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中考滿分作文600字(精選54篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的中考滿分作文600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中考滿分作文600字(精選54篇)

中考滿分作文600字 篇1

一夜細雨,天空陰得幾欲滴水。

在空濛的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發出零丁的嘆息,偶一寒鴉點水而過,卻被風中發出的聲響驚得高飛。

我站在車站前,心煩抖去落在發捎的雨絲,接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁,彷彿是爲了我的壞心情應景一般,雨似乎剛纔更大了。

風把我身後的咳嗽聲吹得七零人落的,彷彿滿地碎金。我下意識地回過頭,一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白髮零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧,我暗想,小孩懂事地從老人手中拿過書包,背在背上,然後攙着老人,動作利落,我不由得一震,小孩沒有說一句話,可他關切的心情已經傳到了我這個旁觀者的心中,一股暖暖的親情。

“啊,對不起。”伴隨着後背一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭,一箇中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑,她提着一個滿滿的茶籃,帶着滿足的笑臉,從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的衝動。

我總是如此,每每遇到點挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽常給我的好心情,閒談時的一個笑話,是爸爸給我的一個好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎?

我們的生活中,這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是,只是你未曾發現。當我們在風雨中憂鬱時,不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時,更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。

隨着人羣中一陣低低的歡呼,隨着最後幾滴雨絲上方彩虹的浮現,公車來了,每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒,準備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容,能帶給她最好的心情。

中考滿分作文600字 篇2

不記得何時你的笑臉拂過,在那春暖花開的季節。青春荏苒,我們帶着夢想出發。 —題記

搖曳的光影裏,三年了。多少苦澀的汗水伴隨着逝去的歲月,在我們的臉上流啊流,但我們不曾畏懼,因爲我們懷揣夢想,正朝着彼岸前進。

飛舞的夢想

六月,木棉花開。

朵朵木棉伴隨風飄進四十多平米的教室裏,又隨風飄向遠方。它將我們的夢想帶向哪兒去,是我們青春裏的訴說,更是我們一生的感動。

於是我駐足。站在這浸滿了陽光的青春裏,細細品味着這獨一無二的羈絆,讓夢想隨着木棉花飛向遠方。

我看到了,它正一路順風地飛向那彼岸呢!

恍惚而又踏實

我們帶着這樣的心情駛向彼岸。

恍惚中,我們從三年走到了三天,三天之後,我們就該交上五張答題卡,去賭一個明天。臨近中考,每個人的計劃單子上都寫得密密麻麻,每完成一項就用紅筆劃去一項,就像劃去追夢路上的艱難險阻。那一道道觸目驚心的紅槓槓零零落落的灑滿了每一個黃昏和早晨,伴着我們駛向彼岸。每天結束了一天的題海遨遊,回家的路上總是充滿歡笑。我們打打鬧鬧,鬧鬧打打,你一拳,我一腳地傾瀉着一天的收穫和成長,彷彿一顆顆赤子之心懷揣夢想,駛向彼岸。

就在這樣恍惚而又踏實的青春裏,我們一步步,一點點地前進。

曾經年少

那些匆忙跑遠點歲月終會回來,可是匆忙跑遠的你們,卻即將從此消失在我的世界。

歲月就是如此殘酷,它像一個漏斗,會濾掉許多人和事,但剩在年華里的溶劑,是我

們三年的快樂、悲傷、憂愁和煩惱,以及所有的回憶。

但,多年後,我們仍然會懷揣夢想,鍥而不捨地駛向彼岸。而當我們回憶起青春時,

定會感嘆:我們,曾經年少。

懷揣夢想,駛向彼岸吧!既然我們風華正茂,何不學習太陽,讓自己閃閃發光?待到

修成正果,一比誰更閃亮!到達彼岸後,定能成就輝煌!

— 後記

中考滿分作文600字 篇3

還記得萬戶嗎?那個爲自己插上翅膀,只爲滿足自己能像蒼鷹般在空中飛翔的人。瞬間,他的影子越來越模糊,慢慢化爲千萬人的身影。

古往今來,人類生生世世在編織着夢想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍着訴說着先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。那夢想是如此真實,又如此遙遠。因爲那是心中不滅的追求,卻又浮於現實的繁華與幻想。

學鳩的現實是“決起而飛,搶榆枋而止”,溪流的現實是在石縫間淺吟低唱着“靡靡之音”,老馬的現實是“眼前飄來一道鞭影,它擡起頭望望前面”……它們早已陷於現實的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已不得不放棄了曾經擁有的夢想,還有那遙望天邊的權利。於是,夢想的翅膀飄然而去,現實的枷鎖被牢牢地架在脖頸處。

追溯世界的旅途,我又分明看到了戴着枷鎖的舞者。

我看到了麥哲倫環世界的夢想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢想加寬生命的厚度,用夢想書寫生命的責任。縱使航程中遭到了土著人的屠戮,他的夢想也沒有被殘酷的現實抹殺,後人沿着他夢想的軌跡而走向了世界。

我看到了馬丁·路德·金的夢想,他要爲千萬黑人的膚色爭取到平等的權利。雖然現實醜陋而頑固,一次次打擊着這位追夢者,但澆滅不了他心中對夢想的熱情,所以他凝聚了所有黑人的正義與力量,向世界宣讀“我有一個夢想”。現實,也終於跪拜在這位追夢者的腳下。

原來,夢想就是天邊的星辰,不滅地照亮匆匆的人生路;現實就是腳下厚重而芳香的土地,忠實地記錄着行路者奮鬥的足跡。人,既不能活於華而不實的夢想中,也不能沉湎於現實的喧囂之中。在人生的道路上,應該是左邊種植夢想,右邊種植希望,隨時採擷,收穫希望。

立足於現實,我們懷揣夢想上路,生活會更美好!

中考滿分作文600字 篇4

手牽手一步兩步三步四步望着天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線……

——題記

“像孩子依賴着肩膀,像眼淚依賴着臉龐,你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴着你,我的母親。

成長的路上因爲有你,我才自信滿滿;因爲有你,我才能夠戰勝挫折;因爲有你,我才能認真學習轉眼回到小時候。在我成功的背後總有你的嚴格要求和鼓勵。那天,看着電視上的自行車秀,我羨慕極了,吵嚷着也要學自行車。你用甜美的聲音對我說:“真的嗎?那真是太好了。可是你能夠堅持嗎?這是很苦的。”聽着這既是勸告又是威嚇的話語,我猶豫不決。可當我鄭重其事地宣佈我的決定時,你的眼神中充滿了對我的信任和鼓勵。

在剛開始的學習過程中,我雖然經常摔跤但仍堅持了,可人總有承受的極限。當那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的目光看着你,希望你能來鼓勵、安慰我。可你沒有這樣做,我生氣了,坐在地上對你說“摔得那麼多還是學不會,我不學了。”說完,就看見你眼中閃過一絲失望的眼神,隨即你就嚴肅地說:“自己提出的要求尚且還半途而廢,你又怎麼能做好其他事情?起來,一定要有始有終。”那天,我含着委屈的淚水,不知道又摔了多少個“狗啃泥”,終於,“皇天不負有心人”,在你嚴厲目光的逼迫下,勝利女神降臨在我身上——我學會了騎自行車。

思緒回到現在。作爲一名初三的學生的我,總有堆積如山,做不完的作業,經常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛勞,做完家務後總會準時在我書桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶,讓我趁熱喝了。每當我讓你去睡覺的時候,你卻總有編不完的謊話,說不完的藉口和理由來陪着我,或者是和我一起學習,一起探討題目,直到我做完作業,看我入睡,你纔去睡覺。有人說初三就像一杯苦茶,是苦澀的。但是我卻想說初三就像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最後。因爲有你,初三不會顯得苦澀;因爲有你,我不會獨自忍受悲傷;因爲有你,世界到處都是溫暖。

成長的路上因爲你的陪伴而精彩。

中考滿分作文600字 篇5

坐在考場裏,驀然意識到,初三已經成了過去時。

想想,初三其實挺快樂的。

每天放學後,空蕩的教室裏,下午六點鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭,就會看到他倆彎着腰認真做題的樣子;向左扭頭,就會看到遠方的夕陽還在煥發着她那灑向人間的縹緲的色彩,就像每個人不可預知的未來。

回家的路上,有一棵不知名的大樹。夏天的時候,它就會長出很多很多的葉子,鬱郁蔥

蔥。在裏面住着的小鳥,我們三個都數不完,只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自由自在

地叫個不停。每次放學經過的時候,我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高,而每回都是郭蛋兒輸得最慘,然後我和二寶就會摸着他的頭,譏笑地說:“小鬼還是沒有長高呀!”

日子彷彿就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌,三個學習上最好的對手和平日

最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷,在不知不覺中,逃往過去的路也被淹沒了。

幾天前的傍晚,在複習完了老師列的幾個重點題目之後,二寶和郭蛋兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉轉。操場上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點,和二寶坐在單槓上胡亂回答。之後我們一次次地努力把球投人籃框;然後盡情地跑,盡情地笑,直到夕陽放棄了抵抗,直到星光滿天。

每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途,只是希望故事裏的每一個人,都能像小時候一樣,倔犟地奔向自己的夢想。

伴隨着成長,一切的故事最終成爲每一個人的記憶,就像夜空滑過的星子……

中考滿分作文600字 篇6

家裏很靜,只有牆上的鐘正不厭其煩地走着。明天就要中考了,但爸爸出差在外面,媽媽又上夜班,就剩我一個人在家看書。

我的眼前時不時地浮現起一幅幅令人羨慕的畫面:好友小林的父母正圍着她團團轉。一會兒端來一杯熱騰騰的牛奶,一會又拿着扇子給她扇風。我心中的氣不打一處來,爸爸媽媽一點也不愛我,明知我要中考了,還忙着工作。我氣鼓鼓地扔下手中的書,鑽到被子裏。

“咚,咚,咚”,一陣急促的敲門聲響了起來。難道是媽媽?我心中一陣竊喜。打開門一瞧,果然是媽媽。“小萌,把媽媽的鑰匙拿來,我忘帶了,快。”失落感涌上心頭,原本盼望媽媽看着我,可她……我無力地拿着鑰匙放到媽媽手中,繼續鑽到被子裏。

沒多久,敲門聲又響了,媽媽肯定是回來看我的!我興沖沖地跑去開門,媽媽站在門外,也不進來,只說了句“天好像要下雨了,給我拿把傘。”別是一般滋味在心頭。媽媽走後,我重重地關上了門,淚水如瓢潑大雨般,傾瀉了下來,止也止不住。

我撥通了小林家的電話:“小林,你真舒服,爸爸媽媽對你多好,我……”我哽咽了。“小萌,你怎麼了?”“我爸爸出差去了,媽媽上夜班,回來兩趟拿東西,一句安慰的話也沒有,他們是不是不愛我了?”“別瞎說,怎麼可能,其實你媽媽是愛你的。她回來拿東西是藉口,爲的是想看看你,我媽以前也這樣。放心吧。”

放下電話,我靜靜地想着小林的話,她說的倒也有些對。可我媽媽怎麼不進屋呢?唉,別想了,睡覺吧,可不能熬夜呀。

突然,又是一陣敲門聲,誰啊?我尋思着,這人怎麼擾人清夢呢?開門一看,原來又是媽媽。“小萌,忘了告訴你,明天的早餐我已做好了,就在冰箱裏,早上起來熱一熱再吃。快睡吧,不打擾你了。”

媽媽消失在夜幕中,我呆呆地望着,不知何時,淚水再一次流了下來,我錯怪了媽媽,其實她是愛我的。

門其實開着,只是我忘了去推一推。

中考滿分作文600字 篇7

大自然驟雨急停,上天一定會派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。

可我家狂風暴雨後,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對陣的猛獸。一次次的交戰,一日日地升級,曾經溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬着被角抽泣着。

我房間的地板是彩色的,當年裝修時,爸爸可是花費了不少心思。陽光透過窗戶斜灑下來,竟能反射出紅、綠、黃、藍那麼多顏色,真像彩虹走進了我的家。我從小就喜歡陽光的顏色、陽光的味道。家裏櫃子上還貼着我小時候畫的“爸媽是太陽我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。

“別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨着窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的生活裏沒有陽光,陽光不屬於我,彩虹更不屬於我。

門外的風雨好像停了。出奇的靜,有點死一般的寂靜。能聽得見牆上時鐘秒針走動的聲音。

突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問我的成績單。我急速下牀,快步跑向門口……

不,不急開門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺得有點對不住我,要帶着我去逛超市,或者看電影,然後去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動着,我輕鬆地打開了門。

爸爸媽媽黑着臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張着嘴站在那裏。他倆幾乎異口同聲地向我發問:“你想跟誰走?說!”

我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽光不屬於我,彩虹不來我的家!

