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幼兒園小班《我愛吃大蘋果》教案及反思大綱

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活動目標

幼兒園小班《我愛吃大蘋果》教案及反思

1、讓幼兒通過摸,看,聞的方法總結出蘋果的特徵。

2、訓練幼兒的動手能力和思維能力,豐富幼兒的想象力。

3、培養幼兒從小講究衛生的好習慣。

4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

5、知道人體需要各種不同的營養。

教學重點、難點

通過觀察掛圖讓幼兒自己洗手,洗蘋果。

活動準備

黑色袋子一個,蘋果若干,掛圖。

活動過程

1、教師出示一個裝有蘋果的黑色袋子,請幼兒猜一猜裏面會是什麼?引起幼兒的好奇心。

2、請幾個幼兒把手伸進袋子裏面摸一摸感受一下,並說出他們摸到的東西會是什麼,豐富幼兒的想象力。

3、以變魔術的形式變出蘋果,激發幼兒的興趣。

4、引導幼兒觀察蘋果的'形狀,顏色並聞一聞它的味道,總結出蘋果的特徵。

5、讓幼兒找一找教室裏什麼東西是圓的,什麼東西的顏色是紅色的。

6、教師變出另一個蘋果讓幼兒比較它們有什麼不同?(一個大,一個小)

7、誇獎幼兒,決定把蘋果分他們當獎勵,這時提問:“小朋友們在吃蘋果之前要做什麼?爲什麼呢?”

8、出示掛圖讓幼兒觀察圖中的小朋友們在幹什麼?

提問:(1)蘋果讓手髒的小朋友碰它了嗎?

(2)哪些小朋友得到了蘋果?他們怎麼做纔得到的蘋果?

(3)如果不洗蘋果就吃了它會有怎樣的後果?

(4)平日裏我們在飯前便後應該怎麼做?

9、教讀兒歌〈我是一個大蘋果〉。加強幼兒要養成講究衛生的好習慣。

10、帶領幼兒洗手,洗蘋果。

11、幼兒吃蘋果結束活動。

活動延伸:

教師帶領幼兒做遊戲《我是一個大蘋果》

附兒歌:

《我是一個大蘋果》

我是一個大蘋果,

小朋友們都愛我。

如果想要吃掉我,

請你先去洗洗手,

要是手髒別碰我。

教學反思

在最後一個環節可以讓幼兒 把洗好的蘋果拿到大中班去,請大哥哥大姐姐嘗一嘗,並告訴他們是已經洗乾淨的。

小百科:蘋果,是水果中的一種,是薔薇科蘋果亞科蘋果屬植物,其樹爲落葉喬木。蘋果營養價值很高,富含礦物質和維生素,含鈣量豐富,有助於代謝掉體內多餘鹽分,蘋果酸可代謝熱量,防止下半身肥胖。蘋果是人們經常食用的水果之一。