中考優秀作文（通用41篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的中考優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
中考優秀作文 篇1
“啪”的一聲，手中的碗被我重重地摔在了地上，飯菜與碗的碎片混合在一起，灑滿了一地。我也殘忍地將媽媽的那顆心摔碎了，我像一隻失去理智的野獸，破門而出……
晚秋的風冷颼颼地吹着，可心中卻有一股熱浪在翻滾，剛剛發生的種種情形不斷地在腦海中閃現。
帶着一星期的疲憊，風塵僕僕地回到家中，媽媽早已精心地爲我準備了一桌可口的飯菜。橘黃的燈光籠罩着小屋，桌上的飯菜散發着誘人的香味，顯得非常的溫馨。我胡亂地撥動着盤裏的菜，一副挑三揀四的樣子。媽媽只是一愣，也沒有說什麼，繼續吃飯。突然，媽媽問了一句：“最近學習吃力嗎？”我只是應付式地回答了一句：“還行！”語氣中帶着幾分生硬和不耐煩。我的這種態度引起了媽媽的不滿，媽媽說了我幾句：“你這是用什麼態度在跟我說話？每個星期回來，都把臉一繃，你擺給誰看？”
媽媽的幾句話點燃了我心中那根存積已久的導火線。十五年來，我第對着媽媽大吼道：“我就是擺給你看的，你根本一點兒都不理解我心中的苦惱，只會說那些聽了耳朵生老繭的話。”我第摔碗，第破門而出……
風依舊在吹，心中的那股熱浪也漸漸平息。冰涼的風吹來，讓我冷靜了許多。我總是一味的埋怨媽媽不理解我，可是我又什麼時候向媽媽說過我的心事呢？每次，媽媽見我心情不好，總是關心地問我遇到了什麼麻煩事，我每每總是應付了事地敷衍幾句。我只知一句句地埋怨媽媽不理解我，卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁……
這一刻我才知道自己是多麼的殘忍！我又用冷漠去刺痛媽媽的心，可媽媽她總是把無限的痛楚都埋到內心深處，依舊悉心地照顧着我，又嘗試着走進我的內心世界，可我給媽媽的永遠是一扇鎖得緊緊的大門。
“我錯了，回家嗎？”我猶豫了，剛纔我那樣衝動，媽媽會原諒我嗎？風吹動着樹葉，發出“簌簌”的聲響，好像在催促我回家。
“回家吧！去向媽媽道歉！”心裏不停地對自己說。我不由得加快了腳步。漸漸地，我看見房屋前透出的誘人的燈火，似乎已感覺到媽媽的那份焦急……
出錯的叛逆，讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛。
中考優秀作文 篇2
杜甫是中國古代詩歌史上的領軍人物，他的詩歌流傳已久，至今深受人們喜愛，因此他在草堂裏生活了很長一段時間，自然成爲舉世聞名的旅遊勝地。中秋節重溫草堂，雖不如古人讚美草堂春光落萬絲，霧浮瓦如此感人，但也有懷舊之情。
走進草堂，我只看到幾個遊客，一片寧靜肅穆的氣氛：古木人蔘天，松柏香，秀珠鬱鬱蔥蔥，青草芬芳。一個綠色的世界，一個綠色的海洋。"桂花的香味溢滿了，使人陶醉。"在這綠色的浪潮中，有一座古色古香的四合院，是工業部的神殿。"走進一扇沉重的門，面對面是一座大廳，莊嚴威嚴。"在廟門上方的牌匾上，工人們寫了三座封印建築部門的神社。在門的左右兩面，有一對對聯：晉江春風佔據了公衆，但曹唐人說我已經回來了。"走進寺廟，我看到大廳裏的杜甫雕像，穿着錦繡的衣服，坐在危險中，眼睛明亮，展現了詩人憂國憂民的崇高品質。"杜甫雕像的兩旁是黃庭堅和陸游的雕像。"雕像兩側各有一塊石碑，介紹杜甫的生平。工業部祖籍外有一個展覽室，陳列杜詩的譯本和許多外國譯本。"高唱杜甫的這些名詩是很感人的。杜詩神熊"以真摯而深刻的感情，莊重樸素的語言，反映了一個複雜而動盪的時代。"杜甫古代著名的朱門酒臭味熏天，路凍骨，深刻再現了當時尖銳的社會矛盾的真實情況。人們，他的詩被稱爲詩歌史，他稱之爲讚美詩是有意義的。
走出工作大廳，經過梅園。你可以看到一座青草亭。深紅的柱子，深邃的亭子，樸素、自然、典雅。草亭裏矗立着一幅巨大的石碑，刻在紹嶺草堂四大字上，剛強有力，不僅是一件歷史遺物，也是一件珍貴的書法珍寶。
告別草堂，回首往事，人們有無限的遐想。杜甫草堂幾千年來一直受到世界的讚譽，遊客不僅因爲其宜人的風景，還因爲人們對詩性聖徒的無限尊重。
中考優秀作文 篇3
我孤獨地呆在那個角落，呆在那個教室的角落裏，那個老師的目光掃過卻很少駐留的角落。
我是一名借讀生，在去年櫻花盛開的時候來到這裏，我本是爲了更好的學習，卻因成績不好，被大家忽略在那個角落。
剛到這裏時，我對自己信心十足，可誰知摸底考試成績一公佈，我便自愧不如，被排到了全班倒數，我有種茫然若失的感覺，心裏像打翻了調料瓶，很不是滋味。但我告訴自己：我不能放棄，我不能對不起辛辛苦苦打工供我念書的父母，我要靠自己的努力取得成功。
於是，我成了班上最積極的學生，我以檯燈、明月爲伴開始奮鬥。我不斷提醒自己“基礎差可以補上，勤能補拙，只要努力，我一定會取得成功。我相信“梅花香自苦寒來”。也正因如此，我成了大家取笑的對象。“別背啦，就你這熊樣，努力也白費。”那些只比我高几分的傢伙總這樣挖苦我。
一天，我鼓起勇氣，拿着自己多次修改，覺得挺滿意的作文遞給老師，但老師臉上卻不見了笑容，反而多了幾分無奈，然後語重心長地對我說：“有長進，繼續努力，多看些好書……老師相信你會寫出精彩的文章。”我強忍着眼淚，使勁兒地點了點頭，跑開了。
看看窗外，花兒謝了，葉兒枯了，呈現在我眼前的是一片淒涼。但我知道“信念是堅強換來的”，所以，我選擇了堅強。多少夜的挑燈夜戰沒有白費。又到了櫻花盛開的時候，期中考試，我的成績提高了幾名，雖然仍是不盡人意，但是我很珍惜這次進步。
老師微笑着對我說：“不錯，進步了很多，要繼續努力，……”
從此，我從角落搬了出來，得到了更多的關注，再也沒有人嘲笑我，我變得更加自信，更加渴望成功。
我知道醜小鴨最終會變成白天鵝，我要爲實現自己的理想而刻苦奮鬥，我奮鬥的動力正是我對成功強烈的渴望。
中考優秀作文 篇4
“曬”是一種自信，是一種態度。有人說：“‘曬’得好是一種樂趣。”卻也說：“‘曬’不好是一種災難。”曬與不曬全由自身定，小小的“曬”中卻也包含着大智慧。
古人的智慧總在於預測今朝，正因爲他們“曬學問”，五千年來的中華文明才得以流傳至今。儒家文明是中華文化的正統思想，它的廣爲流知也得益於孔老先生四處遊學，“曬學問”。“三人行必有我師”告訴我們要虛心於學問；“知之爲知之，不知爲不之”教誡我們誠實做人，踏實做事；“水能載舟，亦能覆舟”也成了幾千年來各朝諫管所推崇思想。孔子的“曬”本是源於一種大愛，無浮華、無炫耀，真真切切地爲國爲家爲人民。他所“曬”的正是我們所需要並能感化我們的。
對於現代來說，網絡中流行“曬心情”，意指拿出自己的事情與他人分享。“曬”不僅僅是對外表露心境，相反，我們的內心也需要拿出來“曬一曬”。阿來因《塵埃落定》使他名聲遠揚，他用其高原般流淌的文字征服了讀者的心，然而在他創作時卻遇到困境，害怕作品不能使自己和讀者滿意，於是他擱筆一段時間，使心靈飽受高原陽光的滋潤，放下包袱，寫出了《空山》這一本著作。同樣，建築學家貝聿銘因在建造盧浮宮金字塔時因不能使外國人信服同樣也飽受煎熬，但他能打開心扉，接受陽光的沐浴，最終取得巨大成功。“曬”不僅僅向外，更重要的是向內，“曬”是一種自我境界的昇華。
國家的實力也同樣需要“曬一曬”，曬出我國的成就、進步與發展，這正體現了我國立足於國際社會的巨大決心與勇氣。在APCE會議期間，中國的“水立方”正曬出了我們的這一態度。水避高居下，是一種能力；海納百川，是一種胸懷；以柔克剛，是一種策略；奔涌不息，是一種目標。水雖柔，滋養着萬物，卻不求回報，不爭不搶，從容處之。這正是中國以一個新的姿態“曬”向全世界的，“曬”體現着一種策略。
“曬”與“不曬”是在態度中體現的，因人的價值觀、世界觀所決定，而我們真正能把握的，是守住心中的道德底線，別讓“曬”成爲一種挫敗，更別讓“曬”成爲一種傷害。
中考優秀作文 篇5
“數學兩張試卷，物理兩張試卷，還有化學一張卷子，語文還有……”我默默細數着自己的家庭作業，時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵。是啊，又一個“充實”的週末，“哎!……”無奈的一聲長嘆。自從進入中考的備考階段，我的生活再沒有“樂趣”二字。
揹着沉重的書包，一個人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下週的考試。
每天回家，都要經過一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當我放學經過這裏，會有一道夕陽照在上面，河面會倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景緻。下班高峯期，路上的行人車輛往來匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時，車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了，這裏的“夜生活”準時又開始了。
平時走得快，經過這裏時，總是兩耳不聞，雙眼不看的，今天不知怎的，被音樂吸引過來後，竟放慢腳步，駐足觀賞起來。
小廣場不是很大，被一些休息的長椅圍成一個圈，每個休息長椅後面有一個小花壇，花壇中種着一些植物和小花，暖暖的夕陽灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個意境和這裏人物的活動確實格格不入的。
這裏聚集着一批年紀稍大的“舞者”，他們站成一個三排的方陣，方陣的最前面會有一個領舞的老師，這個老師穿着專業的舞蹈服，動作非常的規範到位，合着動感的音樂節奏，全身上下散發着活力，與頭上的白髮形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿，節奏感極強。當然，也有技術稍差一些的：一個大概六十幾歲的老爺爺，站在隊伍的最後一排，好像是剛來的，因爲舞步不是很熟悉，眼睛不時看着左右的舞伴，跟在節奏之後也跳得有模有樣，但是總是慢半拍，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的，我被這裏的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個十幾歲的少年，比他們更有張揚活力的資本和條件，卻每天因爲學習的負擔而自怨自艾，忽視了拼搏生活中的樂趣，變得悲觀消極。
天色漸晚，夕陽依舊，暖暖的光灑在老人們的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這裏，也找到了人生的樂趣。
中考優秀作文 篇6
爲穿越而戰，爲穿越而戰，驚擾了一隻海鷗蒼鷺!