中考滿分作文600字 篇8

世界萬物都有衰退之時,在又爬上了下一階之後,便會烙下印痕,並隨着自然的變化,隨風而去。

每個生命誕生的那一刻,也許並不怎麼受人矚目,卻都是獨一無二的存在。

成長,是無窮無盡的,身理上的、心理上的,錯過的時間、緊緊把握住的時間,從我們被賦予了生命,直到我們失去了身軀後,我們還是在成長,並且輪迴於這個世界,就像一圈圈的年輪環繞着;爲前世犯下的錯誤贖罪,在今世活出更好的自我。

額眉間的皺紋,一條條都顯示着我們正急遽的衰老;手上因粗重工作而生成的薄繭,看似不會造成多大的傷害,卻往往在最重要的時候背叛,因爲摩擦而突然產生的疼痛,讓人感到不適;絲絲白髮,訴說着腦力激盪過度後的結果,雪白的白髮,飄蕩在空氣中,似乎不覺得自己以無言的方式說出了內心之話語,我們在這個世代裏生活着,就算面容已經老去,就算身軀漸漸的不便,只要保有一顆赤子之心,就不怕歲月的摧殘。

有什麼東西是永遠陪伴着我們的嗎?從一開始誕生在這世上,直到死去,那也只是一生的時間,但是永遠呢?是這輩子、下輩子、下下輩子,甚至是更久遠的以後,都會陪在我們的身邊的,我想只有我們自己而已吧,樹木會老去,花朵會凋謝,而人會死去,沒有人能在我們身邊待到永遠,我們只能珍惜身邊的人、事、物,然後尋找那可能會陪伴我們一輩子的潘朵拉。

友情、愛情、親情,每一份愛對我來說都是不可或缺的,我希望這每一份愛都能陪着我到永遠,但是我知道這只是奢望,根本就不會有永遠,但我仍然懷抱着希望。

七歲那年,我外公在疾病的打壓下,從此與這個世界辭別,或許就是因爲外公的離開,才讓我非常的早熟,小小年紀就已經瞭解這世界的死亡是無差別的,任何人都可以被帶走,然後在我們的記憶裏烙下深深的刻痕,我們帶着刻痕成長、老去,並且離開這世上,一圈又一圈,環繞着整個世界轉着。

當年輪不存在之時,或許我們的輪迴也會終了吧。

中考滿分作文600字 篇9

我愛我們祖國的土地!狂風曾來掃蕩過它,冰雹曾來打擊過它,霜雪曾來封鎖過它,大火曾來燒灼過它,大雨曾來沖刷過它,異族奴隸主的鐵騎曾來踐踏過它,帝國主義的炮彈曾來轟擊過它。不過,儘管受了這些磨難,它還是默默地存在着。一到了春天,它又甦醒過來,滿懷信心地表現出盎然的生意和萬卉爭榮的景色。

這是祖國大地對勞動者的回答:光禿禿的羣山穿起了墨綠色的長袍,岡巒變成了翠綠的堆垛,溝谷變成了遼闊的田園,長滿了蔥綠的禾苗,沼澤變成明鏡般的湖泊,層巒疊嶂表示低頭臣服,易怒的江河也表示願供奔走……

祖國的山對我們總是有情的。我們對它們每唱一首歌,它們都總是作出同樣響亮而又熱情的迴響。

祖國的大自然經常改變它的裝束。春天,它穿起了萬紫千紅的豔裝;夏天,它披着青蔥輕俏的夏衣;秋天,它穿着金紅色的莊嚴的禮服;冬天,它換上了樸素的雪白長袍。

大自然的季節的變換,促使着新生事物的成長。

這是春天的消息:你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,窗子外面開始聽得見唧唧的蟲鳴了。我知道新的一代的昆蟲,正在以我所熟悉的語言慶祝它們新生的快樂。

碧油油的春草是多麼柔軟、茂盛和充滿着生機啊!它青青的草色,一直綿延到春天的足跡所能達到的遼遠的天涯……

因此,草比花更能引起人們的許多聯想和遐思。

夏天的清晨,農村姑娘赤着腳,踩着草上的晶瑩的露珠,走到銀色的小溪裏滿滿地汲了一桶水。雲雀在天空歌唱,霞光照着她的鮮紅的雙頰。

這是多麼純樸的勞動者的美啊!

秋天,到處是金紅的果子,翠錦斑斕的紅、黃葉。但它也使人微微感到,一些樹木因生育過多而露出來的倦意。

清秋之夜,天上的羽雲像輕紗似的,給微風徐徐地曳過天河,天河中無數微粒似的星光一明一滅。

人間的眼前近景,使人忘記了天宇的寥廓啊!

在冰峯雪嶺下不也能開出雪蓮來嗎?你看它比盪漾在漣漪的春水上面的睡蓮如何?

中考滿分作文600字 篇10

清晨,雨點淅淅瀝瀝打在窗戶上,又是一場春雨。

“打把傘去上學。”母親把傘遞給我。“砰——”我試着打開傘,傘竟然壞了。“算了,不帶傘了,反正路也不遠。”我正要出門,母親卻把她的雨衣遞給了我:“換雨衣吧,淋了雨會感冒的!”我一看,醜陋的雨衣上還有泥點呢,隨手一扔,同時扔下兩個冰冷的字:“算了!”就頭也不回地出了門。

我正下樓梯,突然聽見樓上又是一聲門響,隨後是母親氣急的叫喊聲:“雨衣——擦乾淨了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語,而是加快了步伐。

一路上,我曾回頭看了看身後的母親,她的絲絲白髮和着雨珠在風中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家,可是愚蠢的倔強驅使着我飛快地跑過了馬路。

到了馬路另一邊,我再回頭望去,只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出,又在聽到刺耳的喇叭聲後無奈地退回。終於,車少了些。母親正要過馬路,突然一輛違章駕駛的汽車飛速衝到母親面前,我的神經一下僵住了——母親可千萬不要出事啊!那一瞬間的情景,深深地印在了我的腦海:母親撐着那把已經耷拉着兩個傘角的壞傘,踉踉蹌蹌地後退了幾步,她白色的褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點,然而雙手卻依舊緊緊抱着要送給我的雨衣,母親全身已溼透了——那乾淨的雨衣卻還在她懷裏呢。待那輛車駛過,母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來,分明帶着熾熱的溫度!這一瞬間,母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊,那話語的溫度通過無形的纜線傳遍我身體的每個部位!

我衝過馬路,跑回母親身邊。望着母親那凌亂的髮梢、憔悴的帶笑面容,我只能強笑着,口中不停地問母親怎麼這樣傻……母親卻還是那句話:“快披雨衣吧,淋雨會感冒的!”我接過帶有餘溫的雨衣,不容分說披到母親身上,又一把奪過壞雨傘,急速走進雨中,留下一句話:“媽媽,把帽子戴好——雨衣裹緊……”

中考滿分作文600字 篇11

爺爺說:“地是老天爺賜的答卷。”

“鋤呀,耙呀,就是我的筆。”

童年記憶中,爺爺是小學課本上標準的農人形象:一定草杆磨得光亮的草帽,款款鬆鬆的白背心和藍短褲,腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋,浸了井水的毛巾搭在肩上,時不時抓來抹把臉。彼時我還是個無憂無慮的孩童,在地隴邊翻跟斗,鬥蟈蟈,捉螞蟻,爺爺就站在他的大卷子上,手腳麻利地揮舞着巨大的筆,行雲流水從這頭寫到那頭,再從那頭寫到這頭。到了午頭,爺爺便點一支旱菸,深吸一口,轉過來對我吐一串菸圈,我在菸圈中鑽來鑽去。爺爺蹲在隴上,呵呵地笑:“可不能薰了我的莊稼。”

那張大試卷有沒有被批上鮮紅的對勾我不知道,但我知道,爺爺的答卷結出了金燦燦的麥子,於我便是結出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎嚥,爺爺又呵呵地笑,今年的卷子答得也不賴!

葉子綠了又黃,黃了又綠,我早已離開爺爺進城,成爲了一名中學生。終日埋着腦袋,手下過着一張又一張試卷,只是在每年爺爺從農村寄來麥子的時候,我眼前又浮現出爺爺呵呵的笑臉,奮筆疾書的手彷彿握得是鋤頭,手下的答卷好像是一片肥沃的農田。

春去秋來,爺爺沒再給我們寄麥子,農人常害的勞累過度,使爺爺無法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺,七十多歲的老人躺在牀上,還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦,不

好好寫,要辜負了那麼好的地呦……”他是真的愛地惜地------老伴早逝,子女進城,孤獨的村莊裏,地是他的孩子。

稍有好轉的爺爺執意叫我們帶他看田,一年的荒蕪,地競只是光禿禿的,並未長什麼雜草,可爺爺看着光禿禿的地,還是止不住地嘆息,聲音顫悠悠地說:“今年這答卷上可是掛了個紅燈籠……”我低下頭,田邊燦爛的幾束野花點亮了我的眼角,它們在風中輕輕地搖曳着,彷彿在對爺爺擺手:不要緊,不要緊。

是,今年沒有了風吹麥浪的輝煌,但爺爺的情感澆灌在這地裏,那已是最好的答卷。

中考滿分作文600字 篇12

蛹歷經艱難變身,只爲蛻化成蝶;蟬多年的潛藏,只爲一夏的任情高歌,生命輪迴中每個辛苦的結束,都只爲給生命交一份滿意的答卷,只要不放棄,終能抵達成功的彼岸。

我家的花壇裏有一株相貌醜陋、個頭矮小的迎春花,在婀娜多姿的百花叢中,它顯得很不起眼,但有一天我突然發現在瑟瑟冷風中,它的枝葉上竟然冒出了一個花骨朵,這讓我喜不自勝,於是便開始關注留意它。

寒潮剛過,又一波新的來襲。窗外的寒風嘶吼着,在大地間縱橫肆虐,天空像暴怒的獅子,傳來一聲又一聲的震吼。雨點壓得小草擡不起頭來,我趕忙將窗子關好,生怕寒風將雨點吹入屋內。這時,我不禁想起,迎春花是否會被寒風所打倒?帶着困惑和疑問,我漸漸睡着了。 第二天一早,我急切地來到花壇邊,頓時被眼前的一幕驚呆了:只見小花壇中的青草齊齊地俯倒一大片,但中間的迎春花確是一樹的燦爛輝煌。它的花瓣微微張開,幾粒花蕊探出頭來,東瞧瞧,西看看,一臉好奇和驚喜;那一點點嫩黃攀附着枝條隨風搖曳,像一串串璀璨的鑽石照亮了整個春天,又像一個個小鈴鐺在演奏美妙的圓舞曲;露珠在花瓣上停歇,吮吸着美好的瓊漿玉露;蝴蝶在花枝上翩翩起舞,情意纏綿,真是“忽然一夜風雨來,千朵萬朵迎春開”。

看着迎春花迎着料峭春寒,驕傲地交了自己的答卷,我不禁爲

它感到高興。成長路上,我總是在遇見困難後逃避萎縮,不敢直面挫折,殊不知,丟失了許多我本該在答卷上學習的道理。而此刻,這株柔韌的迎春花,用自己完美的答卷向我詮釋了生命與奮鬥,拼搏與收穫。

古人云:“天將將大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,增益其所不能。”在交答卷的路上,必然會歷盡千辛萬苦,但我們仍要勇往直前,爲自己的中學階段乃至整個人生做一個完美的總結。

朋友們,大膽地向前去,即使踽踽獨行,無人喝彩,也要茁壯開花,掛得果實。

答卷,讓生命如此強盛;答卷,讓生活如此多嬌!

中考滿分作文600字 篇13

當殘奧會被拉開帷幕時,總會有太多的感動。感動化爲畫卷,呈現出奮鬥的精神;感動化爲音符,沁入人的心扉;感動化爲淚水,傾灑對健兒們喝彩。

是什麼支持他們笑到比較後,是什麼使他們獲得鮮花與掌聲,是什麼使他們成爲比較後的贏家?是信念,那股心中永不滅的聖火。信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到比較後,在任何困難和挫折面前,他從來都未曾畏懼,他從未放棄那個信念——解放科西嘉,在全法國建立共和制,是信念使他過關斬將,英勇殺敵,毫不畏懼一切。在沒有武器和糧食時,在後援被敵方切斷時,在孤軍奮戰於異國他鄉時,他——拿破崙,從來就沒有倒下,他始終有這麼一個信念在支持他,支持他打完每一場戰役,成就神話般的色彩人生。

信念是火,點燃希望的燈。是那個一定要活下來的信念,鼓舞着這個身殘志堅的作家。史鐵生曾經有太多的抱怨,有太多的不滿,對生活也同樣沒有憧憬,但是後來,母親讓他點燃了希望的燈,他有了這麼個信念,他很重要,於是,他重新看待生活,一定要活下去,活得更好,他寫出了更多出與肺腑的文章,感情真摯,細膩,無不讓人爲之流淚。信念成就了史鐵生的未來,讓他更瀟灑地揮動筆桿。

信念是燈,照亮前方的路。信念支持他走到了比較後,支持他笑傲江湖,成就好的人生。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,但對科學的無限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個又一個的猜想,黑洞在他腦海中繪製,星球在他腦海中運行,任何一種天體無不地運行。更是信念,讓他堅強地用一根手指敲打鍵盤與外界交流,讓學術界認識這位身殘志堅的偉人——霍金。

是信念,那心中不滅的`聖火,激勵了有志之士。讓他們擁有屬於自己的一片天地,成就了他們的建樹。

是信念,一股強大的力量,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,生機盎然。

信念,心中不滅的聖火,點燃你心中的熱情,使你駛向成功的彼岸。

中考滿分作文600字 篇14

習慣源於心。好習慣,則源於美麗的心。

——題記

伏案時,我桌上總有這幾樣東西,這是我的好習慣——不,這好習慣是他們教給我的。

首先有茶。

泡茶,總是件有趣的事。堅硬得像石子一般的茶塊墜在杯底還沒落定,滾着熱氣的開水便氣勢洶洶的砸了上來。茶塊便被溶開了,化作茶末。這時的茶,茶葉都浮在表面,像是裝滿了泥的沼澤死水。若是心急品茶,非但嘗不出味,還會燙了嘴脣。

沖茶卻只能用熱水,沒有熱水,全然化不開。只有等,晾它半晌,待那茶的熱氣消散殆盡,茶葉沉底,茶顯墨色之際,再呷一口,品到的是清涼香醇的茶。

——這是茶教給我的好習慣:熱情自是要有——如茶之熱水,卻不能因熱情而意氣用事。須沉澱一番,思考過後,將那熱情化爲底蘊方可。茶的好習慣,源於耐心。

其次是鉛筆。

只要沒有特殊要求,寫字畫畫我都用鉛筆。朋友們笑我幼稚,只有初學的孩子才用這存不住字的鉛筆。這卻正是我愛鉛筆之處。他不像別的筆,咄咄逼人地把印記滲入紙中,彷彿自己永是對的,強加自己觀點於人。

鉛筆字是覆在紙的表面,隨時等待改變。這正如才見世面的孩子,是低頭學習階段,便懂得接受先進。鉛筆字正因存不住,纔會更要改變自己的生存,以完善。

——這是鉛筆教給我的好習慣:不應逼人,時刻聽取他人,反省自己以求完善。鉛筆的好習慣,源於虛心。

最後是橡皮。

有鉛筆自有橡皮。我的橡皮換得多,因爲用得多。一塊塊用完的橡皮似是人間蒸發了。可是他們的消逝,換來的卻是字跡的完善,便不免感激——有趣的是,最好用的橡皮總是快用完的小橡皮,改得酣暢徹底,或許因爲接觸面積?將燃盡的蠟燭,火焰也是最亮的。

——這是橡皮教給我的好習慣:要會奉獻拼命付出,且愈不順,愈要盡力。橡皮的好習慣,源於愛心。

桌上的東西給了我好習慣,這同時,我領會那美麗的心。美麗的心,造就好習慣。

中考滿分作文600字 篇15

記得有一次,我在天天愛學習上看到,一個小女孩去奶奶家玩,小女孩和奶奶走到馬路旁邊,正準備過馬路,小女孩看都沒看過往的車輛就跑到馬路中間去,只見一輛大卡車從遠處駛來,小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊:“奶奶,快點兒!”老奶奶卻嚇壞了,腿一軟暈倒在路上,路人看見了急忙過去幫忙。人羣中有一個二十來歲的小夥子,看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠處的小女孩,陷入了沉思。當卡車司機看見小女孩時,車頭離小女孩只有一兩米遠,司機連忙剎車,可是已來不及了呀!那個小夥子眉頭一皺,彷彿在想:救!等一下丟了性命怎麼辦?不救,這也太沒有道德了。該選哪個呢?他當然選擇了前者:救,他奮不顧身地衝了過去,抱起小女孩躲開大卡車,大卡車終於停下來了,小夥子抱着小女孩還給了老奶奶,老奶奶剛醒過來,見孫子平安無事,臉上樂開了花。小夥子看了,嘴角揚起一絲微笑,便默默地走了,等小女孩和她奶奶來感謝的時候,人已經不見了。是啊!這是一種美,一種無私的美。

還有一次,是在過年的時候,我和爸爸媽媽一起回家過年,當時弟弟妹妹早就回去了,我們在上了公交車時,這天車上的人特別多,顯得很擁擠,我也只得揹着個沉甸甸的書包夾在人羣當中。這時,有位老太太上了車,她看了看車上,無奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐着,有個抱着一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔,從他的座位上站了起來,並示意老太太坐下,接着,一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動使一個穿着很時髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來,把座位讓給了那位中年婦女。是啊!這也是一種美,一種關愛的美。

其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,“美”就在我們身邊。

中考滿分作文600字 篇16

是什麼讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂的心情?

