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幼兒園安全教育第一課教案(7篇)

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作爲一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的幼兒園安全教育第一課教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全教育第一課教案(7篇)

幼兒園安全教育第一課教案1

活動目標:

1、瞭解地震的有關常識,掌握正確的自救方法。

2、能沉着、冷靜應對危險情景,用心想辦法解決問題。

3、激發幼兒觀察周圍環境的興趣。

活動準備:

1、課件、泡沫板。

2、急救箱及物品:手電簡、餅乾、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、哨子。

活動過程:

一、地震的危害

1、孩子們,老師蒐集到一段錄像,讓我們看看發生了什麼事情。

(播放視頻)提問:錄像上發生了什麼事情你餚到了什麼(幼兒發言)

小結:是啊(剛纔錄像中大樓在搖晃,地面發出了劇烈的聲響、這就是地震。

2、地震對我們來說是個很大的災,到底給我們帶來了什麼危害讓我們來看一看。小朋友,能夠把你看到的和旁邊的小夥伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。

小結:地震發生後,出現房屋倒塌、大橋斷裂,山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。

二、地震來了怎樣辦

1、如果地震就發生在我們的身邊,怎樣辦

2、地面出現劇烈的晨動,我們躲在哪裏安全些請個別幼兒說。教師出示圖片,請幼兒決定誰做的對〝教師用泡沫板演示構成的三角區,讓幼兒明白什麼地方安全。

3、如果在這個教室裏發生地震,該怎樣辦請小朋友找個地方躲起來,看看誰找的地方最安全,持續的姿勢最正確。

教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個小標誌。

小結:幼兒躲的狀況。什麼時候往外跑,逃跑時就應注意什麼(有秩序,沿墦角跑,保護頭部。)能夠用什麼來護住我們的頭。

小朋友,聽!是誰的聲音(放圖片)他沒有跑出去,被困在了裏面,他用什麼辦法讓別人明白被困在裏面什麼時候喊(有人時喊)爲什麼沒人時不要喊(持續體力)沒有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、尋找食物、想力法自救)

小結:如果地震發生在我們身邊,我們要先躲後跑,如果被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,相信肯定會有人來救我們。

三、地震的預防

1、日本是個多震的國家,他們的家裏準備了一個地震急救箱,以備急用。裏面有許多物品,你想到怎麼利用就選什麼物品,用它來幹什麼然後放到你們組的急救箱裏,把你們組的急救箱送到老師這然後口到座位上。讓我們一起來看看急救箱都有什麼。

提問:水和餅乾我們需要二嗎手電簡能派上什麼用場收音機也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什麼用美套能有什麼用處)

小結:有了急救箱裏的這些東西,我們就能夠利用它來幫我們渡過難關了。

2、地震很可怕,如果我們能提前明白地震何時發生該有多好,但此刻我們還無法預測地震的發生。如果我們仔細觀察,會發此刻地震發生的前一兩天或幾個小時內經常會發生一些常的現象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)

小結:這些現象都是透過仔細觀察才能發現的,小朋友發現後能夠告訴周圍的人

四、地震演習

這天,小朋友明白了這麼多關於地震的知識,讓我們來進行一次地震演習,看看小朋友會不會保護自己。

幼兒園安全教育第一課教案2

今天是新學期的第一天,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。今天利用開學第一節課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流安全問題

“保護自己,人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。不要以爲這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。同學們,生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的青春。下面講七個方面的安全問題:

一、注意校園活動安全:

各個同學要嚴守《中學生日常行爲規範》,按《佑中德育手冊》行事,養成良好的生活行爲習慣,具體而言:

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,包括鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、禁止有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等

4、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏的事故。

5、上下樓梯右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;。

6、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放鬆,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。

同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。剋制自我,禁止打架傷害行爲的發生。

7、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;不準在教學樓內打球、踢球,這種行爲既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行爲的同學要立即改正。

8、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規範,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。入校後不得隨便出校門。放學按時離校,不在校園內逗留

9、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;爲防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火

10、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

11、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

12、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

二、注意交通安全:

1、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不得設置路障,兩人成排,三人成行。

2、出入校門步行,上下學途中步行要注意安全。

3、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。

4、不乘坐“三無”車,因爲“三無”車有諸多不安全係數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

三、注意活動安全:

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

四、食品衛生安全:

1、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

2、同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

3、講究環境衛生,現正逢春季,是傳染病高發期,各個同學要注意身體,要求每個同學做到:

4、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔並要常曬。嚴格防控甲型流感,每天兩測體溫。發現流感樣症狀及時上報班主任。

5、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

6、不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

7、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

8、要講究環境衛生。

9、值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。

五、疾病防治:

1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。

六、提高自我保護意識和能力:

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

七、注意家庭安全:

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣竈、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,希望同學們時時處處注意安全,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全爲天;安全第一,預防爲主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什麼事,都要記着安全第一。生命纔是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片豔陽天!

最後,祝各位同學在新的學期裏快樂成長,學習進步!謝謝大家!

