幼兒園大班健康活動教案《我會快樂》

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班健康活動教案《我會快樂》，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、學習快樂，嘗試在不快樂的情況下，試圖讓自己快樂。

2、通過討論、記錄等方式，找尋讓自己快樂的方法。

3、瞭解心情愉快對身心健康的重要性。

4、培養幼兒的嘗試精神。

5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

活動準備：

1、圖片；兩張：快樂的人物頭像（選用色彩明亮的色系）；不快樂的人物頭像（選用灰色的色調）

2、白色紙張、有明亮和灰色色調的水粉顏料、小排筆若干支。

活動過程：

1、觀察兩張圖片，瞭解色彩與心情的關係，並選用合適的詞來形容圖片內容。

（1）這兩張圖片在什麼地方不一樣？（引導幼兒從人像表情和色彩上來觀察、比較。）

（2）選擇合適的'詞來說說這兩個人的心情是什麼樣的？（鼓勵幼兒用多種詞彙來表達。）

2、結合圖像，圍繞“他爲什麼不快樂”的主題進行探討，瞭解不快樂的原因，幫助自己或他人找到快樂的方法。

（1）說說他會因爲什麼事情而不快樂。

（幼兒結合自己的經驗，大膽表述。）

（2）他有這麼多不快樂的事情，我們一起來想想辦法，如何讓他快樂起來。

（3）你遇到過什麼不快樂的事情？有沒有想辦法讓自己快樂？現在，如果你再遇到不快樂的事情，怎麼讓自己變得快樂呢？

3、教師提供操作材料，通過變臉的遊戲，嘗試改變不快樂的情緒，感受色彩的變化。

（1）這個不快樂的人像是用什麼樣的顏色來畫的？

（2）現在我們要把這張不快樂的臉變成一張快樂的臉，怎麼做呢？

（3）幼兒自由操作創作快樂的臉譜。

4、展示幼兒的作品，並請幼兒說說自己選擇顏色的想法。