是什麼讓我們在燈紅酒綠的世界裏保持一顆永遠向上的心?

……

是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開路。

遇水搭橋;在自己奮鬥的歷程中我們的意氣風發,興高采烈的展望未來。

正因爲有親人的支持和鼓勵,纔有了我們奮鬥的動力。正如一位朋友說的那樣,從媽媽的叨嘮中聽出了愛意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛裏想到了奮鬥,從親人的鼓勵中知道了責任……或許,再過幾十天,我們就要進入社會,或者是上了大學。不論是身在異鄉爲異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風港。“露從今夜白,月是故鄉明。”在我們的心裏,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持,更重要的是讓我知道了什麼是愛!

也許,親情是一種聲音。在我們勞累時,它給我們舒活筋骨,讓我們全身舒適;在我們悲觀時,它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進時,它給我們加油,爲我們吶喊助威,爲我們取得某種成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責任,爲了讓我們不再持續在太陽下揮汗如雨,我們要有鷹的鬥志,水的生機和活力!

我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來回首往事對除了錢以外什麼也沒有。”的確如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是麼?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時久久追尋的甘露;它是你在孤立無援時焦急等待的救兵……

這種親情,讓我們魂牽夢縈;這種親情,讓我們感動得無地從容。擁有了親情,就擁有了奮鬥的動力,擁有了親情,讓我們保持了永遠向上了心,擁有了親情,讓我們永遠地快樂,永遠快樂的追逐着生命中火紅的太陽!

中考滿分作文600字 篇17

靜靜地等待,我們都在等待,等待一個結果,等待一個奇蹟,等待,等待,這麼做的一切,都是因爲3.8,這個本應屬於母親的節日,卻變成了一場驚動全世界的浩劫。

沒錯,3.8日,馬來西亞航空公司(簡稱馬航)的又一架編號爲MH370的客機飛上雲霄,本該飛向那熱愛的故鄉——中國·北京,可是,在凌晨1:20突然失去聯繫,很快,這個消息傳遍了馬來西亞,最後傳遍了全球,引起一場不小的風波。

很快,電視上,電腦上,甚至在百度上搜一個“馬”字,都會顯示出馬航的事件,當然,這件事也傳到了我的耳裏。

從那天起,239條鮮活的生命,154名同胞,都在鬼門關前徘徊。墜機、故障及劫機的傳聞越來越多,別的人也沒閒着,據報道,搜救行動的參與機構包括馬航、馬來西亞民航局、馬來西亞皇家空軍部隊及海軍部隊、馬來西亞海事執行機構、以及泰國、越南,菲律賓、中國、以及包括新加坡與澳洲、英國、馬來西亞、新西蘭等在內的綜合區域方位系統總部,還有美國位於夏威夷的太平洋指揮部。

這一次,牽動着所有人的心,人們只有一個信念:真相總會大白。

終於,3月24日,這個揪動人心的時刻終於來到,馬總(馬來西亞總統)搖了搖頭:“飛機墜毀,無一生還!”我鎮住了,這就是結果嗎?我不甘心!難道億萬人民的翹首以盼就化爲泡影了嗎?我打開電腦,瘋狂地搜索馬航的事,可是,答覆只有一個:飛機墜毀,無一生還!

我的眼黑了,模糊了,馬航,難道這就是結果嗎?我寧可說馬航被劫持了,呵呵,至少,他們還活着……

MH370,你怎能這麼狠心?這就離我而去,不見了蹤影?你的體內有回家的中國同胞,有年過花甲的老人,甚至蹣跚學步的嬰兒。

離我而去。

馬航,不得已,我只能想MH370撕心裂肺地道別:再見了,馬航!

中考滿分作文600字 篇18

許多人嘆息讀書之苦———密密匝匝的方塊字,艱深難懂的人生哲學都令他們對讀書二字十分厭倦,覺得那是索然無味的無用功。可我卻要大聲呼喊:“我讀書,我快樂!”

猶記兒時,母親送我一套《十萬個爲什麼》。當時對科學一無所知,起初我好奇地閱讀,漸漸地,書中淺顯易懂的科學道理如同一把把鑰匙,解開了我童年時對許多現象的疑惑,同時也打開了我的知識大門。每每明白一個現象的成因,我的心中便會有說不出的歡喜。那神奇的酸鹼中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。於是在一個個問題的指引下,我開始發奮學習,試圖尋求這些問題的答案。每每我收穫成功的喜悅時,我都會在心中感謝那套《十萬個爲什麼》,是它告訴我了閱讀之樂,點燃了我對未知的探求。

帶着閱讀的樂趣,我在五年級時開始接觸四大名著。書中許多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水,不知所措。我也曾想放棄,但每每問題解決後收穫的那份喜悅又支持着我前行。就這樣,我對這典雅卻又有些難深的文字深深吸引,帶着我看到黛玉“赤條條來去無牽掛”的傲骨冰清,讀懂梁山好漢的豪邁情懷和爲現實所迫的無奈。當我讀到諸葛亮使空城計時,不得不被他的超凡智慧所折服;當我讀至黛玉葬花與憂傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂之間,我尋找到了飽嘗人世滄桑後又趨於平靜的樂趣。當我的心被這瑰麗的文字所折服時,無意間購得的一本詩詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩詞的殿堂中,我既看到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄奇景色,也讀出了“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的無盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下,我擁有了武松的堅毅豪邁,也具備了李清照的細膩情懷。每個方塊字如夏日清泉,使我在閱讀中感受到了格外的快樂。

讀書十年,收穫最大的並非什麼深奧的思考,而是“樂”之一字。我體味到生活的苦盡甘來之樂,體味到學海無涯之樂。閱讀其樂無窮。

中考滿分作文600字 篇19

我望着她,黝黑的膚色上印着高原紅,唯有瞳眸有光。

清晰地記得三年前,南大畢業的她毅然決定去西藏支教,嬸嬸痛苦的淚水終是沒有止住她的步伐。

媽媽輕敲我的腦門,告誡般地說:“想想你自己,不要學你表姐!”

三年後,表姐回來了,稀薄的空氣,惡劣的水土侵蝕了她水潤的容顏,卻換給她一個潘傑拉峽谷般的微笑。

我看了她帶回來的錄像:破舊的教室沒有雪白的牆壁,只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶,被寒風吹得咯吱直響。所謂門只是一塊佈滿洞眼的木板。

表姐說,這段視頻被她取名爲“這個世界有他”。

我望見這個教室裏端坐着的孩子,六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛,與表姐同樣的膚色,破爛不堪的衣服,更是襯出那渴求的目光,彷彿一汪潭水,冥冥之中閃現着光亮。

鏡頭轉換,表姐一襲白衫,亭亭立在教室的最前方,用流利的藏語向孩子們做着自我介紹,手中一塊小極了的黑板上寫着她的藏名。猛地,一陣狂風將門“啪”地吹倒,捲起泥地上無數灰塵,朦朧一片讓人睜不開眼,表姐則若無其事地走上前去,將門扶起,轉身又面對那些渴求的目光。

在這個講臺上,她熬過不知多少次的寒風凜冽,當她輕輕開口吟唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片,曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下,直寫進孩子們的心中。

看到這兒,我疑惑起表姐究竟是憑藉着怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月裏活出她的精彩。

“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。

拿出一張珍藏的照片,表姐笑着展示給我看,那是在梅里雪山上,一個臉上寫滿堅毅的女子深情地望着身後的幾個孩子,笑靨如花。

正如表姐的藏名“蘭卓達瑪”,意爲奉獻。她將自己最美好的歲月交給了高原。

這個世界有你,有我,也有他,多麼希望自己也能因爲想想別人,而活得精彩快樂。

中考滿分作文600字 篇20

念十載,你嬌柔百媚;品一生,你雋永綿長。

——題記

孤城尋芳,猶見坎坎石級通往的戲臺,硃紅的漆已被流光染上墨綠,臺前,一座紅瓦廟宇,佛前香霧繚繞。

閩南歌仔戲是唱了一世的曲,蘊在時光匆匆裏,孩提時曾聽三場。

只聽三場,念十載,足以品一生。

吃飽飯早早站在戲臺前,依稀可見簾後描眉戲子,用嫺熟的手法勾勒出一彎新月,清秀眉目被濃妝層層掩去。當時只覺甚是神妙,現在想來竟從未見那似水女子。

一直候到戲開唱,邁着不疾不徐的小碎步。半掩面,頭一偏,竟也撩起一世柔情,好似一朵青蓮不勝寒風的嬌羞。聲一出,便驚起四座,獨有的閩南神韻,獨有的言語,只有這裏的人們理解。小小的城,小小的村人們心有靈犀地共品這一壺南鄉清茗。醇香柔潤,細品便知,微抿即醉。

戲子唱到動情處時,眉間一蹙,水袖一擺,竟牽扯萬縷情絲。仰起白玉的頸,櫻脣如花開燦爛,嘴角綻放輕淺的梨渦,模糊了月影。

幼年愚鈍,只覺品了戲子的風姿綽約,溫婉迷人足矣。尚不知她演繹的是這樣一個悽悽慘慘慼戚的故事:猶記當年月下別時,門前流水籟籟,蒹葭蒼蒼;巷雨溼了十里芳華,手拂淚,指微涼……

細品十載,我方知茶中苦澀,方知歌仔情愫,還需我細斟細酌。

再品十載,我許能悟出,那戲子哭得淒涼,是戲裏殤還是戲外惘。

十年不聞歌仔戲。今年回鄉,戲臺已是風燭殘年的老人,不見當年吳儂軟語的戲子,悵然若失。

繞過粉牆黛瓦,依稀可見氤氳着一份溫柔與質樸的江南雨煙。見那戲子掩面走來,輕笑一聲。盈盈地對我碎念“看戲三場,你念我十年,這戲足你盼一生,這文化足你品永世。”

如夢方醒,品十年,品了什麼,茶的清爽與苦澀?戲子的嬌柔與百媚?是歌仔文化的雋永與綿長,一生或是滲不透,來世仍品江南魂。

歌仔韻永恆,戲子情綿長。

哪裏飄來茶香,深吸一口,細品於喉,微醉,沉睡。

細品文化之精髓,三生三世不足矣。

念十載,品一生,亙古,永恆……

中考滿分作文600字 篇21

幸福,與金錢無必然聯絡,與地位無必然關聯,與權勢也無必定的關係。它,正如一朵野花,或許在路邊,或許在深山,或許在溪旁,或許在一個細雨霏霏的春晨,或許在一個沉寂閒散的午後,或許在一個冰冷嚴寒的冬夜,突如其來地、不約而至地綻放!

房子坐落在僻靜的郊區,外形簡陋,青青的翠草一直漲到臺階上,主人沒有剷除,也無心剷除,他喜歡這青青的翠草,喜歡這青草帶回來的翠綠的春天。庭院裏種有幾株芭蕉,還有幾桿修竹,推開窗,滿眼都是清新怡人的綠。遭貶謫又如何呢?被排斥又如何呢?不用處理冗雜的公務不是更溫馨嗎?不用應付喧囂的宴會不是更清靜嗎?不用面對討厭的人事不是更自得嗎?閒適之時,看看佛經,彈彈古琴,聞聞茶香,會會朋友,看炊煙散淡地嫋嫋升起,幸福,就在那一刻盡情綻放了!

這就是劉禹錫的幸福,一個遷客在受冷落遭打擊的處境中憑豁達心境感受到的幸福!

南山下的豆早已長出地面了,只是,地裏的草長得比豆苗還盛。早晨扛着鋤頭去除草,一直忙到夕陽西下月亮升起才歸家。山裏的夜很沉寂,昆蟲的唧啾聲此起彼伏,山間的小路很狹窄,兩旁長滿了野草,一路走過,衣裳就給草尖上的露珠沾溼了。但,這又何妨呢?沒聽到我的心靈正在自由呼吸嗎?沒聽到我舒展的心靈正一路歡歌嗎?沒看到在與明月對視的那一刻,我心底的幸福之花已悄然綻放了嗎?

這就是陶淵明的幸福啊,一個隱士的幸福!寧願潔身自好也不同流合污,爲了心靈自由不惜背棄官場,不滿黑暗現實就奇想天開地獨創出恬靜優美的桃花源,那個幸福的桃花源,催開了後代多少人心底的嚮往之花!

