小雞長大了幼兒園小班健康教案大綱

【設計意圖】

對於小班幼兒來說,小雞是孩子們非常喜愛的小動物之一,而且在遊戲中還能發展幼兒的想象力,鍛鍊幼兒走、跑的能力,培養孩子們的合作意識,所以設計了這一好玩的戶外遊戲。

【活動目標】

1.鍛鍊幼兒行走、跑的能力。

2.培養幼兒初步的合作能力。

【活動準備】

紙箱自制老母雞、小蟲卡片、小雞頭飾若干

【活動重、難點】

幼兒走跑的能力。

【活動過程】

一、談話激趣,示範引入

教師藏在老母雞的肚子裏,一邊念兒歌一邊做動作:“小雞小雞長大了,伸伸腦袋出來了;小雞小雞長大了,拍拍翅膀出來了;小雞小雞長大了,兩條小腿出來了;小雞小雞長大了,高高興興蹦出來了。”

請幼兒仔細看小雞是怎樣從蛋殼裏出來的。

二、師幼共同玩遊戲

1.幼兒說兒歌,教幼玩小雞出殼的'遊戲。

2.捉小蟲

談話:小朋友你們看草地上有許多小蟲子,現在小雞長大了、我們該自己到草地上捉小蟲子了。

其中兩個幼兒合作鑽進老母雞的肚子裏走一走、跑一跑到草地捉小蟲;看哪一組桌的蟲兒最多。

師幼開始遊戲。

注意事項:走跑時要小心絆倒、以免碰撞。

三、遊戲:老鷹抓小雞

小朋友,小雞已經長大了,老鷹要來捉小雞,我們應該怎麼辦。

老師扮演老鷹,幼兒扮演小雞。

【活動延伸】

請幾名幼兒手拿紙箱一個跟着一個走,連在一起玩開火車的遊戲。

【活動反思】

孩子們對這一遊戲很感興趣,鍛鍊了幼兒的走跑的能力。許多幼兒都能順利完成任務,教師要隨時提醒幼兒不要碰撞,對於小班的幼兒躲閃的能力還有一定的難度,可多加練習。