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幼兒園小班小雪節氣活動教案模板(精選5篇)

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作爲一名教師,時常需要用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園小班小雪節氣活動教案模板(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班小雪節氣活動教案模板(精選5篇)

幼兒園小班小雪節氣活動教案模板(精選5篇)1

活動目標

1、知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24節氣中第20個節氣。

2、瞭解簡單的小雪文化,知道小雪的由來與相關習俗。

3、理解小雪兒歌的含義,並大膽嘗試複述。

4、知道冬季如何防寒,保護自己。

活動準備

1、PPT故事《二十四節氣圖畫故事|第二十節小雪》或“圖片+老師講故事”的形式。

2、兒歌

小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。

冷風吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

穿厚衣,帶厚帽,加強鍛鍊身體好。

3、節節蟲身體中間留出空白可添畫的部分。

活動過程

1、故事圖片(節節蟲、吉鳥、大尾魚)導入,激發幼兒興趣。

2、教師講述故事內容,並通過提問幫助幼兒瞭解小雪的節氣特點。

(1)小雪的天氣是怎樣的?

(2)大地、樹木都有些怎樣的風景?

(3)在天冷的時候,我們要怎樣保護自己,抵抗嚴寒?

小結:在二十四節氣中,小雪表示降雪的起始時間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節氣的原本之意。小雪過後,要要添加厚實冬衣保暖,還要加強身體鍛鍊。

3、添畫節節蟲:小班可以只塗色,中大班加入數物對應的內容。

4、健康領域還可以延伸,給樹木的防寒和小朋友保暖,小雪後的食物(醃臘肉、吃餈粑的風俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習慣)。

活動延伸

美工區,製作節節蟲;閱讀區,自制繪本;建構區,搭建節節蟲。

幼兒園小班小雪節氣活動教案模板(精選5篇)2

活動目標

1、瞭解小雪節氣後,南北方氣候的變化。

2、瞭解各地相應的習俗(給樹木保溫、醃臘肉、吃餈粑等)。

3、知道冬季樹木保溫的方法。

4、體驗串山楂,提高動手能力。

活動準備

1、用草秸包裹樹木的圖片、醃製臘肉、製作餈粑的過程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木籤。

2、諺語:節到小雪天下雪;趁地未封凍,趕快把樹種;瑞雪兆豐年;小雪雪滿天,來年必豐年等。

活動過程

1、通過圖片簡單瞭解小雪節氣時各地的習俗。

2、一起學習幾個諺語,理解諺語的意思。

3、戶外實踐:到戶外幫助樹木保暖。

4、室內實踐:串山楂活動。

活動延伸

瞭解有製作醃菜習慣的幼兒家庭,請幼兒回家與父母共同製作臘肉,並帶來幼兒園觀察臘肉的變化。

幼兒園小班小雪節氣活動教案模板(精選5篇)3

活動目的

1、瞭解小雪節氣的由來,包括小雪的時間以及文化

2、通過科學實驗,讓大家在動手動腦中加深對節氣的印象

活動安排

小雪節氣相關兒歌、風俗、科學知識

兒歌:

小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。

冷風吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

穿厚衣,戴厚帽,加強鍛鍊身體好。

小雪問答知多少?

(1)小雪節氣的時間?

小雪,是二十四節氣中的第20個節氣,冬季第2個節氣,時間在每年公曆11月22或23日,小雪表示降雪的起始時間和程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節氣的原本之意。節氣小雪與天氣預報中小雪不是同一概念,節氣小雪是反映降水與氣溫的一個節氣,小雪節氣的到來,意味着天氣會越來越冷、降水量漸增。

(2)小雪節氣有哪些風俗?

民間有“冬臘風醃”的習俗。小雪節氣後,一些農家開始動手做香腸、臘肉,把多餘的肉類用傳統方法儲備起來,等到春節時正好享受美食。

在南方還有吃餈粑的`習俗,是南方一些地區流行的美食。臺灣中南部海邊的漁民們會開始曬魚乾、儲存乾糧。

(3)小雪節氣意味着天冷了,要開始下雪了,那雪是怎麼形成的呢?

地球上的水是不斷循環的,陽光蒸發陸地、大海、動物、植物裏的水,形成水蒸氣到空中,水與灰塵凝結聚攏,受重力開始下落,通過降雨回到地面。當氣溫足夠低時,則會以雪的形式落下。雪其實是一個個固體小冰晶組成的,在不同的溫度環境下會形成不同的雪花冰晶。

(4)雪的科學知識拓展

A、雪具有保溫性

俗話說的“瑞雪兆豐年”,就是指雪能夠像被子一樣覆蓋在大地上,有效防止土壤中的熱量過快地散發到空氣中。

B、下雪後,爲什麼有時候在枯草上堆積,而水泥路上卻沒有積雪?