知道山裏有老虎，他們更喜歡在山上旅行。
老師指導他們製作手腦奧運的奧運展示桌。信息有限，知識水平不高。他們真的不知道如何處理這個展示架。面對全縣數十所高中的競爭，可以說他們是如雲的高手。他們應該放棄嗎?不要。雷和幾個同學犧牲了大量的休息時間，在網上搜索信息，諮詢有經驗的老師，反覆嘗試和改進。最後，在區域決賽中，他們的展臺贏得了具有豐富文化內涵和完美詮釋奧林匹克精神的區域桂冠。
雷和他的同學們帶着永不放棄的勇氣駛向成功的彼岸!
生命之舟
車禍後雷的生命處於危險之中!我的父母握着雷的小手，不停地叫着。然而，雷在迷茫中聽得懂父母的話。他在生死之戰中與死神搏鬥。
幾天後，在父母的召喚下，雷爲這艘船創造了生命的奇蹟。他醒了這條運河將被清除多少?以活水爲水源。
在第一年的開始，雷的作文內容還是很空洞，語言平淡，構思也不是很新穎。我怎樣才能寫一篇好文章?雷請教了一位著名的老師這位著名的老師告訴他，寫一篇好作文的訣竅是積累單詞。平時多讀別人的文章，學習別人的構思、構思、筆法和篇章結構，積累經驗。如果你遇到好的單詞、句子和片段，提取它們並積累語言。生活或學習中的一些見解和哲學被記錄在筆記本上，以積累生活經驗。如果是這樣的話，六個月後，其他人會在三天內以不同的方式對待你，並且感覺他們被用眼睛對待了。
那些寫作專家，你們等等!用不了多久，雷就會讓他的文章引起你的注意!
這樣，有一些感覺的磊，不再擔心。他在文學之花中起舞，並汲取花朵的營養。在書海中衝浪有它自己的樂趣。汗水澆灌的花朵不僅開了，而且變得越來越豔麗。今天，老師幾乎每次都表揚雷的文章，沒有人能和他們相比!
這條運河將被清除多少?因爲淡水來自泉水雷把艱苦的積累當作一條船，駛向了作文寫作的成功彼岸!
生活就像一次遠航，一次通往成功彼岸的旅程!
中考優秀作文 篇7
你聽，你聽。“沙沙沙……”，樹葉在作曲呢！在歌唱秋天的到來。公園裏，小路邊，田野上，所有的樹都披上金黃的外袍，像在爲秋姑娘的到來而盛裝打扮着。傍晚時分，在寂靜的小路上，金黃的天，金黃的地，整個世界都變成了一片金黃。涼涼的風迎面襲來，好不自在。這時，一隻只黃蝴蝶自天而降，宛如翩翩起舞的舞者。遠遠看去，每一條小路在陽光的映襯下，泛起一道道金黃而柔和的弧線，與天相映相離，美麗極了。
你看，你看。一顆一顆渾圓的果實掛在樹上，好似一個一個的小燈籠，玲瓏調皮的，還閃呀閃的，可愛極了。蘋果、梨子、桃子……各種各樣的水果，都要眼花繚亂了，空氣中似乎還瀰漫着果子的香氣，有甜的、有酸的、有美味的，散發在四周，讓人忍不住垂涎欲滴。“一分耕耘，一分收穫”。不錯的，有了付出就有了回報。地裏工作的農夫，忙的不可開交。地上的蔬菜也跟爭寵似的，長滿了一地。農民們一邊收割，一邊唱着勞動的號子，充滿希望的號子。
你聞，你聞。一股淡淡地清香撲鼻而來。瞧去：金黃的野菊一大片一大片滿是的。它們不畏秋霜，依然擡頭挺身，向陽不斷生長。一株一株的金黃的野菊，在寒風中搖曳，舞蹈，歌唱，花裏帶着些暖意。仔細聽一聽，它們好像在說成長就要不畏懼困難，勇敢向前。“秋菊能傲霜”，是了，秋天的野菊不如春天的牡丹，但卻有梅花的韌性，那麼它們依舊很美，美得自然，美的出色。
轉頭再看地裏那些忙忙碌碌的身影，那疲勞的身體彷彿風一吹就到了，可他們的臉上卻洋溢着幸福的笑容。小孩子們也趕緊拿上傢伙兒，學着大人的樣去收穫蔬菜水果，好一派其樂融融的景象。
秋天像一位畫家，給大地塗上一片金黃，給人們帶來金色的希望。
秋天像一位紡織者，編織出一幅安詳而充滿豐收的喜悅的景色。
秋天像一位使者，送來一片碩果累累，送來了一片丹桂飄香。
中考優秀作文 篇8
眼前一片漆黑。再睜眼，卻又回到了那個神仙異獸的時代，妖魔鬼怪的時空。
我彷彿看見了一座山，郁郁青青草木茂盛，好像許久沒有人來過。我好想聽見了呼救聲，是你，悟空。我趴在山上，看見了你。渾身泥濘，毛髮全都粘在了一起，看不出原來的顏色。你坐在山裏，兩眼無光，只是空洞地盯着地下，好像在沉思。你看見我，興奮地蹦了起來，艱難的開口，用沙啞的嗓音對我說：“快！救我！”我無可奈何地搖了搖頭，你就坐下，繼續發起了呆，我看着一代戰神成了這副模樣，問你：“悔嗎？”你嘆了口氣，彷彿無限的思念當時的風采，點點頭，“悔了，如果沒有大鬧天宮，我大概還能在水簾洞當個快活的大王。”
後來，你被唐僧救出，隨他去西天取經，一路上艱難險阻，你與妖怪鬥智鬥勇，那天我見你悠閒，躺在樹杈上咬着葉子翹着腿看天，我問你悔嗎，你笑了，說：“想俺老孫當年如此威風，現在卻做牛做馬，怎能不悔？”
再後來，你火眼金睛識破妖怪，卻又讓你師父認爲打了平民女子，念起緊箍咒，你疼得抱起了腦袋，不住地念着師父我再也不敢了。我都替你心痛，你卻固執地，一次次爲保護師父打走妖怪，卻再受這刑法之苦，值得嗎？
師傅還是把你趕走了，你一言不發地去到了菩薩哪裏，我安慰你，你卻什麼也不說，咬着嘴脣，眼圈紅了大半。你摸着頭上的金箍，苦笑了一下，終是沒有回去。我問你，悔嗎？你沉默了，過了很久很久，我才聽到你說兩個字，不悔。
我笑了，悟空啊，原來你是如此嘴硬心軟，也許一開始是爲了逃離那五行山，但後來一定用了心，你一路斬妖除魔，顯盡神通爲護你師父周全，從你的一言一行中，我知道了你的想法與決心。而現在戲已落幕，我也應該退場。我閉上了眼，再也沒有說話。
後來的後來，你的師父遇上假悟空，你再次出現，趕走了他，繼續護送你師父西天取經，最後被封爲鬥戰勝佛。我想，這纔是我認識的那個悟空！
中考優秀作文 篇9
循着那條蜿蜒前伸的羊腸小道，身旁的野花盛開，鮮豔非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣，清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身，潛意識告訴我放下雜念，不懈前進。我卻第違背了自己的意願。終點固然重要，可沿途的風景同樣迷人，於是我任憑花芬芳我的衣襟，芬芳我的世界。
時光追溯到考前100天誓師大會的時刻，就在我們應屆生全部舉起右手，握緊拳頭時，信念自那一刻起，無悔地在我心中銘刻：決勝中考，高聲呼喊“我能行”!那是立下誓言的一刻，勾勒了我心中的美好藍圖，成爲一道經久不衰的風景。
冷夜，驟雨。昏黃的燈光下映襯着我蒼白無力的身軀。“真討厭，真討厭!”我的不滿情緒終於在這一刻對着溫柔的母親爆發了。我很討厭自己那時的行爲，可誰又能聽我訴述呢?
繁重的課業壓得我喘不過氣來;嚴厲的責備讓我心力交瘁，殷切的盼望又使我羞愧萬分……這一切的一切交織在心頭，圍繞在耳邊，迴盪在腦海。母親默默地離開了房間，輕輕地帶上門。寂寞有時襲來，繼續投入到繁重的課業中，任憑它將我吞沒。
又過了好久，門吱吱地開了，我不想回頭，於是自顧自地寫着作業。一股清新的奶香溢散開來，傳播到房間的每個角落。我禁不住回頭，啊!這是母親泡的我最愛喝的奶茶!欣喜萬分的我小心翼翼地觸到杯壁，將它端起。入口的一剎那，冬日的溫暖在不足十平方米的小房間中升起，溫暖毫無預兆地涌上心田，滋潤心中那塊竭盡乾涸的土壤。濃濃奶香味，淡淡慈母情。頃刻間，煩惱被溫暖融化，似乎在一瞬間抵達了繁花如錦繡的春天。
我端起喝得一滴不剩的奶茶杯，衝出門去。母親正站在門口，背對着我，依靠着牆壁，若有所思。一轉身，見我來了，笑靨便在她臉上綻開，就像兩朵花。她輕聲問道：“還要一杯嗎?”霎時，不知名的情感侵潤了我的眼眶，在那上下求索的羊腸小道上，開出了一路的花，芬芳異常。那是一道溫暖的風景。
沿途的風景很美，美得頑強，美得堅定，美得經久不衰，美得溫暖如春。沿途的花兒啊，芬芳了我的衣襟，芬芳了整個世界。沿途的風景啊，伴我成長，陪我攜手走過每一個風霜雨露，每一個風和日麗。
不要總在乎終點，沿途的風景同樣也會給人美的感受，成功的激勵。
中考優秀作文 篇10
外婆家有一隻活潑可愛的小貓因爲它身上的毛一條棕黃，一條淺黃，猶如一隻小老虎，所以外婆叫它“虎皮貓”。
“虎皮貓”有兩隻三角型的耳朵，額頭上有三道斑紋，很像老虎頭上的“王”字。它那圓溜溜的兩隻大眼睛，常常是一眨不眨地盯着人！嘴巴里有兩顆小尖牙，舌頭偶爾吐一吐，很可怕，也很可愛。它不但身子上有條紋，連四條腿上也有一環一環的條紋，脖子上滿是小圓斑。它的毛好像是用絲做的，太陽底下閃着亮光。它的腳走起路來很輕快，裏面還藏着小爪兒哩！爪子上指甲很尖，是抓魚和老鼠的工具。一條繩子般的尾巴一翹一翹的。一看它那身子骨，就知道它是貓中名將。
虎皮貓不但長得很可愛，而且動作也十分有趣呢！
虎皮貓對運動着的東西很感興趣，它會把一顆小小的玻璃彈子踢得到處亂滾，自己就跟着彈子滿屋子地跑。有時它會跳到桌子上，用腳把鉛筆或夾子撥弄到地上，再踢來踢去。外婆掃地時，它就撲掃把，拖地時，它就撲拖把。一天，外婆在拖地，虎皮貓就撲在拖把上不肯下來，外婆只好拖着貓走。當外婆扔下拖把時，不料虎皮貓竟咬住拖把跑了起來，逗得我們哈哈大笑。
虎皮貓還很怕陌生人。只要家裏一來客人，虎皮貓就會把自己藏起來，藏到它以爲別人找不到的地方。蹲在牆角里，用窗簾布遮住身子，藏在洗衣機背後，前腿扶住洗衣機，藏在紙板箱或塑料袋裏面，一動也不動。不到客人離開，它是堅決不會出來的。
虎皮貓還非常貪玩。我用繩子系一個小球，在它面前晃動，它就跳來跳去地抓。它的身子很靈活，不但跑得快，跳得高，還會翻跟頭。它還有一種不達到目的決不罷休的精神，只要它還有一點力氣，它決不會半途而廢。但是當它抓住了小球后，卻再也不去理它了。
和如此可愛的虎皮貓在一起，真是其樂無窮。
中考優秀作文 篇11
在一望無際的草原中，一顆來自遠方的蒲公英的種子，正在一片陰雨中緩緩發芽。
那時的我，仍在一個古鎮，依偎在母親身邊，遲遲不肯離開她走向遠方的世界。可在一次的暴雨中，狂風將我從母親的懷抱中擄去。從此，我踏上了沒有窮盡的旅行。
伴隨着風與被雨水浸透的沉重的衣裳，我將落在了一片廢墟。那裏沒有新鮮的空氣，沒有湛藍的天空，沒有清澈的小溪。那裏有的，只有一聲聲響徹雲霄的槍響，一片片污紅的河水，一隻只喧鬧的心。我討厭這個地方。我閉上眼睛，希望風能再次將我帶走。
