我來教你打陀螺範例

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一
小猴發現了一所依然而建的小學校。他站在山上就能看清楚學校裏的一切。
每逢課間，他看到那麼多小孩在校園裏玩踢毽子、跳繩、丟沙包、打陀螺的遊戲，真是羨慕極了。他非常想找一身小孩的衣服穿上，到校園去跟小孩們一塊玩。因爲在他看來，小猴和小孩的區別只在於穿不穿衣服。
機會終於來了。
有一天，一位年輕的爸爸帶兒子到小河裏洗澡。他們的衣服就放在岸邊。小猴悄悄地走過去，拿起小孩的衣服就跑。等那位年輕的爸爸帶着兒子洗完澡，走上岸來穿衣服的時候，小猴早已跑得無影無蹤了。
穿上小孩的衣服後，小猴開始試探着怎麼走到孩子們中間去。
有一天，他看到一個個頭較小的小男孩在靠近山體的校園邊打陀螺，他便走到小男孩看不見的地方，悄悄地從山上跳進學校，然後從小男孩的身後來到小男孩身邊說：“讓我玩一會兒可以嗎？”
小男孩回頭一看，不覺“啊”地驚叫一聲，扔掉抽陀螺的鞭子向孩子們中間跑去。
小猴感到很好笑：“膽小鬼，我有什麼可怕的呢，不就是比你們的臉上多了點毛嗎！”
小猴學着小男孩的做法，把陀螺放到地上用鞭子抽打起來，可是他發現，不論他怎麼用力，只是打得陀螺到處跑，就是不轉。
就在這時，他聽到一陣亂哄哄的聲音從孩子們所在的地方傳來，接着他又看到孩子們簇擁着一個個頭較大的`人，指指點點地向這裏走來。
小猴早就聽媽媽說過，人類中的小孩雖然善良，但人類中的大人卻是非常可怕的，你很難斷定他們中的哪一個會在那一刻捕捉他們。小猴不敢耽擱，帶着陀螺和鞭子飛身躍上山體，向山林裏跑去。
“猴子跑了！”
“把陀螺給我留下！”
“小猴，我們不打你！”
“小猴，回來跟我們玩吧！”
……
一陣陣吆喝聲，不時傳到小猴的耳中。
二
小猴帶着陀螺回到了他們家族所居住的叢林裏。
他知道，這裏有長輩親人的庇護，安全多了。
小猴找了一片較爲開闊的空地，把陀螺放在地上，開始抽打陀螺。可是，無論他怎麼抽打，陀螺也只是被打得從這裏滾到了那裏，就是轉不起來。
“怎麼回事呢？”小猴又撿回陀螺，自言自語地說，“人類的小孩不就是這麼打陀螺的嗎！”

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就在小猴抓耳撓腮、急不可耐的時候，一隻在人類的馬戲團裏工作過的大猴子過來了。
“咦，哪來的陀螺？”大猴子看着小猴手中的陀螺，好奇地問。
小猴把得到陀螺的經過告訴了大猴子。
大猴子說：“以後可不能到有人的地方去了，一旦被他們捉住，想逃回來那可就難了。”
小猴點點頭。
大猴子接着說：“來，我來教你打陀螺，我在馬戲團的時候還是打陀螺的高手呢！”
說着，大猴子拿過鞭子，從鞭梢開始，一圈一圈地把鞭子纏繞到陀螺上，纏到鞭子剩下有一尺多長的時候，他把陀螺放在地上，讓稍尖的一頭着地，然後右手拿着鞭子向右前方一掄，陀螺隨之脫離鞭子，在地上旋轉起來。接着，大猴子又一次次揮動鞭子，抽打起陀螺來，陀螺則在地上飛快地旋轉着。
“哇，太精彩了！”小猴不住地拍手讚美。
小猴的喝彩聲驚動了在附近活動的猴子們，他們都跑過來看大猴子精彩的表演。
三
一段時間過後，大猴子不再抽打陀螺。陀螺漸漸停止了轉動。
“我怎麼打不轉呢？”小猴問大猴子說。
大猴子把陀螺遞給小猴說：“陀螺之所以能在鞭子的抽動下快速旋轉，跟它的形狀有關。你看，陀螺的形狀通常是上平下尖，打陀螺的時候，要讓尖的一頭着地，這樣，尖的一頭就可以作爲軸來旋轉，當鞭子給陀螺一個動力時，陀螺就會高速旋轉起來。陀螺旋轉的時候，一面圍繞本身的軸做‘自傳’，一面圍繞垂直軸做‘公轉’，這時候，它各方面的離心力綜合會達到平衡。不過，在空氣阻力、地面摩擦力以及陀螺重心問題等因素的影響下，陀螺旋轉的力道會逐漸減弱，等旋轉的動力消失時，陀螺也就慢慢倒了下來。”
“哦！”小猴似懂非懂地點了點頭說，“那我再試試看！”
小猴學着大猴子的做法做了一遍，果然，陀螺轉了起來，可是，小猴還沒來得及抽打陀螺，陀螺就又倒在了地上。
大猴子說：“彆着急，多試幾次，就會掌握住要領的。”
小猴一遍一遍地試着，沒過多久，他便也能把陀螺打得飛快的旋轉起來。
周圍的猴子們看着飛快旋轉的陀螺，都躍躍欲試。
大猴子說：“大家都彆着急，等小猴玩一段時間後，你們挨個玩！”
“加油！加油！”