那些幸福之花,一朵接一朵地綻開了,它們一直開着,由遠古一直開到今天,由他們的心底一直開到我們的心底。它們還會繼續開下去,一直開到更遠更遠的將來。

中考滿分作文600字 篇22

俗話說:“失敗乃成功之母。”只須堅持下去就可以成功。

以前我的字寫得“龍飛鳳舞”,像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂,終於毅然決然地讓我去學習書法。書法是我的弱點,由於字寫得不好,所以常常被其他人嘲笑,而我的自尊心很強,書法就成了我最不想提及的一方面。

我向媽媽表示出“誓死”不學習書法時,媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”,冷冷地說:“必須要去學,是否知道由於你的字寫得不好,我的臉都給你丟盡了……”媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說着書法有哪些好處啊什麼的。等她一陣唾沫橫飛結束後,我的臉上早已滿是口水,耳朵都起繭了,就算我再如何不想,也得想了,我可不想再受一次噪音和口水的“轟炸”了。

我拿着書法袋,很不情願的走進書法教室。老師教大家練字,可我的字太差了,又在書法方面沒什麼天賦,被同學們落下了一大截。書法班的同學也在嘲笑我,況且這裏是書法班,着重書法,他們愈發嘲笑我。我感到很自卑,覺得自身很沒用,看見他們就低下頭匆匆地走了。

有一次,我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑,在書法課上哭了起來,老師過來問我爲何哭,我告訴了他。老師聽了並沒有責備我,而是鼓勵我不怕困難,堅持就是勝利。我得到了很大的啓發,不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命訓練,早上練完,下午練,下午練完,晚上練……

終於在我的不懈的努力和堅持下,我的字有了很大的進步,甚至比書法班的同學寫的還好。我沒有嘲笑他們,由於我知道要堅持不懈地練字,書法才能更上一層樓。

後來我參加了書法比賽,獲得了一等獎……

其實失敗不可怕,放棄纔可怕。敢於拼搏的人才是成功的人。要敢於拼搏、敢於挑戰,這樣才能克服人生道路上的種種困難。只須堅持就能勝利,只須拼搏就能勝利。這個道理會陪我一直走完人生漫漫的。

中考滿分作文600字 篇23

今天,大家學習了《頂碗少年》這篇課文。這是一篇富有哲理的課文,給大家講述了人生中怎麼樣獲得成功的要緊道理。

課文的大概內容是這樣的:在上海的一個雜技院裏,有一位少年在表演頭頂十個碗而且做出優美動作的絕活。表演到一個高困難程度的動作時,碗掉到地上摔碎了。第二遍表演時,又在這個緊急關頭失誤了。少年有些喪氣,但聽了一位老者鼓勵的語言後,他又抖擻精神去做第三遍,最後成功了。從這個故事中,我深刻的領會出了一個道理:成功出處於拼搏!在這場驚心動魄的表演中,少年失敗了兩次,而他竟還有勇氣面對觀衆的冷嘲熱諷,還有勇氣去做下一遍。要不是他的心底有拼搏的勇氣,他可能永遠都不會成功。

假如在冰天雪地裏,在無盡嚴寒裏,再拼搏一下,可能會迎來溫暖的春風;假如已經山窮水盡,已經陷入絕境,再拼搏一下,或許就能看到柳暗花明;假如在無盡大海裏,在求生之途中,再拼搏一下,就會到達成功的彼岸。大家必須要勇於拼搏,做一個成功的人。

生活中這樣的例子也比比皆是。譬如我四歲時,學騎自行車。我看着去掉後面那兩個小輪的車子,心裏有些害怕,又有些猶豫不決。最後,我試着騎了上去,才向前走了三四米就摔倒在地!我嚐到了苦頭,便再也不想學騎自行車了。這個時候,爸爸說:“學騎自行車哪有不摔倒的!努力一下,你會成功的!”或許是受了爸爸的鼓勵,我又一次勇敢地跨上了自行車。啊,又摔倒了一次、兩次、三次……最後,在我的一次又一次的努力下,一次又一次的拼搏中,我終於掌握了騎自行車。從那將來,勇於拼搏的精神使我完成了生活中一件又一件困難的事情。

通過對這一課的學習和生活的實踐,使我理解了拼搏的含義。我相信,每個勇於拼搏的人都會成爲一個成功的人!

中考滿分作文600字 篇24

聽雨時,也是我頭腦最明確的時刻,同時也是最能讓我心事如潮的時刻。——題記

又是夏雨傾盆的時節,總喜歡隔窗聽雨。從前不會聆聽,是由於不曾瞭解語文之美,而今,在語文課上,我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不僅有寫作、詞彙的講解,更有一種情懷,一種情結,一種精神的昇華。

我喜歡把上語文課比作聽雨,是由於語文如雨一般可以盪滌人心。

聽!“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽!“落花人獨立,微雨燕雙飛”,如和煦春風般的雨聲。聽!“山河破碎風飄絮,身世沉浮雨打萍”,如塵詠悲嘆般的雨聲。聽!“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,如悠悠羌管般的雨聲。聽!“君問歸期未有期,巴山夜雨漲愁池”,如絕塵迴響般的雨聲……

真像雨聲啊,在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄託心聲的使者,讓他俘獲人的內心,肆意渲染。唯有語文可以讓承擔起那份感恩,那份執着。

雨霧朦朧,被人恍若走進了過去。去聆聽那天外之音——“萬籟此俱寂,但餘鐘磬音”。去觀賞那長安秀美——“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。去領會那沙場悲涼——“黑雲壓城欲摧,甲光向日金鱗開”。

所以,我感到語文課如一陣雨,每當下課,卻總有的從雨給我帶來的幻夢中驚醒的暢快和歷經迷茫的滄桑。

在語文課上,曾學過一詞,詞雲:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風。”這是語文告訴大家,生活處境不一樣,看到的聽得到感受也各異。

頓時,狂風起,雷電吼,大雨下,我感受到了語文的生命,狂風告訴我,“君子當行如風”;雷電告訴我,“君子說話擲地有聲”;大雨告訴我,“人活得當淋漓盡致”。

所有又歸入平靜。窗外,雨淅淅瀝瀝。大雨依然,風景仍舊,多了的只是心靈的喘息,歲月的迴響和心靈的昇華。

語文課上,書聲依然,雨聲悠遠……

中考滿分作文600字 篇25

許是春寒剛過,陽光漸漸透過那薄透的輕雲,暖暖地灑在那蔭綠的草地上,稚童們的鈴叮笑聲很是悅耳,向陽,你還好嗎?

幾年前的你應和我一樣戀着這無限春光吧?

向晚,咱們去放風箏吧。那年,你總是拉着我去草地上放風箏,微風吹拂,你的青絲隨風舞動,在陽光下閃爍這一層透明的光輝。你總愛看我早草地上狂奔,或許你也曾想過於我一起奔跑,親手把你扎的紙鳶送往天際,可你坐着拿着相機拍下我向晚的身影。

每次見到你,你總是滿臉盈笑,似是毫無畏懼。你喜歡把衣櫃裏的衣服一套一套地給我試上,總是笑着說:向晚你可真美。;亦或者是突起興致爲我彈琴:向晚,向陽給你唱首歌吧。我喜歡聽向陽唱歌,聲如風鈴,音若天籟,乾淨的就像天使的祝福。唱罷,你說:向晚,我決定退學了。你端坐在鋼琴前,手還在扶着琴鍵,突然回頭看着我。

我的心像被揉碎了一樣難受,我說:向陽,去上學,我可以陪你。向陽搖了搖頭,臉上滑過一閃即逝的失落和憂傷,轉身彈起了鋼琴。可是,要不是那場浩劫,或許你可以活得更好。

許是上天的不公,那場火災奪去了你的雙手和清澈的眼眸。大火吞噬了我們的家,迷霧籠罩了一切,可你卻只會緊緊地抱着我,安慰着啜泣的我:向晚不哭,向陽在呢。大火中紅光照映着我,隨之而來的是火柱頃刻的倒塌......

此後,向陽再也站不起來了。她的雙眸也日漸無光。可她笑着走過生活。

看着鏡子裏那張與向陽一樣的臉,突然間覺得自己不配活在這世界上,向陽給了向晚一次重生,向晚卻什麼也做不了。向陽是天使,可向晚不是。

不久,向陽走了,在春天飛往了另一個國度。春暖乍寒,晨曦微涼。

向陽總是在生前和我說:向晚,你要好好得快樂下去,即使向陽不在你身邊。向陽,向晚會的。

既然生活選擇了向晚,那麼向晚就應向陽地活下去,替向陽活下去。

縱使生活向晚,仍舊選擇向陽。

草地上春陽正暖,耳際又似聽見了你得歌聲,聲如風鈴,音若天籟。春暖乍寒,晨曦微涼。

中考滿分作文600字 篇26

如果這世界上真的會沒有考試的話,那無疑對學子們是一種解放,一種徹底的解脫。可是,這又爲國家選拔人材出了一個難題。因爲只有考試纔是最公平的。其實,考試早在封建制度下就已產生,現今是肯定改不了的。但如果說萬一考試被取消後,這個世界將會變成什麼樣的呢?

今年暑假的一天下午,天氣燥熱得很,閒來無事,來到家門口附近的小書店,一方面是想去那看看最近又出了什麼新書,另一方面也是想去那兒涼快涼快。誰知,走進書店反而比家裏還熱,總共不過十幾平米的小屋裏擠滿了人。我也顧不了那麼多,既然來了就不能白來,便徑直朝那排中外小說的書架去了。不過剛剛翻了幾頁,我就被周圍一些人的談話吸引了。

“來,買這本吧,聽說這種輔導書現在很實用。”

“不!還是買這本吧,據說,咱學校月考題都是從這本書上面選的。”

“噯,你看看這本怎麼樣?”

“不行,太貴了,而且整本書幾乎一半都是參考答案,題太少了!”

原來他們也是和我年齡差不多的中學生。我看看他們手中拿的書,再看看自己的“掌上明珠”不禁有一種莫名的壓力席捲而來,這種壓力壓得我幾乎喘不過氣來。我這時才發現,我這一邊看小說的人口數量除我以外幾乎是零,而那一邊你擠進去了就甭想出來。

我對他們真正既可憐又敬佩。可憐的是他們爲什麼總把自己束縛在課本與參考書之間,或許是他們學會了苦中尋樂。敬佩的是他們是真真正正的老師眼中的好學生:求上進,無論何時都不對自己有絲毫放鬆,一心爲學習的好學生。而學習的好壞只有一種辦法可以衡量,那就是考試。因此,我敢肯定他們買這些書的目的就是:應試!

假如沒有考試,我想學生們會更加活潑、開朗;假如沒有考試,學生們的思維定會更加活躍;假如沒有考試,我身旁的同僚肯定會更多,也因此他們更能塑造自己的一片天空。

是考試束縛了我們,若沒有考試……不!不會沒有考試,因爲更嚴峻的考題已在前方向我們揮手。

中考滿分作文600字 篇27

盈盈月光,我舉一杯最清的泉水;落落餘暉,我擁一縷最暖的陽光;灼灼紅葉,我拾一片最熱的予你;萋萋芳草,我摘一束最燦的回憶;漫漫人生,我答一張最滿意的試卷給明天……

回首過去,我曾答過無數的試卷。比如說,學習上的一次次競爭,生活中的一點一滴的瑣事,都曾讓我爲之動容,社會上的每一天我都曾耐心的度過,這些可曾是一次次答卷呢?

衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。沒錯,那就是我。午夜的鐘聲一滴一答的在我耳邊環繞,桌上的書籍一本接着一本,熟睡中的父母不時鼾聲傳入我耳,而我卻絲毫沒有睡意,心裏想着的只有那明天的“挑戰”。從小內向的我心中只有緊張與不安,明明還有一個月,這麼着急幹什麼?從那刻起,我只是漸漸領悟到:只有拼搏,纔會獲得輝煌的成就;只有播種,纔會收穫秋日的果實;只有追求,纔會領略成功的滋味!

青春是美好的,可對我來說,註定要在“答卷”中度過。倒數第五天,還有一週我們就要散夥了,我只想說青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是永不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁兒築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。可曾想過,我們還能擁有多少的“答卷時光”,不多了,儘管前方有更大的“試卷”等着你,可是已經失去了最最美好的時光。

今天我來到了這個期望已久卻又十分害怕的考場上,揮灑我初中生活最後一次汗水,用心答好最後一次試卷。漸漸的心頭涌上一股泉,直衝我那“心靈的窗戶”,我沉寂了,沉寂在這最後一次答卷中。

歲月靜好,安然若素。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心,爬上我的臉。如今,我帶着對明天生活嚮往的答卷,走在這佈滿荊棘的人生路上。只願:我的明日因你而發光,發熱……我的一生,因你而燦爛輝煌!

中考滿分作文600字 篇28

成長路上,有彩虹,也有風雨。成功時,留一點清醒給自己,你會發現,更多的理想需要追求;失敗時,留一點夢想給自己,你會發現,前方的路何其寬廣;幸福時,留一點責任給自己,你會發現,幫助別人多麼快樂;憂傷時,留一點微笑給自己,你會發現,平凡的生活充滿陽光;高興時,留一點忙碌給自己,你會發現,我們的責任多麼重大;難過時,留一點快樂給自己,你會發現,我們人生充滿希望… …

留一點快樂給自己吧!在人生道路上在有許許多多的坎坷和挫折,在悲傷時,你應該用快樂的心情去面對一切困難,像我,在任何困難面前都是微笑的走過。也許,有一天你會發現,在你的身邊也有人會像你一樣,他們雖然沒有表現出來,但是他們也是用快樂的心情去面對,讓我來說一件事來告訴你們。

記得,我有一位朋友,吳一凡在讀三年級時,他和他的爸爸媽媽晚上回家時,被一輛大貨車給撞倒,在撞倒的瞬間,

吳一凡的爸爸媽媽將他從車上推了出去,之後爸爸媽媽被大貨車撞到幾十米遠的地方,當我那位朋友跑過去看他的爸爸媽媽時,他們已經停止了呼吸,我的那位朋友淚流滿面。第二天

,吳一凡來學校時,兩隻眼睛腫的像桃子那麼大,我問他怎麼了,可他就是不說,後來我從別人那得知這件事的,自從這件事以後他變得沉默了,他不在像以前那樣貪玩了,一下課他就在座位上看書。

時間過得飛快,一個學期過去了,我們都上四年級了,報名時,沒有看到吳一凡的名字,這時我們纔想起他現在是個孤兒,他失去了世界上最愛他的人,我在別人那聽說,他只有哥哥和奶奶這兩個家人。我們在學校看見他沒有露出一點悲傷,有時候還笑了,我知道,那段時間他沒有過度的悲傷,而是留一點快樂給了自己,其實在他的眼裏我能感受到他的憂傷,只是不願說出罷了。

到現在,我才知道,他不告訴別人是因爲他不想讓同學和老師擔心。留一點快樂給自己吧!只要心中有快樂世界將變得美好,在人生的道路上,留一點快樂給自己吧!

