諾貝爾物理學獎的儀式和他去世的儀式。我邊讀邊想：我能不能相愛斯坦那樣11到13歲就做完了《高等數學》這本書？以後能不能下愛？因斯坦那樣成功……

呀！不好了，都已經快12點了！我戀戀不捨得放下書。可怎麼也閉不上眼皮，眼睛好像跟我作對似的，我滿腦子都是故事的情節，在想着那些問題，最後只想到堅持夢想。就一咕嚕的鑽進被窩中，從書境中擺脫了出來，做起來美夢……

是書給予我知識，給予我快樂，給予我力量。好書是無害的，是健康的。它讓我們吸取營養，書是人類進步的階梯，讓我們更上一層樓。

滿分中考作文9

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地裏的一個火堆，讓寒冷的大家感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀少的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜。

溫暖是人與人之間最純真的感情。母親的一聲叮囑、一句問候、一次提醒，包含着溫暖。父親的嚴厲、批評隨着着溫暖。天天爸爸媽媽早起晚睡，只爲讓我不再感到孤單，期望我領會到溫暖。夜深了，我還在伏案寫作業，房間門緩緩打開，只留下了一杯濃郁的咖啡。寫累了，爬在了桌子上，當第三醒來時，肩上多了件衣服。溫暖每時每刻不在我的身邊。

老師的鼓勵、責備是溫暖的體現。課上，老師激情的授課，只爲讓大家獲得更多；考場上老師不時的在大家周圍轉着，只想讓大家愈加輕鬆；課下，老師與大家互相遊戲；考差後，老師的鼓勵包含着一顆溫暖的心。

朋友是疲憊時充滿溫暖的場合。遇見挫折時，面對困難時，受到委屈時，來到朋友面前，不必多言，他們會安慰你、鼓勵你，甚至你可以放聲大哭一場，他們也不會笑話你。

溫暖充滿在世界各地。2008年5月12日，四川發生了百年不遇的大地震。事發之後，國家領導人，各區域部隊、軍官以最快的速度來到災區，全國人民紛紛加入抗震救災的工作中，大夥出錢、出物，毫不吝嗇；年青的志願者冒着餘震的危險，來到災區人民身邊安慰他們。整個汶川，充滿了關懷、溫暖，在經過幾日的搶救後，全國人民爲過世的同胞悼念。而今，已過去4年了，那些失學的小孩早已搬入嶄新的教室。災區的高樓又重新聳立，全國人民都在關注着他們。

溫暖，不必用漂亮的詞藻去形容，無須用精妙的畫筆去雕飾，卻依舊光亮耀眼。同學的一聲一同進步，老師的一次真心問候，朋友的一回熱情幫，都叫你感到溫暖。

滿分中考作文10

今年二三月，爸爸在我房間窗外的小菜園裏種上了一些牽牛花。

前幾天的一個清晨，早早起牀的我推開窗戶，立刻便聞到清新的空氣中飄溢着一股沁人心脾的.幽香。朦朧中，幾朵粉紅色的花兒向我眼前飛來——哦，原來是爸爸種的牽牛花開出了幾小朵！

我這才意識到，自從爸爸種上牽牛花以來，忙碌的我實在是忘記了在我房間的窗外，在我家的小菜園裏，還有那麼些微小的生命，在努力地發芽、生長着！而今天它們竟然就能開出豔麗的花朵！

情不自禁地，我走出房間，來到窗外的小菜園，仔細觀察起這一朵朵的小花來。

只見，這些小花朵，一個個都像張揚的小喇叭，朝着天空高喊着自己的豪言壯語；又像滿盛着瓊漿玉液的玲瓏的高腳杯，等待着凱旋歸來的衆將士們開懷痛飲。它們雖然小得可憐，但我此刻卻感到它們從來就沒有過自賤和自卑，有的只是樂觀向上和積極進取。要不然，細小得可愛的牽牛花莖上怎麼能不時地會伸出一根更細的長芽兒，像一隻只柔嫩卻韌性十足的小手臂，牢牢地抓住旁邊的花架，莖頭則勇敢而堅決地向着花架最高處攀登！

我能夠想象到它們是怎樣地從一粒粒微小的種子變得生機盎然，最終在我窗外的小菜園鬱鬱蔥蔥起來的。我也能夠想象到它們攀登到花架最高處時在我窗外小菜園更多的喧譁——數不清的小喇叭一定會齊聲喊出“努力拼搏，微小的生命也能結出累累碩果”的震撼人心的生命最強音！

於是，在我房間窗外的小菜園，在我觀察牽牛花的那一瞬間，我一下子就明白了，明白了爸爸爲什麼要在春天種下牽牛花的祕密。

感謝窗外的牽牛花！感謝爸爸！

滿分中考作文11

看着她寫的作業，我知道，她是我的榜樣，我也要付出行動了……

忘記了是星期幾的一個傍晚，那天我不想吃飯呆在教室，正好楊亞也在教室。“走吧，下去，楊亞。”

“好。”我和楊亞便一起下樓了。“哎，對了，你英語一課三練寫完了沒?我還多着呢!”“一課三練?上星期就寫完了，我同桌沒事就寫，我也跟着她寫。”當時我心裏一陣驚訝，總感覺亞婷應該和我們的時間分配差不多，沒想到她這麼會擠時間。“你同桌這麼積極啊。”“啊，跟張亞婷做同桌，什麼作業都能按時完成後”楊亞說時情緒有些激動，看得出，他很佩服亞婷。

但只憑別人說，沒有親眼看到，我仍舊不太相信。

終於，一節自習課，我相信了!

