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2016年二年級語文下冊語文暑假作業

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導語:下面是小編整理的2016年二年級語文下冊語文暑假作業,歡迎同學們過來練習和參考,小希望對同學們有所幫助。

2016年二年級語文下冊語文暑假作業

一、基礎知識(51分)

1、我會看拼音,寫漢字。(10分)

jīn sè bō lànɡ chūn huá qiū shí láo dònɡ

( ) ( ) ( )

yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔ shǒu dū

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、我會選字填空。(5分)

壯 狀 風 楓 蜂 峯 龍 籠 做 作

( )麗 大( ) 山( ) 燈( ) 工( )

形( ) ( )葉 ( )蜜 ( )舟 ( )工

3、我會把詞語填完整。(6分)

( )林( )染 ( )谷( )登 秋( )( )爽

疊翠( )( ) 秋( )冬( ) 四海( )( )

4、連一連。(4分)

聚集 高大的樓房。

矗立 沒有事先商量而行動一致。

不約而同 高高地立着。

高樓大廈 集合在一起。

5、 我會排排看。(6分)

(1)梨子 梨樹 秋天 金黃的 上 結滿了

(2) 奇形怪狀的 黃山 岩石 有 許多

(3) 小鳥 樹上 窗外 那棵 的 有 幾隻

6、好朋友,手拉手。(4分)

勤勞的 楓葉 一座 雄雞

涼爽的 景色 一塊 棉花

壯麗的 人民 一隻 山峯

火紅的 秋天 一朵 岩石

7、除了這些,我還會寫。(至少寫三個)(4分)

紅 綠 海 清

菊 蒲 醫 匹

8、選詞填空。(12分)

專心 用心

(1)同學們上課時要( )聽講。

(2)狐狸的( )十分明顯。

寬闊 遼闊

(3)一望無際的草原十分( )。

(4)五一大樓前面是( )的廣場。

歡樂 歡喜

(5)我們過了一個( )的中秋節。

(6)明明拿着獎狀,滿心( )地回了家。

二、能力提升(28分)

1、照樣子,寫句子。(8分)

(1)北京真美啊!我們愛北京。

__________真________!我們__________。

(2)雪景太美啦!我要把它畫下來。

__________太_________!我____________________。

(3)那裏的小朋友正盼着你們去和他們一起玩兒呢!

_____________一起___________________________!

(4)北京立刻變成了歡樂的海洋。

______________變成了_________________________。

2、讀一讀,對的打“√”,錯的打“×”。(8分)

(1)臺灣是我們祖國的寶島。 ( )

(2)郵票打孔機是郎志萬發明的。 ( )

(3)香山紅葉是北京的名勝古蹟。 ( )

(4)北京如果贏得2020年冬奧會主辦權,這將是北京的成功,更是中華民族的成功。 ( )

3、按課文內容填空。(12分)

(1)長安街華燈高照, 的汽車,燈光閃爍,像銀河 。天安門城樓金碧輝煌, 。

(2)爲了歡迎周總理,人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了 的地毯 。

(3)泉水穿過 山谷,畫眉鳥在 地歌唱,泉水說:“唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,正好爲你 的歌聲伴奏。

(4)小路說:昨天,他曾路過這裏,揹着 的大娘, 路上的荊棘。瞧,那 晶瑩的 ,就是他灑下的 。

三、閱讀天地。(21分)

閱讀一:可愛的“福娃”

2005年11月11日,經過反覆認真地評選,北京2008年奧運會吉(jí)祥(xiáng)物終於和全國人民見面了。

吉祥物由五個可愛的大娃娃組成,統稱“福娃”。福娃是五個親密的小夥伴,它們融(róng)入了魚、大熊貓、藏羚(líng)羊、燕子以及奧林匹克聖(shèng)火的形象,色彩與奧林匹克五環一一對應。每個娃娃都有一個好聽的名字:“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”和“妮(nī)妮”。把它們連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀(yāo)請——“北京歡迎你”!

1.你知道吉祥物“福娃”分別融入了哪些具體的形象(3分)

_________________________________________________________________________________________________________。

2.五個“福娃”分別叫什麼名字?(2分)

__________________________________________________。

3.把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請——“ ”。 (2分)

4.你能寫出下面詞語的近義詞嗎?(3分)

親密——( ) 可愛——( ) 好聽——( )閱讀二:我的家鄉

我的家鄉是一座美麗的村莊。

村子的前面是池塘,一羣羣魚兒在水裏游來游去,快活極了。

村子的後面是連綿的羣山,山上種着許多果樹。秋天,果樹上掛滿了果樹,紅紅的蘋果、黃澄澄的梨、紫紫的葡萄……。

啊,我的家鄉真美!我愛我的家鄉。

1、這篇短文有( )個自然段,其中第 句是中心句。(1分)

2、第( )自然段寫村子前的景物,第( )段寫了村子後面的景物。(2分)

3、池塘是在村子的( ),羣山是在村子的( )。(2分)

4、村後的果實很多,有葡萄、( )、( )。(2分)

5、文中表示顏色的詞語用“ ”畫出來。(3分)