幼兒園小班教案《水果大會》大綱
作爲一位傑出的老師,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班教案《水果大會》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1.通過看一看、摸一模、嘗一嘗認識幾種常見的水果,並嘗試說出水果的特徵。(硬、軟、滑、扎、甜甜的、酸酸的、香香的)
2.知道水果是好吃又有營養的`食物。
3.通過遊戲激發幼兒愛吃水果的情感。
4.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。
5.願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。
活動內容:
和水果寶寶做遊戲
活動準備:
(經驗準備)在生活中見過幾種常見水果。
(物質準備)白板課件、蘋果、香蕉、橘子、獼猴桃、魔箱
重點:通過多種感官認識常見的水果。
活動難點:
能用簡單的形容詞,說出水果的特點。
活動過程:
一、導入活動“今天我們來參加森林的水果大會,哇,有好多水果呀!”你們快看看他們都是誰?
二、看一看、猜一猜
1、出示PPT,幼兒觀察水果影子,並猜一猜它是什麼水果?
2、出示水果橫截面,引導幼兒再猜一猜會是誰。爲什麼?
3、出示完整水果圖片,看看小朋友們猜對了嗎?它是誰?
三、摸一摸、聞一聞
1、出示魔箱,請幼兒把手伸進去摸一摸,你摸到什麼了?拿出來看看?他是誰?他是什麼樣子的?
2、將幼兒分組進行魔箱探祕。孩子們你快看看崔老師請了四位水果公主來咱們班做客,每個水果公主手裏都有一個魔箱,請你快去找到水果公主,去魔箱裏探祕吧。
3、教師引導幼兒說出觸摸水果的感覺。(光滑的、粗糙的)
4、聞一聞水果表皮的氣味。
四、嘗一嘗
1、水果公主那有四種水果,請你去找一位公主去嘗一嘗,猜一猜你吃的是哪種水果?味道是什麼樣的?
2、幼兒去找水果公主去吃水果。
五、教師小結
1、你們今天都吃了什麼水果?是什麼味道的?
2、水果的多種多樣的,每一種水果都有不同的營養,而且味道也不一樣,有的酸酸甜甜的,有的香香的,水果是又好吃又有營養的食物。
3、我們吃了很多有營養的水果,那我們就像愛吃水果的牛一樣,搖一搖變成水果牛奶。
六、延伸活動
1、結合日常生活,鼓勵幼兒愛吃水果,吃掉各種各樣的營養。
2、教師與幼兒玩切水果的遊戲,激發幼兒對水果的興趣。
教學反思:
活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特徵。給幼兒提供豐富的物質環境,刺激幼兒去感受美和表現美。“興趣是最好的老師”,幼兒心理髮展的特點是好動,對一切事物充滿了好奇心,求知慾望強烈。及時表揚幼兒的點滴進步,肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止,樹立自信心,挖掘幼兒的創造潛能。