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幼兒園母親節快樂教案

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作爲一位兢兢業業的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園母親節快樂教案,希望對大家有所幫助。

幼兒園母親節快樂教案

幼兒園母親節快樂教案1

活動主題:感恩母親 快樂親情

活動目的

爲進一步加強幼兒的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20XX年母親節(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親爲主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

活動時間:5月9日——5月10日下午

活動地點:大班教室

活動準備:提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動。

活動流程:

5月9日

師幼互動:

(1)幼兒瞭解母親節的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日爲母親節。

(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

5月10日上午

爲媽媽製作一份禮物《心願畫》賀卡,表達對媽媽的祝福。

5月10日下午

親子活動:

1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

遊戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備遊戲。聽到“開始”指令後,寶寶攙扶着自己的媽媽走向終點,遊戲過程中。寶寶要提 醒媽媽擡高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點後,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成後結束遊戲。

3、 全體幼兒爲媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》

4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)。

5、感謝媽媽的養育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

活動結束:

教師總結:漫漫人生路,無論遇到什麼困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

教學反思:

本活動利用一個非常適合的時機和機會,自然真實地完成整個活動過程,由於有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實現了活動目標,達到了良好的教學效果。

幼兒園母親節快樂教案2

重點:懂得感謝關心自己的人。

難點:能注意力集中地觀察阿姨的勞動。

目標:

1、 能注意力集中地觀察阿姨的勞動。

2、 懂得感謝關心自己的人。

準備:

1、幼兒事先做好的大紅花

2、事先請保育員、營養員協助做好準備。

活動過程:

1、 介紹觀察任務:

通過談話,引起幼兒觀察的興趣:

“這麼冷的天爸爸媽媽、叔叔阿姨爲什麼還要去上班呢?”

“幼兒園裏有哪些人不怕冷,很早就來幼兒園工作?我們分組去找一找、看一看。”

兩位教師分別帶幼兒去尋找。

2、 觀察保育員、營養員的工作:

到廚房參觀,引導幼兒觀察營養員的工作。

觀察保育員是怎樣不怕冷而辛苦工作的`。

師幼共同小結:營養員、保育員阿姨真勇敢,爲了讓小朋友能吃上乾淨的、香噴噴的飯菜,她們在冰冷的水裏洗菜、淘米,不怕寒冷,真了不起。

“營養員、保育員阿姨真辛苦,我們應該對她們說些什麼呢?”

幼兒聲音響亮地對阿姨說一句感謝的話,送上自己做的大紅花。

3、 經驗遷移:

——“我們怎樣做個不怕冷的好娃娃呢?”

小結:早上起牀,快快地穿衣、洗漱、吃飯,準時上幼兒園。

幼兒園母親節快樂教案3

活動目標:

1、讓幼兒知道5月的第一個雙休日就是母親節

2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

3、知道節日時人們主要的慶祝活動。

4、體驗節日的快樂氛圍。

活動準備:

1、讓幼兒瞭解母親節的意義。

2、讓幼兒學習說:"祝媽媽母親節快樂!媽媽您辛苦了"

3、練習舞蹈《讓愛住我家》

4、準備氣球(每個幼兒一個)

5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

活動進程:

1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

2、16:50時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊,並給幼兒發放氣球。

3、當《讓愛傳出去》的音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》

6、活動結束

注意事項:

1、如遇天氣不好的情況地點變動爲(幼兒園三樓多功能活動室)

2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

3、活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

4、活動結束後一定要注意家長未到的幼兒。

小百科:回眸中華民族的歷史,孟子母親仉氏是最突出的中華賢母形象,在孟子三歲喪父後,她就擔負起教養孟子的全部責任。“孟母三遷”、“斷機教子”的故事傳頌了兩千多年,從孩子成長的外部環境到學習的內部規律,她都注意到了,終於使孩子成了大器,她自己成爲教育子女的母親典範,被譽爲“母教一人”,到現代仍傳爲懿範,孟母堪可作爲中華母親節的形象代表,用以彰顯母親的偉大和偉大的母愛,激勵一代代母親,激發作爲人子的愛心、孝德。

幼兒園母親節快樂教案4

一、活動目標

1、豐富寶寶的認知,使寶寶瞭解5月份的第二個星期日是母親節;

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,爲媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

3、通過活動增進母子感情。

二、活動形式:

親子互動活動

三、活動範圍:

全班幼兒及家長

四、活動時間:

2個小時

五、活動組織

教師作爲各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

注意事項:在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

六、活動宣傳:

家長通知

七、活動過程

(一)入場、秩序安排

背景音樂:輕柔的音樂

活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位並協助主持人組織好現場秩序。

教師:我們是世界上最幸福的孩子,因爲我們有媽媽的愛。我們天天享受着媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下快樂成長。現在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節這個特殊的日子裏,讓我們好好地爲我們的媽媽服務吧。

(二)表演舞蹈《我愛你》

活動音樂:《媽媽我愛你》

活動準備:統一服裝

活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演

(三)致辭

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺,因爲媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子裏,對媽媽說一聲:"我愛你--"

教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",並親親媽媽。

教師致辭時重複小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

(四)漂亮媽媽時裝秀

活動準備:開身帶鈕釦衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕釦的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放着一個小筐,筐裏放着媽媽的衣服和梳子,遊戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕釦,梳頭,然後快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。遊戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

(五)智力遊戲對對碰

活動準備:紅色、綠色、藍色、黃色色卡。

活動過程:兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。

如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、舉起藍色卡--(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發出"啦啦啦"的聲音

導語:小朋友們做的好極了,家長的反應也很快,這種活動能很好的鍛鍊孩子的反應、判斷能力,希望家長在家裏時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

注意事項:老師在活動中要幫助寶寶完成此遊戲,遊戲中老師要一直關注每一位進行遊戲的寶寶。

八、送花合影露真情

活動音樂:

輕柔、舒緩的音樂

活動準備:

裝着祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。

活動過程:

①教師發給每個寶寶一個氣球,氣球裏裝着小紙條,上面寫着對媽媽祝福和感謝的話語;

②教師請寶寶踩破氣球,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;

③與此同時,放輕柔音樂,使教室裏充滿了溫馨、感人的氣氛,最後,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛纔感謝、祝福的話語重複一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室裏的氣氛達到了高潮;

④請每個家庭分別在主題牆前照相留念;

⑤照相前請媽媽對寶寶說一句心裏話,然後拿着康乃馨在主題牆前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。