語文五年級下學期《第八單元測試題》教案設計大綱

第八單元測試題（一）

一、看拼音寫詞語。

二、多音字組詞。

三、把下列成語補充完整。

（ ）精會神 不言而（ ） 奮不（ ）身 精妙絕（ ）

（ ）盡全力 萬馬奔（ ） 千（ ）一發 無影無（ ）

四、選詞填空。

連續 陸續 繼續

1．早晨，同學們從四面八方（ ）來到學校。

2．那毛毛細雨，（ ）下了兩天兩夜。

3．我們要（ ）努力，不斷提高自己的文化水平。

當然 雖然 既然 竟然

4．你（ ）答應和他一塊看，就應該準時去。

5．在科學不發達的時期，人們（ ）不可能正確解釋日出日落的現象。

6．去年種了一株桃花，不料今年（ ）開了幾朵花，（ ）少得很，但總算已經開花了。

不僅……還…… 不但……而且…… 如果……就…… 即使……也……

7．（ ）你考試得了一百分，（ ）不能驕傲。

8．他（ ）聰明過人，（ ）學習也很用功。

9．（ ）明天晴天，我（ ）到你家來。

10．這座建築（ ）形式優美，結構（ ）非常堅固。

五、按要求改寫句子。

1．擴句：

我登過泰山。

2．縮句：

堅韌的小草可以驕傲地嗤笑養育在花房裏的盆花。

3．把兩句話合成一句話：

我們請王校長。王校長到我們班參加班會。

4．改成“被”字句：

我們把操場打掃得乾乾淨淨。

5．修改病句：

（1）清晨，陽光從東方慢慢升起來。

（2）我們從小要養成講衛生的好風氣。

（3）這件潔白的衣服真白。

六、閱讀短文，完成練習。

成語與廣告

國內最先動用成語作爲廣告詞的已不可考證。至今令人印象深刻的廣告用語是日本人做的.，用的也不是成語，是俗語，說“車到山前必有路，有路必有豐田車”。驀然回首，如今滿街跑的豐田車，早已無人稱奇。

由俗語到成語，廣告人像約好了似的，一窩蜂地將廣告詞結成了一對。你有“‘咳’不容緩”（藥品），我有“‘騎’樂無窮”（山地車）；你有“默默無‘蚊’”（蚊香），我有“無可替‘帶’”（透明膠帶）……沒人預告，亦未履行合法手續，成語已經“嫁”給了廣告，並堂而皇之地添丁進口，毫無汗顏，合適嗎？

意見顯然難以統一。有的人認爲沒什麼不合適，以成語或“篡改”之後的成語充當廣告詞，借用了成語本身具有的“知名度”，移花接木，貌合神離，既廣而告之，又易於傳誦，而且頗具中國特色的文化氣息，一舉多得，焉有不妙？有的人認爲不合適，因爲廣告詞貴在新意，然而現在大批廣告人一古腦地全跑到成語中去偷樑換柱，並自詡高明，成語之林也就快成爲廣告用語的木材基地了。還有人認爲對於廣告記憶和傳播得最多的人羣是中小學生。如此這般移花接木，偷樑換柱，最終將誤導中小學生把“廣告用語”當成“成語詞典擴大版”去研習、記憶，其負面影響令人擔憂。

1．請將下列“廣告用語”改正爲正確的成語。

“咳”不容緩（ ） 默默無“蚊” （ ）

“騎”樂無窮（ ） 一“明”驚人 （ ）

2．你還能從第二、三自然段中找出四個成語嗎？

3．廣告人使用“默默無蚊”是想表達什麼意思？

4．對“成語‘嫁’給廣告”的現象，概括寫出文中的幾種意見。

答案：

一、抑制、解釋、榜樣、平庸、恐懼、僕人、櫻桃、悽慘

二、

三、（聚）精會神；不言而（喻）；奮不（顧）身；精妙絕（倫）；（竭）盡全力；萬馬奔（騰）；千（鈞）一發；無影無（蹤）

四、1．陸續 2．連續 3．繼續 4．既然 5．當然 6．竟然，雖然 7．即使……也…… 8．不但……而且…… 9．如果……就…… 10．不僅……還……

五、1．我登過峯巒雄偉的泰山。 2．小草嗤笑盆花。 3．我們請王校長到我們班參加班會。 4．操場被我們打掃得乾乾淨淨。 5．（1）清晨，太陽從東方慢慢升起來。 （2）我們從小要養成講衛生的好習慣。 （3）這件衣服真白。

六、1．刻不容緩、默默無聞、其樂無窮、一鳴驚人； 2．移花接木、堂而皇之、貌合神離、偷樑換柱； 3．指“蚊香”的宣傳廣告，用來指蚊香的驅蚊效果好。 4．第一種意見是蔑視，認爲玷污了成語。第二種意見是贊同，認爲頗具中國特色的文化氣息。第三種意見是認爲不合適，使成語之林成爲廣告用語的木材基地。第四種意見是反對，認爲影響小學生對成語的正確學習與運用。