照抄呈文示例

寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，僅供參考與閱讀。

(一)照抄呈文

東漢恆帝在位的時候，有個有錢人想謀個一官半職噹噹，一來是爲了威風威風，二來也好借權力多弄些錢財。於是他狠了狠心，拿出一筆數目可觀的錢來打通關節，果然，得到了一個在太守衙門裏當屬官的職位。他穿上官服，戴上官帽，地走來走去，心裏非常得意。

這個有錢人得意了沒幾天，就遇到難題了：有一篇奏事的呈文必須由他寫，然後交給太守審閱。他以前一直過着衣來伸手、飯來張口的懶漢生活，從沒想過要去學習，什麼都不會，這回要叫他寫呈文，可使他爲難了。

這個人着急地在家裏踱來踱去，整天都吃不下飯、喝不下水，只是愁眉苦臉地嘆氣。他妻子見他這樣，就給他出主意說：“鄰居張三念過幾年書，認識不少字，你去求他幫你寫一篇，不就行了?”這人一拍腦袋：“對呀，我怎麼沒想到呢?”他急急忙忙地跑到張三家，央求張三說：“老兄啊，這回你可真要幫幫我呀!你也知道我沒認真讀過書，哪裏會寫什麼呈文，要是太守怪罪下來，那就不得了了!”張三聽了搔搔後腦勺，想了想說：“不是我不幫你，我實在也不會寫這種文章。這樣吧，我聽說很多年前有個叫葛龔的人，他的奏事呈文與得很好，你就去照他寫的抄一篇吧，用不着再費腦筋了。”

這個人聽了大喜過望，趕緊回去把古書翻了一個遍，總算找到了葛龔寫的文章。他不管三七二十一地抄將起來，連一個字都不改，原封不動地照抄下來。到最後，他抄順了手，竟然忘了改呈奏者的名字，將“葛龔”二字也抄上了。

第二天，他把呈文交給太守，太守看了，氣得吹鬍子瞪眼，一句話也說不出來，馬上就把他給罷免了。

這個人，靠生搬硬套別人的東西來，終究是要露出馬腳來的。我們要吸取他的教訓，平時刻苦學習，認真鑽研，遇事不要，靠自己的真才實學辦事，才能夠獲得成功。

(二)誰能發現我們的價值

一個年輕人找到智者：“老師，我覺得自己什麼事也幹不好。沒有人看重我，我該怎麼辦?”

智者說：“我很同情你的遭遇，但不能幫你，因爲我必須先處理好自己的問題。如果你願意幫我，我就可以很快處理好自己的問題，然後也許就能幫你了。”年輕人猶豫着答應了。

於是智者將一枚戒指交給年輕人，吩咐道：“你到集市上把這枚戒指賣了，因爲我需要錢還債。換回的錢越多越好，無論如何不能少於1個金幣。”年輕人到了集市，當他說戒指的最低價不能少於1個金幣時，集市上的人有的哈哈大笑，有的.說年輕人頭腦發昏，只有一位慈祥的老太太告訴年輕人他要價太高了。年輕人穿過集市，到處兜售戒指，但沒人肯出1個金幣。

年輕人垂頭喪氣地回來了，智者笑了笑道：“你再去一趟珠寶店，跟珠寶商說我要把戒指賣掉，問他能出多少錢，但不要真賣戒指，問完價格後你再帶戒指回來。”

珠寶商仔細看了看戒指後說：“告訴你老師，如果他想賣戒指，我最多可以給他58個金幣。”“58個金幣!”年輕人驚呼。珠寶商說：“如果不着急的話，我可以出70個金幣，可是如果你着急脫手……”

年輕人興奮地跑回去，將發生的一切告訴智者。智者將戒指套回手指上，笑道：“你就像這枚戒指，珍貴、獨一無二，只有專家才能真正判定你的價值。你怎能期望生活中隨便一個人就能發現你真正的價值呢?”

的確，我們常常會像那位年輕人一樣，迫不及待地向我們遇到的任何人求證自己的價值，迫不及待地以他們的價值爲判定自己的依據，可是，事實上，並不是所有的人都能發現我們的價值。