一陣風襲來，我開始沉睡。在夢裏，我聽見了海枯石爛的聲音，看見了一片片滄海桑田。我甚至看到了一片綠色的土地，而我就是綠土地上的一朵蒲公英，笑的是那麼燦爛。
烈日當空，我再次睜開眼睛。而眼前的，是一片綠色的海洋，而這片海洋上還漂浮着幾朵白花，就如夜空中的繁星點點，令我無比嚮往，這就是我夢中的家。
我在這裏停留。高邈的蒼穹與一望無際的草原交織在一起，創造了我的天堂。不遠處時，想起來自羊羣的叫聲與趕羊娃的嬉笑，天空中時掠過一兩隻潔白的飛鳥，宛如上帝派來守護的天使。什麼是個好？也許，這片上帝遺留在人間的天堂就是個好。我決定在做發芽，再次在土中沉睡。
在夢中，我仍然在那片綠土地上燦爛開放，可好景不長，人類的戰火飛濺到了草原的每個角落，一片綠色的土地，在一片大火中變得無影無蹤。
一陣陰雨過後，我伸出自己的小腦袋，睜大眼睛審視草原的每塊角落。不出意料，這個世界還是之前一樣令人心醉，人類的城市，進一步擴展到我的新家——這一望無際的草原、這塊令人愛不釋手的寶玉、這個上帝留在人間的天堂。
草原確實是個好，但當天空不再湛藍，湖水不再清澈，生物不再運動天氣不再適宜、草地不再存在。這草原還是個好嗎？
中考優秀作文 篇12
世界因生命而精彩，才變得那樣朝氣蓬勃；世界因生命而美麗，才變得那樣色彩斑斕。從巨大凶猛的恐龍到21世紀的人類，是生命在引領着我們向更高更遠的先進而奔走！那麼，面對自己的生命，我們該做點什麼呢？
坦然
記得保爾曾在烈士墓前說過那驚天動地的壯語，的確，感謝生命的同時，我們應該更多的想想生命的意義——首先便是“坦然”。
“坦然”二字好寫，但並不好做。坦然面對人生是一個人的道德提升。在一生中，無論發生了什麼，都應該勇敢、堅強的面對。霍金，一個偉大的天文學家，但在他21歲的時候，就因爲肌肉萎縮而坐上了一生的依託——輪椅。但他並沒有氣餒，而是更加激發對生命的尊重、對知識的渴望。是什麼能夠支撐他度過後半生呢？是他對生命的坦然，對未來的希望以及一顆樂觀、堅強的心。這難道不能說明“坦然”的重要性嗎？
豁達
生命的價值其次便是豁達。人與人的交往免不了有些摩擦，在發生衝突時，豁達是明智的做法。而生命的豁達在於如何“笑對人生”。當我們遇到至親之痛或十分難堪的事情時，豁達便是一種很好的解脫。著名發明家愛迪生，在搞實驗被老闆打的耳聾後，沒有想過放棄，而是辭退工作一心發明。這就是豁達。
奉獻
生命的意義不僅是豁達，還有對國或爲民的奉獻。
“奉獻”簡單來說就是沒有報酬的勞動。而生命的奉獻便是大到對國，小到對民的的一生的奉獻。古往今來，有多少人爲之一生努力？從孔融讓梨到海瑞爲民躬親再到雷鋒英雄事蹟，哪一個人不是奉獻了一生呢？有的奉獻是放棄生的權力而保全大家，有的奉獻是爲建設祖國出一份力。無論奉獻的大與否，我們都應該繼承這一光榮美德，併爲奉獻而奉獻一生。
生命的價值體現其實還很多，總而言之，只有實現了生命的價值，我們的一生就會變得充實、快樂。這就是生命的美麗吧。
中考優秀作文 篇13
在我人生的天空，曾經有潔白的雲悄然劃過天際，而我，一直不曾瞭解；後來，有無數片雲在我的藍天默默飄過，而我，卻還是不能理解；如今，長大的我也應該理解了吧，那些雲——你的愛，可事實……理解就如同遠在廣寒宮裏的嫦娥，讓我感到遙不可及。它抽象而又無形，讓我常常在不經意間將它忘卻。
年少的我，在玩耍中的時光裏一天天長大。現在想想，真是無法理解小時候怎麼就會對那些無聊的遊戲癡迷不已。一羣小孩子，簡單地分了工，爸爸、媽媽、孩子，百玩不厭的“家家酒”又開始了。有一次，玩到夜深人靜，你要我早些回家的叮囑早已忘在腦後，等到一進家門，就看見你坐在屋角的凳子上，眼睛紅彤彤的。你衝進裏屋拿了掃帚出來，把我拽過去就用掃帚柄使勁地打。當時的我被嚇傻了，竟然忘記了哭泣。忘了是夏天還是冬天，只記得被你打到的地方腫得老高老高。那時，我在心中竟然記恨你，不理解你爲什麼那麼對待我。我只知道，被打疼的痛楚讓我刻骨銘心。
很久以後，我才知道那雙紅紅的眼睛不是氣出來的而是哭出來的。那根硬硬掃帚柄上連着的是你顫抖的手，我身體的痛連着的是你痛楚的心。你打我，是爲了告誡我以後不要亂跑。你是那麼愛我，可年少的我怎麼就不能理解你的感受呢？
我漸漸地長大，一路走來，這一路上灑下了你多少的汗水與淚水？一眨眼，我已經二十歲了，可有時還是不能理解你對我的關愛。你的愛太濃太烈。成長路上，我的學習成績成了你我之間永恆不變的話題，也是一顆極易引爆的不定時炸彈。稍微一觸碰，就很可能在你我之間引起情感的爆炸。不知爲何，我平靜的心總會因你一些有關學習的嘮嘮叨叨而變得波濤洶涌，而後對你就是驚濤駭浪般地大吼大叫，狠狠地傷害了你，還常常讓你躲在臥室裏痛哭。我無法知道，爲何一到那個時候，我就不能理解你的良苦用心。有時會在寂寞無人的時候，我纔想起你的好，纔會理解你，後悔的劍一下一下刺痛了心房，於是淚流滿面。
現在，我終於理解了你——媽媽，因爲我已經漸漸懂得，愛就是理解，就是相互寬容。正如天上兩朵雲與雲的碰撞，會在你我的心上灑下令人欣慰的甘霖……
中考優秀作文 篇14
在一個裝修得很豪華的大房子中，一塊渾身是灰的肥皂躲在一個椅角里，盼望着有一天能爲主人獻出自己的一份力，實現自身價值。一天，天氣格外的晴朗，太陽早早地將光輝灑滿了大地。
當然，也分了一點給那塊瘦小的肥皂。藉着陽光，它向上望去，擺放物品的架子，對它來說遙不可及。第一層上擺着花花綠綠的洗衣粉，旁邊還配着幾瓶洗潔精。第二層上擺着各種品牌的洗髮露，散發着宜人的香氣。而最頂層上則放着最昂貴的洗面奶，高高在上，彷彿盛氣凌人。而那塊小小的肥皂，只是被放在了牆角，整天被別人瞧不起。遭到冷落的它是多麼希望有人能發現它啊！女主人起牀了，她揉着惺忪的睡眼來到水盆前面。失落的肥皂馬上興奮起來了，藉着燈反射的光使勁地向主人招手，吶喊着：“快用我吧，我可以把你的臉洗得乾乾淨淨的！”而女主人根本沒有注意到它，上下看了看架子上挺胸擡頭的化妝品。她的目光終於定格了，女主人取下洗面奶，洗了臉，哼着小曲走了，忽略了那塊可憐的肥皂。中午，一個小男孩抱着足球，大汗淋漓地闖進屋來，想沖沖頭，涼快一下。心灰意冷的肥皂馬上來了精神頭，明亮的燈光照在它身上，它的兩個眼睛直髮亮，向男孩招着手，躍躍欲試。而男孩壓根沒有理睬肥皂的請求。男孩擠了一些洗髮露，洗乾淨了頭髮。男孩笑了，聞着香氣，蹦蹦跳跳地走了。水槽流下的水濺進了肥皂盒，肥皂閉上眼，任憑自己的身體變得越來越小……“奶奶，我要吹泡泡！”一個稚嫩的女孩聲音響起。肥皂一下子睜開眼，可惜它已變成了一盒肥皂水。奶奶小心翼翼地從角落裏拿起肥皂盒，遞到小女孩面前。
肥皂水化爲了一個個七彩的泡泡，映出了彩虹的顏色，也映出了小女孩的笑臉，在空中輕舞飛揚着……生命價值的實現，不在於實現它的方式——方式沒有高貴低下之分。
中考優秀作文 篇15
年少的王二，是村裏赫赫有名的淘氣包，打架、鬥毆少他可不行。不過村裏的人總讓着他。他從小在姑父家長大，姑父也很少打他。所有人都覺得自己欠王二的，但他不領情，養了一身的壞習慣。
村裏新建了一所學校，採用封閉式管理。無奈的姑父只好把他送到那裏去學習。當然，王二不用交學費，這點也和其他同學不一樣。王二住的地方也最寬敞，他的同學總是在背後議論。王二的老師姓李，大家都叫他李先生，是新來的。不過這老師對王二的態度那叫個嚴厲。不久，校長找到李先生談話:“小李啊，以後對王二這孩子溫和點。”“爲什麼?”李先生很不解。校長拿出一本本子，給李先生看，原來，王二的父親以前是村裏的支書，在一次爲村裏修馬路時，出了事故。他的母親聽後一也因傷心過度死了。李老師的眼睛溼潤了，說道:‘。校長，我知道該怎麼做了。
接下來的日子，李先生常常找王二玩，打遊戲，看漫畫。漸漸地，王二與李先生成了哥們兒，無話不談。不久，李先生覺得時候到了，就找了個機會，約王二出來。在村前的一棵大榕樹下，李先生指着樹前石碑上-一個金色的名字問:“王二，這是準?”“我爸。”王二轉過頭去。李先生說:“你還是放不下。”王二一聽不知該說什麼，只是哭着喊道:“是他們欠我的。”“欠什麼?”李先生看着石碑上金色的字。“欠我爸媽的命，他們就應該補償我。”王二含着淚卻生硬地說，“李先生，太晚了，我先走了。”
榕樹旁邊一直藏着一個人，他實在忍不住了，走出來喊道:“二兒!”兩手還不停地抽打着雙腿。不錯，這人就是王二的姑父。王二一愣，停下腳步。這時李先生轉過身來說道:“有些事情要拿得起，放得下。”王二站在那兒一動不動，他睜大眼睛，心裏涌出一股莫名的洪流。他清楚這是什麼，便走了過去，李先生正撫摸着那金色的名字。“丟一下怨恨，你才能感受到大家對你的好。”李先生輕輕地說。
榕樹葉兒隨風兒散落一地。一片落在王二頭上，一片落在那石碑上……
中考優秀作文 篇16
人生，是一次一個人加一個行囊的旅行。有些人丟掉了囊中所有的東西，一路輕鬆，到頭來卻盆滿鉢滿;有些人什麼也不捨得丟掉，到最後貌似得到了很多，其實卻是竹籃打水一場空。丟與不丟，看似簡單的選擇，有時卻決定着一生的命運。
“採菊東籬下，悠然見南山。”日出而作，日落而息，這樣的生活談不上安逸，甚至是悽苦的，但卻有它獨一無二的韻致：有明月相伴、花木輝映的淡雅，亦有遠離喧囂、返璞歸真的淡然。陶淵明有“不爲五斗米折腰”的氣節，毅然丟去金錢、名利等虛幻之物，但他得到的卻是常人無法企及的淡泊心境和逍遙山水的悠然自得。他丟了不少東西，卻“丟”出了一個精彩的人生。
宮外硝煙瀰漫，戰火飛揚;宮內卻歌舞昇平，一派祥和。外頭哀聲四起，宮內卻是歡聲一片。大殿之中，燈紅酒綠，劉禪一手美酒，一手美人，再無心力管理蜀國。百姓受苦受難，他卻享盡天下之樂。作爲一代君主，他捨棄的是百姓和父輩的期望、是國家和子民、是他爲君應盡的貢任，得到的除了短暫的快樂和繁華假象，什麼也沒有。這一丟，就是整個蜀國就是兩代人的心血啊!