幼兒園安全教育第一課教案3

活動目標:

1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。

2、引導幼兒實現以家庭生活爲主到以幼兒園生活爲主的轉變,將安全教育滲透到各個活動環節中。

3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

活動準備:

1、保教人員檢查活動室內外的安全。

2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟悉周圍的環境。

3、PPT課件、毽子、活動器材。

配套課件

大班安全教育開學第一課PPT課件

活動過程:

(三)如廁

在分組排隊上廁所的過程中,發現問題,解決問題。

(四)戶外活動

師幼一起踢毽子,教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

(五)室內活動

1、說說自己的新發現:

(1)教室裏有哪些安全隱患?

(2)廁所有哪些安全隱患?

(3)室外有哪些安全隱患?

2、做好哥哥,好姐姐。

知道做表率,不欺小,尊師長,講禮貌。

(六)離園活動

1、仔細聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。

2、遵守交通規則,安全過馬路。

3、按照幼兒園的作息時間入園。

(七)延伸活動

家長給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實現家園共育的教育目標。

幼兒園安全教育第一課教案4

平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體纔是學習、工作、生活的本錢,因此,我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。那麼開學第一課安全相關教育怎麼做呢?下面一起來看看最新安全教育教案範文吧!

第一、做好課間活動的安全。

樓梯口是我們的重點安全防範部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室裏、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站着的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動活動時的安全。

學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意瞭解勞動場地的特點,做好安全防範;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。

馬路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的"宣傳員";不坐"三無"車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市裏還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛生安全和自我防範意識。

不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買"三無"過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。

不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強"防火防盜"意識

隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,爲我們的.學習創造一個更好更優良的環境。

第七,應該注意的安全事項。

1、上下樓梯不要因爲趕時間而奔跑,在人多的地方一定要扶好欄杆,整隊下樓時要與同學保持一定距離,上下樓時不要將手放在兜裏,不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿,活動的方式要簡便易行,如做做操等,活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

4、如何正確對待老師的批評,敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

5、青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

6、不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行爲既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。

7、爲什麼不能提前到校,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

8、當自己感到身體不適時要及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯繫。

9、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,要先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。

10、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”————火警“110”————報警“120”————急救“122”————交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

幼兒園安全教育第一課教案5

新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨着我們學習和健康成長。爲了全班同學的安全,今天我組織安全教育主題班會,本次活動的主題是:安全伴我成長。這裏我就本期的安全工作向同學樣做以下要求:

1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防範和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。

3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(遊玩),洗澡、釣魚等。

4、嚴禁校園內的施工場地或危險樓房、地段、遊玩、逗留。以免發生以外。5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險遊戲,不私自外出遊玩。

6、不準攀爬電杆、樹木、樓房欄杆、不翻越圍牆、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎摩托車或電動車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、遊玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。

9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避於樹下、電線杆下或其它易發雷電的地方。

11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和黴爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。

12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠遊,防止被綁架、拐騙或走失。

最後,希望同學信自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。學習進步,健康成長。

幼兒園安全教育第一課教案6

活動目標:

觀察周圍生活中的標誌,並說出這些標誌的名稱和意義。

活動準備:

故事視頻、安全標誌圖片。

活動過程:

故事視頻導入《馬路上的大黑球》出示掛圖,認識常見安全標誌。

1、(茶止吸菸)在哪裏發現的,爲什麼要禁止吸菸,(防止發生火災)你還在哪裏見過禁止吸菸的標誌?(在超市,幼兒園門回)

2、人行樓道在哪裏有人行橫道呢?馬路上,十字路口)行人在車過馬路的時侯,走人行橫道才安全

3、(安全通道)什麼地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什麼作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪裏?(蓋房子的地方)對,工地上,爲什麼在工地上設置這個標誌呢?(因爲危險,有磚,吊車)還有—個這樣的安全標誌,注意安全。

5、(當心觸電)這個標誌會用在哪裏呢?(有電的地方)師:還有一個標誌,小朋友們不太熟悉,是這個安全標誌,禁止跨越,小朋友去新城就會發現,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標誌就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。

小結:

安全第一,我們要學會保護自己。

幼兒園安全教育第一課教案7

一、教學目標1、通過相關安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。

2、引導幼兒辨別哪些行爲是危險的,哪些是安全的,並掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

二、教學準備材料準備:

1、安全有關的圖片。

2、水彩筆、記號筆、白紙等。

經驗準備:

瞭解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標誌。

如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

三、教學重難點培養幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心裏明白這麼做是危險的。

四、教學過程(一)、利用身體語言,激發幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。

(二)、利用講故事的形式對故事中出現的安全情況進行分析:

1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現象,發生小朋友摔下樓

的情景。

2、小朋友去碰家裏或者幼兒園的插頭。

3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。

4、將珠子或者筆帽放入嘴裏。

5、在教室裏到處亂跑、追追打打。

(三)教師總結

希望小朋友們都能夠注意安全,學會保護自己,健康快樂的成長!