幼兒園大班藝術活動教案：小紙盤、大創意

作爲一名老師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班藝術活動教案：小紙盤、大創意，歡迎大家分享。

活動目標：

1.欣賞各種盤子圖片，瞭解有關盤子的歷史和特點。

2.通過欣賞不同盤面的花紋和圖案，鼓勵幼兒運用色彩、線條、形狀等方式對紙盤進行裝飾，體驗創作的樂趣。

3.激發幼兒的創作慾望及熱愛生活的美好情感。

活動重難點：

重點：瞭解圖案的主要特徵。

難點：獨立用各種圖形裝飾紙盤。

活動準備：

PPT課件、水彩筆、紙盤

活動過程：

一、欣賞了解盤子。

1、認識盤子師：老師今天帶來了一位朋友，你們認識它嗎？（出示實物盤子）盤子是我們生活中的`好朋友，那誰能來說說盤子有什麼用？（幼兒介紹）師：在生活中這些盤子的作用還真大，我們的生活天天離不開它。

2、欣賞幻燈片盤子是生活中必不可少的日用品，早在6000多年前我們古人已經學會製作漂亮的盤子了。（展示幻燈片，認識古代的盤子，木盤、銅盤、瓷盤、鐵盤、金盤等等）師：欣賞了這麼多精美的盤子，現在請大家想想，盤子上都有些什麼啊？（讓幼兒知道可以畫各種各樣的圖案。）

二、學習製作方法。

1、出示紙盤。

（1）欣賞裝飾好的紙盤，發現每個盤子上裝飾紋樣的特點。

（2）幼兒討論裝飾方法。（用彩筆畫上不同的圖案）

2、播放PPT觀看自制紙盤，介紹各種裝飾材料。

3、出示白色紙盤引入，並激起幼兒創作慾望。

師：今天老師也給小朋友們帶了一個白色紙盤，請小朋友們把它裝飾一下吧。

三、幼兒自由創作，教師巡迴指導。

根據幼兒能力差異，分別進行語言提示或示範指導。

四、展示幼兒繪製的盤子，相互欣賞與交流。

1、展示幼兒的作品，請個別幼兒介紹自己的作品。

2、教師進行講評。