丟與不丟，決定着人的道路，也決定餚一個川家的強弱興衰。
大清帝國守着一些封建禮教不肯丟，放着先進文化科技不肯要，到頭來只能落個一成不變、落後他人、任人宰割的下場。於是有了圓明園中的燒殺搶掠，有了各種各樣的喪權辱國條約，有了整個華夏民族的屈辱近代史。什麼都不丟不僅沒讓中國得到什麼，反而使其失去了很多，很多。
反觀日本一一這個令我帶着恨意與敬意的國家，情況就截然不同了。他們一路丟棄，一路增添，一路發展。那些跟不上時代發展潮流的，全部扔掉;那些有益於國家發展的，儘量得到。因而他們敢覬覦中國，因而我們受其欺凌。丟得對不對、該不該去，都將決定一個國家的興衰成敗。
對於個人來說，丟掉那些累贅，就意味着精彩一生;對一個國家來說，丟掉那些落後的東西，則意味着繁榮富強。
中考優秀作文 篇17
歷史的長河中，有的東西如蚌殼內的珍珠，長久地閃爍着光芒。可近年來，這些本該閃爍光芒的珍珠，卻逐漸被人丟棄，正在漫漫長河中消失，消失。
花好月圓。岳陽樓上，李白與夏十二開懷暢飲，醉罷笑吟:“雲間連下榻，天上接行杯。”醉眼朦朧卻彷彿在天上人間，足見其豪邁與浪漫。除此之外，亦有“舉杯望明月，對影成三人”的雅緻，更有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的灑脫。李白飲酒，飲出了風度，飲出了文化。
同樣是酒，在現代人的嘴中就成了“輕輕地來，輕輕地去，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”。酒廳豪華，酒亦豪奢，喝酒的人也豪邁，十幾碗酒下肚，除了“爽”“於杯”便再無他詞。酒在他們的眼中，只是用來消遣的工具罷了，早己丟失了在李白手中的詩情畫意、豪情壯志。醇香悠遠的酒文化啊，就這樣丟棄了，連同它的醇香和光彩，逐漸消失在歷史的長河中。
同樣被丟棄的，還有中國含蓄委婉、意味深長的語言藝術。唐穆宗年間，曾有一美談—筆諫。一日穆宗問柳公權怎樣寫好字，柳公權答曰:“用筆在心，心正則筆正。”此語表面上是說寫字的方法，實則是在勸諫當朝的皇帝，委婉而不失力度。再如伍舉勸楚莊王，師曠勸晉平公，以他物喻之，勸人於無形卻勝於有形。他們的語言，不再是一種溝通，而是一門精彩的、值得深究的藝術。
反觀現在，真是“天上人間”。且不說語言是否精妙，單是語言的文明性就大不如前。髒話滿天飛，網絡惡俗語一句勝過一句，它們的“人侵”使人們丟失了一門藝術，一門情趣無限的藝術。
本該承載文人墨客詩情與心緒的酒文化被人們丟了，本該爲生活增添情趣、體現個人素質的語言藝術被人們丟了，還有多少傳統的東西被我們丟了?然而這些該丟嗎?不該丟，也不能丟!如此燦爛多姿的文化，本該永遠散發光芒，怎能如此輕易就丟棄?趁它們徹底消亡之前，我們應該努力尋回之前丟失的文化!
中考優秀作文 篇18
寬容，是一種美德；寬容，是一種境界；寬容，使彼此的兩顆心靠得更近；寬容，使地球的兩極融合在一起。
寬容，像是一朵盛開的花，芬芳了整個春天；寬容，像是一棵茂密的樹，冰涼了整個夏日；寬容，像是一片火紅的楓，點燃了整個秋季；寬容，像是一場震撼的雪，寂靜了整個冬日。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無數河川；擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無數的鳥兒；擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇擁了無數沙礫。寬容，是每個人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。
三國時，諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡，南郡就歸誰，結果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時，就趁其不備攻下了南郡，這是第一氣。第二氣就是著名的：周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備，可被諸葛亮發覺了，用計策將劉備夫婦接了回來，又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因爲周郎運用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假說先取漢中，想趁機擒住劉備，但最後還是被諸葛亮發現了。最後，因爲計謀屢次被諸葛亮識破，大病一場，不久便去世了，死前仰天長嘯：“既生瑜，何生亮？”
周瑜最後是被氣死的，他從小文武雙全，就是缺少一種胸襟，一種氣量。在這個世界上，既然找不到兩片相同的樹葉，那就更沒有兩個相同的人，每個人都有着他們各自的性格、追求、習慣、特長，每個人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習慣。所以，在人與人之間產生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的心，體諒、尊重、理解他人，就可以獲得一種快樂，一種享受，一種愜意。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹，也能容下一棵纖細的小草；寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心；寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰雲，喚回迷失的良知。寬容是涵養，是理解，是關懷體貼，寬容是給予，是奉獻，是新月一彎，是彩霞一片。
中考優秀作文 篇19
年輕的翅膀好想飛，因爲年輕，曾試想登高臨遠，指點天下;曾試想，精諳世道，明察秋毫：曾試想科峯探險，爲“主星“增輝：曾試想商海一遊，榮歸故里：曾迎風而唱，“先天下之憂而憂，後天下之樂而“;曾激昂陳詞，我不吃苦誰吃苦;曾豪情萬丈，揮毫疾書，潑墨如雲;曾壯志凌雲，金戈鐵馬隻身遠行......因爲年輕，便有好多好多離奇的死訊;因爲年輕，更有好多好多幼稚的作爲;抑或成功，抑或失敗，抑或失敗到成功，又失敗又成功，都是年輕人上演這一幕幕。
年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀好想飛，即使被生活的風霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷，甚至撕扯得支離破碎，也不改美好的初衷，也不改年輕的勇銳，更不辱年輕的使命。年輕的翅膀承付一份份厚重與博大，因爲年輕的翅膀只有在飛翔中尋求平衡的支撐.不飛翅膀就會退化，不飛生命就會枯萎，新世紀的曙光已劃破長空，炎黃子孫，此時不飛，更待何時?時間在分秒中飛逝，空間在萬水千山中定格。惜日同窗在天涯，再海角，飛鴻傳書，心與心的碰撞與功名俯首成型.一個世界與另一個世界相映成輝，共舞成姿.“老朋友“我將到遙遠的地方去闖一闖，請祝福我，也祝福你一路順風......