當地面溫度低於0度時,雪落在地面上就不會化。地面溫度高於0度時,水泥地面由於是一塊整體,體積大、熱容量大(除非是寒帶凍土層,否則一般情況下,地下溫度都高於0度),且導熱係數高於植物纖維等,於是當雪花落在水泥地上,地面的熱量便將其融化。

C、下雪後影響交通,怎麼解決?

因爲鹽水溶液的凝結點比水要低很多,所以能在同樣的溫度下不容易凝結成冰;工作人員正是利用了這一物理特性,所以用鹽水來化積雪,防結冰。

幼兒園小班小雪節氣活動教案模板(精選5篇)4

活動目標:

1.通過各種活動,讓幼兒知道11月22日是小雪節氣。

2.通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母間的感情。

3.引導幼兒通過天氣變化,植物變化等生活中的自然現象瞭解小雪節氣。

活動形式:

班級集體活動。

活動內容:

介紹小雪節氣的風俗、農事活動、節氣故事、節氣兒歌、手工製作、親子活動等。

小雪的由來:

進入該節氣,中國廣大地區西北風開始成爲常客,氣溫下降,逐漸降到0℃以下,但大地尚未過於寒冷,雖開始降雪,但雪量不大,故稱小雪。

黃河以北地區會出現初雪,提醒人們該禦寒保暖了。

關於"小雪"節氣,它有哪些祕密……小朋友們可要認真聽哦,

小雪節氣的相關民俗:

醃臘肉:

民間有:"冬臘風醃,蓄以御冬"的習俗。小雪後氣溫急劇下降,天氣變得乾燥,是加工臘肉的好時候。小雪節氣後,一些農家開始動手做香腸、臘肉,等到春節時正好享受美食。

吃餈粑:

在南方某些地方,還有農曆十月吃餈粑的習俗。古時,餈粑是南方地區傳統的節日祭品,最早是農民用來祭牛神的供品。

曬魚乾:

小雪時臺灣中南部海邊的漁民們會開始曬魚乾、儲存乾糧。臺灣俗諺:十月豆,肥到不見頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農曆十月可以捕到"豆仔魚"。

小雪節氣有三候:

一候:由於不再有雨,彩虹便不會出現了;

二候:天空中的陽氣上升,地面的陰氣下降;

三候:萬物失去生機,進入嚴寒的冬天。

我國古代將小雪分爲三候:“一候虹藏不見;二候天氣上升地氣下降;三候閉塞而成冬。”由於天空中的陽氣上升,地中的陰氣下降,導致天地不通,陰陽不交,所以萬物失去生機,天地閉塞而轉入嚴寒的冬天。

小朋友們學到了那麼多,都躍躍欲試的想要做一些有關小雪的東西

通過開展此次活動,不僅讓孩子們瞭解了傳統文化,感受了家鄉傳統節日的氛圍,更讓孩子們懂得中國的傳統文化和傳統美德需要在他們身上不斷的傳承下去。

幼兒園小班小雪節氣活動教案模板(精選5篇)5

目標

(一)幫助兒童瞭解小雪這個節氣的由來和地理知識特點;

(二)帶領兒童認識小雪與農業的'關係;

(三)認識小雪這個節氣的代表民俗活動;

(四)學習“酒釀”製作方法並進行實際操作。

內容

(一)節氣由來

這個節氣之所以叫小雪,是因爲“雪”是寒冷天氣的產物,這個節氣期間的氣候寒未深且降水未大,故用“小雪”來比喻這個節氣期間的氣候特徵。“小雪”是個比喻,反映的是這個節氣期間寒流活躍、降水漸增,不是表示這個節氣下很小量的雪。《月令七十二候集解》中“十月中,雨下而爲寒氣所薄,故凝而爲雪。”是對小雪由來的描述,其中十月是指農曆十月,轉換到公曆就是11月22或23日。

(二)地理知識

小雪節氣,東亞地區已建立起比較穩定的經向環流,西伯利亞地區常有低壓或低槽,東移時會有大規模的冷空氣南下,我國東南部會出現大範圍大風降溫天氣。小雪是反映降水與氣溫的節氣,它是寒潮和強冷空氣活動頻數較高的節氣,所以需要多多注意保暖。

需要注意的是,節氣的小雪與天氣的小雪無必然聯繫,小雪節氣中說的“小雪”與日常天氣預報所說的“小雪”意義不同,小雪節氣是一個氣候概念,反映氣溫與降水量。而天氣預報中的小雪是指降雪強度較小的雪。雪是寒冷天氣的產物。氣象學上把下雪時水平能見距離等於或大於1000米,地面積雪深度在3釐米以下,24小時降雪量在0.1—2.4毫米之間的降雪稱爲“小雪”。

