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成語故事讀後感15篇

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讀完某一作品後,大家一定都收穫不少,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編爲大家整理的成語故事讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成語故事讀後感15篇

成語故事讀後感1

我在假期讀了成語故事,我知道了很多我以前不知道的知識,並且受到了啓發。

例如《背水一戰》,我知道了在不利的情況下與敵人決死一戰,因此,有時候我們遇到困難要有背水一戰的勇氣。而《四面楚歌》讓我知道了比喻陷入四面受敵,獨立無援,因此我們做事情要注意多團結朋友,少樹立敵人。從《一鼓作氣》我知道啦做事要在大家情緒高漲,勁頭十足時,一下子做完,我知道了學習生活裏也要要一鼓作氣。《不爲五斗米折腰》讓我知道了爲人清高,要有骨氣等等。

通過學習成語故事我學到了很多做人的道理,爲我學習中,生活中有指導作用。

成語故事讀後感2

今天我讀了《中華成語故事》中的一個成語故事:不學無術。

故事的意思是西漢時有個名叫霍光的人,他爲人乖巧謹慎,是皇帝眼中最信任的人,但別人不知道的是:他什麼書都沒讀過,沒有學問,沒有本事。當他輔佐第三位皇帝時,已經是大司馬將軍了。一天,皇帝問霍光:“你讀過什麼書啊?”霍光什麼也沒讀過,只好老實交待,皇帝知道後立即罷免了他的官。

我覺得霍光太無知了,用這樣一個不學無術,缺乏深謀遠慮的人爲官,將給國家、人民帶來多大的危害啊!他不好好學習、不明事理,善於察言觀色,以自己的“好惡”觀來治理國家,最終落得害人害己的下場。

讀了這個故事,我感到:人在年少的時候要多讀書、多學習,掌握豐富的知識,等到長大以後,才能做一個對社會有用、國家需要的人才。如果不學無術的話,必將被當今這個日新月異的社會所淘汰,成爲一個平庸的人。

“不學無術”這個成語很好,有非常現實的教育意義,小朋友可千萬不要學霍光哦。

成語故事讀後感3

今天我看了一本書,書名是《中國成語故事》,裏面講了許多成語故事,並帶有插圖,非常吸引人,其中我最喜歡的一個故事是“濫竽充數”。

這個故事的主角叫南郭先生,他沒有真本事,卻在宮裏混吃混喝,後來朝中換了大王,改變了吹竽的規矩,由原來大家一起吹改成一個一個的吹,南郭先生實在混不下去,於是就逃跑了。

通過這個故事,我明白了不要像“南郭先生”那樣弄虛作假,要有真才實學才能站穩腳跟。

成語故事讀後感4

這周漂來了一本《中華成語故事》,有趣生動。一共講了22個成語小故事,讓我學到了知識,小頭腦也更靈光了。

我把這22個成語列出來,再鞏固溫習。它們是:沉魚落雁、乘風破浪、打草驚蛇、呆若木雞、廢寢忘食、改過自新、邯鄲學步、鶴立雞羣、見異思遷、開卷有益、濫竽充數、老馬識途、買櫝還珠、盲人摸象、塞翁失馬、完璧歸趙、玩物喪志、揠苗助長、掩耳盜鈴、夜郎自大、鑿壁偷光、朝三暮四。

原來每一個成語背後都有一個有意義的小故事,可以瞭解歷史、學到知識,成語多麼有趣!我喜歡學習成語,也喜歡裏面優美的小故事!

成語故事讀後感5

今天,我讀了成語故事“邯鄲學步”,通過這個故事使我懂得,適當地取別人的長處來彌補自己的不足是可以的,但一定要有自己的思想和見解,千萬不能學習故事中的年輕人,盲目地模仿別人,既沒有學到新技能,又丟掉了自己原有的技能,讓大家笑話。

成語故事讀後感6

今年暑假,我讀了成語故事這本書從中學到了很多成語,還認識了許多人物,比如劉備,曹操,孔子,劉邦 ,項羽,樂羊子…… 這些成語都非常有意思,從中使我懂得了很多的道理。而這些故事中我最喜歡半途而廢。

講了在魏國時的大將軍樂羊子的故事。在樂羊子年輕時,家裏很窮,可是他的妻子是個很有志向的人。有一天, 樂羊子在路上撿到一塊金子,帶回家給妻子。他的妻子非常生氣地教訓了他一頓。樂羊子聽了很不好意思,就把金子放回了原處,然後就去求師學藝了。一年以後,樂羊子又回來了。妻子問他怎麼回來了,樂羊子說想家了。 妻子就拿起剪刀來到織布機前,說:“一線一絲積累織的布,剪斷了,前面織的布就作廢了。”學習也是這樣,在半途中,廢棄學業,原來花的時間和精力不就白花了嗎?樂羊子被妻子說的話深深打動了,就回去認認真真學習了七年,成爲了有名的大將軍。