年輕的心比天高，氣衝斗牛;不經風雨哪裏見彩虹，不經過飛翔翅膀哪會硬?此去可能受傷，甚至會有斷翅的不測，但生命只要擁有，哪怕是一瞬的美麗就遠勝於平庸的一生。年輕可以從身心的敲打到靈魂的拷問，從思想境界的上升的生命的自由飛翔，顯示出獨特的魅力。經歷血淚交加的洗禮，你纔會領略痛苦的真正涵義，年輕的心就在血淋淋的穿刺中逐漸豐滿起來。或許在猛一剎那，在你舉手投足之間，就會感到從來沒有過的力量徒然滲透全身。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。飛出藍天白雲的空間，飛出海闊天空的舞臺，生命永遠年輕美麗。
中考優秀作文 篇20
在暑假的一天，我漫不經心地聽着歌，偶然聽到一首老歌《常回家看看》。
《常回家看看》是1999年的流行歌曲，在《喜唰唰》、《豬之歌》火熱爆唱的年代可算是老歌了，但它給了老年人一種平易近人的安慰，也給當代的年青人一種時代的美，歌星陳紅那充滿企盼的歌聲還不時迴盪在我身邊。
這天，我又在家裏靜靜地聽了一遍，用心去體會老年人的心聲。
我靜靜地聽着，眼前彷彿出現一位年逾花甲、白髮蒼蒼的老爺爺，只見他正拄柺杖，站在家門口，他的臉已被歲月染上了黑黑的一層，一雙耷拉着的眼皮幾乎遮住了黑白模糊的眼睛，紫色的嘴脣稍稍一張，露出了幾乎掉光的牙齒。他伸着脖子，兩隻眼睛漠然地望着遠方……
我不禁爲眼前的情景而惋惜，歲月爲什麼那麼無情，奪走了他的青春、奪走了他的容顏，爲什麼讓這樣一位孤獨寂寞的老人自己在人生最後階段如此模樣了呢？他有什麼心事讓本應安享清福的自己犯愁？他一定是在等待他一生辛苦養育的兒女。
我聽着歌曲，對這位老人的同情心油然而生，是啊，如果每一位年輕人都能在繁忙的工作中，抽出一點點空閒時間，常回到自己的家裏去看看，去安慰一下養育自己的父母，那麼這位老年人此時此刻應該是在自己的家裏看着兒女的笑容，聽着兒女的句句祝願，臉上露出欣慰的微笑，沉浸在幸福之中……
我想每一位父親都張羅一桌好飯，每一位母親也都會準備一些嘮叨，每一位父母都希望和子女共同分解生活的煩惱，共同分享生活的喜悅。“老人不圖兒女爲家做多大貢獻，一輩子總操心就圖個團團圓圓……”
可憐天下父母心，願《常回家看看》這首動人的歌曲能喚醒青年人的覺悟；願陳紅那企盼的歌聲帶給老年人身心的安慰！
這首歌，讓我在煩悶的暑假得到了許多人生的啓迪。
中考優秀作文 篇21
動物王國的年度科舉考試又來了。每個人都在期待，但他們害怕。因爲每年狀元總是來自狐狸家族，所以負責招生的官員都是狐狸。狡猾的狐狸知道他的文章能寫一千個字，但它往往離題太遠。所以每次我都盡力提前找到作文的主題，然後其他動物幫助他們寫。那時，他們只是把它拿出來複製今年也是如此。福克斯被選中參加今年的科舉考試，他又開始收集文章了。
不久，果然有一隻小白兔來送文章，狐狸一看這文章，就暗自高興，便和善的告訴小白兔今年的考題是《指南針》，要她以指南針爲題寫一篇文章來，還威脅說：你要是膽敢泄露祕密，我讓你們兔子家族參加不了本次科舉考試，還要！
沒過幾天，狐狸就收到了一篇精美的文章，心裏暗想：過幾天，將要一舉成名，成名後：地位、金錢。
正式科考如期在令所有動物都向往的花果山第一水簾洞裏開考了，考場裏，狐狸非常神氣的做到座位上開始寫妙文，又很快交卷了。洞口四周的山坡上擠滿了參加科考人員的親朋好友，議論紛紛，有的說：考什麼考，還不是狐狸中狀元？，有的發牢騷：爲什麼年年考中的是他們？狐狸的親屬也在衆人間揚眉吐氣的走來走去，好不威風。
狐狸正準備走馬上任之時，考官卻發現了一篇關於揭發狐狸家族的文章，而且是有根有據的。原來，小白兔在給寫文章時，在文章裏巧妙地融進了有關狐狸家族作弊中舉的情節。文章公佈在榜上，事情敗露無疑。狐狸別說上任了，就連往屆中舉的也被一概免職，而且，終生不能再參加科舉考試。
原來，此白兔非彼白兔，此乃月宮嫦娥仙女的玉兔，是風嫦娥之命來懲罰狐狸的。玉兔算準了狐狸因高傲自大，而不會細讀文章，知道考官也認真讀其他文章，而直接只將狐狸的文章貼到榜上。
從此，動物王國裏一切太平，沒有人再敢徇私舞弊了。
中考優秀作文 篇22
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，六年的時光在鐘錶是滴滴答答的流逝。平靜而快樂是光陰總是潛流暗涌。畢業後，我們將各赴前程，赴奔我們理想的中學，告別培育我們多年的母校……
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……"早晨，校園裏的這首悠揚動聽的歌曲在我的腦海裏迴盪，一串串活躍跳動的音符彷彿是一把金燦燦的鑰匙，開啓我嶄新的一天。校園的早晨，朗朗的讀書聲傳遍整個學校，宏大而響亮。課時，我與同學們一同思考，一同討論，一同解題。課間，校園裏炸開了鍋。操場到處都是男同胞們矯健揮拍，英姿颯爽的身姿;走廊上是同學們追逐打鬧，歡樂遊戲的身影;教室裏無處不是學生們的愉快的歡笑聲，嬉鬧聲……
啊!校園的一天使多麼令人回味，憧憬。
在我的成長道路是，一直陪伴我的人是無私的老師。老師，您是一名辛勤勞動的園丁，日夜澆灌着祖國的花朵;您是一隻平凡的蠟燭，不惜燃燒自己，照亮我們遠方的前程;您是一隻指南針，爲我們指引正確的方向……老師，您爲了我們犧牲自己的青春年華，無時無刻爲我們打造供我們攀爬的階梯，牽着我們一步一個臺階，勇敢地去攀爬知識高峯，可當我們學業有成的時候，在回頭望望老師，老師那烏黑亮麗的頭髮已漸漸有了銀絲，皺紋也慢慢爬上了老師的臉。老師，是您把我們從一個稚氣的小不點教育成一個有教養，懂禮貌，講文明的好學生，感謝您!我的老師!
我們班的四十三各學生，四十三朵花，四十三個同學是一家。經過這一學期的培養與瞭解，我們組成了一個齊心協力，團結一心，積極向上的大家族。我曾有一個美好的願望，希望我們四十三個朋友能永不分離，可天下沒有不散的宴席，我們終將會被時間分離，可我相信，時間衝不淡友誼的酒，你們會成爲我童年裏的美好的回憶!
母校，我對你有說不盡的懷念，說不盡的不捨可如今，我們要各奔東西，告別母校!再見了，我的母校，再見了!
中考優秀作文 篇23
考場靜悄悄的，空蕩蕩的教室裏只回蕩着寫字的沙沙聲。
此刻我的心不是很亮。現在是盛夏，但心裏卻積滿了冰雪，彷彿有成千上萬的煩惱無法擺脫。唉，這麼長時間的辛苦複習，我們面對的只是一張蒼白的試卷。怎麼能不讓人覺得失望?身後有人嘆了口氣，無奈?還是無聊?
曾經聽老師說過:“中考是人生的轉折點。對於你這樣的高材生來說，無疑是一個遇春飛躍的機會。”“也許是吧。”我淡淡地回答。心裏似乎很清楚。中考結束了，你還不好好學習嗎?即使在高等院校讀書，幾年後也不會面臨一張蒼白的試卷。轉折點是什麼?
唉，想必心裏的冬天還會持續，恐怕春天也不會來了!窗外，楊柳青青，早已經歷了寒冬。當他們在立春的時候，他們曾經是快樂的!他們整天吸收雨雲，努力向上生長。難道他們最後都逃不出從秋天到枯葉的悲哀嗎?既然這樣，爲什麼還要這麼努力奮鬥呢?
正在這時，一縷涼風吹來，帶來了柳枝樹葉的清純香氣，我的頭腦清醒了。我突然想到，這種柳樹無休止的循環和旺盛的生長，並不是爲了這個世界的清香。
經過一個冬天的寒冷，也許，他們的心裏在期待着春天開始時的溫暖時刻，知道會有枯葉漫天，知道會有雪和冰冷的樹枝，但這畢竟是開始，也是結束。春天開始後，他們的香味最終會充滿世界，永遠持續下去。耶!中考成績不重要。重要的是新舊交替後的新生活圈。在這一年一度的擂臺上，我們拼搏，我們歡笑，我們有信心讓我們學生的氣質和芬芳滿天飛!
不知道什麼時候，心裏暖暖的。心裏要清楚:過程是最主要的。立春之後，花終會開，他們播下的勤勞的種子終會生根發芽。爲什麼要擔心以後不香不清?
有人提前交了卷子，但我還是決定坐到最後。是的，是一個轉折點，那麼爲什麼不把這個過程充實到無悔呢?
中考優秀作文 篇24
很多人認爲，母親是一股山泉，母親牆。可在我看來，母親是一堵牆。
母親牆，爲你撐起一片天！
30年前，唐山發生了大地震，到處都瀰漫着灰塵，一切都在頃刻間成了廢墟。救援的工作人員正在緊張地搜救時，聽見地下傳來嬰兒的哭泣。人們馬上展開了營救。兩個小時後，人們找到了一位母親，她的手裏抱着一個嬰兒，那位母親看上去已經十分虛弱，她已經三天不吃不喝了，但她手中的嬰兒卻奇蹟般地存活下來。這位偉大的母親爲了自己的孩子，咬破了手指，用鮮血哺育了這幼小的生命。看到自己和孩子得救了，這位母親，眼裏盈滿了淚水。她雙手顫抖着，將孩子舉起，交給救援人員，想要說什麼，卻早已沒了力氣，含淚而去。
母親就是用自己的一切，換來孩子生的希望，爲你撐起一片天！
母親牆，千萬別絕望！
一個上小學的孩子揹着書包來到菜市場。在肉攤前，他停下了腳，接着一把抓住一塊肉，正準備逃跑卻被高大的攤販抓了個正着。攤主奪過他的書包厲聲吼道：“叫你的家長來！”
孩子耷着肩回去了。不一會兒，他帶來了自己的母親．母親的淚頓時絕了堤：“我的孩子不是壞孩子，他從小就懂事，從不給家裏添亂．我們家沒錢，已經１年沒沾葷了．求求您就饒了這孩子，我保證他再也不這樣了……”
肉攤的攤主也狠不下心，切了一大塊肉，和書包一併還給了這位母親．母親停了停，擦乾眼淚，走了．
回到家後，孩子的媽媽燒了一大碗紅燒肉，久病的爸爸還喝了一壺酒，吃完飯後，一家人攜手來到了高樓的頂層，縱身一躍……
母愛就是你的一切，就是所有的愛．母親牆，千萬別絕望！
母親是一堵槍，風雨來臨時，她會用自己的身軀遮擋襲來的風寒，不要再抱怨，擡起頭來仔細看看這堵牆吧，她爲你經歷了多少……
中考優秀作文 篇25
匆匆而過的流年裏，有多少瞬間讓我刻骨銘心？
——題記
我永遠忘不了，那年的夏天，那年的櫻花，那年的畫面……
“爺爺！奶奶！你們快來，我給你們照相！”我蹦蹦跳跳的來到一棵櫻花樹下，回頭一看，爺爺正輕輕地攙扶着奶奶走來，眼裏含滿了濃濃的愛意。
似水晶般澄澈的天空中漂浮着幾隻雲舟，時不時吹來一縷清風。
爺爺攙着奶奶立在了櫻花樹下說“孫女，照吧！”說完，他轉身含情默默的注視着奶奶，奶奶柔美的笑着。我正準備舉起相機時，一縷清風拂過，漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽光爲櫻花鍍上溫柔的金色。
爺爺眼角帶笑，臉上的皺紋歡快地跳着，告訴人們歲月的車輪在這裏碾過一紮又一紮。和奶奶手拉着手，默默地注視着同是滿眼笑意的奶奶，兩束目光交融着，變成一道即使擱置千年也不變的光束。
這一瞬間，我愣住了。我靜靜看着這個畫面，美的動人心絃，美的醉人心脾，美的刻骨銘心……
時間流逝，風停，花落。不知何時我的眼眶早已潤溼。一聲蟬鳴，打碎了這份靜謐。我一邊懊惱着沒有抓拍到如此美的瞬間，一邊感動着兩位近百的人還能如此相濡以沫。
“孫女，你照了嗎？”爺爺奶奶不知何時走到我身旁問道。“抱歉……我走神了。”我垂着頭，愧疚之色充滿了臉上“沒事，時間不早了，回家我給你煮你最喜歡的糖醋排骨。”爺爺一手牽着奶奶，一手輕拍着我的頭，眼角滿是暖暖的笑意
此時日影西斜，大地沐浴在餘輝的彩霞中，散發着柔美的光芒。風兒徐徐吹來一陣陣櫻花的幽香。一抹餘暉灑落在爺爺奶奶離去的背影，影子拉得好長好長……
我佇立於餘暉中，彷彿經歷了一次洗禮。我將剛剛的畫面深深地埋進我的腦海裏，將爺爺奶奶已歷半世的幸福融進我的心裏……
中考優秀作文 篇26
第一次碰到一位非凡的老師用話語和情緒不經意點化了什麼，那位姑娘如夢初醒，從此有了自我意識，感受到了生命元氣淋漓。
那位姑娘就是我，那位非凡的老師就是您，肖老師。
課桌前
還記得那一次的歷史作業沒有做好，您在作業上寫了“面批”，我戰戰兢兢地走向您的辦公室，心臟在不經意之間猛地加速，腳步也變的有些僵硬，我倒吸一口冷氣，走進了辦公室。與我預想的不同的是，您見了我用興奮的語氣道：“哎呀，今天是怎麼了，我們的小葉子主動來找我了！來把作業給我。”老師輕輕翻開我的作業，用柔和的語氣說：“我們來看一下題目中的題幹信息，它是問‘閉關鎖國’政策有什麼危害而沒有問你影響，要你只答危害，但你把危害和影響一起答了。雖然我沒有給你扣分，但下次在考試的時候如果寫錯了，不僅是這道題不得分，還要給你扣分，所以老師想要你少吃點虧多拿點分。”老師的這番循循善誘的教導異常溫暖我心。
樟樹下
樟樹是一種平凡的樹，它是一朵傘，一朵巧奪天工的傘。老師也是一位平凡而偉大的樹，它像一把巧奪天工的傘，爲我遮風擋雨。那天陽光明媚，我與老師坐在樟樹下聊天，“葉子，感覺最近的學習怎麼樣？還行吧。你覺得你有哪些需要改進或是提高的地方呢？”老師那柔和的聲音如春風般柔和而婉轉。希望我可以再進一步尋找到屬於自己的學習方法，並用這個適合自己的學習方法去學習，這樣會更輕鬆。“嗯，我希望我們小葉子快點找到自己的學習方法，希望看到一個全新的你。”老師笑了，臥蠶、酒窩都特好看，像春天的花兒一樣。
