六年級下冊蘇教版語文期末試題
1.根據提示寫字、詞。 (10分)
jiǎn lòu qī qīng fén shāo chú fáng wèi lán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
春天的校園是 huó pō ( )的，大自然 kāng kǎi ( )的把濛濛細雨灑向大地，滋潤萬物;風兒像被 guò lǜ ( )了一樣，暖洋洋的，輕拂臉頰，一種舒服的`感覺涌遍全身。孩子們沒有 gū fù ( )老師和父母的希望，在知識的海洋中遨遊、xī xì ( )。
2.填字成詞。(4分)
明察秋( ) ( )然大悟 萬( )俱寂 銀( )素裹
蔚爲( )觀 如( )如醉 崇山( )嶺 玉( )銀末
3.照樣子再寫成語。 (3分)
心急如焚(××如×式)： 、
哈哈大笑(“笑”字結尾)： 、
螳螂捕蟬，黃雀在後(八字成語) 、
4.用直線搭配相關的事物、人物。(4分)
芝麻開門 神舟五號 魯迅 《聊齋志異》
嫦娥奔月的傳說 三峽大壩 老舍 《繁星春水》
高峽出平湖 克隆技術 蒲松齡 《朝花夕拾》
5.選擇正確的答案，填序號。 (2分)
(1)原來，蝙蝠靠喉嚨發出人耳聽不到的“超聲波”，這種聲音沿着直線傳播，一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。此句中引號的作用是( )
A.表示對引文的引用 B.表示要着重強調或者闡述的對象 C.表示特殊含義
(2)“一隻狼兇猛地撲向小羊”和“海浪像一個頑皮的孩童嬉笑着，撲向岸邊。”這裏的兩個“撲”表現出什麼?( )
A.兩個“撲”都表現出來勢兇猛 B.兩個“撲”都表現出生動活潑的特點
C.第一個表現出狼的兇惡，第二個表現出海浪的頑皮，把海浪寫得生動有趣。
6.用“改”組詞(不得重複)填入下面的括號中。(2分)
( )方法 ( )條件 ( )缺點 ( )品種
7.看到這農具，你想到了哪句詩? (1分)
鐮刀： _________________________ 鋤頭 _________________________
8.選擇合適的關聯詞填空。(3分)
要麼……要麼…… 不但……而且…… 雖然……但是……
無論……都…… 既……又…… 不是……而是……
a.星期天，我( )看書，( )聽廣播。
b.蜜蜂( )在釀蜜，( )在釀造生命;( )爲自己，( )爲人類釀造最甜的生活。
9.根據要求寫句子。(2分)
(1)用一句話介紹家鄉的一種特產，用上“久負盛名”這個詞。
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(2)大家即將畢業，小明捨不得離開朝夕相處的同學，請你勸勸他，並用上一句古詩。
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