我爬得最快幼兒園小班健康教案
作爲一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編爲大家整理的我爬得最快幼兒園小班健康教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
我爬得最快幼兒園小班健康教案1
活動目標：
1.練習幼兒鑽爬動作，發展幼兒的協調性和靈活性。
2.讓幼兒體驗比賽的愉快。
材料準備：
各種糖果若干，各種動物面具若干個。場地佈置。
活動設計：
一、開始部分
1.幼兒扮小動物們到戶外玩遊戲。
2.帶“小動物們”聽音樂做律動，進行熱身運動。
二、基本部分
師：“我今天帶來了很多糖果送給大家，這些禮物可漂亮了。你們想要嗎？”
幼兒：想。
師：“但是這些糖果在我手上，只有勇敢，最快的小動物才能拿到。那麼，我們現在來比比看，誰是最快的小動物？”
老師示範遊戲過程，請“小動物們”認真觀察。
開始遊戲：
將全班幼兒分成四路縱隊，在每路縱隊前都有些阻礙物，需幼兒鑽爬過去，最快的'一個就能拿到老師手中的糖果。
三、結束部分
今天小動物們個個都很勇敢，拿到了我送給你們的禮物。現在我們把它搬回家吧！
反思和建議：
本次活動經過精心的準備，孩子們都非常的開心。活動一開始孩子們的熱情就高漲了起來，特別是還沒參加比賽的孩子，拼命地爲已經參加比賽的幼兒喊加油，參加比賽的幼兒因爲他們的大力支持也爬得更起勁了，最後拿到糖的小朋友們更是捨不得吃，在沒有拿到糖的小朋友面前晃來晃去，真是開心的不得了呢。而沒有得到糖的小朋友看着這些糖，眼睛都不想離開了，後來把糖還是分給了小朋友，大家都是皆大歡喜歡。
我爬得最快幼兒園小班健康教案2
活動目標：
1、練習幼兒鑽爬動作，發展幼兒的協調性和靈活性、
2、讓幼兒體驗比賽的愉快、
材料準備：
各種糖果若干，各種動物面具若干個、場地佈置、
活動設計：
一、開始部分
1、幼兒扮小動物們到戶外玩遊戲、
2、帶“小動物們”聽音樂做律動，進行熱身運動、
二、基本部分
師：“我今天帶來了很多糖果送給大家，這些禮物可漂亮了、你們想要嗎？”
幼兒：想、
師：“但是這些糖果在我手上，只有勇敢，最快的小動物才能拿到、那麼，我們現在來比比看，誰是最快的小動物？”
老師示範遊戲過程，請“小動物們”認真觀察、
開始遊戲：
將全班幼兒分成四路縱隊，在每路縱隊前都有些阻礙物，需幼兒鑽爬過去，最快的'一個就能拿到老師手中的糖果、
三、結束部分
今天小動物們個個都很勇敢，拿到了我送給你們的禮物、現在我們把它搬回家吧！
反思和建議：
本次活動經過精心的準備，孩子們都非常的開心、活動一開始孩子們的熱情就高漲了起來，特別是還沒參加比賽的孩子，拼命地爲已經參加比賽的幼兒喊加油，參加比賽的幼兒因爲他們的大力支持也爬得更起勁了，最後拿到糖的小朋友們更是捨不得吃，在沒有拿到糖的小朋友面前晃來晃去，真是開心的不得了呢、而沒有得到糖的小朋友看着這些糖，眼睛都不想離開了，後來把糖還是分給了小朋友，大家都是皆大歡喜歡、