桃李不言，下自成蹊。天涯海角有近外，是綿綿無絕期。雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。淳淳父母心，殷殷老師情。我不是您最出色的學生，但您是我最喜歡和崇拜的老師！
中考優秀作文 篇27
人生中，我們都想得到的是什麼？是他人給予的尊重？還是當我們取得優越的成績時帶給我們的“自豪、自信感”？雖然這些帶給我們的感覺確實很“美妙”，但是，有一個“東西”帶給我們的感覺，可以稱之爲是“世界上最有安全感”的，那肯定就是那“他人的陪伴”！
在一生中，許多人一直在默默無聞的陪伴着我們。老師的陪伴，讓歲月多了一份感動；同學的陪伴，讓原本“枯燥”的課堂，更添增了一分歡樂；朋友的陪伴，讓時光又多了一份友愛。
“陪伴”，需要他人的“興致”，還大量消耗掉了時力！陪伴，雖然是靜下心來，用心傾聽或是一起地“論證”，但是，短暫的陪伴，可能還會影響我們的未來！
上了初中，有人說：“朋友的陪伴纔是對於我們來說最真實的！”也有人說：“老師的陪伴纔是最長情的，這樣纔有利於我們更好地發現自己存在的問題，改變！”不是這樣的，我認爲，在現在，母親的陪伴纔會有利於我們的學習，爲我們提供動力！
現在，媽媽也不怎麼關注我了，只關注與我以外的事情！雖然她在陪伴我學習、做作業時，是以很認真的態度，可是，只有僅僅的十幾分鍾，並沒有影響我，也沒有什麼“感覺”被激發出來，當媽媽走了以後，我心中空落落的。所謂媽媽“陪伴我”，只是中午吃飯的那一會兒，晚上陪我十幾分鐘的寫作業，這讓我感到十分“不高興”，因爲，媽媽本就該多陪伴我呀！因爲這，我的學習態度變就從“高昂轉化到不耐煩”了！
回首過去，小學時，媽媽幾乎都是陪我將作業寫完再休息，那是我在我成長的道路上一媽媽的陪伴更添了一份自信。一直到五年級時，可能是因“心理”，而不想讓媽媽再陪着，也可能是因爲“害羞”！
我一定轉化思想，勇敢面對媽媽，媽媽陪伴着我，爲我成長再加一份自信！
中考優秀作文 篇28
我是一顆杏核，埋在土壤中。我的夢是長成杏樹，開花，結果。
四周一片黑暗，我被周圍的土粒擠壓着，毫無空間。我在土裏，傾聽雪降臨的聲音，感受冬天的寒氣。天氣越來越冷，我明白我的春天就要來臨，很快我就會破土而出了。我覺得渾身充滿了力量，便不停地抖擻，忽然“啪”的一聲，我知道囚禁我的殼裂開了，我很快就會破土而出了。
掙脫了囚禁我的殼，好不暢快，靜靜地睡在土壤中，等待春天的降臨……
不久，我這顆小小的杏核在春天中醒來，悄悄地抽出嫩芽，穿過土壤的縫隙，欣賞全新的世界。
我的夢就是要在這全新的世界裏開出花兒，結出最美味的果實。
爲了這個美好的夢，我繼續生長。夏天來了，我長高了，有了少許的樹杈，也有了一些小葉子。又經過了三個春夏秋冬，寒來暑往，我已長成一棵枝繁葉茂的大樹。
爲了那個果實夢，我經歷了種種考驗。夏天，我迎來了風雨，那時天是灰濛濛的，雲也是灰色的，隆隆的雷聲響起，豆大的雨珠落下來，打得我生疼。狂風也向我襲來，狂暴的風吹得我頭暈目眩。冬天，我迎來了雪，雪花飄落，落在我柔弱的枝條上，很冷很冷，差點把我給壓倒了。
但是，爲了那美好的夢，我並沒有屈服。
又是一年春暖花開，小草悄悄露出頭來，野花爭相怒放，星星般耀眼，珍珠般美麗。暖暖的陽光從天上灑下來，把小草小花裝飾得美麗無比。我身旁的桃樹、梨樹也開出了美麗的花，桃花紅得像火，梨花白得像雪。我也不甘示弱，開出了粉白的花朵，同鮮花媲美，與陽光嬉戲。
又是一年碩果累累，身邊的果樹都結出了果子。我當然也不甘落後，結出了金黃的杏子。我的果子一定是最香的，最美味的，因爲我在與風霜雨雪的搏鬥中汲取了大自然的精華。
我的夢想實現了。圓夢之時，看着白雲，望着藍天，我感到有夢真好。
中考優秀作文 篇29
孤獨,不同於獨處。魚夫一個人靜靜地在海邊釣魚，獵人藥農在深山打獵採藥,農民在田裏插秧,雖無人作伴,並不叫孤獨。孤獨是不得不離開大多數人的生活方式,爲一項目標去努力,去自我囚閉的人。如高考前的學生,又如科學家和各行各業的求索者。
君子之行，靜以修身，儉以養德。孤獨並非是不懂娛樂與休閒,也並非沒有能力去享受。孤獨,如同在觥盞交歡中獨飲一杯清茶,在笙歌酣暢處默唸自己的心語,孤獨者是自甘清苦的修行人。
亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。孤獨是一個人要修養的心性。心比四肢更活潑,思不能止,欲不能平，故有"心猿意馬"之謂。修心,是讓一個人心靜下來,專注一處而無他求。這很難，天下最難管的是一個人的心。管住了心，就管住了眼耳鼻舌身意。通達地講，享樂沒什麼不好，如果不允許享樂，人類沒必要建設美好的家園。見享樂而指斥，不是僞君子就是吃不着葡萄的狐狸。但時間不給有志於事業的人留出享樂的閒暇，他們因此孤獨。經濟學上所說的"機會成本"，剛好用在這裏。不享樂，並非享樂不好或不會享樂，只是成本太高，高到要管住自己的心，其中滋味，人稱孤獨。
莫嫌海角天涯遠，但肯搖鞭有到時。孤獨者不會因爲孤獨就成功，如同鍊金的不一定煉得真金，打魚的人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風險並存。無論多麼勤奮、頑強、辛苦都不一定獲取相應的回報。但成功一定離不開勤奮、頑強和辛苦，而另一個如影隨行的伴侶是孤獨。
財富會改變一個人，機遇會改變一個人，孤獨也會改變一個人。孤獨對人格的改變，不是使人委頓或膽怯，而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說成功與否，一個人持有沉靜和忍耐的品格，就是大收穫。勝過真金白銀。孤獨時，不須怨人，也不須自怨，不妨靜靜地接受它的錘鍊。是的、孤獨也是錘鍊，儘管寂寞無聲。孤獨如果是一錠墨，一定是蘊含松煙淨泉之精華的古墨，光潤、寧靜，透出說不出的幽香。
中考優秀作文 篇30
我國古代兩大禪師寒山和拾得，有這樣一段對話，寒山問拾得："世間有人欺我、辱我、笑我、輕我，如何處治了？"拾得日："只有您讓他避他，由他耐他，不要理他，再過幾年，你且看他！"
我喜愛極了這句話，真是，當痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時，我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風啓航的航船，我們無法避免大風大浪和同一岸線航船的競爭，但我們可以調整方向。都說忍地時風平浪靜，讓三分海闊天空，風浪過後必是碧波盪漾的嫵媚風光。
容忍不是懦弱，不是退讓，不是逃避，而是一種隱形的堅強，一種積極的進取，一種平靜的突破，海納百川，有容乃大，壁立千仞，無慾則剮，忍讓呈現了靈魂極爲廣闊的一面也展示了人格高尚的一面，更張揚了一種無聲的'風度。
大音稀聲，大智若愚。沒有誰能永遠不幸，也沒有誰能永遠幸運。在生活中，有時忍者總是不得志，總是吃虧，這只是暫時的。暫時的得意並不能代表長久的風光，暫時的得利並不意味着長入的幸福。人生的辯證法總是由時間來證明，時間是最好的檢驗師。我想說：忍者無敵。
"忍"是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的距離，我們必然流血，受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離，世界就美好了，天地就變寬了。在忍者的心底，時間總會磨去刃的光芒。心多了一份廣度，刃就少了一份亮度，心多了一層厚度，刃就薄了一層利度。
因爲忍讓，我們會受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解；因爲忍讓我們卻得到了樂觀、豁達、信念和力量。失去了花瓣，得到了果實；失去了嚴寒，迎來了溫暖；失去了成功，得到了教訓。因爲果實如不容忍花瓣凋零，就無法成熟；寒冬不容忍溫暖就無法換來季節輪迴；成功不容忍失敗，就無法尋得突破和轉折。
花開花落，忍來愁去。在人生的競技場上，忍者無敵。
中考優秀作文 篇31
蟬聲唧唧，鳥聲喳喳，唧唧喳喳，彷彿在告訴我們炎熱的夏天已經到來了！春天妹妹回家休息了，夏天哥哥要開始喚醒炙熱的太陽爸爸和海水浴場的老闆，並且告訴他們別再貪睡啦！快點起牀工作啦！
每一年的夏天總是會有許多臺風、登革熱，每次發生颱風總會讓一些地方災害連連，像是最近的颱風“蓮花”就把我們耍的團團轉，一下往這邊走，一下又往那兒走，名字這麼的好聽，卻一點也不乖，在前幾天時總是豔陽高照，但卻在某天開始下起了雨，而且那時剛好是西瓜盛產期，我心中擔心着西瓜是否會被泡爛，也注意着新聞是否哪兒又發生了災害，或是什麼菜又要漲價了！心裏祈禱着不要再有人受傷纔好啊！新聞撥着：到了颱風前纔在趕修道路！居民罵聲連連！果真到了颱風來臨時，道路又坍崩了！又有很多人受困在其中了！還有登革熱，也很恐怖啊！最近幾天纔看到有一張紅單子，上面叫大家要注意家中內外是否有積水容器，要儘快處理，免得滋生病媒蚊，希望大家也能檢查一下自己家中內外是否也有積水容器！別讓蟲蟲偷偷的在你家生長喔！
夏天有很多人都會去海邊消暑一下！要記得去有救生員的地方喔！別爲了省一點小錢而讓自己寶貴的生命沒了，每次放假時主任總會跟我們說：哪兒又有人不幸喪命了！都是去游泳戲水而溺水死的。主任還會說：通常會溺水的人都是會游泳的人，因爲覺得自己很厲害就會想去挑戰或是去救人，最後死的都是那些人。大家聽得很開心，卻不知有沒有真的聽進去！希望大家去游泳戲水時一定要小心啊！要救人最好是在岸上救，別逞強跳下去救人，否則等一下拜拜的又多一個人啊！
夏天真是多彩多姿啊！有四個季節春、夏、秋、冬，而我最喜歡的就是夏天了，就算夏天有颱風也有登革熱或是有人戲水喪命，但是我還是喜歡夏天，因爲夏天可以吃冰也可以去海邊玩，更可以喝媽媽打的果汁，那可是一大享受呢！所以夏天真是有好處也有壞處，不管它的壞處或好處，我還是很喜歡夏天，大家一起歡樂一夏吧！
中考優秀作文 篇32
人生就像夜晚空中懸掛着的明月，陰晴圓缺，變化無常。——題記
看吧，困難來了。它就像旋風一樣鋪天蓋地而來。面對困難，你會選擇什麼，是堅持還是放棄？對，堅持！學習李白麪對翻涌的長江水而仰天長嘆“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信念。困難在眼前，首先就要想到堅持。
默默的對自己說：苦難來了，堅持下去就是希望！看吧，拼搏來了。有了一往無前的信念，在需要的就是拼搏了。明朝大文學家宋濂小時候不屈服於家貧無書，冒着“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸”的現實，仍然“弗之怠”，奮筆疾書。正是由於他身上所表現出來的拼搏精神才使他獲得開國文臣之首的稱號。由此可見，拼搏是走出困難的一條正確道路。拼搏吧，爲了走出困境，爲了走向勝利。看吧，希望來了。希望就像是黑暗中的一條隧道，一條通向光明的隧道。是那麼的令人嚮往。但是，不要着急奔向那遠處的光點。靜下心來，反省反省錯誤，疏理疏理經驗，把它們裝進你心中的祕笈中，讓他們成爲你拼搏後留下的財富。看吧，成功來了。暴風雨過後天空撒下的陽光顯得格外刺眼。這是最令自己喜悅的時刻了。站在勝利的頂峯，回味起曾經的坎坷，享受着勝利的陽光潑灑在自己身上的舒適。
但不要沉迷於這無與倫比的愜意中，背起經驗的旅行包，帶着一絲成功的喜悅，向下一個困難進攻。困難怎樣，挫折又怎樣，只需記得蘇軾這句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，困難當頭，以拼搏相對。希望與成功當頭，不必驕傲沉迷。困難、拼搏、希望、成功……其實，這就是人生，看似乏味但卻不平凡的人生。
就像是一個個小的輪迴，需要我們乘舟破浪，擊破一個個浪花。面對人生，讓我們勇敢的吶喊：人生來了，我會微笑着面對，用堅定的信念，拼搏的精神走向成功的彼岸！
中考優秀作文 篇33
初中三年級的生活是忙碌的。在課業和鐘聲的尾聲中，人們的思想和感官也開始逐漸麻木。不知不覺中，這是懸掛在天空中的新月彎，但卻越來越多地圍繞着地面光線。啊，在八月，是中秋節的時候了。
我不知道中秋節前幾天，我們心中會有期待，懷着思念，期待着那美好的時刻儘快到來，想着儘快與家人團聚。
因此，每天早上五點以後在校園裏起牀散步，會下意識地擡頭仰望略空的黑暗天空，那似乎缺少一個角落的白玉板塊就會完美無缺，看到星星是明亮的，那應該屬於你的輝煌還不爭得嗎?