通過這個成語故事讓我明白了一個道理,我們做事情要有頭有尾,堅持下來一定有收穫。

成語故事讀後感7

你們是否想過與書交朋友呢?我的答案是:可以。因爲我有一段與書的故事。

在我8歲時一個假期裏,爸爸問我畫蛇添足是什麼意思,我想了半天都想不出來,我便從我房間裏的抽屜中找出《成語故事》這本書,翻開目錄,找到“畫蛇添足”的那一頁,迫不及待地看了起來。過了一會,我胸有成足的來到爸爸的面前,將“畫蛇添足”的意思和由來都講給爸爸聽了,爸爸聽了以後,豎起大拇指誇我懂的多。

就這樣,我迷上了成語故事,只要有時間我就會把《成語故事》這本書拿出來看,後來,我知道了許多成語故事的意思和由來。《成語故事》像一條船載着我到成語的海洋遨遊,它像一位不會說話的老師,默默的教我學習成語。它還像一把金鑰匙,讓我打開了學習成語的大門。生活中,我們不能缺少書籍,讓我們都與好書交朋友吧!

成語故事讀後感8

在這個學期裏班級讀書漂流活動中我讀了很多的課外書,也學了很多很多的課外知識。現在我就給大家介紹一本書《成語故事》。

《成語故事》裏有一篇文章叫《名落孫山》這篇文章是宋朝的,文章裏講了一個名叫孫山的人,既聰明又幽默,有一次他和一個同鄉的兒子一同去考舉人,結果到放榜的時候孫山在榜上的名字居然是最後一名,從此鄉親們就取了一個名落孫山的名字,來形容考試沒有被錄取的人。

這篇故事講了一個道理:付出不一定有收穫,但是不付出就一定不會有收穫,只要你全心全意的去做這件事,那麼成功就一定是屬於你的。

成語故事讀後感9

我相信你們都讀過《中華成語故事》這本書吧!是不是有很多感人的故事呢?每一個故事都會告訴我們一個道理,對我印象最深的是《守株待兔》這個故事。讓我們一起來回憶下這個讓人發醒的故事!

《守株待兔》講述的了這樣一個故事:有一個農民,他天天在地裏幹農活,感到很累。一天,正在他幹農活的時候,突然從草叢裏竄出來一隻兔子直接撞到了樹上,死了。這個農民看到了很是高興。從此以後不再幹農活了,天天坐在樹旁邊等着竄出來的兔子。就這樣時間過去了很久也沒有再有兔子竄出來,而他的莊稼也枯死了。

這個故事告訴我這樣一個道理,不要太貪心,否則會造成更大的損失;也不要死守狹隘的經驗,要懂得變通,否則就會一無所獲。

成語故事讀後感10

這一段時間我媽媽給我買了一本新書名叫《中華成語故事》我讀的津津有味。

有一次,我讀到“按圖索驥”時把我給逗的哈哈大笑,我記得故事的大意是這樣的:春秋的時候,秦國有一個叫孫陽的人,擅長相馬,無論什麼馬,他一眼就能分出優劣,他爲了讓更多人學會相馬,使千里馬不再被埋沒寫了一本《相馬經》但孫陽有一個資質很差的兒子,但他很想繼承父親事業,就想出去找千里馬。於是他按照書中的去找,最後發現有一隻癩蛤蟆很像書中千里馬的特徵,後來他把這隻癩蛤蟆帶回家,孫陽見了哭笑不得。

還有東施效顰裏的東施學習西施她本身就很醜,還學做西施裝病,人們見了東施嚇的都跑回家,而西施肚子疼個個人都對她親切問怎麼了。《中華成語故事》裏的故事不止就這些還有,不恥下問、博士買驢、此地無銀三百兩等有趣的故事呢!

原來《中華成語故事》這本書這麼有趣精彩呀!

