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【精選】幼兒園保護眼睛教案三篇

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作爲一位無私奉獻的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。教案應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園保護眼睛教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】幼兒園保護眼睛教案三篇

幼兒園保護眼睛教案 篇1

 活動目標:

1、瞭解有關眼睛的構造和衛生方面的知識,預防眼病。

2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。

3、掌握保護眼睛的基本方法。

活動準備:

1、收集有關眼睛方面的資料。

2、對班級學生視力進行事先了解。

3、若干幅塗上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動過程:

1、同學相互交流自己瞭解的有關眼睛的知識。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友爲什麼要揉眼睛?他的眼睛怎麼了?眼睛會生什麼病呢?

3、討論:眼睛爲什麼會生病?

教師小結:用髒手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

4、請若干學生帶上塗有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

5、學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?

教師總結:在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴着、仰着看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿蔔,胡蘿蔔中含有大量的胡蘿蔔素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,並定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

6、保護明亮的眼睛。

請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)

帶領學生做眼保健操。

7、活動延伸:

教師帶領學生去戶外看東西,引導幼兒說說都看見了什麼?自己看到最遠的東西是什麼?最喜歡的東西是什麼?體會眼睛的重要。

幼兒園保護眼睛教案 篇2

活動目標:

1、瞭解眼睛的功能,知道眼睛能看見各種各樣的東西。

2、懂得保護自己的眼睛,知道用眼衛生。

3、初步瞭解眼睛的常識。

4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

活動準備:

幼兒用書

活動過程

一、猜謎。

1、今天請大家來猜個謎語:上面毛,下面毛,中間一個黑葡萄。

二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作):你們知道我剛纔做什麼動作了嗎?

2、幼兒睜開眼睛後,再做一次同樣的動作:現在你們知道我做什麼了嗎?你們是怎麼知道的?剛纔爲什麼不知道?

3、小結:小眼睛真有用,閉上眼睛什麼也看不見了,睜開眼睛就都看見了,眼睛可以讓我們看見東西。

三、引導幼兒運用自己的眼睛。

1、引導幼兒看教室裏的東西,並表達出來:你的眼睛現在在看什麼?

2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場景:你的眼睛還看見什麼?

3、教師表演找橡皮、穿針線:請你們看看我用眼睛幹什麼了?你們用眼睛可以幹什麼?

四、結合幼兒用書討論,怎樣保護眼睛。

1、書上的小朋友是怎樣保護眼睛的?第一幅圖上的小朋友在幹什麼?上課時他是怎麼坐的?第二幅圖上的小朋友是在什麼情況下看書的?爲什麼開燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進髒物時怎麼辦?這個小朋友怎麼做的?

2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習慣,讓大家判斷對與錯,並小結:我們的眼睛真有用,我們要好好保護它,平時我們不能用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時要與電視機保持距離,不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。

五、結束活動。

1、我們到室外看看遠處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。

幼兒園保護眼睛教案 篇3

活動目標:

1、讓幼兒初步瞭解自己的眼睛的結構、特點。

2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養保護眼睛的.意識。

3、在輕鬆地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

活動準備:

每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。

活動過程:

(一)老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什麼東西?

(二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什麼形狀的?引導幼兒在鏡子裏仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

(三)提問:眼睛什麼地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

1、眼睛裏有什麼?是什麼顏色的?

2、眼睛長在哪裏?

(四)讓幼兒互相觀察眼睛,並進行比較。進一步感知眼睛的結構。

教師引導幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什麼不同。

(五)引導幼兒討論眼睛有什麼用?(幼兒互相討論、交流)

教師小結眼睛對我們的重要性,強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

(六)出示畫面並提問:

1、眼睛有什麼用?

2、我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?

讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用髒手揉眼睛,要用乾淨手帕擦眼淚等。

活動反思:

教師對本次活動進行總結,表揚和鼓勵在活動中變現積極的幼兒,讓幼兒在獲得知識的同時,並獲得快樂,旨在培養和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結束的時候,獲得快樂,培養其教學活動的興趣。