而且夜色越來越深了，放學後十點多了，我們把它當作一種習慣。"看着天上越來越多的星星，一個一個地開始訴說自己的故事，一個一個地開始放射出自己絢麗迷人的光彩。你爲什麼一個人躲在幕後，飄在雲層後面，好像要結婚的新娘怕見人似的?啊，你也知道不久就是你的假期了，所以我想在第十五天晚上給我們一個驚喜!
也許，有時在夢中，初三的男生和女生會被邀請到嫦娥的廣漢宮做客，那晶瑩晶瑩、美麗的玉叢一定會讓你忘了回來的!
然而，在中秋節之前，我們的生活和以往一樣忙碌."這只是一絲熱切的期望，即時間的步伐偶爾會放慢。然而，初中生的腳步不會停止，青春的步伐也不會停滯一段時間。要完成的作業仍有待完成，需要記憶的單詞和課文，或要閱讀和記憶的單詞和課文。儘管如此，我們的生活並不太悲傷，至少有一些希望，會有團圓的時刻，那時候可以享受到家人的深愛。而那些獨自徘徊在世界各地的人，他們只能想到月亮空空如也，說酒更讓人憂心忡忡。
在中秋節前夕，人們雖然是微乎其微的人，卻不由自主地唱着：明月照耀地面，天空憂心忡忡。我們今天戰鬥得更多，霜凍也很乾淨，迎迎讓我們一家人幸福。
中考優秀作文 篇34
又過了365天，一個接一個，又一個春天在刺骨的寒風中到來。仍然像以前一樣明亮。天地萬物瞬息萬變，可春的氣息依然如故。房間裏的一切也沒有改變。牀頭的小鬧鐘，門口的風鈴，窗外等待開放的蓓蕾，再加上溫暖的陽光，都和我記憶中的春天一模一樣，沒有改變。房間裏閃耀着縷縷憤怒的陽光。溫暖的陽光給房間裏的一切都披上了夢幻般的薄紗衣服。太陽真的很溫暖。柳樹芽，桃花，一切都是溫暖的躺在陽光明媚的日子裏，太陽在我的身體上自由地運行，偷走了所有的煩惱，給我帶來了一片光明。陽光下的古鎮這裏到處都是黃金，沒有春天的喜悅，什麼都沒有。人們很安靜，沒有人擾亂這裏的氣氛。
這裏的綠色和金色如此和諧，優雅的綠色和高貴的金色不是不相容的，而是一起創造夢想。太陽越來越亮，人們笑得越來越多。溫暖的陽光也能治癒疾病，對嗎站在陽光下，接受春天的洗禮，有一種豁然開朗，是一種美好的感覺，突然，你想打開很多問題，你的心情可能又開始煥發青春的活力了我真的有些遺憾。不管我們怎麼做，我們都不能讓我們的整個身體享受陽光。爲什麼一個人不能全身沐浴在陽光中，只有一半的好心態呢?也許這是天堂的吝嗇。他想要陽光溫暖他的心嗎?在這個明媚的春天溫暖的陽光下?
被溫暖的陽光溫暖的人們開始溫暖他們的心。每個人都想分享心中的陽光，溫暖沒有被陽光照亮的另一面。爲了老人，爲了孩子，爲了年輕人，爲了孕婦，也爲了留下的花草樹木，幫助別人溫暖心靈，被幫助的人的心靈，更加溫暖，也要尋找心中的陽光，與他人分享早春溫暖的太陽的魔力真是太棒了!
早春溫暖的陽光給人們帶來活力、希望、青春和活力、活力和健康。早春溫暖的陽光，帶着那份溫暖的愛，讓我們的心變得寬廣，讓我們用溫暖的心去愛這個溫暖的世界!
中考優秀作文 篇35
當我還是個孩子的時候，我有一個美好的願望。當我長大了，我想播種陽光，讓金色的陽光打開秋天的大門。門外，學生們站着我；門口，老師站着你透過從門裏溢出的金色光芒，我將慢慢解讀你。夜，窗，燈在燈下的是你，蜷縮在3英尺高的書桌前，歲月在你眼前爬行。隨着時間的流逝，你無言地在字裏行間工作，用粉筆描繪知識的海洋，執着於對水平、垂直、垂直和水平的追求，默默地奉獻你的一生，用教學來消除疑慮。生命在你的筆的盡頭點燃，播種知識的種子，開花結果。
眼前的沃野，曾經是嫩苗綠遍的地方。果實，在壯實的枝頭上熟了，而那透紅的果汁，分明沁着您的熱汗和心血。難怪人們要說，秋的輝煌，是您的心血凝成的。有了這句話，清貧一生，又何妨？清風兩袖，已將您人生的扉頁盈滿。
有時候我會想，您的工作好比觀賞一場煙火表演一樣，把學生迎來送往，一茬一茬。難怪有人會說您們是永遠畢不了業的學生。我身爲您的學生，多麼希望您能在中途突然離去，那樣，煙花永不落。可長大後，我成了您，才知道，那支粉筆寫下的是允諾！爲了追求那剎那間的永恆美麗，飛蛾尚且奮不顧身撲火，更何況我們，身爲靈魂工作者，不能爲一己之利而中途離去。故周遭的同事一個個走了，走到南方去，您絲毫不心動，固守自己那方心靈的沃土。
一天天，知識的峯巔高了，科技的潮涌急了，自己親自培育的禾苗拔節了，耳邊彷彿聽到那聲聲拔節聲終於，收穫了，本該欣慰，而您卻再度在秋陽中凝神
現在，我成了您，太熟悉那種凝神。春華秋實，季節嬗遞着今天，我們一道走進秋天的大門裏，和您共享一年收穫的歡樂時，業已準備好一份行囊，正準備穿越這扇金色的門，迎着寒冬的考驗，向春天堅定地邁去。接過您手中的筆，把煙花觀賞完。
以後的秋日，我們都會和您一道分享金色的光輝，門裏門外我們都在一起，您攜着我們，我們擁着您。
是允諾也是祝願！
中考優秀作文 篇36
我們在日常生活中需要被別人理解。
（一）在家裏——母女之間
我是一個處於青春季節的女孩，身上散發着青春的氣息，青春的我有我的祕密，有我的生活，有我的自由空間，但是我的母親卻時刻關注着我的一舉一動，侵犯了我的自由
我有我的小小日記本，那裏藏着我的心聲我的祕密，它時時刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜裏。但是有一天，我意外地發現我的抽屜被打開了。日記本也被別人看過了，我一時氣極了，就去問媽媽：“媽，不知爲啥我的抽屜被打開了。”可媽媽卻若無其事的說：“是我打開的我也是關心你才這樣做的。”我聽了就如晴天霹靂，眼淚不覺掉了下來。媽媽啊！我知道你認爲我是青少年，青少年需要關心，愛護，但你可想過，我們也需要尊重和理解啊！
（二）在教室——師生之間
我是一個成績不好的學生，但我勤奮努力，我奮發上進，我努力地爲自己撐起一片屬於我的藍天，但我的行動沒有得到理解。
一次生物考試中，因爲平時我的成績差，但這次我卻考了98分“全班第二”，發回試卷後，我高興極了，因爲我終於爲自己爭了口氣。下課後，老師把我叫到辦公室，我滿以爲老師會表揚我的進步，但沒想到他卻對我說：“小A，你的成績差，沒關係，但你也不能作弊啊，這樣不利於你啊！實事求是，別弄虛作假。”聽完後，我就如被別人澆了一盆冷水，像從美好的人間掉進了恐怖的地獄，老師啊！差生也可以學好的，不是嗎？我也可以進步的啊。老師，我也需要理解，我也需要尊重，請你理解一下我們差生吧！
（三）在教室——師生之間
小小的宿舍是我們自由的天堂，但有時卻是誤會與不理解的盤地，一次，我因不小心弄溼了別人的褲子，在說了數聲對不起後，還是落下了“故意弄溼”的罪名，朋友啊！你能理解我嗎？你能尊重我嗎？我也需要理解啊！正值風華時代的我們，有自己的想法，也有一顆需要別人尊重和理解的心，我們盼望尊重，我們渴望得到理解。
中考優秀作文 篇37
家風，是一首詩，給人以美的意境；家風，是一杯茶，沁人心脾，芳香四溢；家風，是一陣芳香，使人沉醉其中……萬物因爲有了陽光雨露的滋潤，纔會如此生機勃勃；莊稼因爲有了農民伯伯的汗水澆灌，纔會成熟豐收。而孩子，因爲有了良好的家風家教，才能出類拔萃。
我家是個普普通通的四口之家。我們家風淳樸，外婆操持家務，爸爸媽媽上班賺錢，我努力讀書。我們都在爲建設這個幸福溫暖的家庭而努力着。尊老愛幼，孝敬父母，彼此關愛，一直是我們的持家之道。
今年媽媽病重，需要去南寧做手術。爸爸一有空就往南寧跑，陪伴病重的媽媽，外婆內心焦灼，但卻強顏歡笑。因爲我快要參加期考了，外婆擔心大人的焦慮影響我的心情，他們都希望我能考出好成績。我理解大人的良苦用心，唯有用異的成績來報答他們的殷切期望。一個月後，媽媽病癒出院。我也考取全班第一名。我領回獎狀的那天晚上，我們全家談笑風生，其樂融融。“咔嚓、咔嚓”拍下了一張張快樂和諧的全家福。瞧！這就是我幸福的小家，團結友愛，齊心協力，多大的病痛和困難都會過去。
一天晚上，爸爸媽媽帶着我去逛超市，突然，微信朋友圈傳出一個產婦大出血急需O型血的消息，爸爸媽媽毫不猶豫地就領着我往獻血屋狂奔。爸爸義無反顧地挽起衣袖，讓護士抽血。殷紅的血液汩汩流入採血袋中。媽媽大病初癒，但聽到產婦還需要大量O型血，仍不假思索就加入獻血隊伍。血站的護士阿姨向我們豎起大拇指：“你們真有愛心，謝謝！”我年齡太小，不宜獻血，於是我就主動提着去超市買回的大包小包的東西，儘量讓剛獻血的爸爸媽媽空手走路。回到家時，外婆看到我滿頭大汗，直誇我是個懂事的好孩子。