老師們都去開會了，不會再有“忽然襲擊”，值日班長也只顧寫作業，偶爾才提醒同學一次。於是，安靜的教室開始有些躁動，許多同學開始竊竊私語，聲音也逐漸提高。同學們都變得肆無忌憚，我也放鬆了自己，想和同桌說上兩句，但也要看班長有沒有注意到我們。正當我左顧右盼的時候，我看見了亞婷。她很專注，正聚精會神地再寫作業，眼神一直在盯着一個方向，那就是作業。她整個人像是一尊引人注目的雕像，矗立在那些談得熱火朝天的同學中間，坦然自若，絲毫不受他們的影響……

足足看了兩分鐘，我纔回過神來。像是找到了方向，我也拿出了作業。看着亞婷，我還能鬆懈嗎?最好的榜樣在我身邊，我也應該行動了……

想到這兒，我拿起筆，專心致志地寫起了作業。亞婷，她一直在寫……

滿分中考作文12

教師，是一個平凡而偉大的職業，她平凡於默默無聞，偉大於默默無聞。

有人把教師比作蠟燭，也有人把教師比作火柴，還有人把教師比作開啓知識大門的鑰匙。我要把教師比作天使，因爲我的老師給我的感覺就是天使，天使的一對翅膀則是夢和愛。

天使來自天堂，有夢有愛的地方就是天堂，上帝派她們將這兩樣東西帶來給我們，讓她們教會我們要有夢想，有了夢想才能爲之不懈努力；讓她們教會我們要有愛心，愛你母，愛家人，愛每一個人。

剛上學的時候，我覺得教師好神奇，你說什麼，想什麼，做什麼，她都知道，而且一點也不差。那時候，我總覺得老師是神仙。記得那時候放學，我還早早地跑回家，告訴媽媽，我的老師是神仙，弄得大家莫名其妙。現在，我終於知道老師爲什麼那麼神奇了，因爲老師也曾是學生，也有一顆年輕的心。

老師，總是那麼親切，給人一種溫馨的感覺，尤其是那從不離開嘴角的那一抹不易察覺的微笑，總會使你很快樂。她每天總是微笑着踏進教室，給我們講課，每當夕陽的餘輝從門外灑進來，灑在老師身上的時候，就更像天使了。

如果說，我們是花朵，那麼老師就是綠葉；如果說，老師是大海，那麼我們就是一條條小小的魚。在綠葉的襯托下，越發鮮豔，在大海的懷抱中，游來游去。

老師總是小心翼翼地用知識的露水澆灌我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。

我喜歡我的老師，喜歡老師站在夕陽下，帶着微笑看着我們。

在教師節來臨之際，我想對老師說，老師，教師節快樂，謝謝您，是您的耐心教導，讓我們開始認真珍愛每一秒，是您教會了我們用一顆感恩的心去對待生活，是您讓我們有夢有愛，讓我們學會自由飛翔……

在這裏，我最想說的一句話就是：普天之下的每一位老師都是天使。

滿分中考作文13

毛主席曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”我就有這種感覺。

以前，我像楊紅櫻老師筆下的杜真子一樣，是個瘋丫頭。一次偶然的機會，在圖書館看到了《管好自己就能飛》，作者吳牧天的成長經歷讓我着迷了，他就是我要學習的榜樣，我一定要管好自己去實現自己的理想。從此，一有機會我就會進書店，拿上書本便坐下津津有味地看。從那時起，瘋丫頭變成了一個名副其實的“小書蟲”了。

媽媽老說我犯有“公主病”，自看了樂多多的《爸媽不是我的傭人》後，我發覺我也長大了，從那後，我堅持自己的事情自己做，每一次換下的小襪子、小褲子自己洗，我還學會了炒幾種菜呢！還真是讀書改變了我。

讀了樂多多老師所寫的《壞人都知道我有多厲害》後，我寫了個小總結：警惕壞人，不跟陌生人走；不隨便吃陌生人給的東西；不告訴陌生人自己的家庭住址和爸爸媽媽的手機號碼。我把總結給媽媽看，並告訴媽媽：您就放心吧！我會是個機靈勇敢的孩子。媽媽露出了滿意的笑臉。

如今，我已讀完不計其數的書本，如楊紅櫻、金波、湯素蘭、沈石溪、樂多多、曹文軒等老師寫的書，我相信：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。他們的書讓我由一個瘋丫頭變成了小書蟲，讓我變得堅強、勇敢，懂得友誼、感恩。我正在朝着我的理想邁步。

滿分中考作文14

無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點點垂心喪氣。壯志與毅力是事業的雙翼，孟德斯鳩說過：大自然既然在人間造成不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的鬥爭，使弱者不亞於強者。戰勝挫折，需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人，天不負”，曹雪芹就是最真實的寫照。他在創作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對該書，統治者猜忌該書，甚至不惜一切代價阻止他的創作。但是他沒有放棄，他戰勝了這些挫折，使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會鑄就《紅樓夢》這一經典名著。在挫折面前，我們要敢於迎難而上，堅持不懈，用頑強的品格點

燃成功的火把。戰勝挫折，需要積極樂觀的人生態度。正如詩句“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，纔會有雲捲雲舒的釋然。蘇軾被貶官後仍然樂觀曠達，修建蘇提，造福百姓；柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫詩，最終被後人喻爲“唐宋八大家之一”；范仲淹被貶到巴陵郡，仍保持積極樂觀的人生態度，揮筆寫下：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”；海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無法開聲，但她仍以積極樂觀向上的人生態度面對挫折，戰勝挫折。古今中外名人自古多磨難，但他們總是以積極樂觀的心態去面對、戰勝、甚至是超越。反觀我們，對待生活和學習上的種種挫折，不正需要我們以積極樂觀的人生態度去劈波斬浪之勢去對待嗎？

一個人總是有些拂逆的遭遇纔好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。