幼兒園教案之手印畫《桔子豐收了》
作爲一位傑出的教職工,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的`幼兒園教案之手印畫《桔子豐收了》,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動名稱:
美術活動:手印畫:《桔子豐收了》
活動目的:
1、使幼兒會用手掌的側面畫樹幹和樹枝,會用手指畫圓桔子,並認識橙色。
2、會正確蘸色,不弄混顏色,體驗美術活動的樂趣。
設計思路:
讓幼兒將平時積累的生活經驗,通過一系列的操作活動,鍛鍊幼兒的動手能力,並培養幼兒的觀察興趣。
活動準備:
1、物質準備:
(1)顏料(棕色、橙色、綠色)、抹布;
(2)每人一張白紙、桔子樹範例圖一張;
2、前期知識準備:
活動前幼兒已認識過桔子,瞭解桔子的外形特徵。
活動流程:
你認識桔子樹嗎?怎樣製作桔子樹?
活動過程:
1、你認識桔子樹嗎?
指導:教師提問,幼兒進行討論,讓幼兒認識桔子樹,並引導幼兒觀看範例,描述桔子樹的形狀和顏色。
提問:
(1)現在是什麼季節?秋天最常見的水果是什麼?
(2)這是一棵什麼樹?桔子樹長得什麼樣?
(3)樹幹、樹枝、樹葉、桔子都是些什麼顏色的?
2、怎樣製作桔子樹?
指導:教師示範講解,讓幼兒瞭解製作桔子樹的過程。
指導語:先用手掌側面和手指來畫桔子樹,然後用手掌側面蘸棕色印樹幹和樹枝,擦乾淨手掌後再用手指蘸綠色畫葉片,擦乾淨手指後再蘸橙色畫桔子。
指導要求:製作桔子樹時不要把不同的顏色混在一起。
3、桔子豐收了
指導語:畫桔子樹時,樹幹要畫得稍粗些,樹枝要多些,這樣桔子就可畫得多些,表示桔子豐收了。
指導:幼兒製作完成後,請他們將自己畫的桔子樹沿輪廓剪下來貼成一片桔子園,佈置在教室的牆上,取名爲《桔子豐收了》,並組織班級幼兒進行觀賞。
活動延伸:
帶領幼兒在教室裏跟着《桔子豐收》的音樂學做相應的舞蹈動作,感受秋天美麗的景色。