家風是什麼？家風是一個家庭的立足之本。良好的家風，可以爲我們樹立一個好榜樣，讓我們從小就可以受到好家風的薰陶，懂得奉獻與付出，這樣我們將來纔可以在社會上站穩腳跟，並走得更遠。我一定會銘記家風家教，做一個有愛心、充滿正能量的優秀學生！
中考優秀作文 篇38
家風家教是中華傳統教育的一個重要組成部分。一個擁有好的家風家教的人會有好的發展。所以，身爲父母的你們是時候動動“手腕兒”了。
動“手腕兒”也得講方法，對於不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓勵，有的孩子需要監督，有的孩子需要陪伴，有的孩子需要誘惑，也有的需要適時懲罰一下。我們班有位同學，學習並不算好，可是家長非但不理解他、不幫助他，還時時苛責、處處打壓，他漸漸變得叛逆暴躁、桀驁不馴，學習成績不見提升，脾氣倒是噌噌見長，把家長的“手腕”學了個淋漓盡致。有人說：有能力沒脾氣是一等人，有能力有脾氣是二等人，沒能力沒脾氣是三等人，而他沒能力脾氣還大，在這個世界上，還有誰會喜歡他呀？家長沒能力幫助他，反倒把脾氣全撒在他身上，這樣的家風家教能給他帶來什麼呢？孔子曰：“己所不欲，勿施於人”，家長以暴制暴，得到的只能是一個更加“暴躁叛逆”的孩子。家長把自己的脾氣管好，把自己的能力提升了，纔會是孩子默默模仿的合格榜樣。
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，家長們也一樣，做一位溫和淡定、積極上進的榜樣，孩子們自然就從容儒雅、不斷進取了。我很慶幸自己生活在這樣的家庭中，爸爸是一位心理醫生，他每天都工作到很晚。在醫院，面對不計其數的病人，他總是一絲不苟地爲病人疏導心中的“小石子”，拿誠心換真心。爸爸面對難纏的病人時，也總是耐心細緻。但在我身上，卻看不到一絲爸爸的影子，我從小就是“馬大哈”。寫作業時，總是馬馬虎虎，不是落了東，就是少了西，但在爸爸的影響下，做任何事情逐漸變得一絲不苟、精益求精了。這樣的家風家教爲我提供了一個適合成長的環境，是我人生旅途中不可缺少的一部分。
好的家風家教是一種無言無聲的教誨，是“潤物細無聲”的潔淨。在此，我呼籲：請所有的爸爸媽媽，樹立優良的家風家教，培養孩子的“自信與榮光”、“勤奮與擔當”，讓我中華少年頂天立地！
中考優秀作文 篇39
時光飛逝，宛如白駒過隙，童年的我，一直堅信着風雨過後，會遇見彩虹，以這種信念度過了童年中一次次大大小小的波折，卻依然昂首挺胸，毫不畏懼。
刺骨的北風夾着昨夜大雨殘留的雨點重重地掃向大地，如同一頭猛獸獵殺食物一般，每次出擊都是毫不保留的，徹底的。想着以往熱鬧的街道，再看看如今這番淒涼的情景，不禁令人感嘆變化之快呢。望着空蕩蕩的街道，不禁又添了幾分寒意。
“這風吹得人可真冷啊！”獨自站在家門口的我不停地打着哆嗦。我盯着手中的風箏不禁陷入沉思：怎麼才能讓它飛起來呢？風這麼大，應該還是很容易做到的。就是這風、這天冷了點。
來到家不遠處的空地上，我將風箏舉起來，等風一吹來便放手，可萬事開頭難，沒等我放繩呢，風箏就摔地上了。又一次嘗試，依然失敗。我試着觀察風向來調整，這一次風箏總算不再是一放手就往下掉了。可依然沒能飛上天空。
“再來！”我在心裏無聲地喊到。我專注地看着風箏，邊跑邊放繩。已顯疲態的風箏在空中待不到十幾秒便直直地墜了下來。隨着時間的流逝，我的體力也消耗得差不多了。我習慣性地舔了舔嘴脣，幹到脫了皮，似乎用力一點點就要裂開來似的，拿着風箏的雙手也早已紅腫到僵硬。我向家裏望去，希望能看見媽媽的身影。失望中卻涌現出力量，一定要成功！
我閉着眼感受風向，靜靜地，靜靜地，我聽見了風在呼喚雨的聲音，小草們緊挨在一起的“沙沙聲，彷彿在這一瞬間，世界安靜了。是的，就是現在！放！我猛地睜開眼，隨着翻開風箏的同時，我迅速地放繩，看着風箏乘着風慢慢地平衡下來，我長長地舒了口氣，嘴角也不禁上揚起來，風箏飛起來了。
“飛起來啦，風箏飛起來啦！”側目，媽媽不知何時已站在一旁。風漸漸平息，這隻風箏被我珍藏在記憶匣子裏。
我們並不知道前方有什麼困難，什麼磨難，我們需要做的是，即使會被淋雨，逆着風前進，也要堅持，也要相信雨過天會晴。
中考優秀作文 篇40
我想坐上那開往幸福的摩天輪，儘管它旋轉緩慢，停停走走，但在這一段美好的旅程結束的時候，它會把我帶回原點。
我會帶着我那單純的心繼續前進，我，仍舊只是個小孩。
小時候，會覺得這個世界很美好，覺得這個世界上不會有壞人，只要大人們給我們一顆糖就可以開心一整天。
長大後，才發現這個世界並沒有想象中的那麼美好，處處都會有壞人，需要我們謹慎的提防，大人們的糖亦不能使我們滿足，我們開始變得虛榮、追求時尚，開始與人攀比，卻不知道父母掙錢的艱辛。
接觸了這個現實的世界，人也不知不覺變得現實，甚至變得麻木、殘酷。我們變得沒有了憐憫之心，看的路邊的乞丐不會伸出援助之手，認爲他們是騙人的。當在新聞裏看到中國的同胞遇難，我們也會因爲事不關己，所以對這些無動於衷，不會捐助他們。許多商人爲了個人的利益，而不顧消費者的利益。我們變得不那麼容易相信別人，甚至是我們最親的親人，抱着懷疑的心理，懷疑他會偷我的錢，懷疑他不是真心想跟我交朋友。
活在這麼殘酷的現實中，我的心開始跟着動搖，我，是否還能回到那個原點？
在這樣的環境中生活真的好累，慢慢的開始迷失自我，提心吊膽的面對每一天。我討厭這樣，我只想像個孩子一樣，有許多像‘吞了西瓜籽會在肚子里長出來’的天真爛漫的想法；我想像個孩子一樣笑得沒心沒肺，跟人相處不會處心積慮的爲了什麼；我想像個孩子一樣得到一顆糖就會很滿足，很開心；我想像小時候一樣認爲這個世界還是很美好的；我想像小時候一樣願意相信身邊的人。
我相信只要我懷着那顆單純的心，它會帶我回到原點，就像小時候一樣。
我要變得更勇敢，我要回到原點，不管經遇什麼，我仍保留單純的心，讓自己活得不那麼累，像個孩子一樣天真。
儘管旅途迂迴曲折，我相信單純的心會照亮我來時的路，我最終會回到原點。我，仍舊是個孩子。
中考優秀作文 篇41
鐵打的營盤，流水的兵。我們來了，我們又走了。
一夕初三，多少雨飄在胸前風響在耳畔，當我們選擇與追求同行，坎坷是伴，磨難也是伴。憶昔初三，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的傲岸。
離別了初三，恩師是否還記得昔日容顏，求知的眼神和我們寫下的句句誓言？同學是否還銘記一起許下的心願，共同對着滿天星空揮灑青春熱血？倒記時日曆是否依然蹲踞着冷眼看初三冷暖？教室裏的黑板是否擦淨，講臺桌是否一塵不染？校園啊，你是否還記得曾經有一個我，望着你的春意闌珊獨自憑欄，對着你的夏陰可人沉默不語，看着你的秋風蕭瑟黯然傷神，望着你的銀妝素裹夢想未來……
酒力微醒時已暮，歲月只在彈指一揮間，憶往昔初三，恩師教我們如何指點江山，教我們上至天文下至地理。一幕幕回憶依然在目，一聲聲鼓勵依猶在耳。那悄無聲息的關懷，融入我們心房。如今，新顏替舊顏，一朝初三已逝，師生情，一生不忘。
不捨初三，那千篇一律，一成不變的生活恰似一江春水向東流，而似乎已經習慣了捧書的清晨，攻題的黃昏，孤星明月伴我青燈黃卷 ，習慣了來去匆匆的步伐，習慣了迷迷糊糊地垂下眼簾， 當這一切由不習慣到習慣，再由習慣到不習慣，誰人捨得？誰人不留戀？念初三，我們的微笑隱藏在試卷背後，課上是恩師的脈脈溫情瀰漫身心與我們不忍安然睡去的倔強目光。憶初三那一片紅燭照亮心房，那一片希望的原野綠遍腦海，汗水浸透全身，淚水滴落在奮鬥途中，明燈下是我們力攻難題的身影，朝陽下是我們鬥志昂揚的背影，天地見證我們的努力！
初三一朝，太多回憶縈繞周身，訴不盡悲辛與歡欣，離別時，恩師默默相送的目光中含着多少期待啊——恰同學少年，風華正茂，望珍重,待來日力報國恩 。我們不忘復興使命，不忘再增國威！
但願有一天，一杯濁酒喜相逢，多少回憶都付笑談中，那時，我們牽手相憶，共看秋月春花。