中考滿分作文600字 篇29

回憶成長的歷程,我經歷了很多。那些人,那些事,那些回憶,只要輕輕觸碰,便會漾起層層的漣漪,撞在我的心絃上。正是有了家人、老師、同學的鼓勵與支持,成長的道路上我不再畏懼。

一週歲時,蹣跚學步的我,被兩雙溫暖的大手牽着,這是爸爸媽媽的呵護。剛剛走路總是跌跌撞撞,一不小心,我跌倒了,趴在地上號啕大哭。在爸爸媽媽的鼓勵下,我重新開始邁步。每當我多走了哪怕一步,爸爸媽媽都會露出欣慰的笑容。那段時光,他們和我形影不離。正是有了他們的呵護,往前邁步不再變得可怕。

小學裏的一天,那是我成爲少先隊員的時刻。莊嚴的國歌響起,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,我的目光注視着紅旗,心潮澎湃。給我戴上紅領巾,這是老師對我的肯定與鼓勵,紅領巾激勵着我奮發向上,闊步向前。回想過去,正是因爲老師對我的諄諄教誨,我纔有機會成爲一名光榮的少先隊員。正是有了老師的教誨,學習中的困難不再可怕。

光陰似箭,白駒過隙,記憶輪迴到初中入學報到的那一天。我一個人形單影隻穿梭在陌生的校園,四周都是陌生的面孔,我是那麼的彷徨、無助。坐在陌生的教室,很不適應。但漸漸地,同學間的交往讓我開始融入到學校這個大家庭中。三年來,有太多太多的回憶,還記得我們在運動會上,聲嘶力竭地爲同學加油;還記得我們一起在操場上爲中考體育努力拼搏的場景;還記得在畢業典禮上的戀戀不捨……我們一起哭,一起笑,一起爲夢拼搏。正是有了同學的陪伴,一切不再可怕。

現在,在中考的,想到父母的呵護,老師的教誨,同學的陪伴,我心裏滿滿的都是幸福感。中考不再可怕。

成長路上,正是因爲有了你們的陪伴,我所面臨的困難都不再可怕。相反,它們化作一朵朵溢滿芳香的花朵,鋪滿我成長的道路,氤氳着一路芬芳……

中考滿分作文600字 篇30

磨練,成就了文人騷客的曠古哀愁。而愁,造就了亂世中最靚麗的風景。——題記

從那“燈火闌珊處”踱步而來的,是誰?她望穿秋水,“花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁”。是啊,她愁,戰亂烽火,成爲她的最痛,趙李兩相愛,最終化作了霧裏花、水中月。

“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”,愁本爲虛化作實,悽慘悱惻,委婉清麗,撫袖長嘆,絕塵而去。

易安啊易安,你的愁不着筆墨都力透紙背,千年哀情,至今悵嘆,你飽受磨難,備受磨練,一生坎坷飄零,可這卻成就了你——宋代婉約派的女掌門人,一顆耀眼的明珠。

“胡未滅,鬢先秋,淚空流!”

一個在古,一個在今;一個既死,一個仍存。可我懂你,滿腔愛國熱血無處拋散,一身浩然正氣卻天地可鑑。“故山猶自不堪聽,況半生飄然羈旅”。你的愁熱情激昂,音調高揚,卻有時也不免飲樽長息,黯然神傷,許多的不如意,諸多的不順暢,都令你備受煎熬,十分困擾。

可是,陸放翁,你卻成爲豪邁愛國的有力代表,在宋代詞壇上雄踞一席之地。赤誠之心,歷來爲人所稱道。

文人們習慣憑欄而望,回首自己漂泊不堪的一生,回望自己舊情哀念。

“一曲陽關,斷腸聲盡,獨自憑欄橈。”這是惜別之愁,而這愁,卻磨礪了朋友之間自古真摯的友誼。

“物是人非事事休,欲語淚先流。”這是相思之愁,而這愁,卻印鑑了愛情飽經磨難.後的純潔依舊。

“怒髮衝冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。”這是愛國之愁。而這愁,卻顯現了愛國名將受佞臣誣衊、飽受煎熬卻依舊保有一顆赤誠之心不變的高尚節操。

花落復又花開,春去復又春歸,日落復又日出。宇宙人生的自然哲理,全然蘊於此景之間。人生需要磨練,縱然會有愁緒飄然不定,哀思不斷即景而生,可這卻能成就人生靚麗的風景。

詞海聽愁,不生愁卻感慨多,成長路上,相信自己,在磨練之中煅造出自己輝煌的人生。

中考滿分作文600字 篇31

一起聽蛙

南通市一考生

“庭下水積水空明,水中藻荇交橫……”我獨自坐在窗前,傾聽着水田中那鏗鏘有力的蛙鳴,宛如在欣賞一首交響曲,撼人心魄……

我靜靜地聽着,癡癡地看着,一切彷彿凝固起來,靜謐的,幽深的,動聽的……

忽然一束燈光出現在水田中,他四處張望着,尋覓着,搜索着……不一會兒,他好像發現了什麼似的,燈光也不再驚疑不定,此時此刻他儼然一個狙擊手瞄準目標一樣,全神貫注,雷打不動……

我的心也隨之緊張起來,他在幹什麼?難道又有……不會的,我立刻否定了心中的猜疑,繼續看着,祈禱着,希望剛纔的那個假設永遠也不會成爲現實……

說時遲,那時快,只見那燈光躍動了一下,“他撲上去了!”我的心揪得更緊了。緊接着剛纔那優美絕倫的蛙羣大合奏沒有了,只剩下那雜亂無章而又略帶淒涼的蛙鳴——聽着這一切,我的心“咯噔”一下,泠泠的,我的思緒變得凌亂不忘初心潮如滾滾江水開始翻涌奔騰——

從那燈光的迅捷可以看得出剛纔那人的舉動。我的心也隨着他的舉動而一次次地揪着,甚至揪得很緊……結束了,該收場了,燈光離開了,我聽到一聲聲的悲鳴隨他而去,黑暗中,我彷彿看到了他那滿臉堆着笑的面龐,以及他那鼓鼓的蛇皮袋。

水田裏的“雜光”消失了,四野裏又恢復了平靜,只是不再是“聽取蛙聲一片”熱鬧場面,只留下那“苛全性命”之蛙對逝去者的哀鳴,似乎在吟誦着“三年羈旅客,今日又南冠……欲別故鄉難”。

傾聽着悽戚的蛙鳴,一股衝動衝擊着我的心靈,難道人們就不能坐下來與我一起聽蛙嗎?難道非要聽那蛙痛苦的鳴叫嗎?難道還要聽那農藥帶來的痛楚心扉的呻吟嗎?難道……

人類啊,讓我們都靜下心來,一起傾聽那歡快的蛙鳴吧,傾聽那人與自然的和諧之音吧……

中考滿分作文600字 篇32

2.中考滿分作文500字,記敘文

遇見人生就像一趟列車,這路途中會有許多站口,來來往往的人羣會在這裏上車或是下車,不知道是否會有人陪我們走到人生的盡頭。

——題記能遇見你們,我很幸運。家·溫暖的港灣從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始,從第一次哇哇大哭開始。

我遇見了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創造奇蹟……在我得意時,警告我的是你;在我快樂時,笑的最燦爛的是你;在我退縮時,支持我的是你;在我努力時,鼓勵我的是你……這個家,因你們而溫暖。

在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會下車,我知道,你們將會一直陪伴着我,直到永遠……爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運。師·辛勤的園丁從第一步邁入教室開始,從第一次遨遊在知識的海洋開始……我遇見了您,我的老師。

在課堂上,您風味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學習,聊生活……那時,我們不再只是師生,在尊重的基礎上,我們成爲了朋友,雖然不是形影不離,但是我們卻很親切。你帶領我們暢遊在智慧的天地間,讓我們無窮無盡地接受清風的吹拂,雨點的洗禮……我們是樹苗,老師,您讓我們茁壯成長。

在這趟列車上,您陪我走了很長的路,雖然在某個時候,您可能趕上了另外一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會忘了您,我的老師。老師,能遇見你,我很幸運。

……列車在繼續前行,可能許多乘客已經下車。我不知道,待你們再次上車時,我還能想起我們曾經相識過嗎?但是,我會一直帶着你們的期望,伴着列車,前進再前進。

我相信,在遠方,我會遇見最精彩的自己。

中考滿分作文600字 篇33

爸爸曾是一名軍人在我看來,他對我就像對待在軍營中的從不離身的軍裝一樣,熟視無睹。我們之間也就風平浪靜激不起半絲漣漏。所以,從記事起,我就沒向他說過'你好'。他在乎我嗎?不得而知。可我在乎他呀!

中考前的父親節,我覺得應該送爸爸一件禮物,興許會拉近我們之間的感情距離。欣喜中,放學的鈴聲剛響,我就衝出了校門,來到一家花店。滿屋濃豔的鮮花校枝挺立,賣花的阿姨殷勤介紹不同花的象徵意義。我選中了一束正待開放的鬱金香又包裝上一層襯着星點的漂亮紙袋,抱着它興沖沖地跑回了家。爸爸正在客廳看報,我用最甜的笑容看着他,說着'節日快樂',送上了這束花。爸爸僅僅微微側了一下身子,竟然問'多少錢?'我臉上的笑容頓時凝固了,我知道他並不在乎我說出的阿拉伯數字,訓話纔是真正的內容。我執拗地把頭扭了過去,冷冷地說了句'我不想用這個開始今天的談話!'我不顧一切地宣泄了自己的委屈和不滿一一把花狠狠地摔到了地上。我後悔自己做了一個多麼傻的決定,一種從來沒有過的傷感油然而生。當晚,我執意返回了學校。因爲氣昏了頭,到了學校才發現書包沒帶回來,只好轉天硬着頭皮又踏進了家門。咦,一縷熟悉的清香!陽臺的花瓶里居然是那幾支被我摔在地上的鬱金香。

'你真是的,那麼大火氣。你爸捧着鬱金香捨不得扔,花枝斷了,花瓣也散了,可他非說能活……'媽媽從我進屋,嘴就沒停。我猛地一愣,爸爸原來是在乎我的!

鬱金香受傷了,我受傷了,爸爸也受傷了。此時,我明白了父愛的深沉和含蓄,不過就是撿起鬱金香的那個瞬間,但他能感動我的一生。親愛的爸爸,別埋怨我的無禮。在這裏,請接受我真心的問候'你好,爸爸!'

中考滿分作文600字 篇34

每個人的腦海裏,都有一段“黑色記憶”,裏面裝滿了失敗,痛苦,絕望……我拼命地想把它們從腦海中刪去,但最後,我選擇了保留。

那是一個夏天,爺爺推開我的房門,房間裏散落着一地碎紙。那是被我撕碎的英語試卷。在碎紙的一角,可以瞥見兩個數字:84。

爺爺說:“何必呢?考不好也不必撕碎考卷嘛,留着當個紀念吧。”“紀念?看到它我就來氣!就這樣讓它消失好了!”我憤憤地說。“走,爺爺帶你去走走!”爺爺說着,便拉我往外走。

門外一片山清水秀,天上飄着潔白的雲。一陣陣風吹來,麥田裏的小麥泛起了金色的波浪,隨風飄來的麥香帶着家鄉的味道。

美麗的景色卻不能使我的心情平復。我漫不經心地跟着爺爺走,走到一幢屋子前,他停下了腳步。

那是一幢年代久遠的禮堂,黑色斑駁的磚牆上,用紅漆寫着“打倒×××”、“無產階級專政”及毛主席語錄。我知道,這是那十年 浩劫遺留下來的。

“當年,我就掛着牌子,跪在這兒,挨批 鬥,被‘打倒’。”爺爺笑着說,“當時,你叔公還朝我扔石頭呢。”沒錯,因爲,爺爺是資本家的兒子。“那你爲什麼帶我來這兒?”我不解地問。

“‘文革’結束後,這屋子也沒用了,準備推倒重建。我建議政府保留這屋,保留一段過去的回憶,即使是不好的回憶,也沒必要刻意抹掉。時常來看看,才知道現在自己有多幸福。”爺爺感慨道,“苦,也是人生中的一味啊!尊重苦難,尊重歷史。有了這些,人生纔是完整的啊!”