所以小雪節氣不一定下雪就不奇怪了,而全年下雪量最大的節氣確實不是在小雪節氣。比如,黃河中下游及其附近地區全年下雪最大的節氣,在春季的“雨水”節氣。

(三)小雪物候

那麼問題就來了,小雪節氣大自然會發生什麼呢?在小雪節氣初,東北土壤凍結深度已達10釐米,往後差不多一晝夜平均多凍結1釐米,到節氣末便凍結了一米多。所以俗話說“小雪地封嚴”,在小雪之後大小江河就會陸續封凍。

還有一句農諺與小雪有關,不知道大家是不是瞭解:“小雪雪滿天,來年必豐年。”這句話有三層意思,一是小雪落雪,來年雨水均勻,無大旱澇;二是下雪可凍死一些病菌和害蟲,來年減輕病蟲害的發生;三是積雪有保暖作用,利於土壤的有機物分解,增強土壤肥力。

(四)小雪傳統

俗語云:“小雪醃菜,大雪醃肉。”小雪節氣的習俗包括醃鹹菜、品嚐餈粑、曬魚乾、吃刨湯、釀小雪酒等。小雪醃菜,主要是北方醃雪裏蕻,漬酸菜。在南方某些地方,在小雪前後還有吃餈粑的習俗。吃“刨湯”是土家族的風俗習慣,是用新鮮豬肉精心烹飪而成的美食。小雪酒是在小雪後,用新糧食釀酒,所謂“十月獲稻,爲此春酒,以介眉壽”。

1.“冬臘風醃,蓄以御冬”

民間有:“冬臘風醃,蓄以御冬”的習俗。小雪時節氣溫急劇下降,天氣變得乾燥,是加工臘肉的好時候。一些農家開始動手做香腸、臘肉,把多餘的肉類用傳統方法儲備起來,等到春節時正好享受美食。很多地方都有冬季吃臘肉的習俗,尤其是南方城市,更是對臘味情有獨鍾。廣州人最喜歡用臘味來做臘味蘿蔔糕、臘味煮香芋,還有臘腸炒蜜豆。

2.吃餈粑

在南方某些地方,還有農曆十月吃餈粑的習俗。餈粑是用糯米蒸熟搗爛後所製成的一種食品,是中國南方一些地區流行的美食。古時,餈粑是南方地區傳統的節日祭品,最早是農民用來祭牛神的供品。有俗語“十月朝,餈粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。

3.曬魚乾

小雪時臺灣中南部海邊的漁民們會開始曬魚乾、儲存乾糧。烏魚羣會在小雪前後來到臺灣海峽,另外還有旗魚、沙魚等。臺灣俗諺:十月豆,肥到不見頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農曆十月可以捕到“豆仔魚”。

4.吃刨湯

小雪前後,土家族羣衆又開始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動,給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風俗習慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱爲“刨湯”。

(五)製作簡易酒釀

剛剛老師給大家介紹了小雪的很多習俗,仔細聽的小朋友一定記得老師提到過“釀小雪酒”這個習俗,其實小雪酒不是指一種專門的酒,只要是小雪到來後開始釀的酒都可以叫做小雪酒,那麼小朋友們想不想知道酒是怎麼釀成的呢?今天老師就給大家講講酒釀的製作方法,請小朋友們豎起小耳朵仔細聽,看看誰學得又快又好!

製作酒釀的方法可以分爲四個大步驟:煮米飯,拌酒麴,保存,發酵。煮米飯呢就是把糯米或大米在水裏泡上半天,漂洗乾淨後,放在容器裏煮成熟米飯,米飯煮好後放到碗裏放涼到30度左右,放涼的操作是爲了方便進行下一步拌酒麴。這時候有小朋友要問了,酒麴的作用是什麼呀?酒麴是一種黴菌,它能讓米飯長出菌絲,同時產生一種蛋白質,這種蛋白質叫做澱粉酶,在澱粉酶的幫助下就能釀出又甜又香的米酒。那麼澱粉酶工作的原理是怎麼樣的有些複雜,老師就不具體地講了,小朋友們可以去網絡上搜索一下,和爸爸媽媽一起學習一下。

現在回到我們製作酒釀的步驟中來,煮完米飯晾涼以後,我們就要把酒麴均勻地攪拌在米飯裏,攪拌完我們要把米飯的表面抹平,中間壓出一個凹陷,再在裏面放一些酒麴,倒上一點點涼開水,最後我們把容器密封起來,讓它保持30℃的溫度發酵就可以了,如果溫度不夠,我們可以用厚毛巾或者棉被把容器包起來保溫。

做完這幾步等待一兩天,我們的酒釀就製作完畢了!小朋友們記住了嗎,老師想請一個小朋友來幫我回憶一下,老師剛剛講了哪些步驟。好,現在我們就來一起試一試?