二年級語文《藍色的樹葉》習題精選

導語：下面是小編整理的有關二年級語文《藍色的樹葉》習題精選，歡迎同學們過來做一做，希望大家練習過後有所收穫!

　　(一)識字寫字：

　　一、我會認。

shù qiān rĕ tŭ zhuō hé zhù xiāo zhòu

術 鉛 惹 吐 桌 盒 注 削 皺

　二、這些字去掉拼音後，你還認得它嗎?

術 鉛 惹 吐 桌 盒 注 削 皺

　　三、我會變。

木+、=( ) 土+( )= 吐 盒=( )+( )

若+( )=惹 卓+( )= 桌 注=( )+( )

　四、我會讀。

shù kè jĭnɡ xiāo qiān rĕ tŭ

美 術 課 風 景 削 鉛 筆 惹 人 喜 愛 吞吞吐吐

zhuō zhòu hé zhù ná yóu

桌 子 皺 着 眉 頭 盒子 注 意 拿 出 不 由 得

　　五、我會寫。

yóu shù tǔ zhù kè qiān bǐ zhuō jǐnɡ ná

由 術 吐 注 課 鉛 筆 桌 景 拿

　　六、填上合適的詞。

一( )鉛筆 一( )樹葉 一( )同學 一( )椅子 一( )刺蝟 一( )板凳

　(二)朗讀感悟：

　七、小組討論回答問題。

1.想想課文主要講了誰和誰的一件什麼事?

2.林園園的臉爲什麼紅了?

3.假如你當時在李麗和林園園身邊，你想對林園園說什麼?

4.這篇課文告訴我們什麼道理?

5.你什麼時候幫助過別人?別人什麼時候幫助過你?

　　(三)綜合練習：

八、看拼音寫詞語。

bù yóu de tūn tūn tǔ tǔ kè zhuō fēng jǐng měi shù qiān bǐ zhù yì

( ) ( )( )( ) ( )( )( )

　九、讀讀說說。

1.你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?

?

2.現在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。

。

　十、比一比，再組詞語。

術( ) 鉛( ) 注( ) 吐( )景( )課( )

木( ) 沿( ) 往( ) 土( )京( )棵( )

十一、多音字。

吐tǔ( ) 教jiāo( ) 削xiāo( )

tù( ) jiào( ) xuē( )

　十二、根據課文內容填空。

林園園看着這些藍樹葉，不由得臉紅了。

1.從 這個詞語能看出林園園知道自己做的不對了。

2.從那以後，如果有同學向林園園借鉛筆，他可能會說：“ 。”

如果同學不小心把筆尖弄斷了，她會說：

“ 。”

　(四)拓展延伸：

　　十三、收集關於友好相處，團結合作的名言、諺語、歌曲、故事。