《身體上的單雙數》幼兒園大班數學教案

在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！下面是小編爲大家收集的《身體上的單雙數》幼兒園大班數學教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《身體上的單雙數》幼兒園大班數學教案1

　　活動目標

1、通過圈畫數數活動學習區分單雙數。

2、能正確判斷、區分單雙數。

　　活動準備

1、圖片十張，1—10的數字卡一套，筆一支。

2、箱子一個，小布袋若干。（裏面各種物品，數量1—10不等）

　　活動過程

一、教師組織教學，用說夢引起課題，引起幼兒的興趣。

1、教師展示十張圖片，集體點數每張圖片上的圖畫，並貼上相應的數字卡片。

2、請幾名幼兒上來給圖畫圈，要求兩個兩個圈在一起，重點讓幼兒會兩個兩個圈在一起，邊圈邊讓幼兒數數。

3、引導幼兒觀察已畫過的圖片，是不是每張圖片上的畫都被圈起來了？那幾張圖片是全圈完的？讓幼兒說一說是哪幾個數字？沒有圈完的是那幾張圖片？是哪幾個數字？

4、請幾名幼兒回答後，那幾個是全圈完的`，那幾個是沒圈完的，全圈完的2、4、6、8、10、是雙數，沒圈完的1、3、5、7、9、是單數。

教師小結：兩個兩個全部數完的是雙數，2、4、6、8、10是雙數；1、3、5、7、9是單數。請幼兒說一說1—10數字中的雙數有哪些，單數有哪些？

　　二、幼兒一起做遊戲：摸寶

1、教師講解遊戲的規則：幼兒從箱中摸出寶貝後，打開數數裏面有幾個，是單數還是雙數。並提問爲什麼是單數、雙數。

　　2、一起做遊戲1—2遍。

三、複習鞏固延伸尋找身體上和活動室內的單雙數。

1、身體上找一找那些東西是單數，那些是雙數。例：一個頭是單數，兩隻手是雙數，鼻子是單數等

2、請幼兒尋找活動室內什麼東西是單？什麼東西是雙數？

　　活動延伸

讓幼兒回家後，繼續尋找家裏的東西什麼是單數，什麼東西是雙數，並記錄下來，明天來幼兒園後交給老師。

《身體上的單雙數》幼兒園大班數學教案2

活動目標

1.通過圈畫數數活動學習區分單雙數。

2.能正確判斷、區分單雙數。

活動準備

1.動畫片：你最喜歡的數字是什麼

2.課件：卡通數字1—10的卡一套

3.百寶箱（裏面各種物品，數量1—10 不等）

動畫片

趣味練習

幼兒園課件

活動過程

一、動畫片引起幼兒的興趣。

觀看動畫片：你最喜歡的數字是什麼

二、課件：卡通數字遊戲

1.讓幼兒說一說是哪幾個數字？相對應的卡通動物是哪幾個數字？

2.請幼兒說一說1—10數字中的雙數有哪些，單數有哪些？

三、幼兒一起做遊戲：摸寶

1.教師講解遊戲的規則：幼兒從箱中摸出寶貝後，

打開數數裏面有幾個，是單數還是雙數。

請幼兒說一說爲什麼是單數、雙數。

2.一起做遊戲1—2遍。

四、樂趣練習，你最喜歡的數字是什麼

請幼兒數一數氣球是幾個，然後找出相應的數字連線。

並說出1、3是單數，6、8是雙數。

五、複習鞏固延伸尋找身體上和活動室內的單雙數。

1.身體上找一找那些東西是單數，那些是雙數。

一個頭是單數，兩隻手是雙數，鼻子是單數等

2.請幼兒尋找活動室內什麼東西是單？什麼東西是雙數？

活動延伸

讓幼兒回家後，繼續尋找家裏的東西什麼是單數，什麼東西是雙數。