爺爺邊說邊回頭看我。

回到家,我和爺爺一起把英語試卷粘好,放入“成長記錄袋”中。我在上面寫上“尊重經歷過的一切,哪怕是‘黑色’的。”

不僅僅只有快樂、幸福值得記憶,那些我們經歷過的挫折,困難,苦難,都是一筆精神財富。它們是我戰勝困難的證據,是鞭策我前進的動力,是多彩人生中的一部分。

“謝謝你,爺爺,你讓我懂得去尊重,尊重經歷過的一切。

中考滿分作文600字 篇35

"海日生殘夜,江春入舊年。"新舊交替乃自然規律。飄雪之後,春天還會遠麼?--題記

老張是我們的班主任。高高的個子,頭髮整齊地向後梳着,強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師,但是他卻在鼻樑上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。

記得初一的時候,老張一進教室門,我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心中盤算,這麼"恐怖"的老師,今後三年有罪受了。當時幼稚的我們,認爲男士當老師是很沒出息的表現,心中對老張很是不屑,總是和他對着幹。在老張課上,我們從來不回答問題,就是想看看他這獨角戲如何演下去,想方設法地讓他在莊嚴的三尺講臺上出醜。

此刻,老張暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大;而他治學嚴謹、幽默風趣的優點卻被我們自動過濾了。

那時,我們和老張相處在最冷的冬天。

初二了。老張突發奇想帶着我們幾個去他家的玉米地,沿途尋訪古蹟。師命不敢違,我帶着幾分不願踏上征程。那次尋古之旅,成爲我們和老張關係的轉折。

出發那天,天氣很好。老張率領着我們五個人騎着車子一路講解。從太原大學遺址到崇善寺,從太原城牆到兒童公園的紀念堂,我們沿途中用DV拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老張新奇的"語文課"中。學習知識,閱讀歷史,我們穿梭於知識之海時也漸漸看到了老張浮現出海面--博古通今的優點。之後,我們去了老張在鄉下的家。途中,老張在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中,我們與老張更親近了。現在回想才發現,當時自己心中的情感,叫做崇拜。

此時,春天已悄無聲息地降臨了。

白駒過隙,我們一路瀟灑地走到了與老張分別的這一天。直至動筆答題的那一刻,才發覺心中強烈的不捨。從對立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠到親近,老張用自己的人格魅力驅走寒冬,用他帶來的春的氣息溫暖着每一個學生的心田。

中考滿分作文600字 篇36

爸爸媽媽在外打工,常年不在家。

回想以前,我與慈愛的父母朝夕相伴,聽到聲聲關愛的囑咐就覺得心煩,可現在一切都變了。現在,問候我的是一個沒有生命、沒有呼吸、沒有溫度的電話機。從前觸手可及的父母,現在想要見時,只有一張張冰冷的照片;從前,我總能嗅到他們身上溫暖的氣息,現在,擁抱他們的衣服聞到的卻只是衣櫃裏陳舊的黴味;從前的碗筷也早已沒有了他們的痕跡,一切都已經被流水沖洗得乾乾淨淨想念他們時,伴隨我的只有自己流下的滴滴淚水,以及自己對他們的聲聲呼喚。父母的愛就像陽光一般溫暖,而我生活的天空裏,已沒有了陽光。

想念父母的時候,我會看看天空,看看小鳥,看看那些盛開的月季。我會把自已想象成小鳥,扇動翅膀,乘風飛翔,飛過這片廣闊的天空,飛到他們的身邊。我會把自己想象成一株月季,月月開放,不會留下悲傷。這樣,我就會忘記自己,忘記想念,忘記時間和距離,在想象中感受陽光的溫暖。

想念父母的時候,我會拿起畫筆,勾勒出我們從前每一個幸福的瞬間,勾勒出我們在一起時的每一個表情和動作,勾勒出他們的呵護和愛。曾經,我是那樣不知感恩,直到失去這陽光才知道它的珍貴現在,我會描畫,描畫出房子、庭院、方桌、凳子以及我們一家三口聚在一起的身影,還有無比溫暖的陽光。

有一年春天,我們一起在門前照相。一樹潔白的梨花,一樹粉色的桃花,我穿梭在花朵的芳香與美麗中,享受着春日溫暖的陽光。奔跑中的我突然摔倒了媽媽急忙彎腰蹲下,而爸爸恰好按下了快現在,我看着這張溫暖的、充滿陽光的照片,照片裏的花朵沒有受傷,陽光燦爛的光束照射在花朵上,一個小女孩在花樹下跌倒,媽媽正在彎腰。

想念父母的時候,我會重畫這張照片,畫出一道道陽光。陽光中,蝴蝶嗅着親情的芳香飛來,我和媽媽的身後站着爸爸。我再次仰望天空,想着,遠方屬於我的陽光應該就像天空的陽光一樣溫暖、燦爛吧。這樣想着想着,我也就開心了。

中考滿分作文600字 篇37

一本書,一杯茶,一張幾,一個人,在午後。

午後,一個人慵懶地坐於窗邊。已陰雨多日,難得今日天空放晴,幾縷陽光透過窗紗射入屋內,三月的陽光,敬着一圈圈光暈,不很刺眼,似是預示着不久後春天的到來,雖然進入屋內的陽光不多,但仍是帶來了絲絲暖意,走到窗邊,參差不齊的陽光將我的影子投射到了地板上,隱約照出了我的身影。屋外,不時有風吹過,樹影搖曳,陽光也隨之搖擺不定。我細細品味着這份普普通通、簡簡單單,卻來之不易的寧靜與安逸。

平日裏,不是忙於學業,就是迷於手機,難得有時間靜下心來享受午後的靜謐時光,啜一口清茶細細品嚐。茶沒有咖啡般的濃香,也無紅酒般的醇厚,但卻有着一股獨屬於茶的清香悠長而沁人心脾,如春雨一般,潤物細無聲地滋潤着人們的心田,茶初入口時略有苦澀,但回味起來便能察覺那一絲甘甜,脣齒間還留有那獨屬於茶的清香,久久縈繞在口中,不能散去。

捧起書,細細品讀字裏行間,所蘊含的文字魅力,斑駁的陽光照射到了書頁上,將文字都照射出了一股奇異的光芒。

好像已經許久沒有翻動過這本書了,一時間竟尋不得上次閱讀之處了。不過,這也到是無礙,翻到一個新的章節,開始了新的閱讀。這本書其實並不是什麼名家著作,也沒有飽含人生哲理,這隻一本普通的小說,足以滿足自己閱讀放鬆的慾望,也能達到娛樂的目的罷了。

沉浸於書中的時間總是過得很快,當我合上書時,窗外已然昏暗,陽光也早已不知所蹤,只留得天際邊的一抹日落餘暉。

一個人,一本書,一盞茶,可以輕易消磨一個下午的時光。獨自一人,享受只屬於我自己的簡單的小幸福。

孤單是一個人的狂歡,狂歡是一羣人的孤獨。我想孤獨有時是與意志相連的,有意志力的人並不覺得孤單,反而認爲那是一種享受,是一種心靈的寧靜與充實。

中考滿分作文600字 篇38

當你遨遊在書法的知識海洋中,你會發現,這裏也有樂趣。

—題記

小學裏學習書法,只是爲了當時的那一場書法考試,而且只是學習了些皮毛。如何寫毛筆字,如何握筆、起筆、行筆、收筆;如何寫鋼筆字,哪裏該輕哪裏要重,這些主要知識老師都有講過,可就是感覺枯燥乏味。那時,我的鋼筆字寫得還不錯,毛筆字也只能是過得去。

中學裏,書法課的知識雖然越來越多,卻越來越有趣。毛筆的種類、中國著名的書法家、寫字的技巧使我對書法着迷,讓我漸漸喜歡上了書法,讓我發現,原來書法也有樂趣。 書法課上,老師爲我們介紹了毛筆的有關知識,它是中國的文房四寶之一,分硬毫、兼毫、軟毫。老師還爲我們介紹了中國著名書法家王羲之,世稱“書聖”,其代表作爲《蘭亭序》;王獻之,在書法史上被譽爲“小聖”,與其父

王羲之並稱爲“二王”;歐陽詢,被稱之爲唐人楷書第一,其代表作爲《九成宮泉銘》等。原來,學習書法,能夠了解更多的書法知識,這裏也有樂趣的! 學習書法,應懂得書寫之法。老師給我們講解每個筆畫,每一個字,它們的輕重和起筆、收筆,然後讓我們自己練習寫。柳公權說:“用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。”所以,我們要以一顆平靜的心去學習書法,以一顆平靜的心來寫每一個字。

學習書法後,我的心不再浮躁,反而更平靜、更從容了。所謂“正書法,所以正人心也,所以閒聖道也”。這,就是書法學習的樂趣。

學習書法不久,我的字也慢慢有了進步。正所謂“一手好字,受益一生”。這,也是學習書法帶來的樂趣。

書法是中華民族傳統的文化瑰寶,練習書法能豐富自己的頭腦,提高整體修養,養浩然之氣,積淵博之才。學習書法,也有樂趣。學習書法可以修身養性,提升素質,培養耐心,可以陶冶情操,還有益健康。學習書法,這裏也有樂趣。

中考滿分作文600字 篇39

當太陽的第一縷光輝射向大地時,那是它給人類的最溫暖的愛;當月亮的第一縷銀輝灑向大地時,那是它給人類的最柔和的愛;當母親端上一杯熱騰騰的牛奶時,那是母親給家人最博大的愛。──題記

曾經看過一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力地走過來,用稚嫩的聲音對母親說:“媽媽,洗腳!”望着畫面中那位母親愜意的笑容,我不由潸然淚下。是啊,愛,原來如此簡單。

步人中學後,一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時的快樂天真。過去爸爸媽媽是我心中的神,可現在,我竟然學會了和他們頂嘴吵架。那天,因爲爸爸炒的菜不合我的胃口,便大吵大鬧,硬把心情不錯的媽媽惹惱了。媽媽陰沉着臉,斥責道:“有你吃的就行了,還這麼挑三揀四。你總說我不給你臉面,你給過我好臉色嗎”媽媽沉積了很久的怒氣暴發了。我碗一摔,衝到房間裏,將門使勁一扳,呆坐在那裏,任眼淚四處流淌。

沒過多久,爸爸拿着一條毛巾走了進來。他撫了撫我的長髮,把毛巾搭在我肩上,簡單地說了一句“快睡吧!”每每這個時候,爸爸總會出現在我面前。不過,我已經反感了,一

個男人,像是一個全職的保姆,幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒有理會爸爸,反而大聲地吼了起來:“我不需要你的憐憫。”可爸爸似乎並不在意我的話,依然拿起毛巾,拭擦着我臉上的淚痕。之後又幫我整理好牀被,輕輕地扶着我躺下。爸爸出去了,可我躺在牀上,怎麼也睡不着。

深夜,媽媽和爸爸輕輕走了進來,我趕緊閉上眼裝睡。“你這麼放心不下,開始爲什麼罵得那麼狠呢”爸爸輕輕地說道。“你又不是不知道,我是急性子。”媽媽解釋說,“看她那麼哭,我這個當媽的又怎麼會心安啊可她總是不能理解我們的一片苦心啊!”聽到這裏,我不由地鼻子一酸,淚水滾了下來,一滴一滴,浸溼了枕頭,也化開了我心中的那股怨氣,僅存的,是一種無言的感激。

愛,不用刻意安排,只要用心感受,它就會悄悄地出現在你我身旁。

中考滿分作文600字 篇40

開學第一週過星期日,我便不得不完成一個作業:給媽媽洗腳。

“幹什麼不行,偏要洗腳?哪怕讓我洗衣服,洗一天我都願意!”我不停地嘟嚷着。不是我不願洗,有那麼點不好意思,還有我媽媽,她不可能同意,她只想讓我好好學習。沒辦法,誰讓我想當個好學生呢?好學生就得聽老師的話,於是,星期六回家我決定先給媽打個招呼,也好讓她有個心理準備吧!

“媽,我們老師說了,那個那個讓我們”我不動聲色地支支吾吾道。 “讓幹啥,你倒是快說呀,別像上次借書那會兒,不說不說,幸虧借到了,不然不影響學習了嗎?”媽猛地停下手中的話,死死地盯着我,還不忘嘮叨着。 我胡亂地應付了兩聲,硬是沒說出來。心想不就端盆水洗兩下嗎?有什麼呢?顯然自我安慰,可晚上還是睡不着,畢竟有件事未乾呢?

鄉村的夜晚寧靜而安祥,萬物都已進入甜美的夢鄉,只有媽媽房間裏的燈依然放射着刺眼的光芒。

我好奇地悄悄貼近房門,想聽聽裏面的動靜。好久不見聲響正欲起身,隱約聽到:“她老師讓幹什麼呢?她怎麼不說呢?”頓時,我的眼角溼潤了。夜深人靜,只有媽媽還爲我那未說完的半句話而疑惑。又想起我那牀洋溢着陽光氣味的被褥,爲了讓我回家睡個好覺,媽媽早已把它曬了又曬,又擔心我有不高興的事。我再也抑制不住自己感情,再也沒有不好意思,輕輕地端來一盆水,拿上毛巾,敲開了媽媽的房門。

“媽,還沒睡呢,給我開開門好嗎?”我懷着無限的感激和深深的愧疚輕聲道。“怎麼這麼晚了還沒睡?是不是哪不舒服呀?”媽媽那驚訝的神情又讓我多了一分愧疚。

“不,媽,這麼晚了您也沒睡呢,我給您洗洗腳吧,這樣就更舒服了,您好更好地休息呀!”我強忍着淚水面帶微笑地說道,邊說邊端進了那盆水。“不行,不行,你明天還做作業呢,趕緊回屋睡吧,腳我早洗過了,還有啊,你今天說”

中考滿分作文600字 篇41

“今天我以北海爲榮,明天北海以我爲榮”。這是我們北海小學的校歌。我們紹興市的小學,大多數都是有名人的,如:魯迅小學和樹人小學是紀念魯迅的,陽明小學是紀念王陽明的。而我們北海是由著名的教育家——蔡元培先生一手創辦的。

走進校門口,便可以看到很大一塊紅紋大理石上面刻着金色的“北海小學”四個大字。走進校園大廳,便可以看到創始人蔡元培先生的平生事蹟,還有民族英雄秋瑾,也曾在北海任教過。

走過一幢教學樓,可以看到各種各樣的花草,在正前方,有一個不大不小的魚池,鯉魚、金魚它們在池裏盡情的玩耍,在玩耍中表現的十分有活力。

回到一號教學樓,在它的左側有一個操場,那裏是同學們盡情運動,潑灑汗水的地方。在那裏經常充滿歡聲笑語,那是同學們最喜愛的地方。

走到4樓,向左側走去,那裏最後一間教室,便是我讀書學習的地方。這是一間不過60多平方米的屋子,卻是一個知識的王國,大家在這裏一起學習,漫遊知識王國。這裏也曾發生過許多事,可有一件事令我印象深刻。

那是五月份,我在上5年級下冊。音樂課上,我在吹口風琴,由於我每天的練習,我吹彈起來十分的熟練。老師表揚了我。我十分高興,有點忘乎所以了。在之後的幾天裏,我並沒有在繼續練琴了,而是做完作業後便去玩和看書。結果,在一個星期後,音樂老師突擊檢查,正好就抽中了我。由於我這個星期沒有練琴了,手法十分的生疏。老師批評了我,我很難過,也同時讓我明白了一個道理:人不可以驕傲,要謙虛,要持之以恆,這纔可以成功。之後,我便改正了缺點,勤加練習,終於又熟練了。之後的考試,我考了97分。

在這個學校裏,我經歷了開心歡樂,摧折失敗,它見證了我的成長。我馬上就要告別母校了,在現在,我與母校立下誓言,今後我一定學有所成,會回來看望我的母校——北海小學的!

