人教版二年級下冊語文第二單元試卷

　　一、下面這些詞語我都會，不信你瞧!(20分)

dù juān yīnɡ ɡāi ní nìnɡ xū yào fēn fānɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ruò xiǎo qīnɡ cuì suí fēnɡ fēi wǔ tiān rán

( ) ( ) ( ) ( )

　　二、仔細觀察這些字，給它們找朋友組成詞!(10分)

分( ) 令( ) 該( ) 西( ) 土( )

芬( ) 鈴( ) 孩( ) 灑( ) 杜( )

　　三、照樣子，寫一寫，看誰寫得最正確!(6分)

皿 月 分 舌

(盆)(盤 ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

　　四、你能找到它們的規律嗎?快動手連一連吧!(5分)

fènɡ 聊 花瓣

ɡuàn 荊 水罐

jīnɡ 瓣 石縫

liáo 罐 聊天

bàn 縫 荊棘

　　五、課文中的詞語你一定還記得吧!你能不能發揮你的想象力，自己寫幾個這樣的詞語。(7分)

彎彎的(小 路) 甜甜的( ) ( )的身影 ( )的歌聲

清清的( ) 濛濛的.( ) 清新的( ) 勇敢的( )

　　六、我能把詞語補充完整，還能試着寫幾個呢!(12分)

雷聲( ) 傾盆( ) ( )撲鼻 ( )相間

　　七、我能把下面的字先組成詞，再用詞語寫一個句子。(8分)

跡 ( )___________________

該 ( ) __________________

　　八、課文你讀好了嗎?請你試着填一填!(10分)

1、春天像個害羞的( )，( )，( )。我們仔細地找啊，找啊。我們發現小草像( )，野花像( )，樹木的嫩芽像( )。

2、雷鋒叔叔曾踏着( )，送( )的孩子回家;曾踏着荊棘，揹着( )行路。那泥濘路上的腳窩，還深深地留在我們的記憶裏;那花瓣上( )將永遠閃爍着雷鋒的光輝。

　　九、認真閱讀下面的短文，完成下面的練習吧!(10分)

停水之後

今天上午，我打開水龍頭想洗手，可一滴水都沒有，奶奶告訴我，今天停水。幸好我家有一口井，奶奶淘米、洗菜方便多了。

一會兒，來了一位阿姨，她是馬路對面商店的。她拎着一個大桶，來我家打水。奶奶把吊桶遞給阿姨，熱情地說：“用吧，水多着呢!”阿姨打好水，說了謝謝就走了。不一會兒，又來了一位伯伯，他是馬路對面菜市場的。他也拎着個大桶，笑眯眯地問我：“小朋友，我來提桶水，行嗎?”我學着奶奶的樣子，笑着說：“當然行，儘管提吧!”伯伯摸摸我的頭說：“謝謝你，小朋友，你可真懂事!”

今天到我家來打水的有好多好多人，我可真開心!因爲，我們給別人帶來了方便。

1、當別人來打水的時候，我和奶奶是怎樣做的?從課文中畫出來吧!(3分)

2、今天，“我”過得開心嗎?爲什麼?(3分)

3、你想對文章中的小朋友說些什麼?(4分)

　　十、寫話。(12分)

寫一個自己學雷鋒的小故事。