小學五年級語文（上冊）期末評價試卷

　　★語文基礎知識積累(37分)

(提示語：親愛的同學們，又到期末了，這個學期你注意了語言文字基礎知識的積累嗎?相信你能完成下面這些題目)

一、讀拼音，寫規範漢字(5分)

ào nǎo jiàn jū gōng

推

rèn ké sòu shēn yín

堅

二、補充成語，再寫幾個不重複的成語(8分)

不轉 眉臉 出外

口聲 稍即 接不

全神 釘鐵 生義

三、擴充詞語，看誰能完成(4分)

禁：jīn

jìn

四、理解帶點字詞的意思(4分)

居高臨下 (1、來到，靠近;2、面對，對着)

停車坐愛楓林晚 (1、因爲;2、乘，搭)

五、結合課文內容填空(16分)

1、詩詞積累

1)“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”是出自唐代詩人 詩《 》。

2)“停車坐愛楓林晚， ”是描寫 季的美麗景色。

3)默寫《暮江吟》

4)“金沙水拍雲崖暖， 。”所填詩句中描寫了紅軍戰士長征途中的一次戰鬥，即“ ”。

2、佳句積累

1)胡桃是擋在沙漠前的 ，身後是城市，是村莊，是 。

2)五位壯士 在狼牙山頂峯， 着羣衆和部隊主力遠去的方向。

3、填“歇後語”

麻雀雖小——( ) 趕鴨子上架——( )

　　★語文綜合能力過關(63分)

(提示語：同學們，光積累語文基礎知識可不夠哦!我們還要學會如何學習語文，形成

能力。下面的題目你得認真去完成，老師相信你行!)

六、擦亮眼睛，改正下面生活中、宣傳廣告詞裏的錯別字等。(3分)

百衣百順(電熨斗廣告) 咳不容緩(止咳藥廣告) 雞旦

仃車收費 傢俱 隨心所浴(熱水器廣告)

七、改寫句子(4分)

1、星星還沒離去，太陽已從山坳裏升起來了。(使句中的“星星”、“太陽”具有和人一樣的動作或神情)

2、把句子寫具體。

武警方隊通過天安門廣場，接受檢閱。

八、閱讀平臺

(一)品讀佳句，體會所包含的思想感情

五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

1)長征途中的“五嶺”和“烏蒙”的特點是： 、 ;詩中分別把它們比做“ ”和“ ”。(2分)

2)認真讀一讀，再把“五嶺”和“烏蒙”的本來特點和詩人的感受聯繫起來想一想，詩句表現出了 。(2分)

3)再讀一讀，體會一下該怎麼把這句詩讀好呢?在原句上劃分節奏及需要重讀的詞語。(2分)

(二)默讀重點段，結合課文作答。

我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看着我的戰友被活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什麼奇蹟-------火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。

1)這個“年輕的戰士”是 ;帶點字“繃”讀 。(2分)

2)文章寫了“我”複雜的內心活動，請再讀這段話，認真體會一下。(2分)

我不敢朝他那兒看，是因爲 ;

我忍不住不看，是因爲 。

3)有感情地朗讀這段話，概括一下“我”的內心活動。(2分)

“我”的內心是既 ，又 ;既 ，又 。

(三)拓展閱讀，根據短文答題

一天，弟弟在郊遊時腳尖被尖利的石頭割破了，到醫院包紮後，幾個同學送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。於是他一邊翹着紮了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪着臉訴苦，滿以爲會收穫一點同情和憐愛，不料爸爸並沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。

弟弟很傷心，很委屈，也很生氣，他覺得老爸一點也不關心他。 別生氣 大部分爸爸都是這樣 其實他很愛你 只是不善於表達罷了 有個同學笑着勸道 不信你看等你爸爸走到前面的拐彎的地方 他一定會回頭看你

弟弟半信半疑，其他的同學也很感興趣，於是他們不約而同地停下了腳步，站在那兒注視着爸爸的背影。

爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒有什麼東西會讓他回頭。可是當他走到拐彎處，就在他側身左拐的剎那，好象不經意似的悄悄回過頭，很快地瞟了弟弟他們一眼，然後才消失在拐彎後面。

雖然這一切都發生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有的人，弟弟的眼睛裏閃着淚光。當弟弟把這件事告訴我的時，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作，現在終於找到了，那就是--------拐彎處的回頭。

1、在橫線上給短文加上標題。(1分)

2、在原文中找出下面的近義詞。(2分)

鋒利( ) 痛苦( ) 不謀而合( ) 堅定( )

3、給第三自然段沒有標點的地方加上標點符號(3分)

4、本文描寫爸爸回頭的動作和神態，真切感人。

1)用“ ”畫出這句話，並認真讀一讀;(1分)

2)圈出你認爲的關鍵字詞;(1分)

3)再好好讀一讀，這一細節“打動了你嗎”，說說你有什麼感受?(3分)

5、爸爸回頭時，心裏是怎樣想的呢?請揣摩一下，寫在下面的橫線上。(3分)

九、作文展示

這個金秋，我們有着“慶祝建國60週年”的喜悅，也有“秋遊”的快樂，在這個季節裏，或許你還有勞動的辛苦、學習的收穫……請回憶一下今年秋天發生的事，選擇一件寫下來。內容具體，語句通順，400字以上。

(提示語：無論什麼作業，做完後要檢查幾遍嘍，這是很重要的學習方法!)