中考滿分作文600字 篇42

忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛……

(一) 歸去來兮!田園將蕪胡不歸

殘陽如血,他彷彿仍然能聽到刁奎和王愉兩家不絕於耳的哀嚎。劉裕爲剷除異己,竟然對無辜的功臣家族痛下殺手,連那未滿月的嬰兒,都慘死於血泊之中。官場如同一片污濁的泥潭,讓人愈陷愈深,無法自拔。隱隱地東風吹起了他的衣衫,那是家鄉的方向,他遙望故土的方向,不覺心神嚮往——不如歸去,不如歸去!他那田園 早已荒蕪,他那妻兒日日期盼,於是他甚至都未打點裝,便毅然辭官,奔向家鄉。

世人笑他自恃清高,他只是留下一個瀟灑的背影,任後人評說。

(二) 短褐穿結,簞瓢屢空

環堵蕭然,種着五棵柳樹的房舍是他的一方淨土,雖然環堵蕭然,即使不蔽風日,但是他亦可以在這裏讀書飲酒,怡然自得。有人問他,離開那高官厚祿,離開那紙醉金迷,換得那一爿瓦舍,幾畝薄田,到底值不值得。他撣撣衣衫上的露珠,扛起鋤頭淡然一笑。

世人只看到了他的失去,沒看到他贏得了什麼。他哼着小曲兒,又一次漫步于山間小路上……

(三) 採菊東籬下,悠然見南山

飛鳥南山,門前早已沒有了車水馬龍的盛景,他看到飛鳥歸巢時劃過的完美弧線,鳥就像人一樣,飛得再遠,還是要回家的。舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣,他款款而來,帶着一縷氤氳過千年的淡淡菊香;木欣欣以向榮,泉涓涓而始流 ,他輕輕離去,留下一句“不爲五斗米折腰”的豪言壯語。他低眉,眉梢眼間都是笑意;他頷首,舉手投足都是釋然。

世人終於瞭然了他的心事——不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。陶潛,原來已經贏得了一片夢中的桃花源。

聽,那悠揚的歌聲又在桃花源中迴響,他在唱着——登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑……

中考滿分作文600字 篇43

故鄉,人們心中的港灣;故鄉,人們撒嬌的懷抱;故鄉,人們騰飛的希望。每一個人都熱愛並且忠於自己的故鄉,我也是,我愛我的故鄉,更愛我故鄉的四季。春天,小草剛從地面露出小腦袋,花兒剛展開它燦爛的笑臉,農民伯伯就已經下地勞作了。他播種下玉米,同時也播種下希望。他爲玉米能夠健康成長精心的呵護着玉米,爲它除草。施肥。捉蟲……就這樣他們在勞作着。勞作着——

夏天,玉米漸漸長大,碧綠的葉子,挺拔的身軀,豐碩的果實,剝開一個豐碩的玉米的外衣,飽滿的玉米粒就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,因爲這些玉米長得好,所以招來了許多可惡的害蟲,農民伯伯必須消滅它,否則就得不到好收成,於是戴上草帽,頂着烈日走進玉米地中,一棵棵玉米就像春筍一樣又多又密,可是農民伯伯對待它就像對待自己的孩子一樣,細心認真,他一棵棵的仔細檢查,如果不這樣,他就會少一個孩子,少一份豐收的喜悅,終於農民伯伯消滅了蟲子,終於開始收穫喜悅了——

秋天,秋高氣爽,果實累累,農民伯伯一個個開着三輪車去地裏收穫果實,當他們看到這些碩大的玉米時,他們一個個都露出了喜悅的笑臉,他們迫不及待的掰下那令人高興的玉米,投入到空曠的車中,慢慢的三輪車後面已經堆得像小山一樣高,車伕只好回家一趟放下這些玉米,再回來。雖然這個過程很累,但是他們臉上始終掛着笑容,就這樣他們一趟趟的來回傳遞着希望——

冬天,農民伯伯把收割過玉米的空地重新種上小麥,然後爲它澆澆水施施肥,接着蓋上雪姐姐送得被子飽睡一個冬天,明年農民伯伯就可以豐收小麥了。在這個冬天,農民伯伯也可以休息休息了,如在空暇是散散步。看看電視。串串門。在家中一家老小圍坐在一起打紙牌,其樂融融,這一個冬天都會在歡聲笑語中度過……

我愛故鄉播撒希望的春天;我愛故鄉延續希望的夏天;我愛故鄉收穫希望的秋天;我愛故鄉等待希望的冬天。

啊,故鄉!我愛您!

中考滿分作文600字 篇44

小時候,最喜歡做的事便是趴在窗臺上睜大雙眼看着窗外的世界。看窗外“吹面不寒楊柳風”;看窗外“接天蓮葉無窮碧”;看窗外“秋天漠模向昏黑”;看窗外“白雪紛紛何所似”。

趴在窗臺,看着窗外的時過境遷,不禁對窗外的世界充滿嚮往,只是當時年紀尚小,而父母因爲工作的關係無法陪伴我,於是便只得將我反鎖家中。這時的我只能癡癡地透過那片不甚明亮的玻璃去感受外面的世界。

隨着時間的推移,我對外面世界的渴望越來越強烈,我渴望能用於觸摸到院落中的青石地板,渴望去聆聽那棵古樹的聲聲嘆息,渴望去觀賞那株賞心悅目的花朵……因這渴望一直未曾實現。小小的我心中便蘊藏了極其強大的念頭---我要到窗外的世界去,不是以旁觀者的身份,而是將自己徹底融入大自然中。

可是事與願違,當我向父母說出自己想法的時候,卻遭到了拒絕。作爲父母,他們不在我的身邊,年幼的我面臨的只會是危險。心中的念想一次又一次的落空,終於,我整日鬱鬱寡歡,甚至將家裏的杯子、碗都砸了個遍,光着的腳丫上出現了許許多多的傷口。父母回到家看到大聲哭鬧的我,揚起了手掌,卻又嘆了一口氣,用於摸摸我的頭,似是自言自語一般“也許這種保護你的方式是錯的,你也真該走到窗外的世界了。”

自那以後,父母總會提早下班帶我去領略窗外的世界,而我也終於恢復了活潑的本性,身處這個真實的環境,逐漸習慣窗外的世界,逐漸成長起來。儘管會經歷各種意想不到的事情,但也正因爲有了這種歷練,才能更好地造就我逐漸豐滿的羽翼。如果當初只是-味活在父母的保護之下,只能透過那層玻璃觀看,那麼如今的我,恐怕剩下的只有膽怯和懦弱吧!

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

只有走出窗外,才能真正領略那份美好,才能真正看到柳綠花紅,才能真正地長大。窗外的事物儘管不全是美好,但這不是也在考驗我們的判斷嗎?這又何嘗不是一種美麗?這種美麗,纔有堅強和自由的芳香氣味。

窗外的天空,很藍很藍。

中考滿分作文600字 篇45

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸樑”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等,都是古人抓緊時間發憤苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能 抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室裏,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許 多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍 惜時間的重要。

歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一 邊在紙上急匆匆地寫着,雨淋溼了衣服,他也毫不察覺。朋友終於來了,滿懷歉意地說:“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說:“我非常有益地 度過了這段時間,因爲在此時我又得到了一個出色的想法。”

無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓 秦的人家放牛。王冕時刻想着讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴 的時間,靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫,終於成了著名的畫家。

我爲愛因斯坦爭分奪秒善於學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的意志由衷地敬佩。他們使我更懂得了珍惜時間。

是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人,才能成爲有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,白了少年頭,空悲切!

中考滿分作文600字 篇46

在兒時的回憶中,姥姥對我的關愛與照顧,使我的童年充滿了快樂的音符,也漸漸有了自己的小脾氣,可是,正因如此,使我錯過了見姥姥的最後一面,聽姥姥爲我講的最後一句話了。

記得兒時,我總是歡快地奔跑在鄉下姥姥家的院子裏,與昆蟲們嬉戲,學鳥兒們唱歌,而姥姥總是跟在我後面喊着:“孩子,慢點兒,別摔着!”這時的我,都會笑嘻嘻地回頭給姥姥扮個鬼臉,又去玩了,姥姥則寵溺地拍打了我一下,說:“你這孩子,”可是,因爲後來弟弟的加入,使姥姥對我的關愛減少了,我認爲姥姥不愛我了,因爲那次:弟弟也來到院子中玩,我正在吃姥姥給我的糖果,心裏美滋滋的!可是,姥姥一看弟弟來了,就從我手中拿了一些塞給了弟弟,我心中不滿,喊道:“爲什麼拿我的糖,姥姥你每次都拿我的東西給弟弟,你都不愛我了!”說着,飛一樣的跑出院子,淚水奪眶而出,我跑在大街上,心中疼痛着,開始討厭起了姥姥,從那以後的很久我都沒有再回到姥姥家,一直到姥姥去世那天,我都沒有去,那天,媽媽面帶淚痕的告訴我:姥姥去世了。我冷靜地看着她說:“那又怎麼了?”媽媽說:“你這孩子,你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你啊!”我心中一驚,聲音開始有些顫抖:“她明明在乎的就是弟弟!”“傻孩子,那是姥姥在告訴你應該多去關心別人,她在讓你少走彎路,想讓你的人生走的順利一些,她直到閉上眼睛都在喊着你的名字,多想再看看你,想再撫摸一下你,你這個孩子,怎麼都不懂姥姥愛你的心啊!”我愣住了,心中劇烈地疼痛了起來,像傷口上撒了一把鹽一樣,疼痛!我錯過了,我錯過了見姥姥的最後一面;我錯過了,錯過了姥姥對我說的最後一句話,我錯過了,錯過了姥姥對我的愛!終於忍不住,嚎啕大哭起來了。

通過這次錯過,我懂得了許多,要學會理解他人對你的關愛,我明白了,我也開始學會關心他人了。錯過,真的讓我知道了做人的許多道理。

中考滿分作文600字 篇47

可曾見過農人在那金色波浪間,汗流滿面、刻苦的容顏上,微微仰起的嘴角?可曾見過在鄉間跑道上奔跑的孩子,因爲一句小小的讚美,卻樂得心花怒放?可曾見過 生性好動活潑的狗兒,因爲主人的一同陪伴,而不停的擺動尾巴?如果仔細觀察,便能發現他們所留露的,是一樣的眼神,彷彿此時此刻的自己,是全天下最幸福 的,如同璀璨的明星般,在夜空中閃閃發亮,釋放那名爲“知足”的光芒!

那是一個怎樣的神情,悸動中隱藏着滿足,蘊含的是無限的感恩,也許是出自於對大自然禮讚的回饋,有許是出自於有人陪伴的恩典,一股發自內心的知足之情就此油然而生,是如此澄澈而神聖!

知足,簡單而言,便是安於現狀,一頓,便是安於現狀,一頓簡單的早餐、一個溫暖的家、一個安全的環境、甚至是一杯甘甜的水,都能令人感到知足!一旦一個人沒有慾望、沒有想要佔爲己有的事物,便能夠隨遇而安、無入而不自得!然而,人心卻往往不是如此,隨着社會日益現代化,我們那最原始的知足之情也漸漸被物質洪 流淹沒,最後沉淪於紙醉金迷的世界當中,被貪婪席捲心靈的每一隅角落,而無法獲得真正得滿足!

人生來並不是爲了炫富,更不是爲了比誰擁有 得多,與其嫉妒別人的世界有多麼美好,倒不如去思考自己擁有什麼?一個美好的生命及充實的心靈,這就夠了!放下吧!別在令自己身陷於那名爲“貪婪”的囹圄當中,惟有了解自己除了自己一無所有以外,才能真正對知足的真諦有所意會!事實上,沒有什麼理應「擁有」,妳貪戀落日的餘暉,卻無法阻止暮日隱沒地平線; 你注重穿着打扮,卻一絲不掛的離開這世間。從來,我們就沒有“擁有”過什麼,那麼又如何想要貪婪的擁有全世界?

不是在生命的盡頭,也不是在輪迴幾世後的驀然回首,而是現在!此時此刻,我們必須學會知足,割捨那自以爲擁有的一切,你才能深刻體會這一刻的美好。沒有擁有,一切就已足夠,閉上雙眼,讓自己氤氳於一片知足當中!

