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四年級世界地圖引出的發現練習題

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導語:下面是四年級世界地圖引出的發現練習題,歡迎同學們的關注和練習,希望可以幫助大家鞏固語文知識,提高語文水平。

四年級世界地圖引出的發現練習題

 一、帶着問題來讀書

1、課文敘述了( )國地球物理學家魏格納首創( )的故事。

2、故事發生在( )年,是按( )順序敘述的。

3、地圖上的方向爲:上( ),下( ),左( ),右( )

地圖上分爲( )洲、( )洲、( )洲、( )洲、( )洲、( )洲、( )洲。

二、課內語段閱讀

第二天一早,他( )開了著名科學家柯彭教授的大門,把自己這個想法告訴了他。教授肯定了他的假想有道理,,並說也曾有人提起過,但都沒有足夠的事實加以證明。教授勸他打消念頭,不必爲此枉( )費心機。

1、給短文中黑體字注音。

2、“枉費心機”的意思是( )A千方百計地謀劃。B白白地耗費心思。

3、短文中的“這個想法”是指(  )。

4、短文中畫“——”的句子是轉述句,請你想象教授的語言寫下來。

教授說:“______________________________。”

 三、修辭方法我知道

1、這難道不是一種巧合嗎?( )

2、當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。( )

3、我端起搪瓷碗,覺得它有千斤重,怎麼也送不到嘴邊。( )

4、小螞蟻們唱起了勞動的號子,一起搬運食物。( )

5、這就使蟋蟀的住宅嗎?是的。( )

 四、快來猜猜我是誰

1、不可想象,不能理解。( )

2、白白地耗費心思。( )

3、坐着躺着都不安寧,形容心煩意亂,驚恐憂慮。( )

4、形容文獻、資料等非常豐富。( )