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有關於《竊讀記》的讀後感

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你們會竊讀嗎?我毫不猶豫地告訴你:我會!

有關於《竊讀記》的讀後感

《竊讀記》中林海音的“竊讀”經歷對我產生了很大的影響。林海音之所以竊讀,是因爲沒錢買書,只好躡手躡腳地到書店竊讀。不是藉着傾盆大雨天在書店竊讀,就是假裝是別人的女兒“冠冕堂皇”地在擠在書店竊讀。儘管她時常飢腸轆轆了,可還是爲了多讀書學到更多知識而忍飢挨餓。林海音在閱讀中明白了 “人是吃飯長大的,也是讀書長大。”

而我的竊讀呢?似乎是在跟媽媽玩“捉迷藏”。

“快睡覺!”媽媽毫不留情地將我的《水滸傳》一把奪走,爲的是讓我早點休息。我那份“不行!不行!”的堅定不移在媽媽面前絲毫不起作用。我只好以裝睡着騙取媽媽進來把我的書放回書架。媽媽一離開,我就睜開眼睛拿起書津津有味地繼續看了起來。爲了防止媽媽再次窺竊到我的“陰謀”,我靈機一動,又把檯燈放進被子裏進行竊讀。可畢竟是“竊”,媽媽一走進來就看到了被子中這異樣的光芒。接下來的畫面大家可想而知。可悲的我只能在夢中與“梁山好漢”會面了。

在家竊讀和媽媽鬥智鬥勇,在學校的竊讀可以說是有些“奢侈”。爲了培養我們看書的習慣,老師將整節語文課騰出來讓我們看書。記得純粹看書的那一週,我們捨去了心愛的經典誦讀,我們缺失了必備的日記分享。老師還叫我們一定要珍惜這樣的看書機會,因爲老師“偷懶”不上課讓我們看書,校長要是知道了,會批評老師的。呵呵,在學校理直氣壯的“竊讀”,還有老師作“幫兇”,不知爲什麼,感覺特別好。

就這樣,我們在一天又一天的閱讀中明白了,書就是我們的朋友,就是我們的親人,也是我們的老師。我們也體會到了,吃飯長大的是身體,讀書哺育的是靈魂。林海音在“竊讀記”就像一劑良藥,也滋補了我們幼小的心靈。