中考滿分作文600字 篇48

雙手輕柔而細膩地壓揉着眼前褐色的泥球,雙眼彷彿逆發着炙熱的光芒,有種創造新生物的渴望,嘻笑間不忘左顧右盼、觀察同學們的進度和半成品的形狀,在中學大班教室裏的女孩微笑着,創作自己最純真無暇的幻想。

一塊泥巴色的陶土經過最華麗委靡的想像旅程後,有了美好的形狀,它的一生在孩子腦海和巧手交織下有了精彩的故事。陶藝老師今天的主題是動物,於是,下課後的大方桌上放眼望去,盡是熊、貓、狗甚至有莫名巨獸的形態在衆多作品裏佔據一方。而安靜沉默的女孩則讓自己的想像馳騁飛揚,越過了蒼穹和深洋,尋覓着心中最適合這塊陶土的樣貌,在一段反覆搓揉、壓扁、搓揉、塑形後,她終於滿意的笑了,原本如朽木一般不甚起眼的陶土變成充滿自信和奇特外觀的“動物”,但是,同樣使人注目並且驚豔。

書櫃上一件件烘乾過的陶藝作品是害羞的初一女孩和世界的對話,她不擅與人交際,每次出門總是羞澀地躲在母親後頭,每次班上辦活動總是安靜地站在教室一隅等待別人的邀約纔敢加入,面對人羣,女孩往往是沉默且怯懦的,但是面對一團團看來有些骯髒的泥塊,她卻如獲至寶,有了表達自我的管道。女孩喜歡沉浸在充滿嬉鬧和樂的教室裏,她的小手與陶土和些微的清水對話,有時,她也會睜着燦亮的大眼睛看看隔壁的同學有什麼不同而新穎的想法,然後創造出獨特卻不失風格的作品。

美術館裏的畫作、雕塑、空間裝飾,電影院所播放的文藝片、愛情片、動作片,戲劇廳裏所表演的舞臺劇、歌舞劇等等,皆是一件件經過藝術家嘔心瀝血的創作,皆是一件件陶冶性情的作品,他們爲生活增添無限想像與美麗,若是缺少了這些東西、生活將枯燥乏味。然而,除了陳列在大衆面前巨麗或不朽、甚至價值連城的藝術作品外,在某個中學教室裏,大方桌上那些純真充滿想像且美好的陶土作品也正散發着不容忽視的光與熱。

中考滿分作文600字 篇49

總喜歡坐在窗邊,仰望嬌美的夕陽。手裏捧着一本詩集,詩集中夾着一張書箋,書箋上飄着淡淡的清香。清風徐徐,翻動着詩集裏最得意的篇章,也撫動着我內心的情愫,還夾雜着書箋上最獨有的馨香。“夕陽無限好,只是近黃昏。”正是因爲近黃昏,所以才顯得耐看;也正是因爲近黃昏,才更加惹人憐愛;更是因爲近黃昏,嫋嫋的炊煙,一幅幅團圓的畫面才讓人心馳神往。一切的一切,只因爲在觀賞夕陽的那一刻,每個人都存有一顆平常心。每個人都擁有一片寧靜的樹林,給嘈雜了一天的心靈一個小憩的地方。

總會想每天的煩惱是否會像明天的太陽,總會有下山的那一刻;太陽的歸宿就是地平線下那一片黑暗的世界,而煩惱的歸宿就是自己心中最不願提及的傷痛我喜歡“歸宿”這個詞,因爲在我的辭典裏,它的唯一解釋就是:寧靜。

總希望自己擁有一片樹林,很大很大的一片樹林。在那裏,我擁有屬於自己的世界,可以姿情的哭,姿情的笑,沒有繁重的作業,也沒有都市的喧譁,更沒有精神上的壓力。有的,只是一片寧靜。在樹下靜靜的坐着,當第一縷陽光穿過密密集的樹枝照在身上時,那感覺,會溫暖你的心房;當第一聲鳴叫響亮的穿梭於你的耳際時,那聲音,預示着你會有一個好心情:當第一陣微風輕輕拂過你的髮梢時,你會感嘆大自然的偉大。就這樣坐着,從太陽東起,到太陽西衝,你可以聆聽大自然的樂曲,也可以欣賞大自然的真諦。從不擔心樹林太大,有一天我會走不出去,只因爲我有一顆平常心,平常的背後是心靈的寧靜,安靜所支撐的是走出樹林的耐心,毅力和決心。這決心只源於現實對我的召喚。走出樹林並非要逃避責任,只想闢一徑片刻的寧靜。

盪鞦韆的時候,如果你想接近藍天,你就必須彎曲雙腿用力蹬地,可那種上天的感覺只有幾秒,很快你就又回到了地面。於是你會在一次用力蹬地,乘着清風投入藍天的懷抱,當然又是短暫的歡愉,然而,這正是我們所追求的寧靜。

中考滿分作文600字 篇50

有人喜歡紅色,說它代表陽光;有人喜歡綠色,說它充滿希望;有人喜歡紫色,說它體現高貴。從小開始,我卻偏愛藍色。

聽媽媽說,週歲生日時,叔叔送我一個五彩的花籃。我一下子便看中了那朵天藍色的小花,還一定要將這朵鮮豔的藍色花朵,送給每個客人聞一聞。慢慢地,我長大了,漱口要用藍色的牙刷,洗臉要用藍色的毛巾,穿衣也愛穿天藍色的。藍色成了我的主旋律,成了我生命中希望的火花,也成爲我邁入藝術殿堂的一個藍藍的夢。

小學時,我去市裏參加故事演講比賽。那天,爸爸特意爲我定做了一件藍色天鵝裙,裙襬內還特意鑲上了一個鋼絲圈。裙襬撐起來,特別好看。輪到我上場時,我舞動藍裙,繪聲繪色地演講起故事。聲音時高時低,語速時快時慢。講到感人處,我的嗓子哽咽了,兩行淚水奪眶而出。那天,我成功了!評委阿姨誇獎我,說我是舞臺上的藍色精靈。我突然明白,夢一般的藍色,不僅給了我勇氣,還給了我靈感,讓我一次次地感受着生活的美好。

我喜歡藍色,因爲它是一曲綴滿藍色幻想音符的交響樂。聆聽着那首《藍色多瑙河》,眼前會出現這樣一幅美景:一個小姑娘坐在鋼琴前,十指靈活地跳動着,從那黑鍵白鍵中流淌出一個個富有藍色的音符,流淌出一行行富有藍色的詩句。從她那陶醉的神情中流露出女孩對音樂的熱愛和追求。藍色的音符給小姑娘帶來了獎盃,帶來了樂趣,帶來了幸福!這就是我——一個十五歲小姑娘所編織的藍色幻想。

我喜歡藍色,因爲它是一條色彩斑斕的友情帶。每逢聖誕、新年和生日來臨之際,我會收到許多來自遠方朋友那蔚藍色的祝福:MerryChristmas!HappyNewYear!HappyBirthday!那一張張藍色的賀卡,一句句溫馨的祝福,給我帶來了友情,帶來了快樂。

啊,藍色!你是這麼神奇美妙,這麼令人追隨嚮往。你使我看到了藝術的魅力,培養了我藝術的情操,體會到了純真的友情,你將我的生活安排得五彩繽紛。我喜歡你,藍色!

中考滿分作文600字 篇51

手牽手一步兩步三步四步望着天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線……

——題記

“像孩子依賴着肩膀,像眼淚依賴着臉龐,你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴着你,我的母親。

成長的路上因爲有你,我才自信滿滿;因爲有你,我才能夠戰勝挫折;因爲有你,我才能認真學習轉眼回到小時候。在我成功的背後總有你的嚴格要求和鼓勵。那天,看着電視上的自行車秀,我羨慕極了,吵嚷着也要學自行車。你用甜美的聲音對我說:“真的嗎?那真是太好了。可是你能夠堅持嗎?這是很苦的。”聽着這既是勸告又是威嚇的話語,我猶豫不決。可當我鄭重其事地宣佈我的決定時,你的眼神中充滿了對我的信任和鼓勵。

在剛開始的學習過程中,我雖然經常摔跤但仍堅持了,可人總有承受的極限。當那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的目光看着你,希望你能來鼓勵、安慰我。可你沒有這樣做,我生氣了,坐在地上對你說“摔得那麼多還是學不會,我不學了。”說完,就看見你眼中閃過一絲失望的眼神,隨即你就嚴肅地說:“自己提出的要求尚且還半途而廢,你又怎麼能做好其他事情?起來,一定要有始有終。”那天,我含着委屈的淚水,不知道又摔了多少個“狗啃泥”,終於,“皇天不負有心人”,在你嚴厲目光的逼迫下,勝利女神降臨在我身上——我學會了騎自行車。

思緒回到現在。作爲一名初三的學生的我,總有堆積如山,做不完的作業,經常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛勞,做完家務後總會準時在我書桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶,讓我趁熱喝了。每當我讓你去睡覺的時候,你卻總有編不完的謊話,說不完的藉口和理由來陪着我,或者是和我一起學習,一起探討題目,直到我做完作業,看我入睡,你纔去睡覺。有人說初三就像一杯苦茶,是苦澀的。但是我卻想說初三就像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最後。因爲有你,初三不會顯得苦澀;因爲有你,我不會獨自忍受悲傷;因爲有你,世界到處都是溫暖。

成長的路上因爲你的陪伴而精彩。

中考滿分作文600字 篇52

我想,和你在一起。

我曾是那麼的幼稚,以爲靠近你,就能感受到你的無限溫暖,沾染到你的些許光芒——你是輝煌的太陽,而我只是一粒微不足道的水珠!可是,當我靠真正走進你的時候,卻發現力不從心!你那燦爛的光芒太過耀眼,你那熱情的火焰太過灼人,你那龐大的氣勢太過恢宏,我無法靠近你。

但是,你就像磁鐵吸引着我,想逃開,卻又無法抗拒。就這樣,我離開愛我、包容我的家園——海洋,義無反顧地飛向你。雖然,隨時會有墜落萬丈深淵的危險,隨時會有粉身碎骨的擔憂,隨時會有被風吹散的災難;雖然,時時刻刻思念着家鄉,時時刻刻惦記着親人……,但我只要聽見你的呼喚,看見你的笑臉,聞到你的氣味,我就不顧一切地奔向你的身邊,我要,和你在一起!

家人在呼喊着我的名字,思念的淚水使海洋更加寬廣。而我卻笑着搖了搖頭,身體已經飄然上升;風兒阻止我飛向你,狂風把我吹得搖搖欲墜,可我笑着搖搖頭,依然不斷地上升、上升;雲兒告訴我,前途危險,靠近你會萬劫不復,可我仍舊搖搖頭,毅然前行。

終於,我來到了你的身邊,一陣眩暈,還沒有來得及和你說上一句話,還沒有來得及看上你一眼,還沒有來得及和你笑一笑,就被一陣陣炙熱的光芒灼的很痛很痛,我那水做的身體瞬間就像影子一般散去,永遠離開了你!

佛說,前世五百次的回眸換來今生一次的擦肩而過,千年的修煉換來與你同船的緣分,我願意用今生一萬次的擦肩而過換與你在一起的一秒鐘!

但是,我連一秒鐘和你在一起的緣分都不可能,我的追求又有什麼意義呢?我那火熱的心逐漸冷卻下來,身體雖然早已四分五裂,化作了雲氣、化作塵霧,但我不懈地尋找它們,在離開太陽,逐漸下降的路程中,把破碎的身體修補好,把受傷的心靈醫治好,我開始恢復原來的模樣,我找到了回家的方向!

濤聲陣陣,那是媽媽的呼喚吧,啊,蔚藍大海就在眼前,我一頭扎進了家的懷抱!

中考滿分作文600字 篇53

如果有人讓我用“國”與“家”這兩個字組詞,“國”我會組“國家”,而另一個“家”,我會組“家庭”。現在我們提倡世界和平、社會和諧,對於我一個學生來說,似乎有點遙遠,相比之下要做好家庭和諧就比較容易。國家是由家庭組成的,家庭和諧了,國家不也就安定和諧了嗎?

我生活在一個大家庭裏面,成員很多,有爺爺奶奶、爸爸媽媽,我和弟弟,還有大伯一家與姑姑一家。大伯和姑姑都在外地工作,平時並不和我們住在一起。爺爺奶奶都退休在家安享晚年。按說,我們這個大家庭應該過得很幸福很開心纔是,可事實並非如此。

這不,我正在被窩裏做着美夢,二老的第N次大戰又開始了。說起原因,不過就是奶奶想去鄭州看望懷孕的姑姑,爺爺卻不讓。就這麼點事,二老也能鬧?我不禁想:將來如果我也在外地工作的話,媽媽想去看我,而爸爸卻堅決不讓,我會不會在心裏埋怨自己有一個狠心的爸爸呢?不知道姑姑是否也有此感受呢?爲了這麼一件小事,二老陷入了冷戰,一整天都沒說話。第二天,奶奶便“不知所蹤”了。

說到這裏,我就有點羨慕外公一家了。外公外婆退休後,外公也在外面替人工作,雖然年過半百,依然精神矍鑠,外婆則在家裏當全職主婦,一面料理家務,一面幫在外奔波的舅舅舅媽照顧小寶寶,整日忙得不亦樂乎。他們全家雖然日子過得不算富裕,但是其樂融融。

外公一家的文化水平都不算高,可他們知道如何幸福地生活;爺爺奶奶都有文化,卻不明白幸福要通過相互理解、體諒才能建立。

奶奶第二天不知去向,爺爺便又開始嘮叨,話語中雖然氣憤,但卻帶着關切。我知道,他們仍然牽掛着對方、關心着對方。

我在想,如果每個家庭都能像外公一家那樣,相信我們的國家也會和諧安定。所以,不管是爲了自己的小家,還是爲了國家這個大家,我們都要懂得互相理解、互相體諒。

中考滿分作文600字 篇54

漸漸地,一摞摞書本擠滿了我們的生活;漸漸地,一張張試卷麻木了我們的神經——除了書本和試卷,我似乎感知不到生活的繽紛。可是端午的那些糉子,卻飄散出醉人的香,讓我無味的青春孕育下香醇的夢。

中考前放了兩天假、我早已厭倦書本,又別無喜好,索性到廚房看老媽包糉子。只見她麻利地鋪糉葉,打圈,放米,抓棗,收口,繫繩,剪餘料,然後,一個漂亮的墨綠色三角糉子就赫然擺在我面前。這嫺熟的技法誘惑了我,我也想試着包一個。平時媽媽是決不讓我幹活的,我搬出老師的話,考試前要放鬆心情,執意要包,媽媽也就允了。

哪想這包糉子看似容易做起來難。我總是裝米太多,導致糉葉難以聚攏;總是打不好最後的結,讓糉子鬆散;總是感覺已包好,正要炫耀時才發現有米粒偷偷鑽了出來……頭上的汗珠滓滓我沒有理會,繼續琢磨這包糉子的技巧,每一次我都努力做到更好。當我的第一個糉子誕生時,那久違的成就感如同綻放的焰火瞬間燦爛了我的心田。電光石火間,我彷彿看到了兒時那個倔強執着的我,那個爲疊好一隻千紙鶴而不睡午覺的我,那個爲寫一篇漂亮的作文而絞盡腦汁咬斷筆頭的我……

又想到如今。我曾連續三天遲到,班主任痛下“殺手鐗”;語文老師苦等了我一個星期,《出師表》還是背不下來;可惡的分數慢慢偏離軌道,我依然我行我素。不知從何時起,我竟然忘了要求自己做到更好。對我來說,錯和對都無所謂,今天和昨天沒有區別,擁有和失去都不重要。我的青春,在荒蕪的歲月中失去了光澤。

我手中的糉子卻愈來愈漂亮了,老媽說,我就知道我女兒做啥都好!

我還要繼續蹉跎嗎?不,不要!我要在日漸長大的過程中,丟棄自己的短處,漸漸讓自己的青春變成最好的模樣。那些認爲自己學不會的,就讓時光慢慢教會吧。爲了明天,我要讓生命的風帆裝滿不妥協的勇氣,即使失敗,也是青春趣味!我相信,我流過的汗水必會

饋贈我香醇的青春!

這端午的糉子裏,飄散出醉人的香——努力做到最好!