成語故事讀後感11

前兩天,我學了一篇新文章《小英雄雨來》,讀後,我深有感觸,我很佩服主人公雨來。

在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,給我們吃好的,穿好的,還很寵愛我們。我們的學校既寬敞又明亮,可有的同學還不好好學習,而雨來在豆腐房裏上夜校,那裏又破又舊,雨來學習卻很認真。希望我們都能好好學習,做個對國家有用的人! 我讀了<<海底二萬里>>之後,我最喜歡的一篇是<<追捕海怪>>.他們雖然遇到了很多困難,但是依然不放棄追捕海怪,一定要把這個“謎”弄清楚。我在以後的學習上,一定要向他們學習,遇到再大的困難也不放棄。做任何事情,都不能半途而廢。

成語故事讀後感12

在這個寒假裏,我讀了一本書 ,名字叫《成語故事》,是中國作者宋海峯主編。

這本書中有許許多多的成語故事 ,其中我最喜歡的是《望梅止渴》《磨杵成針》。

《磨杵成針》的故事中講啦立白少讀書,因此不能集中心思讀書,一天,李白又讀的心煩起來,便走出去,途中遇見了一個老婆婆,正在磨一根鐵棒 ,李白覺得很奇怪,問道:您這是 在幹什麼啊?老婆婆回答說:我這是把它磨成 針呀!李白驚奇 極啦,說:這麼粗的鐵棒,要把它磨成針能行嗎?老婆婆笑着說:我不停的`磨下去,這根鐵棒會越來越細,最後一定會被磨成針,怎麼不行?李白聽了很受感動,於是下定決心堅持讀書,後來,他終於成爲啦一位偉大的詩人。

這個故事告訴我們做什麼事情要堅持就一定 能成功。

讀完了這本《成語故事》,啓迪我們的智慧,讓我們在傳統經典文化的薰陶下自內而外發出儒雅的氣息,變得知書達禮,心胸寬廣。

成語故事讀後感13

在最近的一段時間裏,我閱讀了一本好書名字叫做《成語故事》。裏面有許許多多的故事,例如:亡羊補牢;水滴石穿;買櫝還珠;程鵬萬里;驚弓之鳥;拔苗助長……這本書警告了人們:不能太驕傲,做事情也不能操之過急。我們要向成語故事裏的人物一樣,學習他們的優良品質,學習他們謙虛的精神。讓我明白了一個道理:做人不能貪得無厭;要學會謙虛;要不恥下問的向他人學習知識;做事情也不能急於一時; 也不能看不起每一個人。做一個人要有文才武略,有文有武。我要好好學習爭舉做一個謙虛的好人。我要讓爸爸媽媽不再有什麼牽掛。

希望大家有時間多多去看一看《成語故事》。

成語故事讀後感14

今天,我讀了兩個成語故事,它的名字叫《鐵杵磨成針》和《畫蛇添足》。

《鐵杵磨成針》講的是:古時候,大詩人李白小時候不愛學習,放下書包就出去玩。有一天,他在外面玩耍時,看見一位老婆婆拿着鐵棒在石頭上磨呀磨。李白問她幹什麼?她說,我要把它磨成繡花針。老婆婆堅持不懈的精神深深地感染了李白,他慚愧地低下了頭。從此,他不再貪玩,認真讀書了。終於成了一名偉大的人。這個成語讓我明白了:遇到困難不要退縮,勇敢向前,就一定會成功的!

《畫蛇添足》講的是古代祭祀活動結束後,主人要把一壺酒獎勵給有功勞的喝。但是參加祭祀的人很多,這酒每個人都喝一口的話,那就不夠喝了!大家安靜下來,其中有一個人說:“讓大家都畫一條蛇吧,誰先畫好就讓誰喝 ”。大家都同意了,一個人很快就畫好了。他看看了看四周,沒有一個人畫好。於是,他就自作聰明給蛇畫了腳。這時,另一個人也畫好了,他說:“你見過蛇嗎?蛇是沒有腳的”。說完,一口喝了美酒。這個成語告訴我們:一件事情做到位就行了,不要弄巧成拙,反而壞這件事。

成語故事讀後感15

《成語故事》這本書裏包含着各個成語不同見解和哲理。比如拋磚引玉這個成語故事,比喻用粗淺的東西引出完美。珍貴的東西;再比如聲東擊西這個成語故事,指製造出要攻打東邊,實際上卻攻打西邊。而有一個故事,叫懸樑刺股,故事裏的人物讓我深感敬佩。

在戰國時期有個叫蘇秦的書生,他的身境非常之坎坷,曾到一位隱居深山的鬼谷子那裏學習學成後,他想去各國遊說,找一個一官半職。蘇秦曾來到秦國,在一個小旅店裏住了兩年,一連給秦惠文王上了十次奏章,宣揚自己治國主張。可是,秦惠王沒有采納,蘇秦在心灰意冷的時候回家了。回家之後,親戚。鄰居們都看不起他,這讓他感到非常之慚愧,決定要發奮讀書。從此以後,他整天都在家裏讀書。到了晚上如果打瞌睡,蘇秦就會拿旁邊的錐子刺自己的大腿,經過一段時間的苦讀,終於掌握了更多治國道理。對各國的軍事更加的瞭如指掌。這就後來成爲戰國時代一位具有響噹噹的大縱橫家。

從這個成語故事中我學會他那種勤學苦練。發奮讀書的精神。