讀《飛翔的教室》有感範文

讀《飛翔的教室》有感

張天燁

剛看到書名《飛翔的教室》，我本認爲這是一本童話書或是科幻小說。可當我讀了這本書之後，才知道這是一個講述友情、勇氣和自信的故事。書名是由本書的主人公——五個興哥迥異的孩子在聖誕節慶祝會上自編自演的話劇而命名的。

本書作者是德國著名兒童文學家埃裏希·凱斯特納。凱斯特納在1957年獲得畢希納獎，1960年被授予國際安徒生獎。他在書中栩栩如生地描述了五個親密的好夥伴：有失去父母關愛、擅於寫作的約尼；繪畫天才、學習尖子生馬丁；總是吃不飽的大塊頭馬茨；自卑膽小的烏利以及頭腦機智、熱愛鑽研的塞巴斯蒂安。他們因爲有了伯克博士和不抽菸的人的無私幫助，這幾個孩子的人生一直向着明朗的方向前進……

首先，我要介紹一下膽小自卑的小個子烏利。他在許多事中都缺乏勇氣，因此成爲了同學們的笑柄，也常常是同學們欺負的對象。終於有一天，烏利再也忍不住了。他爲了證實自己並不膽小，也爲了取得自己應有的尊嚴，他決定當着全班同學的面，證實他的勇氣。於是烏利在下午三點，拿着一把小傘，在全班同學面前，爬上操場上高高的梯子。他把傘撐開舉過頭頂，突然往堆積着一層厚厚的雪地上跳下去，重重地摔在地上，失去了知覺，並把右腿摔斷了。讀到這裏，我不禁爲他莽撞摔斷了腿而嘆息，同時我想起有一次和同學去爬山的事。到了下坡的時候，對面有一條小河，可河上沒有橋，只有用大石頭鋪成的路。其他同學都靈巧地過了，可我不是這隻腳滑了一下，就是那隻腳卡進了石縫裏，反正就是怎麼也過不去。正當我快要泄氣的時候，同學們在一旁一邊鼓勵我，一邊輕輕用手拉我一下。於是，我鼓起勇氣，最終在大家的共同幫助下爬過了石頭路。我心裏想：只要有勇氣，什麼事情都是可以完成的。

仗義男孩馬茨，不僅貪吃，還喜歡用拳頭解決問題。但在一次解救走讀生克羅伊茨卡姆的事件中，他寧可自己被別人打得鼻青臉腫，也要把他從危險中救出來。當我讀到這裏，情不自禁地讚歎道："多富有正義感的馬茨，真是太英勇了！"看看馬茨，我又想到了上次班上發生的一次嘔吐事件。正當大家專心致志地看書時，柴愷祺突然大叫一聲："王友之吐啦！"我們聞聲轉過頭去，只見王友之全身無力地躺在椅子上，她的桌上、書上，以及地上到處都是酸臭味，這味瀰漫了整個教室。許多同學都捏着鼻子走了出去，我也不例外，只有幾個同學伸出了友誼之手。現在我想想，挺後悔的。書中的馬茨爲了救同伴寧願自己受傷，可我在朋友最難受、痛苦的時候卻置之不理，反而還躲避她。我和她還是好朋友呢，唉，真讓我無地自容。假如我以後再碰到這種事情，一定會像馬茨一樣，盡全力去幫助需要幫助的人。

我又讀到了失去父母關愛，寫作水平極高的約尼。在他四歲的時候便被他那狠心的父母所拋棄，幸好被一位善良的船長收養。當時約尼還體會不到自己遭遇的不幸。可當他長大了一點，他有許許多多的夜晚難以入眠，眼睛裏噙着淚水。奪目可憐的孩子呀，我與他相比，簡直是天壤之別。每天早上，我的爸爸都會給我做營養豐富的早餐，不管昨晚是多麼的晚睡，第二天清晨，他總是早早地起了牀，準備好我愛吃的食物。吃好飯後，又送我去上學，可他連一句埋怨的話都沒有。我媽 媽更是對我關懷備至，不但在學習上耐心細緻地輔導我，在生活上也無微不至地關心着我。有一次我放學的時候，突然狂風大作，暴雨如注，這時我看到了媽 媽正在等我。我連忙跑過去，撲入媽 媽的懷抱。媽 媽立即給我套上了一件外衣，又給了我一杯熱乎乎的生薑茶，怕我感冒。我與約尼相比，真的是太幸福了。我長大一定要好好孝敬父母，來報答他們對我多年的養育之恩。

我們再說繪畫天才，學習尖子生馬丁。因爲家裏窮，沒有路費回家，只好一直留在學校裏。聖誕節也在學校度過。因此，他整天瘋顛顛的，在地理課讀故事時念錯了好幾個字，漏讀了兩行也沒發現；在聖誕節慶祝會上把戲也演得那樣蹩腳。這些反常行爲被伯克博士看在了眼裏。他問清馬丁原因後，立即送給他路費，好讓他與父母團聚。馬丁和他的父母很感激伯克博士，便寄了一張明信片給他，表示馬丁一家對他的感謝。看到伯克博士送給馬丁路費，我想起了我們學校一年一度的"六一"義賣活動。在活動前，我們都會把自己心愛的玩具，看過的書本捐給班級，然後再活動期間把自己的零花錢、壓歲錢拿出去買同學們捐出的東西，再把賣東西賺來的錢全部捐給那些貧窮的山區同學。我以後一定要踊躍參加這種獻愛心活動，多幫助那些需要幫助的人，讓這個世界到處充滿了愛。

文章還寫到了塞巴斯蒂安。他是一個頭腦機智、熱愛鑽研的男孩。他總是讀一些讓人難以理解、很深奧的書籍，如關於電子學、氣體動力學和量子學之類的書。他不但愛看書，還有一個遠大的理想，決心成爲一名學者，並且要探索原子裏的奧祕。雖然我也有理想，學習也很用功，可是當我在思維數學的學習上碰到難題時，就要退縮。知難而進，這纔是最好的學習方法。越是難得題目就越應該鑽研它、克服它。平時我也很愛看書，可我看的全是些童話書、科幻書，從不看那些《史記》啊、《左傳》啊等歷史圖書。因此，我更應該向塞巴斯蒂安學習，掌握更多的知識，長大了才能回報社會。

《飛翔的教室》不僅生動描述了五個性格各異的小夥伴在成長道路上發生的故事，還讓我瞭解了友情的珍貴，明白了團結就是力量，懂得了聰明來自己勤奮，只有自信和勇敢才能邁向成功。